龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
经管类跨专业实训实践教学模式探索
作者：黎泳芝
来源：《商情》2015年第21期
【摘要】近年来，随着各地的经济都在不断转型、产业升级，这对社会人才的要求大大提升了，人才之间的竞争也越来越激烈。不仅要求具备必要的技能，更要求人才要具有创新型思维。相应地，这对职业教育院校在人才培养上也提出了更多更高的要求。本文总结了经管类跨专业综合实训的必要性和现实意义，并介绍广东工商学院实践教学的情况，并有针对性的提出了在教学过程中存在的问题，在总结学生实践教学基础上提出一些改革方案，为同等职业学院的实践教学提供了思路。
【关键词】跨专业，高职院校，实践教学，实训
《国家教育发展第十二个五年规划》中，把提高职业教育质量作为重点，以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革，实现了知识传授、能力培养和素质教育的有机融合，培养学生综合实践能力和就业能力，以满足现代社会对于应用型，复合型，创新型新型人才需求的扩大。[1]近年来，广东工商学院基于国家教育发展要求，并随着学科的不断交叉、渗透与融合的发展趋势，逐渐意识到实践教学的必要性，因此对经管类专业学生引进国泰安软件系统，学生根据自己的所学专业在实验中模拟不同的角色，训练学生的认知，让学生了解企业内部经营管理，拓展学生实践知识的宽度，体验企业经营的整体框架，熟悉企业工作环境、工作过程和工作方式等方面具有积极的促进作用，奠定学生就业前岗位实践基础。
一、跨专业综合实训的必要性
1、跨专业综合实训是高职院校中实践教学一个重要的环节，对于经管类专业而言，其学科本身具有明显的交叉性和关联性，实行跨专业的综合实训有着势不可挡的必要性。
2、在高职教育中，实习是教学过程中一个极为重要的实践环节， 加强学生的专业基础知识的巩固，通过对实践的感性认识来深化对理论知识的深化和掌握， 使学生掌握专业技能的训练意义重大。基于这原因， 不少高职院校创新式的提出了校内实习的思路，经管类跨专业综合实训平台在一定程度上解决了方针经营环境搭建和模拟企业真实业务的问题，解决了经管类学生实习困难，实习效果不好的问题。
3、当前不少用人单位对大学生的要求提高了，不仅仅需要其掌握必要的专业知识，更重视其本身的实践能力和动手操作能力。从企业的需求角度，为了培养与企业需求相匹配的的人才，加强经管类跨专业综合实训建设，通过训练学生在“真实环境”中，运用其专业知识，模拟与现实接轨企业平台，实现教学内容与现实社会对接，提高学生的综合能力素质，全方位的提高学生的综合实践能力，改变以往只见树木不见森林的实践教学模式
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
经管类跨专业实训实践教学模式探索
作者：黎泳芝
来源：《商情》2015年第21期
【摘要】近年来，随着各地的经济都在不断转型、产业升级，这对社会人才的要求大大提升了，人才之间的竞争也越来越激烈。不仅要求具备必要的技能，更要求人才要具有创新型思维。相应地，这对职业教育院校在人才培养上也提出了更多更高的要求。本文总结了经管类跨专业综合实训的必要性和现实意义，并介绍广东工商学院实践教学的情况，并有针对性的提出了在教学过程中存在的问题，在总结学生实践教学基础上提出一些改革方案，为同等职业学院的实践教学提供了思路。
【关键词】跨专业，高职院校，实践教学，实训
《国家教育发展第十二个五年规划》中，把提高职业教育质量作为重点，以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革，实现了知识传授、能力培养和素质教育的有机融合，培养学生综合实践能力和就业能力，以满足现代社会对于应用型，复合型，创新型新型人才需求的扩大。[1]近年来，广东工商学院基于国家教育发展要求，并随着学科的不断交叉、渗透与融合的发展趋势，逐渐意识到实践教学的必要性，因此对经管类专业学生引进国泰安软件系统，学生根据自己的所学专业在实验中模拟不同的角色，训练学生的认知，让学生了解企业内部经营管理，拓展学生实践知识的宽度，体验企业经营的整体框架，熟悉企业工作环境、工作过程和工作方式等方面具有积极的促进作用，奠定学生就业前岗位实践基础。
一、跨专业综合实训的必要性
1、跨专业综合实训是高职院校中实践教学一个重要的环节，对于经管类专业而言，其学科本身具有明显的交叉性和关联性，实行跨专业的综合实训有着势不可挡的必要性。
2、在高职教育中，实习是教学过程中一个极为重要的实践环节， 加强学生的专业基础知识的巩固，通过对实践的感性认识来深化对理论知识的深化和掌握， 使学生掌握专业技能的训练意义重大。基于这原因， 不少高职院校创新式的提出了校内实习的思路，经管类跨专业综合实训平台在一定程度上解决了方针经营环境搭建和模拟企业真实业务的问题，解决了经管类学生实习困难，实习效果不好的问题。
3、当前不少用人单位对大学生的要求提高了，不仅仅需要其掌握必要的专业知识，更重视其本身的实践能力和动手操作能力。从企业的需求角度，为了培养与企业需求相匹配的的人才，加强经管类跨专业综合实训建设，通过训练学生在“真实环境”中，运用其专业知识，模拟与现实接轨企业平台，实现教学内容与现实社会对接，提高学生的综合能力素质，全方位的提高学生的综合实践能力，改变以往只见树木不见森林的实践教学模式