1.在测定小灯泡的额定功率的实验中．小灯泡的额定电压为2.5V．小灯泡的电阻大约是10Ω，两个规格分别是“l0Ω，1A"、“50Ω，5A”，的滑动变阻器．电源电压6v。
(1)本次实验中应选择规格为 的滑动变阻器；图17(a)已经连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整。在连接电路前，开关要 。正确连接电路后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至 _端(填“A”或“B”)。
（2）闭合开关后发现电流表指针向左偏转如图17(b)所示．产生故障的原因可能是 ，排除故障后，
调节滑片的位置，当电压表的示数2.5V时，电流表的示数如图17(c)所示为 A，小灯泡的额定功率是 W。不改变这个电路，还可以完成的实验有： (写出一个即可)。
(3)小理要测量一个定值电阻R的大小，但他只有一个电压表，一个电源和一个阻值已知的定值电阻R o，开关和导线若干。请你帮他设计测量的电路图，简要说明测量方法及需测的物理量(并用相应．的符号表示)写出计算待测电阻R的表达式。
【答案】（1）50Ω，5A 如图所示 （2）电流方向反了 0.24 0.6 小灯泡的电阻 （3）把电源、开关、定值电阻（R0）和未知电阻(Rx)全部用导线串联起来，先把电压表接在定值电阻两端，闭合开关后记下示数U1；再断开开关，把电压表并联在未知电阻两端，闭合开关后记下电压表示数U2，未知电阻Rx=U2R0/U1 。连线时注意电压表的正负极与电源正负极保持一致。电路图如图所示：
2.在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路已部分连接，如图甲所示，
乙
甲
第30题图
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电压表接在灯泡两端．
丙
（2）正确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是 ．
（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为 V．
（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。
【答案】（1）如图所示（2分）
（2）灯丝断路（或灯泡与灯座接触不良）（1分） （3）B（1分） 2.5（1分） （4）0.75（1分）
3.小明利用如图11所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍镉合金丝的小。
（1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，主要是由于 。
（2）实验中，乙瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是 。
(3)若乙瓶中的温度计示数变化了10℃，镍镉合金丝消耗了3.5×10-3kW·h的电能，烧瓶中煤油的质量是 kg。（已知C煤油=2.1×103J／(kg·℃)，不计热损失）
甲
【答案】（1）水的比热容大于煤油的比热容
（2）在电流及通电时间相同时，导体的电阻越大产生的热量越多 （3）0.6
4.某天晚上，家里的所有用电器全部停止工作，请你猜想两种可能原因，并说明你将怎样去直接证实你的猜想。
原因一： 证实办法： 原因二： 证实办法：
【答案】原因1：整个小区停电 验证：观察小区其他家庭是否有电
原因2：家里用电功率过大（或某处电路短路），导致保险丝熔断（或空气开关跳闸） 验证：查看保险丝是否完好（或空气开关是否跳闸） 原因3：电卡所购电已经用完
验证：吧电卡插在电能表上进行查看
5.法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应，荣获了诺贝尔物理学奖。小明同学设计了如图所示的电路，来研究巨磁电阻的大小与有无磁场的关系。请分析回答：
(1)断开S1，闭合S2，移动滑动变阻器R2的滑片，测得两电表的四组数据如下表所示。由此可知，无磁场
1
22的滑片，测得两电表的四组数据如下表所示，可 (2)通过上述实验，得出的结论是 ▲ ；
(3)利用小明同学设计的电路并保持原有器材不变，你还可以进一步研究与巨磁电阻大小有关的问题是 ▲ 。
【答案】(1)500 (2)有磁场时巨磁电阻的阻值明显变大 (3)研究巨磁电阻的大小与磁场强弱的关系(或研究巨磁电阻的大小与磁场方向的关系)
6.小敏设计了如图所示的实验，在桌子边上放一条形磁铁，用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上，
使回形针由于被磁铁吸引而与磁铁保持一段距离，将被探究的物体放入回形针与条形磁铁之间，如果出现 现象，说明该物体是能阻断磁场的，小敏想探究的问题是 。
【答案】回形针掉落 什么物质可以阻断磁场
7.如图所示是奥斯特实验的示意图．实验结论是：通电导线周围存在 ，支持此结论的现象是 ．如果移走小磁针，该结论 (选填“成立”或“不成立”)．
第28题图
【答案】磁场 闭合开关，小磁针偏转 成立
8.如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。接导电路后，观察到小磁针偏转。
（1）实验探究的是通电直导线周围是否存在 ______ 。
（2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明 __________ 。 （3）实验中小磁针的作用是 ________ 。
（4）实验中用到的一种重要科学研究方法是 _________ 。
A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法 【答案】（1）磁场 （2）磁场方向与电流方向有关 (3)说明磁场的存在 （4）B 9.在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：
（1）利用所学知识，断定猜想 和 肯定是错误的．你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是 ．
（2）请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确．简述你的实验方案． 主要器材： ；简要做法： ；判断方法： ． 【答案】（1）2（1分） 4 从N极出发，回到S极 （2）小磁针 将小磁针置于异名磁极周围不同处 观察小磁针稳定后N极的指向
10.某同学探究电磁铁的特性，连成了如图10所示的电路，如果想改变电路中的电流，可通过调节 来实现。通过观察电磁铁吸起大头针的多少可以判断电磁铁的磁性 。
【答案】滑动变阻器 强弱
1.在测定小灯泡的额定功率的实验中．小灯泡的额定电压为2.5V．小灯泡的电阻大约是10Ω，两个规格分别是“l0Ω，1A"、“50Ω，5A”，的滑动变阻器．电源电压6v。
(1)本次实验中应选择规格为 的滑动变阻器；图17(a)已经连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整。在连接电路前，开关要 。正确连接电路后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至 _端(填“A”或“B”)。
（2）闭合开关后发现电流表指针向左偏转如图17(b)所示．产生故障的原因可能是 ，排除故障后，
调节滑片的位置，当电压表的示数2.5V时，电流表的示数如图17(c)所示为 A，小灯泡的额定功率是 W。不改变这个电路，还可以完成的实验有： (写出一个即可)。
(3)小理要测量一个定值电阻R的大小，但他只有一个电压表，一个电源和一个阻值已知的定值电阻R o，开关和导线若干。请你帮他设计测量的电路图，简要说明测量方法及需测的物理量(并用相应．的符号表示)写出计算待测电阻R的表达式。
【答案】（1）50Ω，5A 如图所示 （2）电流方向反了 0.24 0.6 小灯泡的电阻 （3）把电源、开关、定值电阻（R0）和未知电阻(Rx)全部用导线串联起来，先把电压表接在定值电阻两端，闭合开关后记下示数U1；再断开开关，把电压表并联在未知电阻两端，闭合开关后记下电压表示数U2，未知电阻Rx=U2R0/U1 。连线时注意电压表的正负极与电源正负极保持一致。电路图如图所示：
2.在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路已部分连接，如图甲所示，
乙
甲
第30题图
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电压表接在灯泡两端．
丙
（2）正确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是 ．
（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为 V．
（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。
【答案】（1）如图所示（2分）
（2）灯丝断路（或灯泡与灯座接触不良）（1分） （3）B（1分） 2.5（1分） （4）0.75（1分）
3.小明利用如图11所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍镉合金丝的小。
（1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，主要是由于 。
（2）实验中，乙瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是 。
(3)若乙瓶中的温度计示数变化了10℃，镍镉合金丝消耗了3.5×10-3kW·h的电能，烧瓶中煤油的质量是 kg。（已知C煤油=2.1×103J／(kg·℃)，不计热损失）
甲
【答案】（1）水的比热容大于煤油的比热容
（2）在电流及通电时间相同时，导体的电阻越大产生的热量越多 （3）0.6
4.某天晚上，家里的所有用电器全部停止工作，请你猜想两种可能原因，并说明你将怎样去直接证实你的猜想。
原因一： 证实办法： 原因二： 证实办法：
【答案】原因1：整个小区停电 验证：观察小区其他家庭是否有电
原因2：家里用电功率过大（或某处电路短路），导致保险丝熔断（或空气开关跳闸） 验证：查看保险丝是否完好（或空气开关是否跳闸） 原因3：电卡所购电已经用完
验证：吧电卡插在电能表上进行查看
5.法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应，荣获了诺贝尔物理学奖。小明同学设计了如图所示的电路，来研究巨磁电阻的大小与有无磁场的关系。请分析回答：
(1)断开S1，闭合S2，移动滑动变阻器R2的滑片，测得两电表的四组数据如下表所示。由此可知，无磁场
1
22的滑片，测得两电表的四组数据如下表所示，可 (2)通过上述实验，得出的结论是 ▲ ；
(3)利用小明同学设计的电路并保持原有器材不变，你还可以进一步研究与巨磁电阻大小有关的问题是 ▲ 。
【答案】(1)500 (2)有磁场时巨磁电阻的阻值明显变大 (3)研究巨磁电阻的大小与磁场强弱的关系(或研究巨磁电阻的大小与磁场方向的关系)
6.小敏设计了如图所示的实验，在桌子边上放一条形磁铁，用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上，
使回形针由于被磁铁吸引而与磁铁保持一段距离，将被探究的物体放入回形针与条形磁铁之间，如果出现 现象，说明该物体是能阻断磁场的，小敏想探究的问题是 。
【答案】回形针掉落 什么物质可以阻断磁场
7.如图所示是奥斯特实验的示意图．实验结论是：通电导线周围存在 ，支持此结论的现象是 ．如果移走小磁针，该结论 (选填“成立”或“不成立”)．
第28题图
【答案】磁场 闭合开关，小磁针偏转 成立
8.如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。接导电路后，观察到小磁针偏转。
（1）实验探究的是通电直导线周围是否存在 ______ 。
（2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明 __________ 。 （3）实验中小磁针的作用是 ________ 。
（4）实验中用到的一种重要科学研究方法是 _________ 。
A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法 【答案】（1）磁场 （2）磁场方向与电流方向有关 (3)说明磁场的存在 （4）B 9.在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：
（1）利用所学知识，断定猜想 和 肯定是错误的．你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是 ．
（2）请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确．简述你的实验方案． 主要器材： ；简要做法： ；判断方法： ． 【答案】（1）2（1分） 4 从N极出发，回到S极 （2）小磁针 将小磁针置于异名磁极周围不同处 观察小磁针稳定后N极的指向
10.某同学探究电磁铁的特性，连成了如图10所示的电路，如果想改变电路中的电流，可通过调节 来实现。通过观察电磁铁吸起大头针的多少可以判断电磁铁的磁性 。
【答案】滑动变阻器 强弱