高一物理牛顿第二定律同步课课练

物理同步课课练:牛顿第二定律

课堂巩固

1. 甲、乙两物体的质量之比为5∶3,所受外力大小之比为2∶3,则甲、乙两物体加速度大小之比为________。 2. 质量为5kg 的物体,在水平面上受两个共点力的作用,F 1=9N,F 2=6N,则物体产生加速度的最大值可能是______ m/s,产生加速度的最小值可能是_______m/s,物体的加速度可能是1m/s2吗?答:________________。 22

3. 在牛顿第二定律的数学表达式F =kma 中,有关比例系数k 的说法正确的是 A .在任何情况下k 都等于1 B .因为k =1,所以k 可有可无 C .k 的数值由质量、加速度和力的大小决定 D .k 的数值由质量、加速度和力的单位决定 4. 下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解,正确的是 A .由F=ma可知,物体所受的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比 B .由m=

C .由a=F a F

m 可知,物体的质量与其所受合外力成正比,与其运动的加速度成反比 可知,物体的加速度与其所受合外力成正比,与其质量成反比 D .上述说法都正确

5. 一物体的质量为2kg ,当受到的合外力为8N 时,由牛顿第二定律可以求出物体的加速度为

A .2m/s2 B.20m/s2 C .8m/s2 D .4m/s2 6. 质量m 20kg 的物体,在大小恒定的水平外力F 的作用下,沿水平面做直线运动。(0~2)s 内F 与运动方向相反,(2~4)s 内F 与运动方向相同,物体的速度—时间图象如图所示(g =10m/s2)。求物体与水平间的动摩擦因数。

课后检测

1. 用2 N的水平力拉-个物体沿水平地面运动时,加速度为1m /s ,改为3 N的水平力拉它时加速度将是2 m/s 2,那么改用4N 的力拉它时,加速度将是 m /s 2 ,物体与地面间的动摩擦因数 。 2

2. 一个质量为0.5kg 的物体从静止开始做匀加速直线运动,经过10m 的位移速度大小为10m /s ,则物体的加速度大小为/s 2,受到的合力大小为 N 。 3. 质量相同的几个物体,分别受到大小不同的力的作用,其中 A. 受力最大者,其位移一定最大 B. 受力最大者,其速度一定最大 C. 受力最大者,其加速度一定最大 D. 受力作用时间最长者,其加速度一定最大 4. 一个力作用在A 物体上,在ts 时间内,速度增量为6m/s,这个力作用在B 物体上时,在ts 内速度增量为9m/s,若把A 、B 两物体连在一起,再用此力作用ts ,则整体速度的增量为 A.15m/s B.0.28m/s C.3.6m/s D.3.0m/s 5. 一个小孩从滑梯上滑下的运动可看作匀加速直线运动,第一次小孩单独从滑梯上滑下,加速度为α1,第二次小孩抱上一只小狗后再从滑梯上滑下(小狗不与滑梯接触) ,加速度为α2,则 A .α1=α2 B .αl α2 D .无法判断αl 与α2的大小 6. 搬运工人沿粗糙斜面把一个物体拉上卡车,当力沿斜面向上,大小为F 时,物体的加速度为a 1;若保持力的方向不变,大小变为2F 时,物体的加速度为a 2,则

A .a l =a2 B .a 12al

7. 一轻弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时弹簧伸长了4cm ,再将重物向下拉1cm ,然后放手,则在刚释放的瞬间重物的加速度大小是(g=10 m/s2 ):

A .2.5m /s 2 B .7.5m /s 2 C .10m /s 2 D .12.5m /s 2

8. 一个质量为2kg 的物体在五个共点力作用下保持平衡,现在撤掉其中两个力,这两个力的大小分别为25N 和20N ,其余三个力保持不变,则物体此时的加速度大小可能是

A .1m /s B .10m /s 22 C .20m /s D .30m /s 22

9. 质量为5.0kg 的物体,从离地面36m 高处,由静止开始加速下落,经3s 落地,试求:

(1)物体下落的加速度的大小;

(2)下落过程中物体所受阻力的大小。

10. 一个物体质量是2kg ,放在光滑的水平桌面上,受到互成120°角的两个水平力F 1 和F 2的作用。这两个水平力的大小都是10N ,这个物体产生的加速度是多少

课堂巩固参考答案

1.2:5 2.3;0.6;可能 3.D 4.C 5.D 6. 解析:

(0~2)s 内,由牛顿第二定律可得

F +μmg =ma 1

(2~4)s 内,由牛顿第二定律可得

F -μmg =ma 2

由图可知

a 1=5m /s ,a 2=1m /s (大小) 22

解得μ=0. 2

课后检测参考答案

1.3;0.1 2.5,2.5 3.C 4.C 5.A 6.D

解析:当为F 时有a 1=

可知a 2>2a 1,D 对。

7.A 8.BC

9. 解析:m=5.0㎏ h=36m t=3s

(1)由运动学公式得: h =

a =2h

t 2F -f m ,当为2F 时有a 2=2F -f m =2F -2f +f m =2a 1+f m ,122a t 2=2⨯3632m /s =8m /s 2

(2)设物体所受阻力大小为f ,则由牛顿第二定律得: mg -f =ma

f =m (g -a ) =5.0⨯(10-8) N =10N

10. 解析:画受力图(略) ,根据平行四边形定则,易知F 1和F 2的合力F 合=10N 由牛顿第二定律F 合=ma 得:

F 合

m 2a ==5m /s 加速度的方向与F 方向相同。

物理同步课课练:牛顿第二定律

课堂巩固

1. 甲、乙两物体的质量之比为5∶3,所受外力大小之比为2∶3,则甲、乙两物体加速度大小之比为________。 2. 质量为5kg 的物体,在水平面上受两个共点力的作用,F 1=9N,F 2=6N,则物体产生加速度的最大值可能是______ m/s,产生加速度的最小值可能是_______m/s,物体的加速度可能是1m/s2吗?答:________________。 22

3. 在牛顿第二定律的数学表达式F =kma 中,有关比例系数k 的说法正确的是 A .在任何情况下k 都等于1 B .因为k =1,所以k 可有可无 C .k 的数值由质量、加速度和力的大小决定 D .k 的数值由质量、加速度和力的单位决定 4. 下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解,正确的是 A .由F=ma可知,物体所受的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比 B .由m=

C .由a=F a F

m 可知,物体的质量与其所受合外力成正比,与其运动的加速度成反比 可知,物体的加速度与其所受合外力成正比,与其质量成反比 D .上述说法都正确

5. 一物体的质量为2kg ,当受到的合外力为8N 时,由牛顿第二定律可以求出物体的加速度为

A .2m/s2 B.20m/s2 C .8m/s2 D .4m/s2 6. 质量m 20kg 的物体,在大小恒定的水平外力F 的作用下,沿水平面做直线运动。(0~2)s 内F 与运动方向相反,(2~4)s 内F 与运动方向相同,物体的速度—时间图象如图所示(g =10m/s2)。求物体与水平间的动摩擦因数。

课后检测

1. 用2 N的水平力拉-个物体沿水平地面运动时,加速度为1m /s ,改为3 N的水平力拉它时加速度将是2 m/s 2,那么改用4N 的力拉它时,加速度将是 m /s 2 ,物体与地面间的动摩擦因数 。 2

2. 一个质量为0.5kg 的物体从静止开始做匀加速直线运动,经过10m 的位移速度大小为10m /s ,则物体的加速度大小为/s 2,受到的合力大小为 N 。 3. 质量相同的几个物体,分别受到大小不同的力的作用,其中 A. 受力最大者,其位移一定最大 B. 受力最大者,其速度一定最大 C. 受力最大者,其加速度一定最大 D. 受力作用时间最长者,其加速度一定最大 4. 一个力作用在A 物体上,在ts 时间内,速度增量为6m/s,这个力作用在B 物体上时,在ts 内速度增量为9m/s,若把A 、B 两物体连在一起,再用此力作用ts ,则整体速度的增量为 A.15m/s B.0.28m/s C.3.6m/s D.3.0m/s 5. 一个小孩从滑梯上滑下的运动可看作匀加速直线运动,第一次小孩单独从滑梯上滑下,加速度为α1,第二次小孩抱上一只小狗后再从滑梯上滑下(小狗不与滑梯接触) ,加速度为α2,则 A .α1=α2 B .αl α2 D .无法判断αl 与α2的大小 6. 搬运工人沿粗糙斜面把一个物体拉上卡车,当力沿斜面向上,大小为F 时,物体的加速度为a 1;若保持力的方向不变,大小变为2F 时,物体的加速度为a 2,则

A .a l =a2 B .a 12al

7. 一轻弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时弹簧伸长了4cm ,再将重物向下拉1cm ,然后放手,则在刚释放的瞬间重物的加速度大小是(g=10 m/s2 ):

A .2.5m /s 2 B .7.5m /s 2 C .10m /s 2 D .12.5m /s 2

8. 一个质量为2kg 的物体在五个共点力作用下保持平衡,现在撤掉其中两个力,这两个力的大小分别为25N 和20N ,其余三个力保持不变,则物体此时的加速度大小可能是

A .1m /s B .10m /s 22 C .20m /s D .30m /s 22

9. 质量为5.0kg 的物体,从离地面36m 高处,由静止开始加速下落,经3s 落地,试求:

(1)物体下落的加速度的大小;

(2)下落过程中物体所受阻力的大小。

10. 一个物体质量是2kg ,放在光滑的水平桌面上,受到互成120°角的两个水平力F 1 和F 2的作用。这两个水平力的大小都是10N ,这个物体产生的加速度是多少

课堂巩固参考答案

1.2:5 2.3;0.6;可能 3.D 4.C 5.D 6. 解析:

(0~2)s 内,由牛顿第二定律可得

F +μmg =ma 1

(2~4)s 内,由牛顿第二定律可得

F -μmg =ma 2

由图可知

a 1=5m /s ,a 2=1m /s (大小) 22

解得μ=0. 2

课后检测参考答案

1.3;0.1 2.5,2.5 3.C 4.C 5.A 6.D

解析:当为F 时有a 1=

可知a 2>2a 1,D 对。

7.A 8.BC

9. 解析:m=5.0㎏ h=36m t=3s

(1)由运动学公式得: h =

a =2h

t 2F -f m ,当为2F 时有a 2=2F -f m =2F -2f +f m =2a 1+f m ,122a t 2=2⨯3632m /s =8m /s 2

(2)设物体所受阻力大小为f ,则由牛顿第二定律得: mg -f =ma

f =m (g -a ) =5.0⨯(10-8) N =10N

10. 解析:画受力图(略) ,根据平行四边形定则,易知F 1和F 2的合力F 合=10N 由牛顿第二定律F 合=ma 得:

F 合

m 2a ==5m /s 加速度的方向与F 方向相同。


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