班组员工自学激励制度
为充分调动员工自学成材和自主创新积极性， 全面提高广大职工的学习能力、 创造能力和竞争能力，强化职工的进取意识，树立“在学习中成长，在工作中争 优”的理念，激励引导员工自主学习，不断提升自身文化知识，增强工作业务技 能，促进全员素质不断提高，制定员工自学奖励制度。 学习指导思想，坚持从实际出发，为企业发展服务；坚持以创新为动力，以员工素质建设为重点，以增强员工学习能力、实践能力、创新能力为目标；坚持以人为本，切实维 护员工的学习权和发展权， 推进知识化进程，为我所实现更大的发展提供坚强的 人才保证和智力支持。
学习总体目标：倡导终身学习理念， 提高员工的学习能力和实践能力，着力提高职工的创新 能力；营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会环境，形成全员学 习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制；努力建设各 类学习型组织，为职工创造更多的学习机会和成才机会；促进人才队伍建设，为 各类人才不断涌现和充分发挥作用奠定坚实基础，打造一支有理想、有道德、有 文化、有纪律的职工队伍。 建立员工自主学习奖励机制，为激励技术人员及广大员工自主学习积极性。我班组实行以下奖励办法：
1、员工自学科目经考试合格后均对其实行 100—300元 的奖励。
2、对自主学习取的相关学历证书， 技能等级证书的人员， 均实行报 70%的学费。 3、 通过自主学习对技术改革创新有突出贡献的人员，将对其进行 500—1000元 的 奖励。
班组员工自学激励制度
为充分调动员工自学成材和自主创新积极性， 全面提高广大职工的学习能力、 创造能力和竞争能力，强化职工的进取意识，树立“在学习中成长，在工作中争 优”的理念，激励引导员工自主学习，不断提升自身文化知识，增强工作业务技 能，促进全员素质不断提高，制定员工自学奖励制度。 学习指导思想，坚持从实际出发，为企业发展服务；坚持以创新为动力，以员工素质建设为重点，以增强员工学习能力、实践能力、创新能力为目标；坚持以人为本，切实维 护员工的学习权和发展权， 推进知识化进程，为我所实现更大的发展提供坚强的 人才保证和智力支持。
学习总体目标：倡导终身学习理念， 提高员工的学习能力和实践能力，着力提高职工的创新 能力；营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会环境，形成全员学 习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制；努力建设各 类学习型组织，为职工创造更多的学习机会和成才机会；促进人才队伍建设，为 各类人才不断涌现和充分发挥作用奠定坚实基础，打造一支有理想、有道德、有 文化、有纪律的职工队伍。 建立员工自主学习奖励机制，为激励技术人员及广大员工自主学习积极性。我班组实行以下奖励办法：
1、员工自学科目经考试合格后均对其实行 100—300元 的奖励。
2、对自主学习取的相关学历证书， 技能等级证书的人员， 均实行报 70%的学费。 3、 通过自主学习对技术改革创新有突出贡献的人员，将对其进行 500—1000元 的 奖励。