投以桃李,报以琼瑶

  爱是严寒中的一把火,会给人带来温暖,爱可以化解一切痛苦,只有把你的爱种在他人的心中,你就会迎来一片天空。老师的爱会给学生带来无限的希望,老师的爱会激发学生爱的火花,可以使学生懂得“爱”,学会“爱”。   记得初一时,我班来了一位胖男生叫冯晨,2005年9月孩子因感冒父母忙没有及时给他治疗,导致肾小球发炎。医生说:如果不及时治疗,将会导致肾病综合症,将来后果难以设想。他的病,又不能太累,他的父母麻烦我多照顾一下他!   就这样冯晨成了我的特殊学生,为了能及时的照顾他,监督他的病情,我让他当了我的数学课代表,这样他每天都必须进我的办公室,有什么事,我们可以随时沟通,平时他有什么不舒服,我就立刻带他去医院,下雨了给他送把伞,他的父母忙了,我就带他回家吃饭,在学习上有困难,我随时就可以帮他解决,我经常教育他,学会坚强,学会自信,学会自立,与病魔作斗争,冯晨也常忘记自己是一个生病的人,在学校的劳动任务中,他总是抢着干重活,每当此时,我都会接过他手中的工具,与他会心的笑笑,他明白这是老师对他的关心,对他的爱。这种爱他深深地体会到了。临近毕业时,冯晨在给我的留言册中写到:   亲爱的马老师:   时光飞逝,转眼三年,往事点滴,铭记我心,遂借此机,聊表我心。   那是一个下雨的日子,我怀着忐忑的心情,走进这一个新的大家庭,您将成为我的新家长,担心、惶恐、兴奋、激动……种种心情在心中漫开,那一天,我认识了您,那一年,我十二岁。   初一,我们怀着幼稚而又美好的梦想,您一遍遍的教导我们,您一次次的指导我们,您一天天的操心我们,您像母亲般的慈祥,父亲般的严厉,在我们心中埋下一颗种子,生根发芽,那一天,我熟悉了您,那一年,我13岁。   初二,年少的梦想,早已被沉重的压力所敲碎,有的只是无谓的叛逆和不顾一切的反抗,您不停的教诲,但是见内心早已石化的我们,您流泪了,您那泪水滋润着我们干涸的心田,用爱感化了我们,那一天,我习惯了您,那一年,我14岁。   初三,忙碌早已成为生活的全部,我们早已不笑,您那本来就不白的脸,因为我们又深沉了一些,那个在后门偷望着的大眼镜,早已习惯了那个熟悉的声音,要毕业了,这一天,我舍不得您,这一年,我15岁。   三年的时光,您在身旁,三十六个月份,您在身旁,一千零八十个日夜,您在身旁,没有您的日子,我该怎样走,我知道没有您的日子,地球依然会转动,可是,没您的日子,我的天空始终有一片乌云不肯散去,或许我会在多年以后,想起,曾经有一位老师,在我的生命中,绽放华彩。   爱您的学生:冯晨   每届的学生,我都付出了真爱,但孩子们回报我的爱也让我感动不已,临近中考,同学们和老师们都处于备考状态,一天,是考内高班的学生回家自习,做准备工作的时间,其他学生在教室自习。“报告”,一个学生进来叫我说:“老师,您能否去教室一趟”,我说“有事吗?”他说:“您去一下吧”。当我走到教室门口的时候,教室里想起了热烈的掌声。全班同学都在,当时,我就很惊奇,没等我发话,他们就一个一个从座位上站起来,排着队上黑板,拿起粉笔,一人一笔在黑板上写下了:“马老师,我们永远爱您”一共五十九笔,每一笔都张扬着他们各不相同的青春个性,多么可爱的孩子啊,多么聪明的孩子啊,我流泪了,拿起粉笔,最后在黑板上划上了一个大大的感叹号!   每当教师节时,孩子们给我的礼物往往让我惊喜不已,孩子们用漂亮的小卡纸,在上面写上对我祝福的话语,然后在后黑板上,贴成一个大大的桃心,“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”“老师,我以后会认真听课”“老师,我不会再惹您生气了”一句句温暖的话语,让我觉得,我的孩子们长大了,懂事了,知道感恩了。   这一件件,一桩桩的事,让我明白了:教师应有一颗爱心,它不应埋在胸膛里,而应擎在手中,高高举起,让孩子们看得见、摸得着,时时感觉到。让我们多赐予孩子们温暖,让孩子们沐浴在爱的阳光里。投以桃李,报以琼瑶,相信我们存入阳光,定能收获太阳!

  爱是严寒中的一把火,会给人带来温暖,爱可以化解一切痛苦,只有把你的爱种在他人的心中,你就会迎来一片天空。老师的爱会给学生带来无限的希望,老师的爱会激发学生爱的火花,可以使学生懂得“爱”,学会“爱”。   记得初一时,我班来了一位胖男生叫冯晨,2005年9月孩子因感冒父母忙没有及时给他治疗,导致肾小球发炎。医生说:如果不及时治疗,将会导致肾病综合症,将来后果难以设想。他的病,又不能太累,他的父母麻烦我多照顾一下他!   就这样冯晨成了我的特殊学生,为了能及时的照顾他,监督他的病情,我让他当了我的数学课代表,这样他每天都必须进我的办公室,有什么事,我们可以随时沟通,平时他有什么不舒服,我就立刻带他去医院,下雨了给他送把伞,他的父母忙了,我就带他回家吃饭,在学习上有困难,我随时就可以帮他解决,我经常教育他,学会坚强,学会自信,学会自立,与病魔作斗争,冯晨也常忘记自己是一个生病的人,在学校的劳动任务中,他总是抢着干重活,每当此时,我都会接过他手中的工具,与他会心的笑笑,他明白这是老师对他的关心,对他的爱。这种爱他深深地体会到了。临近毕业时,冯晨在给我的留言册中写到:   亲爱的马老师:   时光飞逝,转眼三年,往事点滴,铭记我心,遂借此机,聊表我心。   那是一个下雨的日子,我怀着忐忑的心情,走进这一个新的大家庭,您将成为我的新家长,担心、惶恐、兴奋、激动……种种心情在心中漫开,那一天,我认识了您,那一年,我十二岁。   初一,我们怀着幼稚而又美好的梦想,您一遍遍的教导我们,您一次次的指导我们,您一天天的操心我们,您像母亲般的慈祥,父亲般的严厉,在我们心中埋下一颗种子,生根发芽,那一天,我熟悉了您,那一年,我13岁。   初二,年少的梦想,早已被沉重的压力所敲碎,有的只是无谓的叛逆和不顾一切的反抗,您不停的教诲,但是见内心早已石化的我们,您流泪了,您那泪水滋润着我们干涸的心田,用爱感化了我们,那一天,我习惯了您,那一年,我14岁。   初三,忙碌早已成为生活的全部,我们早已不笑,您那本来就不白的脸,因为我们又深沉了一些,那个在后门偷望着的大眼镜,早已习惯了那个熟悉的声音,要毕业了,这一天,我舍不得您,这一年,我15岁。   三年的时光,您在身旁,三十六个月份,您在身旁,一千零八十个日夜,您在身旁,没有您的日子,我该怎样走,我知道没有您的日子,地球依然会转动,可是,没您的日子,我的天空始终有一片乌云不肯散去,或许我会在多年以后,想起,曾经有一位老师,在我的生命中,绽放华彩。   爱您的学生:冯晨   每届的学生,我都付出了真爱,但孩子们回报我的爱也让我感动不已,临近中考,同学们和老师们都处于备考状态,一天,是考内高班的学生回家自习,做准备工作的时间,其他学生在教室自习。“报告”,一个学生进来叫我说:“老师,您能否去教室一趟”,我说“有事吗?”他说:“您去一下吧”。当我走到教室门口的时候,教室里想起了热烈的掌声。全班同学都在,当时,我就很惊奇,没等我发话,他们就一个一个从座位上站起来,排着队上黑板,拿起粉笔,一人一笔在黑板上写下了:“马老师,我们永远爱您”一共五十九笔,每一笔都张扬着他们各不相同的青春个性,多么可爱的孩子啊,多么聪明的孩子啊,我流泪了,拿起粉笔,最后在黑板上划上了一个大大的感叹号!   每当教师节时,孩子们给我的礼物往往让我惊喜不已,孩子们用漂亮的小卡纸,在上面写上对我祝福的话语,然后在后黑板上,贴成一个大大的桃心,“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”“老师,我以后会认真听课”“老师,我不会再惹您生气了”一句句温暖的话语,让我觉得,我的孩子们长大了,懂事了,知道感恩了。   这一件件,一桩桩的事,让我明白了:教师应有一颗爱心,它不应埋在胸膛里,而应擎在手中,高高举起,让孩子们看得见、摸得着,时时感觉到。让我们多赐予孩子们温暖,让孩子们沐浴在爱的阳光里。投以桃李,报以琼瑶,相信我们存入阳光,定能收获太阳!


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