二次根式、勾股定理、四边形习题
【二次根式】 1. 定义: 2. 性质:
≥0(a ≥0);
(a ≥0);
3.计算:
4.最简二次根式: 【学以致用】
1. 下列二次根式中,最简二次根式是( ). A .
13
B . C . D .5a 2
2.
x 的取值范围是3. 已知a 、b
为两个连续的整数,且a
4. 若实数x 、
y y +2=0,则x +y 的值为. 5.
比较大小:6.
)
A
B
C
D .27
7.下面计算正确的是( )
A
.3= B
=3 C
= D
8. 计算:2(
-
)
9. 观察规律:
=-2
1
2
=
=
=1
=
=
==
=
=(n ≥1的整数);
++ +
【勾股定理】: 1. 勾股定理:
2. 判定直角三角形的方法: 3. 勾股数: 【学以致用】
1=____________;
)
1. 下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是( ). ..
A .1
2 B .1,2
C .5,12,13 D . 1
2. 若一个直角三角形的两边长分别是5和12,则第三边长为( )
A.13 B. C.13或 D. 无法确定
3. 在直线l 上摆放着七个正方形(如图),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、 3正放置的四
个正方形的面积依次是S 1、S 2、S 3、S 4,则S 1+S 2+S 3+S 4
4. 如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若涂黑的四个小正方形的面积的和是10cm2,则其中最大的正方形的边长为______cm.
5. 如图,由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成一个大正方形. 如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两条直角边的长分别是a 和b ,那么(a +b ) 的值为( ) (A )49 (B )25 (C )13 (D )1
6. 已知:△ABC 中,∠B=30°,∠C=45°,AB=2,求BC 的长.
2
7. 勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感,他惊喜的 发现,当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小聪利用图1 证明勾股定理的过程:
将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB =90°,求证:a 2+b 2=c 2 证明:连结DB ,过点D 作BC 边上的高DF ,则DF =EC =b ﹣a . ∵ S 四边形ADCB =S △ACD +S △ABC =b 2+ab . 又∵ S 四边形ADCB =S △ADB +S △DCB =c 2+a (b ﹣a ) ∴
b 2
+ab =c 2+a (b ﹣a ) ∴ a 2+b 2=c 2
请参照上述证法,利用图2完成下面的证明.
将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠DAB =90°.求证:a 2+b 2=c 2.
【各类四边形的定义、性质与判定】 【学以致用】
1. 下列条件中,能确定一个四边形是平行四边形的是( )
A. 一组对边相等
B. 一组对角相等 C. 两条对角线相等
D. 两条对角线互相平分
2. 对角线相等且互相平分的四边形一定是( ).
A .等腰梯形 B .矩形 C .菱形 D .平行四边形 3.下列命题中不正确的是( ) ...
A .平行四边形的对角线互相平分 B .平行四边形的面积等于底乘以这底上的高 C .一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 D .两组对边分别相等的四边形是平行四边形
4. 已知,□ABCD 的周长是44,对角线AC 、BD 相交于点O ,且△OAB 的周长比△OBC 的周长小4,则AB 的长为 ( )
A .4 B.9 C.10 D.12
5. 如图,把矩形纸片ABCD 折叠,使点B 恰好落在CD 边的中点E 处,折痕为AF .若CD=6,则AF 等于 ( ) A
. B
. C
. D . 8
6. 将矩形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠,AE 、EF 为折痕,∠BAE =30°,AB
C 落在AD 边上的C 1处,并且点B 落在EC 1边上的B 1处.则BC 的长为( )
A.
B. 2 C. 3
D.
7. 在菱形ABCD 中,∠A=110°,E ,F 分别是边AB 和BC 的中点,EP ⊥CD 于点P ,则∠FPC=( )
A .35° B .45° C .50° D .55°
8. 如图,已知△ABC 中,∠ABC =90°, AB =BC ,三角形的顶点在相互平行的三条直线l 1,l 2,l 3上,且l 1,l 2之间的距离为2 , l2,l 3之间的距离为3 ,则AC 的长是( ) A .2 B .25 C .42 D .
7
9.如图, ABCD 中,AE ⊥BD 于E ,∠EAC=30°,AE=3,则AC 的长等于 10.如图,菱形ABCD 的周长为40cm ,∠ABC=60°,E 是AB 的中点,点P 是BD 上的一动点,则PA+PE的最小值为___________.
11.已知:如图,点E 是正方形ABCD 的边CD 上一点,点F 是CB 的延长线上一点,且DE=BF. 求证:EA ⊥AF .
12.已知:如图,△ABC 中,∠C=90°,CD 平分∠ACB ,DE ⊥BC 于E ,DF ⊥AC 于F .
13.已知:如图,正方形ABCD 中,E 为BC 上一点,AF 平分∠DAE 交CD 于F 。 求证:AE=BE+DF.
14.如图,BF 平行于正方形ADCD 的对角线AC ,点E 在BF 上,且AE =AC ,CF ∥AE , 求∠BAE 的度数。
D E
A
B
【作业与检测】:
一、选择题
1.下列各式中,最简二次根式是( ) A .
1
B . C .a 2+1 D .a 2 4
2.下列各组数据中能作为直角三角形的三边长的是( )
A .1,2,2 B .1,1
C .4,5,6 D .1,,2 3.下列计算正确的是( ) A
=2 B
.2=4 C
D
=3
4. ①平行四边形的两组对边分别相等;②正方形的四个角相等;③菱形的两组对角线互相垂直;④依次连接对角线相等的四边形的各边中点所形成的四边形是矩形。上述定理中,其逆命题正确的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 5.菱形ABCD 的对角线AC =5,BD =10,则该菱形的面积为( ) A. 50 B. 25 C.
25
3 D.12.5 2
6.如图,△ABC 中,BC =18,若BD ⊥AC 于D ,CE ⊥AB 于E ,F 、G 分别为BC 、DE 的中点,若
ED =10,则FG 的长为( )
A. 2 B. 9 C. 10 D. 无法确定
二、填空题(每小题3分,共24分) 1.当x
_____时,式子
有意义。
x -4
2.如图,菱形ABCD 中,AB =4,∠A =120°,点M 、N 、P 分别为线段AB 、AD 、BD 上的任意一点,则PM +PN 的最小值为__________。
3.设a =7+6,b =7-,则a 2014b 2015的值是______。
4.在菱形ABCD 中,AC 、BD 相交于点O ,E 为AB 的中点,DE ⊥AB ,
若AC =DE 的 长为 .
三、解答题
1
.计算:
2. 如图,在△ABC 中,AB =10,△ABC 的角平分线AD 的长为8,BD =6,求AC 的长.
3. 如图,P 是正方形ABCD 对角线AC 上一点,点E 在BC 上,且PE=PB. (1)求证:PE=PD ;
(2)连接DE ,试判断∠PED 的度数,并证明你的结论.
A
4. 如图,现有一张边长为4的正方形纸片ABCD ,点P 为AD 边上的一点(不与点A 、点D 重合),将正方形纸片折叠,使点B 落在P 处,点C 落在G 处,PG 交DC 于H ,折痕为EF ,联结BP 、BH 。
(1)求证:∠APB =∠BPH ; (2)求证:AP +HC =PH ; (3)当AP =1时,求PH 的长。
二次根式、勾股定理、四边形习题
【二次根式】 1. 定义: 2. 性质:
≥0(a ≥0);
(a ≥0);
3.计算:
4.最简二次根式: 【学以致用】
1. 下列二次根式中,最简二次根式是( ). A .
13
B . C . D .5a 2
2.
x 的取值范围是3. 已知a 、b
为两个连续的整数,且a
4. 若实数x 、
y y +2=0,则x +y 的值为. 5.
比较大小:6.
)
A
B
C
D .27
7.下面计算正确的是( )
A
.3= B
=3 C
= D
8. 计算:2(
-
)
9. 观察规律:
=-2
1
2
=
=
=1
=
=
==
=
=(n ≥1的整数);
++ +
【勾股定理】: 1. 勾股定理:
2. 判定直角三角形的方法: 3. 勾股数: 【学以致用】
1=____________;
)
1. 下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是( ). ..
A .1
2 B .1,2
C .5,12,13 D . 1
2. 若一个直角三角形的两边长分别是5和12,则第三边长为( )
A.13 B. C.13或 D. 无法确定
3. 在直线l 上摆放着七个正方形(如图),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、 3正放置的四
个正方形的面积依次是S 1、S 2、S 3、S 4,则S 1+S 2+S 3+S 4
4. 如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若涂黑的四个小正方形的面积的和是10cm2,则其中最大的正方形的边长为______cm.
5. 如图,由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成一个大正方形. 如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两条直角边的长分别是a 和b ,那么(a +b ) 的值为( ) (A )49 (B )25 (C )13 (D )1
6. 已知:△ABC 中,∠B=30°,∠C=45°,AB=2,求BC 的长.
2
7. 勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感,他惊喜的 发现,当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小聪利用图1 证明勾股定理的过程:
将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB =90°,求证:a 2+b 2=c 2 证明:连结DB ,过点D 作BC 边上的高DF ,则DF =EC =b ﹣a . ∵ S 四边形ADCB =S △ACD +S △ABC =b 2+ab . 又∵ S 四边形ADCB =S △ADB +S △DCB =c 2+a (b ﹣a ) ∴
b 2
+ab =c 2+a (b ﹣a ) ∴ a 2+b 2=c 2
请参照上述证法,利用图2完成下面的证明.
将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠DAB =90°.求证:a 2+b 2=c 2.
【各类四边形的定义、性质与判定】 【学以致用】
1. 下列条件中,能确定一个四边形是平行四边形的是( )
A. 一组对边相等
B. 一组对角相等 C. 两条对角线相等
D. 两条对角线互相平分
2. 对角线相等且互相平分的四边形一定是( ).
A .等腰梯形 B .矩形 C .菱形 D .平行四边形 3.下列命题中不正确的是( ) ...
A .平行四边形的对角线互相平分 B .平行四边形的面积等于底乘以这底上的高 C .一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 D .两组对边分别相等的四边形是平行四边形
4. 已知,□ABCD 的周长是44,对角线AC 、BD 相交于点O ,且△OAB 的周长比△OBC 的周长小4,则AB 的长为 ( )
A .4 B.9 C.10 D.12
5. 如图,把矩形纸片ABCD 折叠,使点B 恰好落在CD 边的中点E 处,折痕为AF .若CD=6,则AF 等于 ( ) A
. B
. C
. D . 8
6. 将矩形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠,AE 、EF 为折痕,∠BAE =30°,AB
C 落在AD 边上的C 1处,并且点B 落在EC 1边上的B 1处.则BC 的长为( )
A.
B. 2 C. 3
D.
7. 在菱形ABCD 中,∠A=110°,E ,F 分别是边AB 和BC 的中点,EP ⊥CD 于点P ,则∠FPC=( )
A .35° B .45° C .50° D .55°
8. 如图,已知△ABC 中,∠ABC =90°, AB =BC ,三角形的顶点在相互平行的三条直线l 1,l 2,l 3上,且l 1,l 2之间的距离为2 , l2,l 3之间的距离为3 ,则AC 的长是( ) A .2 B .25 C .42 D .
7
9.如图, ABCD 中,AE ⊥BD 于E ,∠EAC=30°,AE=3,则AC 的长等于 10.如图,菱形ABCD 的周长为40cm ,∠ABC=60°,E 是AB 的中点,点P 是BD 上的一动点,则PA+PE的最小值为___________.
11.已知:如图,点E 是正方形ABCD 的边CD 上一点,点F 是CB 的延长线上一点,且DE=BF. 求证:EA ⊥AF .
12.已知:如图,△ABC 中,∠C=90°,CD 平分∠ACB ,DE ⊥BC 于E ,DF ⊥AC 于F .
13.已知:如图,正方形ABCD 中,E 为BC 上一点,AF 平分∠DAE 交CD 于F 。 求证:AE=BE+DF.
14.如图,BF 平行于正方形ADCD 的对角线AC ,点E 在BF 上,且AE =AC ,CF ∥AE , 求∠BAE 的度数。
D E
A
B
【作业与检测】:
一、选择题
1.下列各式中,最简二次根式是( ) A .
1
B . C .a 2+1 D .a 2 4
2.下列各组数据中能作为直角三角形的三边长的是( )
A .1,2,2 B .1,1
C .4,5,6 D .1,,2 3.下列计算正确的是( ) A
=2 B
.2=4 C
D
=3
4. ①平行四边形的两组对边分别相等;②正方形的四个角相等;③菱形的两组对角线互相垂直;④依次连接对角线相等的四边形的各边中点所形成的四边形是矩形。上述定理中,其逆命题正确的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 5.菱形ABCD 的对角线AC =5,BD =10,则该菱形的面积为( ) A. 50 B. 25 C.
25
3 D.12.5 2
6.如图,△ABC 中,BC =18,若BD ⊥AC 于D ,CE ⊥AB 于E ,F 、G 分别为BC 、DE 的中点,若
ED =10,则FG 的长为( )
A. 2 B. 9 C. 10 D. 无法确定
二、填空题(每小题3分,共24分) 1.当x
_____时,式子
有意义。
x -4
2.如图,菱形ABCD 中,AB =4,∠A =120°,点M 、N 、P 分别为线段AB 、AD 、BD 上的任意一点,则PM +PN 的最小值为__________。
3.设a =7+6,b =7-,则a 2014b 2015的值是______。
4.在菱形ABCD 中,AC 、BD 相交于点O ,E 为AB 的中点,DE ⊥AB ,
若AC =DE 的 长为 .
三、解答题
1
.计算:
2. 如图,在△ABC 中,AB =10,△ABC 的角平分线AD 的长为8,BD =6,求AC 的长.
3. 如图,P 是正方形ABCD 对角线AC 上一点,点E 在BC 上,且PE=PB. (1)求证:PE=PD ;
(2)连接DE ,试判断∠PED 的度数,并证明你的结论.
A
4. 如图,现有一张边长为4的正方形纸片ABCD ,点P 为AD 边上的一点(不与点A 、点D 重合),将正方形纸片折叠,使点B 落在P 处,点C 落在G 处,PG 交DC 于H ,折痕为EF ,联结BP 、BH 。
(1)求证:∠APB =∠BPH ; (2)求证:AP +HC =PH ; (3)当AP =1时,求PH 的长。