[12.4热机与社会发展]第一课时教案与学案

《12.4热机与社会发展》第一课时教案

肇庆市第一中学 黄昭敏

教学目标

1.知识与技能

A、通过能量的转化和转移认识热机.

B、了解四冲程汽油机的结构和基本工作原理.

2.过程与方法

A、使学生了解可以利用内能来做功.

B、利用动画、图片或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理.

3.情感态度与价值观

培养学生观察和分析问题的能力.

教学重点与难点 重点:汽油机的工作原理及能的转化过程. 难点:除做功冲程外,其他三个冲程均为辅助冲程,要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成。

一、学前引导

猜想可能是由于水烧开后,产生大量高温的水蒸气在试管内膨胀

对,从而将塞子冲起,实现了内能向机械能的转化。从而导入新课?

二、自学与小组研讨

自学P36页—41页的课本知识,探讨下面的问题。

1)自学完成

1、热机是将 能转化为 能的机械。

2、热机的种类有 、 、 、 等。其中 是最常见的热机。

3、燃料在 燃烧的热机叫内燃机。

4、内燃机的种类有 机和 机。

5、理解两个名词概念。

(1)什么叫一个冲程;(2)什么叫一个工作循环。

6、内燃机是由 、 、 、 四个冲程组成的。

2)、小组研讨完成

通过汽油机模型,结合自学,小组相互协作探讨认识汽油机

①构造

进气门,排气门,火花塞,气缸,活塞,连杆,曲轴。(知道名称的同时,要能了解各部分的功能)

冲程:活塞从气缸一端运动到另一端叫做一个冲程

②工作原理。

观看汽油机的模型,结合书本了解它的工作原理。

内燃机的工作过程以一个循环为一个单元,一个循环又分为四个冲程。开始工作前,活塞位

于气缸上端,进、排气门均关闭。工作时,活塞向 运动, 门打开, 门仍关闭。

由于缸内体积增大,压强减小, 的混合物被吸入气缸。这是第一个冲程,叫 冲程。活塞运动到汽缸最下端,就开始转为向 运动。这时 门和 门都关闭, 被强行压缩,温度升高,压强增大。这是第二个冲程,叫 冲程。该冲程结束时虽然温度较高,但未能达到燃料的燃点。在该结束的瞬间,火花塞产生 ,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的气体,高温高压的气体推动活塞由上向 运动,通过连杆带动曲轴转动。实

现了内能向机械能的转化。这是第三个冲程,叫 。 该冲程结束,活塞继续 向 运动, 关闭, 打开,燃烧后的废气被活塞推出缸外。这是最后一个冲程,叫 。此后,活塞又由上向下运动,从此进入下一轮循环。

③讨论分析,在四个冲程中,哪些冲程发生了能量的转化?分别是什么能转化为什么能?只有哪个冲程获得动力?其余的三个冲程是靠什么完成的?哪个冲程排出了汽车的尾气?

三、教师点评

1、热机的定义:把内能转化为机械能的机械

2、热机的种类:蒸气机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。

3、内燃机的定义:燃料在气缸内部燃烧的热机

4、内燃机的种类:汽油机、柴油机

5、名词概念

一个冲程:活塞在汽缸内往复运动时,从汽缸的一端运动到另一端的过程

一个工作循环:把这四个冲程称为发动机的一个工作循环。

6、内燃机的冲程和工作循环:一个工作循环有四个冲程:分别是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程

7、汽油机结构、工作原理和各冲程的工作过程见幻灯片演示。

工作原理小结

A、吸气冲程:吸进汽油与空气的混合物。

B、压缩冲程:燃料混合气体被压缩,温度升高、压强增大。〔此冲程将机械能转化为内能〕

C、做功冲程:⑴点火方式:点燃式

原理:混合气体猛烈燃烧,产生高温高压的燃气,燃气推动活塞对外做功。 〔此冲程将内能转化为机械能〕

D、排气冲程:排出废气,为下一个工作循环做准备。

其它小结

⑴、 在四个冲程中,只有做功冲程对外做功,其它三个冲程称为辅助冲程,要靠飞轮的惯性来完成,所以汽油机在开始工作时要靠外力带动。

⑵、把四个冲程称为一个工作循环。

⑶、一个工作循环活塞往复两次,曲轴转动两转,对外做一次功,飞轮转动两圈。

四、达标练习

①汽油机的一个工作循环是排气,吸气,压缩,_______这四个冲程组成的,其中能将机械能转化为内能的冲程是_________冲程。

②汽油机吸入气缸的物质是: ( )

A.汽油 B.空气 C.汽油与空气混合物 D.柴油

③克服摩擦力做功,或压缩气体做功而使物体的内能增加,这时是将_________能转化为_________能。气体膨胀对外做功使物体的内能减少,这时是将_________能转化为_________能。

④判断下列属于排气冲程的是( )

五、课堂检测

一、填空题

1.热机是把_______能转化为_______能的机器;内燃机的特点是:燃料在__________燃烧,生成_______的燃气,燃气推动活塞_______,将_______能转化为_______能.

2.内燃机的工作过程由_______、_______、_______、_______四个冲程组成,内燃机中,将机械能转化为内能的是_______冲程,将内能转化为机械能的是_______冲程.

二、选择题

3.汽油机在某个冲程中,进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,此冲程是( )

A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程

4.在图所示的内燃机工作的一个循环中,其四个冲程的顺序应当是( )

《12.4热机与社会发展》学案

P36页—41页的课本知识,探讨下面的问题。

1)自学完成

1、热机是将 能转化为 能的机械。

2、热机的种类有 、 、 、 等。其中 是最常见的热机。

3、燃料在 燃烧的热机叫内燃机。

4、内燃机的种类有 机和 机。

5、理解两个名词概念。

(1)什么叫一个冲程;(2)什么叫一个工作循环。

6、内燃机是由 、 、 、 四个冲程组成的。

2)、小组研讨完成

通过汽油机模型,结合自学,小组相互协作探讨认识汽油机

①构造

进气门,排气门,火花塞,气缸,活塞,连杆,曲轴。(知道名称的同时,要能了解各部分的功能)

冲程:活塞从气缸一端运动到另一端叫做一个冲程

②工作原理。

观看汽油机的模型,结合书本了解它的工作原理。

内燃机的工作过程以一个循环为一个单元,一个循环又分为四个冲程。开始工作前,活塞位于气缸上端,进、排气门均关闭。工作时,活塞向 运动, 门打开, 门仍关闭。

由于缸内体积增大,压强减小, 的混合物被吸入气缸。这是第一个冲程,叫 冲程。活塞运动到汽缸最下端,就开始转为向 运动。这时 门和 门都关闭, 被强行压缩,温度升高,压强增大。这是第二个冲程,叫 冲程。该冲程结束时虽然温度较高,但未能达到燃料的燃点。在该结束的瞬间,火花塞产生 ,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的气体,高温高压的气体推动活塞由上向 运动,通过连杆带动曲轴转动。实

现了内能向机械能的转化。这是第三个冲程,叫 。 该冲程结束,活塞继续 向 运动, 关闭, 打开,燃烧后的废气被活塞推出缸外。这是最后一个冲程,叫 。此后,活塞又由上向下运动,从此进入下一轮循环。

③讨论分析,在四个冲程中,哪些冲程发生了能量的转化?分别是什么能转化为什么能?只有哪个冲程获得动力?其余的三个冲程是靠什么完成的?哪个冲程排出了汽车的尾气?

达标练习

①汽油机的一个工作循环是排气,吸气,压缩,_______这四个冲程组成的,其中能将机械能转化为内能的冲程是_________冲程。

②汽油机吸入气缸的物质是: ( )

A.汽油 B.空气 C.汽油与空气混合物 D.柴油

③克服摩擦力做功,或压缩气体做功而使物体的内能增加,这时是将_________能转化为_________能。气体膨胀对外做功使物体的内能减少,这时是将_________能转化为_________能。 ④判断下列属于排气冲程的是( )

课堂检测

一、填空题

1.热机是把_______能转化为_______能的机器;内燃机的特点是:燃料在__________燃烧,生成_______的燃气,燃气推动活塞_______,将_______能转化为_______能.

2.内燃机的工作过程由_______、_______、_______、_______四个冲程组成,内燃机中,将机械能转化为内能的是_______冲程,将内能转化为机械能的是_______冲程.

二、选择题

3.汽油机在某个冲程中,进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,此冲程是( )

A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程

4.在图所示的内燃机工作的一个循环中,其四个冲程的顺序应当是( )

《12.4热机与社会发展》第一课时教案

肇庆市第一中学 黄昭敏

教学目标

1.知识与技能

A、通过能量的转化和转移认识热机.

B、了解四冲程汽油机的结构和基本工作原理.

2.过程与方法

A、使学生了解可以利用内能来做功.

B、利用动画、图片或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理.

3.情感态度与价值观

培养学生观察和分析问题的能力.

教学重点与难点 重点:汽油机的工作原理及能的转化过程. 难点:除做功冲程外,其他三个冲程均为辅助冲程,要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成。

一、学前引导

猜想可能是由于水烧开后,产生大量高温的水蒸气在试管内膨胀

对,从而将塞子冲起,实现了内能向机械能的转化。从而导入新课?

二、自学与小组研讨

自学P36页—41页的课本知识,探讨下面的问题。

1)自学完成

1、热机是将 能转化为 能的机械。

2、热机的种类有 、 、 、 等。其中 是最常见的热机。

3、燃料在 燃烧的热机叫内燃机。

4、内燃机的种类有 机和 机。

5、理解两个名词概念。

(1)什么叫一个冲程;(2)什么叫一个工作循环。

6、内燃机是由 、 、 、 四个冲程组成的。

2)、小组研讨完成

通过汽油机模型,结合自学,小组相互协作探讨认识汽油机

①构造

进气门,排气门,火花塞,气缸,活塞,连杆,曲轴。(知道名称的同时,要能了解各部分的功能)

冲程:活塞从气缸一端运动到另一端叫做一个冲程

②工作原理。

观看汽油机的模型,结合书本了解它的工作原理。

内燃机的工作过程以一个循环为一个单元,一个循环又分为四个冲程。开始工作前,活塞位

于气缸上端,进、排气门均关闭。工作时,活塞向 运动, 门打开, 门仍关闭。

由于缸内体积增大,压强减小, 的混合物被吸入气缸。这是第一个冲程,叫 冲程。活塞运动到汽缸最下端,就开始转为向 运动。这时 门和 门都关闭, 被强行压缩,温度升高,压强增大。这是第二个冲程,叫 冲程。该冲程结束时虽然温度较高,但未能达到燃料的燃点。在该结束的瞬间,火花塞产生 ,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的气体,高温高压的气体推动活塞由上向 运动,通过连杆带动曲轴转动。实

现了内能向机械能的转化。这是第三个冲程,叫 。 该冲程结束,活塞继续 向 运动, 关闭, 打开,燃烧后的废气被活塞推出缸外。这是最后一个冲程,叫 。此后,活塞又由上向下运动,从此进入下一轮循环。

③讨论分析,在四个冲程中,哪些冲程发生了能量的转化?分别是什么能转化为什么能?只有哪个冲程获得动力?其余的三个冲程是靠什么完成的?哪个冲程排出了汽车的尾气?

三、教师点评

1、热机的定义:把内能转化为机械能的机械

2、热机的种类:蒸气机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。

3、内燃机的定义:燃料在气缸内部燃烧的热机

4、内燃机的种类:汽油机、柴油机

5、名词概念

一个冲程:活塞在汽缸内往复运动时,从汽缸的一端运动到另一端的过程

一个工作循环:把这四个冲程称为发动机的一个工作循环。

6、内燃机的冲程和工作循环:一个工作循环有四个冲程:分别是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程

7、汽油机结构、工作原理和各冲程的工作过程见幻灯片演示。

工作原理小结

A、吸气冲程:吸进汽油与空气的混合物。

B、压缩冲程:燃料混合气体被压缩,温度升高、压强增大。〔此冲程将机械能转化为内能〕

C、做功冲程:⑴点火方式:点燃式

原理:混合气体猛烈燃烧,产生高温高压的燃气,燃气推动活塞对外做功。 〔此冲程将内能转化为机械能〕

D、排气冲程:排出废气,为下一个工作循环做准备。

其它小结

⑴、 在四个冲程中,只有做功冲程对外做功,其它三个冲程称为辅助冲程,要靠飞轮的惯性来完成,所以汽油机在开始工作时要靠外力带动。

⑵、把四个冲程称为一个工作循环。

⑶、一个工作循环活塞往复两次,曲轴转动两转,对外做一次功,飞轮转动两圈。

四、达标练习

①汽油机的一个工作循环是排气,吸气,压缩,_______这四个冲程组成的,其中能将机械能转化为内能的冲程是_________冲程。

②汽油机吸入气缸的物质是: ( )

A.汽油 B.空气 C.汽油与空气混合物 D.柴油

③克服摩擦力做功,或压缩气体做功而使物体的内能增加,这时是将_________能转化为_________能。气体膨胀对外做功使物体的内能减少,这时是将_________能转化为_________能。

④判断下列属于排气冲程的是( )

五、课堂检测

一、填空题

1.热机是把_______能转化为_______能的机器;内燃机的特点是:燃料在__________燃烧,生成_______的燃气,燃气推动活塞_______,将_______能转化为_______能.

2.内燃机的工作过程由_______、_______、_______、_______四个冲程组成,内燃机中,将机械能转化为内能的是_______冲程,将内能转化为机械能的是_______冲程.

二、选择题

3.汽油机在某个冲程中,进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,此冲程是( )

A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程

4.在图所示的内燃机工作的一个循环中,其四个冲程的顺序应当是( )

《12.4热机与社会发展》学案

P36页—41页的课本知识,探讨下面的问题。

1)自学完成

1、热机是将 能转化为 能的机械。

2、热机的种类有 、 、 、 等。其中 是最常见的热机。

3、燃料在 燃烧的热机叫内燃机。

4、内燃机的种类有 机和 机。

5、理解两个名词概念。

(1)什么叫一个冲程;(2)什么叫一个工作循环。

6、内燃机是由 、 、 、 四个冲程组成的。

2)、小组研讨完成

通过汽油机模型,结合自学,小组相互协作探讨认识汽油机

①构造

进气门,排气门,火花塞,气缸,活塞,连杆,曲轴。(知道名称的同时,要能了解各部分的功能)

冲程:活塞从气缸一端运动到另一端叫做一个冲程

②工作原理。

观看汽油机的模型,结合书本了解它的工作原理。

内燃机的工作过程以一个循环为一个单元,一个循环又分为四个冲程。开始工作前,活塞位于气缸上端,进、排气门均关闭。工作时,活塞向 运动, 门打开, 门仍关闭。

由于缸内体积增大,压强减小, 的混合物被吸入气缸。这是第一个冲程,叫 冲程。活塞运动到汽缸最下端,就开始转为向 运动。这时 门和 门都关闭, 被强行压缩,温度升高,压强增大。这是第二个冲程,叫 冲程。该冲程结束时虽然温度较高,但未能达到燃料的燃点。在该结束的瞬间,火花塞产生 ,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的气体,高温高压的气体推动活塞由上向 运动,通过连杆带动曲轴转动。实

现了内能向机械能的转化。这是第三个冲程,叫 。 该冲程结束,活塞继续 向 运动, 关闭, 打开,燃烧后的废气被活塞推出缸外。这是最后一个冲程,叫 。此后,活塞又由上向下运动,从此进入下一轮循环。

③讨论分析,在四个冲程中,哪些冲程发生了能量的转化?分别是什么能转化为什么能?只有哪个冲程获得动力?其余的三个冲程是靠什么完成的?哪个冲程排出了汽车的尾气?

达标练习

①汽油机的一个工作循环是排气,吸气,压缩,_______这四个冲程组成的,其中能将机械能转化为内能的冲程是_________冲程。

②汽油机吸入气缸的物质是: ( )

A.汽油 B.空气 C.汽油与空气混合物 D.柴油

③克服摩擦力做功,或压缩气体做功而使物体的内能增加,这时是将_________能转化为_________能。气体膨胀对外做功使物体的内能减少,这时是将_________能转化为_________能。 ④判断下列属于排气冲程的是( )

课堂检测

一、填空题

1.热机是把_______能转化为_______能的机器;内燃机的特点是:燃料在__________燃烧,生成_______的燃气,燃气推动活塞_______,将_______能转化为_______能.

2.内燃机的工作过程由_______、_______、_______、_______四个冲程组成,内燃机中,将机械能转化为内能的是_______冲程,将内能转化为机械能的是_______冲程.

二、选择题

3.汽油机在某个冲程中,进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,此冲程是( )

A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程

4.在图所示的内燃机工作的一个循环中,其四个冲程的顺序应当是( )


相关文章

  • [热机效率和环境保护]第2课时教案
  • 第四节 热机效率和环境保护 第二课时 教学目标 1.能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向 2.对热机效率有初步认识,能大致说出提高热机效率的途径 3.能举例说明燃料燃烧产生的排放有对环境的影响,能大致说出燃料内能的利用与人类社会关系 4. ...查看


  • 14.2[热机的效率]教案
  • 第1节 热机的效率 第二课时 教学目标 1.能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向 2.对热机效率有初步认识,能大致说出提高热机效率的途径 3.能举例说明燃料燃烧产生的排放有对环境的影响,能大致说出燃料内能的利用与人类社会关系 4.能科学的 ...查看


  • 12.4 热机效率和环境保护
  • 12.4 热机效率和环境保护 课前自我构建 1.燃料是宝贵的能源.五十万年前,我们的祖先就用木柴燃烧取暖.照明,用火把驱赶野兽,后来用火煮熟食物.当今社会,人们对燃料的燃烧利用得更加广泛,利用它可以炒菜做饭,利用它可以航海.航天.燃料如此重 ...查看


  • 环保教案-热机与社会发展教学设计
  • 环保教案-热机与社会发展 一.教学目标: 1.知识与技能 (1)知道热机工作过程中的能量转化过程. (2)了解汽油机的工作原理和工作过程,提高读图能力. 2.过程与方法 利用图片或动画,研究并认识汽油机的基本结构.工作原理和工作过程. 3. ...查看


  • 12.2热量和热值教案
  • 12.2热量与热值 学情分析: 从学生角度看,到目前为止, 学生已学了很多物理概念,也知道学习物理概念的三个阶段,本节二个物理概念:热量和热值.热量的概念是用内能概念来定义的,比较抽象:同时,热量又是一个过程量,即只有在物体内能发生变化时, ...查看


  • 中职汽车文化教案8
  • 第六章 新能源汽车 教学目标: 1. 了解电动汽车的组成.原理及特点; 2 .知道混合动力汽车的组成.原理及特点; 3 .了解代用燃料汽车的类型; 4 .了解太阳能汽车的组成.原理及特点. 教学重点: 电动汽车和混合动力汽车的组成.原理和特 ...查看


  • 九年级物理全册13.3内燃机教案(新版)沪科版
  • 第三节 内燃机 一.学习目标确定的依据: 1.课程标准相关要求: 了解热机的工作原理.知道内能的利用在人类社会发展史上的重要意义. 2.教材分析 在学习本节课之前,已经学习了内能以及内能与其他形式能的相互转化,为本节做好了铺垫.内燃机是通过 ...查看


  • 烟花爆竹特种作业培训教案
  • 烟花爆竹特种作业人员安全技术培训教案 ● 烟花爆竹安全作业 ◆指从事烟花爆竹生产.储存中的药物混合.造粒.筛选.装药.筑药.压药.搬运等危险工序的作业. ▲1 烟火药制造作业 指从事烟火药的粉碎.配药.混合.造粒.筛选.干燥.包装等作业. ...查看


  • 内能的利用 热机(全章)
  • 第三章 内能的利用 热机 第一节 燃料及燃烧值 (一)教学目的 1.知道在燃烧过程中,燃料的化学能转化为内能. 2.知道什么是燃料的燃烧值及其单位. (二)教学过程 1.引入新课 人要生存,离不开能量,机器要运转,也离不开能量,而内能又是人 ...查看


热门内容