潼湖中学心理健康教育活动周总结
在学校领导的关心和支持下，在德育处、各年级班主任的大力配合下，由我校心理咨询室和团委联合主办的潼湖中学心理健康教育活动周于5月23日圆满结束。此次心理健康教育活动周以“阳光心灵，给力五月”为主题，内容丰富多彩，形式多种多样，赢得了广大老师和同学的一致好评。通过本次活动，我校老师和同学关注心理健康的意识明显增强，接受心理咨询和指导的学生不断增加，形成了人人关注和重视心理健康的良好氛围。
一、以宣传为先导，营造了良好的心理健康教育氛围
结合我校实际情况制定了心理健康活动周活动方案，在5月19日升旗仪式上，校团委谭芳书记作了国旗下讲话，宣布本届心理健康活动周的启动。谭芳书记向学生发出倡议，希望同学们多学习心理保健知识、多听好歌、多与人进行交流、多给心灵一份关注、勇敢寻求心理帮助等。同学们对倡议积极响应，在接下来的活动中充满激情。同时，我们还利用校园广播和宣传栏等积极宣传心理知识，营造了良好的心理健康教育氛围。
二、以学生为主体，开展了丰富多彩的心理健康教育活动
1、面向全校同学开展了现场心理咨询、心理测量和心理游戏活动。此次参与现场心理活动的同学多达300人次。有很多同学表示，通过这些活动，他们更进一步地认识了自己，放松了心情，同时一些一直困扰内心的问题，也得以解决。
2、开展了“阳光心灵，七彩人生”心理健康教育大讨论活动。此次讨论活动面向各班优秀学生代表，朝气蓬勃的讨论现场孩子们各抒己见，纷纷讨论、发言，并自发进行总结。孩子们表示将本次活动精神延伸到各班，运用各班班会将继续讨论，继续提炼。
三、以教育为主线，开展心理健康教育专题讲座
本次讲座由获得心理健康教育A证的办公室张敏亮主任为师生带来了丰盛的知识大餐，针对同学们的日常最基本的交流开始进行讲解，在张主任幽默的授课中，孩子们笑声连连，掌声阵阵，此次授课孩子们快乐地学会了与人沟通这门艺术。
三、活动反思
全校师生越来越感受到了心理健康的重要性，都尽力参与到各心理活动中。现场心理活动能很好地渲染心理活动周的氛围，也能让部分同学亲身参与并感受愉快，但我校学生人数实在太多，在小部分同学参与现场活动的过程中，其他同学只能在旁边看，收效不大。以后组织现场活动，应该尽可能地保证参与面，可分年级或分班级进行。
心理教育工作任重道远。我们会不遗余力地将心理健康教育贯穿于学校教育的始终,给学生们营造积极健康的成长环境。
潼湖中学心理健康教育活动周总结
在学校领导的关心和支持下，在德育处、各年级班主任的大力配合下，由我校心理咨询室和团委联合主办的潼湖中学心理健康教育活动周于5月23日圆满结束。此次心理健康教育活动周以“阳光心灵，给力五月”为主题，内容丰富多彩，形式多种多样，赢得了广大老师和同学的一致好评。通过本次活动，我校老师和同学关注心理健康的意识明显增强，接受心理咨询和指导的学生不断增加，形成了人人关注和重视心理健康的良好氛围。
一、以宣传为先导，营造了良好的心理健康教育氛围
结合我校实际情况制定了心理健康活动周活动方案，在5月19日升旗仪式上，校团委谭芳书记作了国旗下讲话，宣布本届心理健康活动周的启动。谭芳书记向学生发出倡议，希望同学们多学习心理保健知识、多听好歌、多与人进行交流、多给心灵一份关注、勇敢寻求心理帮助等。同学们对倡议积极响应，在接下来的活动中充满激情。同时，我们还利用校园广播和宣传栏等积极宣传心理知识，营造了良好的心理健康教育氛围。
二、以学生为主体，开展了丰富多彩的心理健康教育活动
1、面向全校同学开展了现场心理咨询、心理测量和心理游戏活动。此次参与现场心理活动的同学多达300人次。有很多同学表示，通过这些活动，他们更进一步地认识了自己，放松了心情，同时一些一直困扰内心的问题，也得以解决。
2、开展了“阳光心灵，七彩人生”心理健康教育大讨论活动。此次讨论活动面向各班优秀学生代表，朝气蓬勃的讨论现场孩子们各抒己见，纷纷讨论、发言，并自发进行总结。孩子们表示将本次活动精神延伸到各班，运用各班班会将继续讨论，继续提炼。
三、以教育为主线，开展心理健康教育专题讲座
本次讲座由获得心理健康教育A证的办公室张敏亮主任为师生带来了丰盛的知识大餐，针对同学们的日常最基本的交流开始进行讲解，在张主任幽默的授课中，孩子们笑声连连，掌声阵阵，此次授课孩子们快乐地学会了与人沟通这门艺术。
三、活动反思
全校师生越来越感受到了心理健康的重要性，都尽力参与到各心理活动中。现场心理活动能很好地渲染心理活动周的氛围，也能让部分同学亲身参与并感受愉快，但我校学生人数实在太多，在小部分同学参与现场活动的过程中，其他同学只能在旁边看，收效不大。以后组织现场活动，应该尽可能地保证参与面，可分年级或分班级进行。
心理教育工作任重道远。我们会不遗余力地将心理健康教育贯穿于学校教育的始终,给学生们营造积极健康的成长环境。