安全：人的身心免受外界（不利）因素影响的存在状况（包括健康状况）及其保障条件。狭义的安全是指某一领域或系统中的安全。广义的安全即大安全是以某一领域或系统为主的安全到生活安全与生存安全领域，形成生产、生活、生存领域的大安全。 安全科学：是认识和揭示人的身心免受外界（不利）因素影响的安全状态及保障条件与其转化规律的学问。即安全科学是专门研究安全的本质及其转化规律和保障条件的科学。
安全科学的特征：安全科学要体现本质安全，理论性、科学性、交叉性。与相关的学科相结合，相渗透；体现研究对象的全面化；目的要体现人、经济、环境和技术功能的最优化。 安全指标：在一定条件下，一个生产或生活系统，在完成其功能过程中，所产生的事故损失的可接受水平。
本质安全化：一般是针对一个系统和设施而言，是表明该系统的安全技术与安全管理水平达到本部门当代的基本要求。本质安全化从物的方面（设备、能量）考虑。包括:降低事故发生概率、降低事故严重程度。 危险物质：化学、物理及生物作用导致火灾、爆炸、中毒的物质
重大危险源:生产、加工、搬运、使用或存储危险物质，其数量大于或等于国家规定的危险物质单元。
安全评价：是指对于一个生产或生活系统存在进行定性和定量的分析，得出系统发生事故的可能性及其后果的严重程度。
固有危险度：是只一个生产或生活系统，由于自身功能的需要，必需具备某些设备及物料，其设备及物料失控时可能造成灾害的严重程度。
（重点）安全基本特征：安全的必要性和普遍性，安全的随机性、安全的相对性、局部稳定性、经济性、复杂性、社会性、潜隐性。
作用：有助于认识安全的本质，提高安全意识。
安全科学体系：安全科学体系：工程技术层次——安全工程；技术科学层次——安全工程学；基础科学层次——安全学；哲学层次——安全观。
安全观：把握安全的本质及其科学的思想方法，是安全的最高理论概括，也是安全思想的方法论和认识论。
安全科学的学习和研究方法：必须以马克思主义哲学为指导，坚持辩证统一的观点；吸收和借鉴行为科学的理论方法；采用比较研究方法来研究安全科学。 安全科学的主要研究内容：安全科学的基础理论、应用理论与技术、经济规律。
安全科学的研究领域包括哪些方面？答：生产领域（安全生产即劳动保护方面）、生活领域（交通安全及消防与家庭安全）、生存领域（工业污染控制与治理、灾变的控制与预防） 我国准备重点研究和解决的安全问题是什么？答：工业安全的技术的研究和应用，着重研究重大恶性事故及多次重复发生的事故的预防和控制技术。职业卫生工程的研究与应用，着重研究危害职工的尘肺病的职业病的预防及控制技术。安全管理的研究和应用，高技术及特殊环境的安全技术。
哲学与具体科学之间的关系？
哲学以科学为基础，具体科学又以哲学为指导，首先哲学依赖于具体科学，具体科学的进步推动哲学的发展，同时，反过来哲学又给予具体科学世界观和一般方法论的指导。
目前人们对安全认识的类型：从事故危害中认识到、从安全与事故的相对存在中认识到、从安全与事故之间的联系中认识到、从安全内容的扩展中认识到、从安全的存在中认识到。
为什说“安全第一，预防为主”是关系到国家经济发展和社会稳定的战略方针？
答：“安全第一、预防为主”是关系到国家经济和社会稳定的战略方针。安全的本质是保证职工不受伤害和企业财产不受损失。“安全第一”是指我国各级政府、一切生产建设部门在生产、设计过程中都要把安全放在第一位，坚持把安全生产作为完成生产计划、工作任务的前提条件和头等大事来抓。“预防为主”是安全生产方针的核心和具体实现，是实施安全生产的根本途径。社会主义企业的职责，是尽一切努力在生产劳动和其他活动中，避免发生一切可以避免的伤亡事故。
安全与事故的关系：对立统一、相互依存
安全价值：是一种运用价值工程的理论和方法，通过对某些安全措施进行安全功能分析，实现必要的安全功能，从而提高安全价值的安全技术经济方法。
内容：降低安全寿命周期投资、安全功能分析、实现必要的安全功能、
集体投资和有组织的如何看待安全的市场观念，竞争观念，战略观念，服务观念和开发观念。
市场观念：人们对产品的安全要求越来越高，产品安全性不好，也就没有市场。
竞争观念：在市场经济中如果事故频繁，经济效益的下降，在竞争中就会失去中标机会。 战略观念：安全战略观念有两个要点“安全第一，预防为主”这是一项具有战略意义的方针 服务观念：做好安全工作，是为发展企业生产力、提高企业效益、企业员工幸福服务。 开发观念：选拔与培养安全技术人才；引进新的安全管理理、安全技术、先进的安全设施等。 什么是大安全观，为什么要树科学的大安全观？
答：如果将生产领域的技术安全扩展的生活安全和生存安全领域，形成生产、生活、生存的大安全，将仅有科技人员具备的安全意识提高到全名的安全意识，这就是科学的大安全观。近性事故层出不穷，特大事故触目惊心; 公众安全观的变化，民心所向；而大安全观是人类发展和社会进步、文明的标志 ，国家建设和发展的战略之策，因此，提高全民安全文化素质，树立科学的大安全观，应成为社会的当务之急，也是国家的战略之策。
试分析科学大安全观的时代背景。
答：事故状况、公众安全观的变化、科技的发展、“安全第一，预防为主，综合治理”深入人心、独生子女要求更高标准的安全与健康保障。高新科技产品给家庭带来风险、缺乏安全科普教育和安全文化知识宣传、必须采取与国际接轨的安全与健康标准化体制。 重点）试述大安全观的内容
答：内容：1.树立“人人要安全，安全为人人”的全民安全意识；2.树立全民安全文化素质的教育观；3.坚持科教减灾的科学观；4.全力发展科学减灾的信息观；5.树立综合减灾的决策管理观。
事故是人们在实现其目的行动过程中，突然发生的、迫使其行动暂时或永远终止的一种意外事件。
生产事故：设备事故、人生伤亡事故、未遂事故；人生伤亡事故又叫工伤事故。
工伤事故是指企业职工为了生产和工作，在生产时间和生产活动区域内，由于生产过程中存
在的危险因素的影响，或虽然不在生产和工作岗位上，但由于企业的环境、设备或劳动条件等不良影响，致使身体受到伤害，暂时或长期地丧失劳动能力的事故。
种
（重点）安全的极向性的三次含义1）安全科学的研究对象是一种“零—无穷大”事件；2）描述安全特征的两参量—安全性与危险性具有互补关系，即安全性=1-危害性；3）人类从事安全活动，总是希望以最小的投入获得最大的安全。 事故模式理论是人们对事故机理所作的逻辑抽象或数学分析，是描述事故成因，经过和结果的路论，是研究人、物、环境、管理及事故处理这些基本因素如何作用而形成事故，造成损失的理论，意义：从本质上阐明工伤事故的因果关系，说明事故的发生发展过程和后果的理论，它对于人们认识事故本质，指导事故调查、事故分析及事故预防都有重要的作用。 多米诺骨牌理论认为伤亡事故的发生是一连串时间，按一定的顺序互为因果一次发生的结果。抽取五个事件中的任何一个，事件链就被破坏，就可以防止事故发生。
轨迹交叉论：伤害事故是许多互相关联的时间顺序发展的结果，这些事件概括起来不外乎人和物两个系列，当人的不安全行为和物的不安全状态在各自发展过程中，在一定时间空间发生了接触，能量“逆流”于人体时，伤害事故就发生了。 瑟利模型：在事故的发展过程中人的决策可以分为三个阶段，即人对危险的感觉阶段认识阶段响应阶段，在这些阶段中若处理正确则可以避免事故和损失，否则就会造成事故和损失。启示：为了防止事故，关键在于发现和识别危险，应具备及时采取避免危险行为的能力。 事故发生的三个阶段：孕育阶段——>生长阶段——>损失阶段 事故法则即事故的统计规律，又称1：29：300法则（在每330次事故中，会造成死亡重伤事故1起，轻伤、微伤事故29起，无伤害事故300起。启示：要消除1次死亡重伤事故以及29次轻伤事故，必须首先消除300次无伤事故，也就是说，防止灾害的关键，不在于防止灾害，而是要从根本上防止事故。
事故的预防原则：技术原则：组织管理原则：
系统：就是由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。 系统四个属性：整体性、相关性、目的性、环境适应性
系统工程是以系统为研究对象，以现代科学技术为研究手段，以系统最佳化为研究目标的科学技术。
安全系统的特点 1）客观性2）开放性与动态性3）确定性与非确定性4）安全系统是有序与无序的统一体5）突变性或畸变性6）耗散结构特性。
安全系统工程：是采用系统工程的基本原理和方法，预先识别、分析系统存在的危险因素，评价并控制系统风险，使系统安全性达到预期目标的工程技术。
安全系统工程的主要技术手段有系统安全分析、系统安全评价、安全决策与事故控制。 系统工程解决问题的方法：工程逻辑、工程分析、统计理论与概率论、运筹学、现代管理学理论与原则。
安全目标管理 就是在一定的时期内，根据企业经营管理的总目标，从上到下确定安全工
作目标，并未达到这一目标制定一系列对策措施，开展一系列的组织、协调、指导、激励和控制活动。 安全目标管理的特点：重视人，激励人，充分调动人的主观能动性的管理 ，是系统的，动态的管理。
全面安全管理：就是总结传统的劳动安全管理的基础上，应用现代管理方法并通过全体人员确认的全面安全目标，对全生产过程和企业的全部工作，进行统筹安排和协调一致的综合管理。 广义安全文化:指人类在生产、生活、生存活动中，为保护身心安全与健康所创造的物质财富和精神财富的总和。
安全文化的层次结构？答：安全器物层次（物质基础），安全制度层次，安全精神职能层次，安全价值规范层次。
如何进行企业的安全文化建设。P160 物质安全文化建设：制度安全文化建设。员工心态安全文化建设：1)应急安全保护意识2）间接安全保护意识3）超前的安全保护意识。员工行为规范安全文化建设：1）树立集体主义的精神风貌2）开始安全道德宣传工作，做好安全道德教育，以养成良好的安全道德的行为习惯。
安全文化建设的意义？答：提高全民族安全文化素质，不仅是可持续发展的重要保证，而且是衡量一个民族文明程度的重要标志，是精神文明的重要内容。
安全文化与安全科学的关系：安全文化是安全科学技术的母体，只有人民安全文化素质达到了相当高的水平，才能使安全科学技术被公众普遍接受并采用，安全科学技术将在为社会的人民服务的应用领域中得到发展。安全文化是安全科学创建和发展的基础，而安全科学是安全文化的特殊形式，是安全文化在某种程度上的结晶。
公共安全文化：社区安全文化、交通安全文化、消防安全文化、休闲娱乐安全文化、保健安全文化。 安全法规的特征：是一种特殊的社会规范；是由国家制定或认可，它具有国家意志性或国家权威性；由国家强制力保证实施。作用：规范作用（指引作用，预测作用，评价、教育作用，强制作用）和社会作用。 安全法规的规范结构分为条件、行为模式、后果三要素。 安全法规规范的效力包括时间效力和空间效力。 安全法规和法律的关系：主体，客体和内容三要素。
分类：生产技术法规，安全技术法规，安全工作法规。
安全生产的基本要求：
1.企业必须按照国家的法令和规定进行建设，并取得主管部门颁发的生产许可证。
2.在资金允许的前提下，尽量采用先进技术实现机械化、自动化，对危险岗位实现无人操作或远距离操作。
3.选用符合安全生产要求的设备。
4.创造良好的工作环境。
5.有严密的管理制度和切实可行岗位责任制、安全操作规程。
安全经济学定义为研究安全的经济（利益、投资、效益）形式和条件，通过对安全活动的合理组织、控制和调整，达到人、技术、环境的最佳安全效益的科学。
安全经济学从研究方法上讲，具有系统性、预先性、优选性；从学科本质上讲，具有边缘性、实用性。
安全经济学的研究对象：安全经济基本理论、事故和灾害对社会的影响因素、安全活动的效果规律、安全活动的效益规律、安全经济的科学管理。
安全的两大基本功能“减损功能”、“增益功能”。
“本质增值”即安全创造“正效益”，“拾遗补缺”即安全减少“负效益”，都表明安全创造了价值。
（重点）影响安全投资的因素：1）经济发展水平是影响安全投资绝对量和相对量的主要因素。2）政治因素对安全投资的制约3）科学技术对安全投资的制约4）生产技术对安全投资的制约。
安全投资的优化准则有两种：1）安全经济消耗最低2）安全经济效益最大
（重点）安全投资的主要来源（渠道）：
1）国家在工程项目中的预算安排，包括安全设备、设施等内容的预算费用；
2）根据产量（或产值）按比例提取安全投资；
3）用于安全的固定资产每年折旧的方式筹措当年安全技术措施费；
4）职工个人缴纳安全保证金；
5）工商保险基金的提取。
安全经济管理分为法规管理、财务管理、行政管理、全员管理。 安全经济的特点：系统性，预先性，决策性，边缘性，实用性。
研究方法：分析对比方法，调查研究方法，定量，定性分析相结合的方法。
安全经济管理的特点： 综合性、整体性、群众性 事故分类按原因分类：自然灾害、人为事故 按事故的发展过程特性分类：突变型、发展型、持续型、环境演变型 安全观的核心：生命价值
安全的主要内涵：“以人为本” 安全价值观：是人们对安全是否有价值及价值大小的认识和评定。
事故隐患：潜藏的不安全因素,从系统的安全的角度来看，人们所说的隐患包括一切可能对人一机一环境系统带来损害的不安全因素。
安全效益：通过安全条件的实现，对国家、企业、个人产生的效果和利益，即用尽量少的安全投资，提供尽量多的符合全社会和人民需要的安全保障。：
人、机、环境、管理是事故系统的四大要素；人、物、能量、信息是安全系统的四大因素。 人的安全行为是复杂和动态的，具有多样性、计划性、目的性、可塑性。
安全观的确立依据，安全观作为一种观念时价值何在。P43
安全观并不是孤立的、静止的，而是不断发展、进步的，它应该是世界观的重要组成部分，是受世界观主导的一种观念。世界观是由人生观，价值观，安全观共同组成的，这是安全观作为一种观念时确立的依据。同时安全观和人生观、价值观又有着内在的联系，可以说安全是人生观的基本目标之一，又是实现人生价值的重要保障，这些是安全作为一种观念存在或者确立的价值所在。
安全第一原理的含义是什么？
在进行生产和其他活动的时候把安全工作放在一切工作的首要位置；当生产和其他工作与安全工作发生矛盾时，要以安全为主，生产和其他工作要服从安全，这就是安全第一原则。
安全价值与生产价值的关系？
答：1.安全孕育在生产活动中，生产离不开安全的保证2.有安全就有效益，没有安全就没有效益3.安全与效益又互为矛盾。生产价值=生产活动×效益系数×安全系数
2、安全教育中应当遵循的原则
答：1. 教育的目的性原则2. 理论与实践相结合的原则
3.教与学互动性原则4 .巩固性与反复性原则
安全：人的身心免受外界（不利）因素影响的存在状况（包括健康状况）及其保障条件。狭义的安全是指某一领域或系统中的安全。广义的安全即大安全是以某一领域或系统为主的安全到生活安全与生存安全领域，形成生产、生活、生存领域的大安全。 安全科学：是认识和揭示人的身心免受外界（不利）因素影响的安全状态及保障条件与其转化规律的学问。即安全科学是专门研究安全的本质及其转化规律和保障条件的科学。
安全科学的特征：安全科学要体现本质安全，理论性、科学性、交叉性。与相关的学科相结合，相渗透；体现研究对象的全面化；目的要体现人、经济、环境和技术功能的最优化。 安全指标：在一定条件下，一个生产或生活系统，在完成其功能过程中，所产生的事故损失的可接受水平。
本质安全化：一般是针对一个系统和设施而言，是表明该系统的安全技术与安全管理水平达到本部门当代的基本要求。本质安全化从物的方面（设备、能量）考虑。包括:降低事故发生概率、降低事故严重程度。 危险物质：化学、物理及生物作用导致火灾、爆炸、中毒的物质
重大危险源:生产、加工、搬运、使用或存储危险物质，其数量大于或等于国家规定的危险物质单元。
安全评价：是指对于一个生产或生活系统存在进行定性和定量的分析，得出系统发生事故的可能性及其后果的严重程度。
固有危险度：是只一个生产或生活系统，由于自身功能的需要，必需具备某些设备及物料，其设备及物料失控时可能造成灾害的严重程度。
（重点）安全基本特征：安全的必要性和普遍性，安全的随机性、安全的相对性、局部稳定性、经济性、复杂性、社会性、潜隐性。
作用：有助于认识安全的本质，提高安全意识。
安全科学体系：安全科学体系：工程技术层次——安全工程；技术科学层次——安全工程学；基础科学层次——安全学；哲学层次——安全观。
安全观：把握安全的本质及其科学的思想方法，是安全的最高理论概括，也是安全思想的方法论和认识论。
安全科学的学习和研究方法：必须以马克思主义哲学为指导，坚持辩证统一的观点；吸收和借鉴行为科学的理论方法；采用比较研究方法来研究安全科学。 安全科学的主要研究内容：安全科学的基础理论、应用理论与技术、经济规律。
安全科学的研究领域包括哪些方面？答：生产领域（安全生产即劳动保护方面）、生活领域（交通安全及消防与家庭安全）、生存领域（工业污染控制与治理、灾变的控制与预防） 我国准备重点研究和解决的安全问题是什么？答：工业安全的技术的研究和应用，着重研究重大恶性事故及多次重复发生的事故的预防和控制技术。职业卫生工程的研究与应用，着重研究危害职工的尘肺病的职业病的预防及控制技术。安全管理的研究和应用，高技术及特殊环境的安全技术。
哲学与具体科学之间的关系？
哲学以科学为基础，具体科学又以哲学为指导，首先哲学依赖于具体科学，具体科学的进步推动哲学的发展，同时，反过来哲学又给予具体科学世界观和一般方法论的指导。
目前人们对安全认识的类型：从事故危害中认识到、从安全与事故的相对存在中认识到、从安全与事故之间的联系中认识到、从安全内容的扩展中认识到、从安全的存在中认识到。
为什说“安全第一，预防为主”是关系到国家经济发展和社会稳定的战略方针？
答：“安全第一、预防为主”是关系到国家经济和社会稳定的战略方针。安全的本质是保证职工不受伤害和企业财产不受损失。“安全第一”是指我国各级政府、一切生产建设部门在生产、设计过程中都要把安全放在第一位，坚持把安全生产作为完成生产计划、工作任务的前提条件和头等大事来抓。“预防为主”是安全生产方针的核心和具体实现，是实施安全生产的根本途径。社会主义企业的职责，是尽一切努力在生产劳动和其他活动中，避免发生一切可以避免的伤亡事故。
安全与事故的关系：对立统一、相互依存
安全价值：是一种运用价值工程的理论和方法，通过对某些安全措施进行安全功能分析，实现必要的安全功能，从而提高安全价值的安全技术经济方法。
内容：降低安全寿命周期投资、安全功能分析、实现必要的安全功能、
集体投资和有组织的如何看待安全的市场观念，竞争观念，战略观念，服务观念和开发观念。
市场观念：人们对产品的安全要求越来越高，产品安全性不好，也就没有市场。
竞争观念：在市场经济中如果事故频繁，经济效益的下降，在竞争中就会失去中标机会。 战略观念：安全战略观念有两个要点“安全第一，预防为主”这是一项具有战略意义的方针 服务观念：做好安全工作，是为发展企业生产力、提高企业效益、企业员工幸福服务。 开发观念：选拔与培养安全技术人才；引进新的安全管理理、安全技术、先进的安全设施等。 什么是大安全观，为什么要树科学的大安全观？
答：如果将生产领域的技术安全扩展的生活安全和生存安全领域，形成生产、生活、生存的大安全，将仅有科技人员具备的安全意识提高到全名的安全意识，这就是科学的大安全观。近性事故层出不穷，特大事故触目惊心; 公众安全观的变化，民心所向；而大安全观是人类发展和社会进步、文明的标志 ，国家建设和发展的战略之策，因此，提高全民安全文化素质，树立科学的大安全观，应成为社会的当务之急，也是国家的战略之策。
试分析科学大安全观的时代背景。
答：事故状况、公众安全观的变化、科技的发展、“安全第一，预防为主，综合治理”深入人心、独生子女要求更高标准的安全与健康保障。高新科技产品给家庭带来风险、缺乏安全科普教育和安全文化知识宣传、必须采取与国际接轨的安全与健康标准化体制。 重点）试述大安全观的内容
答：内容：1.树立“人人要安全，安全为人人”的全民安全意识；2.树立全民安全文化素质的教育观；3.坚持科教减灾的科学观；4.全力发展科学减灾的信息观；5.树立综合减灾的决策管理观。
事故是人们在实现其目的行动过程中，突然发生的、迫使其行动暂时或永远终止的一种意外事件。
生产事故：设备事故、人生伤亡事故、未遂事故；人生伤亡事故又叫工伤事故。
工伤事故是指企业职工为了生产和工作，在生产时间和生产活动区域内，由于生产过程中存
在的危险因素的影响，或虽然不在生产和工作岗位上，但由于企业的环境、设备或劳动条件等不良影响，致使身体受到伤害，暂时或长期地丧失劳动能力的事故。
种
（重点）安全的极向性的三次含义1）安全科学的研究对象是一种“零—无穷大”事件；2）描述安全特征的两参量—安全性与危险性具有互补关系，即安全性=1-危害性；3）人类从事安全活动，总是希望以最小的投入获得最大的安全。 事故模式理论是人们对事故机理所作的逻辑抽象或数学分析，是描述事故成因，经过和结果的路论，是研究人、物、环境、管理及事故处理这些基本因素如何作用而形成事故，造成损失的理论，意义：从本质上阐明工伤事故的因果关系，说明事故的发生发展过程和后果的理论，它对于人们认识事故本质，指导事故调查、事故分析及事故预防都有重要的作用。 多米诺骨牌理论认为伤亡事故的发生是一连串时间，按一定的顺序互为因果一次发生的结果。抽取五个事件中的任何一个，事件链就被破坏，就可以防止事故发生。
轨迹交叉论：伤害事故是许多互相关联的时间顺序发展的结果，这些事件概括起来不外乎人和物两个系列，当人的不安全行为和物的不安全状态在各自发展过程中，在一定时间空间发生了接触，能量“逆流”于人体时，伤害事故就发生了。 瑟利模型：在事故的发展过程中人的决策可以分为三个阶段，即人对危险的感觉阶段认识阶段响应阶段，在这些阶段中若处理正确则可以避免事故和损失，否则就会造成事故和损失。启示：为了防止事故，关键在于发现和识别危险，应具备及时采取避免危险行为的能力。 事故发生的三个阶段：孕育阶段——>生长阶段——>损失阶段 事故法则即事故的统计规律，又称1：29：300法则（在每330次事故中，会造成死亡重伤事故1起，轻伤、微伤事故29起，无伤害事故300起。启示：要消除1次死亡重伤事故以及29次轻伤事故，必须首先消除300次无伤事故，也就是说，防止灾害的关键，不在于防止灾害，而是要从根本上防止事故。
事故的预防原则：技术原则：组织管理原则：
系统：就是由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。 系统四个属性：整体性、相关性、目的性、环境适应性
系统工程是以系统为研究对象，以现代科学技术为研究手段，以系统最佳化为研究目标的科学技术。
安全系统的特点 1）客观性2）开放性与动态性3）确定性与非确定性4）安全系统是有序与无序的统一体5）突变性或畸变性6）耗散结构特性。
安全系统工程：是采用系统工程的基本原理和方法，预先识别、分析系统存在的危险因素，评价并控制系统风险，使系统安全性达到预期目标的工程技术。
安全系统工程的主要技术手段有系统安全分析、系统安全评价、安全决策与事故控制。 系统工程解决问题的方法：工程逻辑、工程分析、统计理论与概率论、运筹学、现代管理学理论与原则。
安全目标管理 就是在一定的时期内，根据企业经营管理的总目标，从上到下确定安全工
作目标，并未达到这一目标制定一系列对策措施，开展一系列的组织、协调、指导、激励和控制活动。 安全目标管理的特点：重视人，激励人，充分调动人的主观能动性的管理 ，是系统的，动态的管理。
全面安全管理：就是总结传统的劳动安全管理的基础上，应用现代管理方法并通过全体人员确认的全面安全目标，对全生产过程和企业的全部工作，进行统筹安排和协调一致的综合管理。 广义安全文化:指人类在生产、生活、生存活动中，为保护身心安全与健康所创造的物质财富和精神财富的总和。
安全文化的层次结构？答：安全器物层次（物质基础），安全制度层次，安全精神职能层次，安全价值规范层次。
如何进行企业的安全文化建设。P160 物质安全文化建设：制度安全文化建设。员工心态安全文化建设：1)应急安全保护意识2）间接安全保护意识3）超前的安全保护意识。员工行为规范安全文化建设：1）树立集体主义的精神风貌2）开始安全道德宣传工作，做好安全道德教育，以养成良好的安全道德的行为习惯。
安全文化建设的意义？答：提高全民族安全文化素质，不仅是可持续发展的重要保证，而且是衡量一个民族文明程度的重要标志，是精神文明的重要内容。
安全文化与安全科学的关系：安全文化是安全科学技术的母体，只有人民安全文化素质达到了相当高的水平，才能使安全科学技术被公众普遍接受并采用，安全科学技术将在为社会的人民服务的应用领域中得到发展。安全文化是安全科学创建和发展的基础，而安全科学是安全文化的特殊形式，是安全文化在某种程度上的结晶。
公共安全文化：社区安全文化、交通安全文化、消防安全文化、休闲娱乐安全文化、保健安全文化。 安全法规的特征：是一种特殊的社会规范；是由国家制定或认可，它具有国家意志性或国家权威性；由国家强制力保证实施。作用：规范作用（指引作用，预测作用，评价、教育作用，强制作用）和社会作用。 安全法规的规范结构分为条件、行为模式、后果三要素。 安全法规规范的效力包括时间效力和空间效力。 安全法规和法律的关系：主体，客体和内容三要素。
分类：生产技术法规，安全技术法规，安全工作法规。
安全生产的基本要求：
1.企业必须按照国家的法令和规定进行建设，并取得主管部门颁发的生产许可证。
2.在资金允许的前提下，尽量采用先进技术实现机械化、自动化，对危险岗位实现无人操作或远距离操作。
3.选用符合安全生产要求的设备。
4.创造良好的工作环境。
5.有严密的管理制度和切实可行岗位责任制、安全操作规程。
安全经济学定义为研究安全的经济（利益、投资、效益）形式和条件，通过对安全活动的合理组织、控制和调整，达到人、技术、环境的最佳安全效益的科学。
安全经济学从研究方法上讲，具有系统性、预先性、优选性；从学科本质上讲，具有边缘性、实用性。
安全经济学的研究对象：安全经济基本理论、事故和灾害对社会的影响因素、安全活动的效果规律、安全活动的效益规律、安全经济的科学管理。
安全的两大基本功能“减损功能”、“增益功能”。
“本质增值”即安全创造“正效益”，“拾遗补缺”即安全减少“负效益”，都表明安全创造了价值。
（重点）影响安全投资的因素：1）经济发展水平是影响安全投资绝对量和相对量的主要因素。2）政治因素对安全投资的制约3）科学技术对安全投资的制约4）生产技术对安全投资的制约。
安全投资的优化准则有两种：1）安全经济消耗最低2）安全经济效益最大
（重点）安全投资的主要来源（渠道）：
1）国家在工程项目中的预算安排，包括安全设备、设施等内容的预算费用；
2）根据产量（或产值）按比例提取安全投资；
3）用于安全的固定资产每年折旧的方式筹措当年安全技术措施费；
4）职工个人缴纳安全保证金；
5）工商保险基金的提取。
安全经济管理分为法规管理、财务管理、行政管理、全员管理。 安全经济的特点：系统性，预先性，决策性，边缘性，实用性。
研究方法：分析对比方法，调查研究方法，定量，定性分析相结合的方法。
安全经济管理的特点： 综合性、整体性、群众性 事故分类按原因分类：自然灾害、人为事故 按事故的发展过程特性分类：突变型、发展型、持续型、环境演变型 安全观的核心：生命价值
安全的主要内涵：“以人为本” 安全价值观：是人们对安全是否有价值及价值大小的认识和评定。
事故隐患：潜藏的不安全因素,从系统的安全的角度来看，人们所说的隐患包括一切可能对人一机一环境系统带来损害的不安全因素。
安全效益：通过安全条件的实现，对国家、企业、个人产生的效果和利益，即用尽量少的安全投资，提供尽量多的符合全社会和人民需要的安全保障。：
人、机、环境、管理是事故系统的四大要素；人、物、能量、信息是安全系统的四大因素。 人的安全行为是复杂和动态的，具有多样性、计划性、目的性、可塑性。
安全观的确立依据，安全观作为一种观念时价值何在。P43
安全观并不是孤立的、静止的，而是不断发展、进步的，它应该是世界观的重要组成部分，是受世界观主导的一种观念。世界观是由人生观，价值观，安全观共同组成的，这是安全观作为一种观念时确立的依据。同时安全观和人生观、价值观又有着内在的联系，可以说安全是人生观的基本目标之一，又是实现人生价值的重要保障，这些是安全作为一种观念存在或者确立的价值所在。
安全第一原理的含义是什么？
在进行生产和其他活动的时候把安全工作放在一切工作的首要位置；当生产和其他工作与安全工作发生矛盾时，要以安全为主，生产和其他工作要服从安全，这就是安全第一原则。
安全价值与生产价值的关系？
答：1.安全孕育在生产活动中，生产离不开安全的保证2.有安全就有效益，没有安全就没有效益3.安全与效益又互为矛盾。生产价值=生产活动×效益系数×安全系数
2、安全教育中应当遵循的原则
答：1. 教育的目的性原则2. 理论与实践相结合的原则
3.教与学互动性原则4 .巩固性与反复性原则