全国英语专业四级八级考试介绍
一、
全国英语专业四、八级统测是为检测本科英语专业教学大纲执行情况而进行的本科教学考试。国家教委(高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲) 规定，高等学校英语专业基础阶段的教学任务和目的是“传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言的能力，培养学生良好的学习作风和正确的学习方法，培养学生逻辑思维能力和独立工作能力，丰富学生社会文化知识，增强学生对文化差异的敏感性，为学生升入高年级打好扎实基础。”高等学校英语专业高年级英语的教学任务是“继续打好语言基本功，进一步扩大知识面，重点应放在培养英语综合技能，充实文化知识，提高交际能力上。”
“以测试手段来检查外语教学质量，检查(大纲) 执行情况，以推动外语教学改革。”
二、
基础阶段统测（TEM4）
本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。同时，也是评估教学质量，推动校际交流学习的一种手段。
高年级阶段统测（TEM8）
本考试的目的是检查大纲的执行情况，特别是大纲所规定的八级水平所要达到的综合语言技能和交际能力，藉以促进大纲的进一步贯彻，提高教学质量。
三、
基础阶段统测（TEM4）
本考试属于尺度参照性标准化考试。考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。由于目前尚未具备口试的条件，暂且只进行笔试。
高年级阶段统测（TEM8）
本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。考试的范围包括大纲所规定的听、读、写、译四个方面的技能。由于大规模口试的条件目前尚不具备，所以有关“说”的技能暂缓测试。
四、
参加基础阶段统测（TEM4）的报名对象为：
（1）经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。
（2）经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。
（3）教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业（第二学年）本科生；五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程（第三学年）的本科生。脱产的二年制大专生，必须在第二学年时方可报名参加四级测试；不脱产的三年制大专生，必须在第三学年时方可报名参加四级测试。
（4）重点外语类院校中，以专业英语作为第二学位或第二专业且CET4达600分或以上（相当于优秀）的二年级本科生。
（5）参加四级测试的考生只有一次补考机会。
参加高年级阶段统测（TEM8）的报名对象为：
（1）经教育部备案或批准的高等院校中英语专业四年级本科生。
（2）经教育部批准有学历的成人高等教育学院中完成四年制即脱产学习的英语专业（第四学年）本科生；五年制即不脱产学习英语专业（第五学年）的本科生。
（3）重点外语类院校中，以专业英语作为第二学位或第二专业且CET6达600分或以上（相当于优秀）的四年级本科生。
（4）参加八级测试的考生只有一次补考机会。
凡未通过基础阶段（TEM4）统测的考生，也可参加高年级阶段（TEM8）的统测。 普通高校和成人高校“3+2”及“2+2”学制的英语专业专升本学生可在升本后的第一年以补考考生身份参加英语专业基础阶段（TEM4）统测，但仅此一次机会，不再顺延；普通高校和成人高校的英语专业两年制及三年制专升本学生可在最后一学年以正常考生身份参加英语专业高年级（TEM8）统测，并可在次年补考一次，补考机会不再顺延。
五、
报名时间为每年的11月或12月，具体时间以教务处的通知为准（不接受其他学校的报名）。
六、
基础阶段统测（TEM4）
2007年4月22日（星期日）8：30开始。由英语专业学生四级考试命题小组负责命题与实施。
高年级阶段统测（TEM8）
2007年3月4日（星期日）8：30开始。由英语专业学生八级考试命题小组负责命题与实施。
七、
八、
九、颁发考试成绩及个人成绩证明书
考试生成绩在合格以上者，将分别颁发英语专业基础阶段（TEM4）和高年级阶段（TEM8）个人成绩证明书（60-69分为合格，70-79分为良好，80分以上为优秀），但参加补考的考生成绩虽达到良好以上的分数只发给合格证书。高校英语专业四、八级统测为高校内部的教学评估测试，是一种教学检查，不设查分。
基础阶段统测（TEM4）证书于每年10月上旬由高校外语专业考试办公室（上海外国语大学英语学院）寄出。
高年级阶段统测（TEM8）证书于每年6月上旬由高校外语专业考试办公室（上海外国语大学英语学院）寄出。
全国英语专业四级八级考试介绍
一、
全国英语专业四、八级统测是为检测本科英语专业教学大纲执行情况而进行的本科教学考试。国家教委(高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲) 规定，高等学校英语专业基础阶段的教学任务和目的是“传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言的能力，培养学生良好的学习作风和正确的学习方法，培养学生逻辑思维能力和独立工作能力，丰富学生社会文化知识，增强学生对文化差异的敏感性，为学生升入高年级打好扎实基础。”高等学校英语专业高年级英语的教学任务是“继续打好语言基本功，进一步扩大知识面，重点应放在培养英语综合技能，充实文化知识，提高交际能力上。”
“以测试手段来检查外语教学质量，检查(大纲) 执行情况，以推动外语教学改革。”
二、
基础阶段统测（TEM4）
本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。同时，也是评估教学质量，推动校际交流学习的一种手段。
高年级阶段统测（TEM8）
本考试的目的是检查大纲的执行情况，特别是大纲所规定的八级水平所要达到的综合语言技能和交际能力，藉以促进大纲的进一步贯彻，提高教学质量。
三、
基础阶段统测（TEM4）
本考试属于尺度参照性标准化考试。考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。由于目前尚未具备口试的条件，暂且只进行笔试。
高年级阶段统测（TEM8）
本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。考试的范围包括大纲所规定的听、读、写、译四个方面的技能。由于大规模口试的条件目前尚不具备，所以有关“说”的技能暂缓测试。
四、
参加基础阶段统测（TEM4）的报名对象为：
（1）经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。
（2）经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。
（3）教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业（第二学年）本科生；五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程（第三学年）的本科生。脱产的二年制大专生，必须在第二学年时方可报名参加四级测试；不脱产的三年制大专生，必须在第三学年时方可报名参加四级测试。
（4）重点外语类院校中，以专业英语作为第二学位或第二专业且CET4达600分或以上（相当于优秀）的二年级本科生。
（5）参加四级测试的考生只有一次补考机会。
参加高年级阶段统测（TEM8）的报名对象为：
（1）经教育部备案或批准的高等院校中英语专业四年级本科生。
（2）经教育部批准有学历的成人高等教育学院中完成四年制即脱产学习的英语专业（第四学年）本科生；五年制即不脱产学习英语专业（第五学年）的本科生。
（3）重点外语类院校中，以专业英语作为第二学位或第二专业且CET6达600分或以上（相当于优秀）的四年级本科生。
（4）参加八级测试的考生只有一次补考机会。
凡未通过基础阶段（TEM4）统测的考生，也可参加高年级阶段（TEM8）的统测。 普通高校和成人高校“3+2”及“2+2”学制的英语专业专升本学生可在升本后的第一年以补考考生身份参加英语专业基础阶段（TEM4）统测，但仅此一次机会，不再顺延；普通高校和成人高校的英语专业两年制及三年制专升本学生可在最后一学年以正常考生身份参加英语专业高年级（TEM8）统测，并可在次年补考一次，补考机会不再顺延。
五、
报名时间为每年的11月或12月，具体时间以教务处的通知为准（不接受其他学校的报名）。
六、
基础阶段统测（TEM4）
2007年4月22日（星期日）8：30开始。由英语专业学生四级考试命题小组负责命题与实施。
高年级阶段统测（TEM8）
2007年3月4日（星期日）8：30开始。由英语专业学生八级考试命题小组负责命题与实施。
七、
八、
九、颁发考试成绩及个人成绩证明书
考试生成绩在合格以上者，将分别颁发英语专业基础阶段（TEM4）和高年级阶段（TEM8）个人成绩证明书（60-69分为合格，70-79分为良好，80分以上为优秀），但参加补考的考生成绩虽达到良好以上的分数只发给合格证书。高校英语专业四、八级统测为高校内部的教学评估测试，是一种教学检查，不设查分。
基础阶段统测（TEM4）证书于每年10月上旬由高校外语专业考试办公室（上海外国语大学英语学院）寄出。
高年级阶段统测（TEM8）证书于每年6月上旬由高校外语专业考试办公室（上海外国语大学英语学院）寄出。