青岛市实验小学一年级英语学科知识体系（第二册）
一年级学生语言技能标准：
1、 能根据听到的词句识别或指认图片或实物。
2、 能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应，如指图片、涂颜色、画图、做动作等。 3、 能够借助图片、图像、手势动作的帮助，听懂简单的对话或小故事。 4、 能够模仿原版录音，并能对课文进行背诵和表演。
5、 能够大胆说英语，并能与他人进行简单的对话交流，或在游戏中进行简单的交际。 6、 能够表达简单的情感和感觉，如喜欢和不喜欢。 7、 能够学唱英语歌曲和歌谣15首。
8、 能看懂简单的英语动画片或程度相当的英语教学节目，每周不少于20-25分钟。
1
2
3
4
青岛市实验小学一年级英语 学科整合点及整合建议（第二册）
5
6
7
青岛市实验小学一年级英语学科知识体系（第二册）
一年级学生语言技能标准：
1、 能根据听到的词句识别或指认图片或实物。
2、 能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应，如指图片、涂颜色、画图、做动作等。 3、 能够借助图片、图像、手势动作的帮助，听懂简单的对话或小故事。 4、 能够模仿原版录音，并能对课文进行背诵和表演。
5、 能够大胆说英语，并能与他人进行简单的对话交流，或在游戏中进行简单的交际。 6、 能够表达简单的情感和感觉，如喜欢和不喜欢。 7、 能够学唱英语歌曲和歌谣15首。
8、 能看懂简单的英语动画片或程度相当的英语教学节目，每周不少于20-25分钟。
1
2
3
4
青岛市实验小学一年级英语 学科整合点及整合建议（第二册）
5
6
7
相关文章
-
Pep小学英语说课稿六年级英语说课下册第三单元
六年级英语说课下册第三单元 各位老师大家好: 我今天所说的教材是六年级下册第三单元.我从以下三大方面论 述.说课标.说教材.说建议 一.说课标 1.本学科的课程总目标: 培养学生的综合运用语言的能力.综合运用语言能力的形成建立 在学生语言技 ...查看
-
说课稿 知识树说课
九 年 级 英 语 说 课 尊敬的各位领导.专家.老师们: 大家上午/下午好!我叫李爱华,来自重庆天宝实验学校.今天,很高兴能在这里参加全国第三届和谐杯"说课标说教材"大赛,感到非常激动,因为能与来自全国的同行们一起交流 ...查看
-
人教版六年级下册第二组
人教版六年级下册第二组"说课标.说教材" 一.说课标: (一) .学段目标 六年级上册在九年义务教育阶段属于第三学段.课标对本学段的要求如下: 识字.写字:有较强的独立识字能力,书写有一定速度,力求美观,认字3000个左 ...查看
-
人教版三年级语文下册说教材[修正稿]
让语文课堂因"心动"而美丽 ---人教版三年级语文下册说教材 各位老师: 大家好! 今天我所说的教材是<义务教育课程标准实验教科书>人教版小学语文三年级下册. 当我初读人教版实验教科书三年级下册之后,发现这册 ...查看
-
2015哈尔滨中考大纲改革
生活报11月22日讯 21日下午,哈尔滨市教育行政网公布了<2015年初中升学考试说明>(简称<考试说明>),<考试说明>中详述了5大学科的命题原则.考试范围和考试内容等,本报依据<考试说明> ...查看
-
现代信息技术在小学英语对话教学的应用
现代信息技术在小学英语对话教学的应用 摘要:随着新课改的进行,小学英语教学也越来越多地运用现代教育手段,多媒体以其能集形.声.光.色等于一体而在教学中发挥着重要作用.现代信息技术运用于小学英语对话教学,可以为学生更好地呈现对话内容,创设对话 ...查看
-
九年级下期英语备课组计划人教版
九年级下期英语备课组计划 新年伊始,距离中招考试仅剩短暂的三个月时间,面临激烈的竞争,面对社会.公司.学校.家长等对九年级全体师生所寄托的深切希望,我们只有严密认真地制定计划,脚踏实地地执行计划. 一.教学目标 1.使学生的思想认识有一定的 ...查看
-
初中英语教材结构分析
初中英语教材结构分析 张店二中 宋锋 一.教材的编排结构及编写意图 鲁教版初中英语教材分六年级上.下册,七年级上.下册,八年级上.下册及九年级全册,共七册.其中,六年级上.下册及七年级上.下册每册各10个单元,八年级上.下册每册各8个单元, ...查看
-
四下语文学期教学计划(完整版)
四下语文学期教学计划 一.教材分析 (一)课程标准分析: <九年义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册>是以<中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>的精神为指导,以<全日制义务教育语文课程标 ...查看