班主任培训总结
西大街后士郭小学 钱东辉
这次班主任培训对我来说，不仅是业务理论的学习，也是一次思
想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。我知道要成为一名优秀的班主
任，必须注重自身素质的提高，素质不是天生的，而是要经过长期的
学习、修养和实践形成的，只有实现了自身素质的完善，班主任才能
以自己的高素质，培养学生的高素质。
作为班主任，要用夏日般的热情爱自己的岗位，爱班级中的每一
个学生，让学生如夏日荷花激情绽放。新时期教师道德规范中，首要
强调的就是爱岗敬业。作为班主任，是学校德育工作的具体实施者，
面对的是一个班级的学生，因此，我们要全身心地热爱自己的岗位，
把班主任工作当作自己的一项事业来干，消除一切私心杂念，只有这
样，我们工作起来才会快乐；同时，我们还要热爱班级中的每一位学
生，包括那些学困生和一些在其它方面暂时有问题的学生，我们要把
他们当作自己的子女来教育，让他们感受到老师和班里的同学并没有
抛弃他们，而是时刻在关心帮助他们。只有这样，班主任的工作才能
顺利开展，学生才乐于接受我们的教导。
其次，作为班主任，要具有一定的文化知识和能力素养，就像夏
日阳光，用自己的情怀，普照勃勃生机的万物。有句话说“给孩子一
杯水，自己就得有一桶水，甚至一泉水”。社会的进步，使现在的学
生知识面宽了，懂得的也多。因此，班主任除了专业的知识外，还要
尽量使自己懂得更多的知识，比如天文地理、世间百态等等，因为我
们的知识面广了，学生就能从我们这里接收更多的知识，这对他们的
学业更有帮助；作为班主任，同时也要具有一定的能力素养，比如一
些观察识别能力、组织管理能力、谈话协调能力„„具备了这些能力，
班主任工作才会顺利开展，工作起来才会得心应手。
其三，作为班主任，不但要善于管理班级，而且要教会学生做人，
如同夏日阵雨给学生送去一片清凉。一个班级的健康成长，必定需要
一个善于管理的班主任。所以，班主任要想管理好班级，必须在班级
中选取几个得力的班干部做为自己的助手，协助自己做好班级的管理
工作，比如，选一些班干部管班级纪律，选一些班干部负责同学们的
作业完成情况，再选一些班干部负责中队的一些具体工作等等，学习、
生活、纪律等各项工作都有了负责人，班主任的工作就轻松了不少。
作为班主任，要做好家校联系工作，引领学生成长，如同夏日清
风给家长和学生送去一丝舒爽。要想做好班级工作，家校联系和沟通
非常重要，所以，班主任要时常与学生家长联系，或打电话，或家访，
及时向家长反映学生在校的一些表现，并了解学生的在家情况，教给
家长一些教育或辅导孩子学习的方式方法等，并与家长达成共识，共
同教育学生。尽量为学生创造好的学习环境，使他们健康快乐的成长。
这次班主任培训，我不仅学到了更多的有关管理班级的方法和技
巧，也从中领悟到做一个班主任不是件容易的事，但是我会努力去做
好，要做一个有心人；要认真做事，这样就能把事情做对；要用心做
事，就能把事情做好。要善于管理我们的班级，要学会享受工作，学
会享受做一名班主任的乐趣！
班主任培训总结
西大街后士郭小学 钱东辉
这次班主任培训对我来说，不仅是业务理论的学习，也是一次思
想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。我知道要成为一名优秀的班主
任，必须注重自身素质的提高，素质不是天生的，而是要经过长期的
学习、修养和实践形成的，只有实现了自身素质的完善，班主任才能
以自己的高素质，培养学生的高素质。
作为班主任，要用夏日般的热情爱自己的岗位，爱班级中的每一
个学生，让学生如夏日荷花激情绽放。新时期教师道德规范中，首要
强调的就是爱岗敬业。作为班主任，是学校德育工作的具体实施者，
面对的是一个班级的学生，因此，我们要全身心地热爱自己的岗位，
把班主任工作当作自己的一项事业来干，消除一切私心杂念，只有这
样，我们工作起来才会快乐；同时，我们还要热爱班级中的每一位学
生，包括那些学困生和一些在其它方面暂时有问题的学生，我们要把
他们当作自己的子女来教育，让他们感受到老师和班里的同学并没有
抛弃他们，而是时刻在关心帮助他们。只有这样，班主任的工作才能
顺利开展，学生才乐于接受我们的教导。
其次，作为班主任，要具有一定的文化知识和能力素养，就像夏
日阳光，用自己的情怀，普照勃勃生机的万物。有句话说“给孩子一
杯水，自己就得有一桶水，甚至一泉水”。社会的进步，使现在的学
生知识面宽了，懂得的也多。因此，班主任除了专业的知识外，还要
尽量使自己懂得更多的知识，比如天文地理、世间百态等等，因为我
们的知识面广了，学生就能从我们这里接收更多的知识，这对他们的
学业更有帮助；作为班主任，同时也要具有一定的能力素养，比如一
些观察识别能力、组织管理能力、谈话协调能力„„具备了这些能力，
班主任工作才会顺利开展，工作起来才会得心应手。
其三，作为班主任，不但要善于管理班级，而且要教会学生做人，
如同夏日阵雨给学生送去一片清凉。一个班级的健康成长，必定需要
一个善于管理的班主任。所以，班主任要想管理好班级，必须在班级
中选取几个得力的班干部做为自己的助手，协助自己做好班级的管理
工作，比如，选一些班干部管班级纪律，选一些班干部负责同学们的
作业完成情况，再选一些班干部负责中队的一些具体工作等等，学习、
生活、纪律等各项工作都有了负责人，班主任的工作就轻松了不少。
作为班主任，要做好家校联系工作，引领学生成长，如同夏日清
风给家长和学生送去一丝舒爽。要想做好班级工作，家校联系和沟通
非常重要，所以，班主任要时常与学生家长联系，或打电话，或家访，
及时向家长反映学生在校的一些表现，并了解学生的在家情况，教给
家长一些教育或辅导孩子学习的方式方法等，并与家长达成共识，共
同教育学生。尽量为学生创造好的学习环境，使他们健康快乐的成长。
这次班主任培训，我不仅学到了更多的有关管理班级的方法和技
巧，也从中领悟到做一个班主任不是件容易的事，但是我会努力去做
好，要做一个有心人；要认真做事，这样就能把事情做对；要用心做
事，就能把事情做好。要善于管理我们的班级，要学会享受工作，学
会享受做一名班主任的乐趣！