上犁川小学课外活动实施方案 一、指导思想：以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义： 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排
(一)课外活动
领导小组：组长：陈建平
副组长:：赵晓霞
组员： 王娜 马凯莲 赵晋霞 樊路强
李媛媛 陈丽芳 陈继云 刘素宁
(二)活动时间 每周一、二、三、四、下午二节课后
(三)活动内容
根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设
两个层面的活动:
1.以体育(乒乓球、跳绳、踢毽子、滚铁环、呼啦圈、武术操)、
美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。
2.以班级为单位开展阅读、英语等，结合学校的特色建设，有计
划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。
四、实施活动要求：
1、 班主任要求到位，并且尽可能参与学生的活动。班主任是班
级的组织者，由班主任组织出教室，进场地，展开活动。
2、各班级必须整好队伍（和广播操队形一致:两路纵队），由体育
班长带领进入场地，在班主任老师的指导下、在规定的地方进行集合。
3、根据学生对活动内容进行选项，体育组经过统计后，进行分项
活动管理，各活动区域由班主任老师统一老师指导并发展班级干部协助督察.
4、倡导发展个性特长，活动课中要求学生们积极参与，不能不活动，一定要动，熟练掌握一个体育锻炼项目。 5、由班主任老师指导及时发放与回收器材，对故意损坏或丢失的器材做好统计，并要求学生赔
五、活动组织
1.学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项
目，统一安排活动的开展。
2.各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，活动
有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行，有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。 辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。
上犁川小学课外活动实施方案 一、指导思想：以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义： 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排
(一)课外活动
领导小组：组长：陈建平
副组长:：赵晓霞
组员： 王娜 马凯莲 赵晋霞 樊路强
李媛媛 陈丽芳 陈继云 刘素宁
(二)活动时间 每周一、二、三、四、下午二节课后
(三)活动内容
根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设
两个层面的活动:
1.以体育(乒乓球、跳绳、踢毽子、滚铁环、呼啦圈、武术操)、
美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。
2.以班级为单位开展阅读、英语等，结合学校的特色建设，有计
划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。
四、实施活动要求：
1、 班主任要求到位，并且尽可能参与学生的活动。班主任是班
级的组织者，由班主任组织出教室，进场地，展开活动。
2、各班级必须整好队伍（和广播操队形一致:两路纵队），由体育
班长带领进入场地，在班主任老师的指导下、在规定的地方进行集合。
3、根据学生对活动内容进行选项，体育组经过统计后，进行分项
活动管理，各活动区域由班主任老师统一老师指导并发展班级干部协助督察.
4、倡导发展个性特长，活动课中要求学生们积极参与，不能不活动，一定要动，熟练掌握一个体育锻炼项目。 5、由班主任老师指导及时发放与回收器材，对故意损坏或丢失的器材做好统计，并要求学生赔
五、活动组织
1.学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项
目，统一安排活动的开展。
2.各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，活动
有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行，有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。 辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。