关于[用友财务软件](畅捷通T3)教学实践的思考

关于《用友财务软件》（畅捷通T3）教学实践的思考 摘要：本文以用友财务软件（畅捷通t3）为例，探讨了在财务软件的实践教学过程中，如何更好地注重实践能力的培养，提出了教学中常用的一些办法，以及对教学中出现的问题进行了思考，以期在更好地学习与掌握财务软件的同时，能够对用友财务软件实践教学质量的提高有所帮助。

关键词：财务软件；畅捷通t3；案例教学

中图分类号：g642.423文献标识码：a

1引言

随着信息及软件产业的不断发展，各行各业纷纷跨入信息化行列，在社会上必不可少的会计行业中，传统的手工记账很多也已经被信息网络化所替代。在财务管理中，不仅仅是企业财务的日常处理，还涉及到相关的成本核算、利润分析等等，对这些信息进行及时、准确地处理，为领导的决策起了至关重要的作用，从而也决定了企业的发展。所以对会计软件的应用，已经成为财务人员必备的基本技能。作为培养应用型人才的高职院校来说，为了强化实践教学环节，让学生将来能够很快地适应企业财务管理的需要，在会计教学过程中，选择一个较为规范的财务管理软件进行实践教学就是让学生掌握会计信息化的最直接途径。因此，以用友erp财务软件——畅捷通t3为平台，通过有限的实践教学，针对教学中出现的问题进行思考，更好地学习与掌握该软件的同时，也能够为学生将来再接触其他类型的财务软件打下良好的基础。

关于《用友财务软件》（畅捷通T3）教学实践的思考 摘要：本文以用友财务软件（畅捷通t3）为例，探讨了在财务软件的实践教学过程中，如何更好地注重实践能力的培养，提出了教学中常用的一些办法，以及对教学中出现的问题进行了思考，以期在更好地学习与掌握财务软件的同时，能够对用友财务软件实践教学质量的提高有所帮助。

关键词：财务软件；畅捷通t3；案例教学

中图分类号：g642.423文献标识码：a

1引言

随着信息及软件产业的不断发展，各行各业纷纷跨入信息化行列，在社会上必不可少的会计行业中，传统的手工记账很多也已经被信息网络化所替代。在财务管理中，不仅仅是企业财务的日常处理，还涉及到相关的成本核算、利润分析等等，对这些信息进行及时、准确地处理，为领导的决策起了至关重要的作用，从而也决定了企业的发展。所以对会计软件的应用，已经成为财务人员必备的基本技能。作为培养应用型人才的高职院校来说，为了强化实践教学环节，让学生将来能够很快地适应企业财务管理的需要，在会计教学过程中，选择一个较为规范的财务管理软件进行实践教学就是让学生掌握会计信息化的最直接途径。因此，以用友erp财务软件——畅捷通t3为平台，通过有限的实践教学，针对教学中出现的问题进行思考，更好地学习与掌握该软件的同时，也能够为学生将来再接触其他类型的财务软件打下良好的基础。


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