各种各样的商业场所
教学目标:
知识:1、知道百货商场是综合性的商业场所,超市的特点是自选后统一结账,
专卖店只买一种或一个品牌的商品,批发市场批量买价格便宜,集
贸市场买卖蔬菜和水果,可以讨价还价
2、学会将各种商业场所分类
能力:1、培养学生进行社会调查的能力
2、初步会判断购买生活中的商品该到哪一类的商业场所
情感:1、以小组为单位,回报调查情况,培养合作意识
2、小小导购员的导购活动,渗透了小主人的责任意识
教学过程:
一、导入
昨天见面的时候,我们聊了很多,大家都有了一个初步的了解。最后老师留了一个作业,就是请你们调查周围的商业场所或你曾经去过的商业场所,完成这个调查表,不知你们做得怎么样?
下面请你们把自己的调查结果,先在小组内交流一下。一会我们来比一比,看那个小组调查的最多。
二、分类,总结特点
这么多的商业场所,真是让人眼花缭乱的。
有这么多的商业场所环绕在我们周围,使我们的物质生活极大丰富,生活在这样的时代,真得很幸福!。但是这样摆放,是不是有点乱呀。请你们在小组内,根据这些商业场所的特点,按照自己的理解,把他们分一下类吧?
(分类按照商场,集贸市场,专卖店等方面去分,注意付款方式中有信用卡一项,总之孩子们能说出自己的理由,就可以)
三、我是小小导购员
这么一分,确实清楚明了了。假如这些商业场所都在我们的周围,组成了一个大的商业区,起个名字就叫工业路商业区吧!我们一起来做一个游戏“我是小小导购员”。请听清游戏规则
1、每个小组选出一名优秀的“小小导购员”参加比赛,其他同学则是选购商
品的顾客
2、每一名顾客都有权向导购员咨询所购商品的场所
3、导购员举手抢答,得到机会后,用简洁的语言回答顾客的提问后,方能得
分
4、抢到机会但不能准确作答者扣分
四、了解现代一些商业场所
看到同学这么熟练的选购商品,而我们的小小导购员又是这么熟练的回答顾客们的咨询,看来你们对这种商业活动真的是习以为常了。那么,除了这些购物方式以外,你知道吗?还有不用出门就能够买到东西的商业场所?
(学生知道得让学生简单介绍,学生不知道的老师简单的介绍一下,
例如网上购物,需要提供信用卡号,所以他的购买条件是有所限制的
电视购物,看好了打电话,寄钱电汇商品
邮购,在杂志上看好了商品,寄过钱之后,购买商品
电话购物,看好商品,打过电话)
老师在这里提醒大家,因为我们国家的各项制度还不是很健全,因此网上购物会存在一些欺骗行为,所以同学们不要轻易的从网上或其他方式订购商品。但是,我相信在不久的将来,随着各项制度的不断健全,这种快捷方便的购物方式会逐渐普及的,那时候同学们就可以足不出户的购买到自己所需的各种商品了。
五、设想未来的商业场所
随着科技的不断发展,人们对购物的要求也是越来越高了,那么你理想中的商业场所是什么样的,想象一下,可以写一写,画一画,说一说。
六、听了大家的设想,真希望不久的将来,就能出现这样的商业场所,到时候,谁设计的一定记的通知我,我一定会去捧场的。
课前见学生:1看图片,了解各种商业场所,什么是商业场所
2用一句话说说这些商业场所的特点
3试着分一下类
4介绍一下未来商业场所的设想
各种各样的商业场所
教学目标:
知识:1、知道百货商场是综合性的商业场所,超市的特点是自选后统一结账,
专卖店只买一种或一个品牌的商品,批发市场批量买价格便宜,集
贸市场买卖蔬菜和水果,可以讨价还价
2、学会将各种商业场所分类
能力:1、培养学生进行社会调查的能力
2、初步会判断购买生活中的商品该到哪一类的商业场所
情感:1、以小组为单位,回报调查情况,培养合作意识
2、小小导购员的导购活动,渗透了小主人的责任意识
教学过程:
一、导入
昨天见面的时候,我们聊了很多,大家都有了一个初步的了解。最后老师留了一个作业,就是请你们调查周围的商业场所或你曾经去过的商业场所,完成这个调查表,不知你们做得怎么样?
下面请你们把自己的调查结果,先在小组内交流一下。一会我们来比一比,看那个小组调查的最多。
二、分类,总结特点
这么多的商业场所,真是让人眼花缭乱的。
有这么多的商业场所环绕在我们周围,使我们的物质生活极大丰富,生活在这样的时代,真得很幸福!。但是这样摆放,是不是有点乱呀。请你们在小组内,根据这些商业场所的特点,按照自己的理解,把他们分一下类吧?
(分类按照商场,集贸市场,专卖店等方面去分,注意付款方式中有信用卡一项,总之孩子们能说出自己的理由,就可以)
三、我是小小导购员
这么一分,确实清楚明了了。假如这些商业场所都在我们的周围,组成了一个大的商业区,起个名字就叫工业路商业区吧!我们一起来做一个游戏“我是小小导购员”。请听清游戏规则
1、每个小组选出一名优秀的“小小导购员”参加比赛,其他同学则是选购商
品的顾客
2、每一名顾客都有权向导购员咨询所购商品的场所
3、导购员举手抢答,得到机会后,用简洁的语言回答顾客的提问后,方能得
分
4、抢到机会但不能准确作答者扣分
四、了解现代一些商业场所
看到同学这么熟练的选购商品,而我们的小小导购员又是这么熟练的回答顾客们的咨询,看来你们对这种商业活动真的是习以为常了。那么,除了这些购物方式以外,你知道吗?还有不用出门就能够买到东西的商业场所?
(学生知道得让学生简单介绍,学生不知道的老师简单的介绍一下,
例如网上购物,需要提供信用卡号,所以他的购买条件是有所限制的
电视购物,看好了打电话,寄钱电汇商品
邮购,在杂志上看好了商品,寄过钱之后,购买商品
电话购物,看好商品,打过电话)
老师在这里提醒大家,因为我们国家的各项制度还不是很健全,因此网上购物会存在一些欺骗行为,所以同学们不要轻易的从网上或其他方式订购商品。但是,我相信在不久的将来,随着各项制度的不断健全,这种快捷方便的购物方式会逐渐普及的,那时候同学们就可以足不出户的购买到自己所需的各种商品了。
五、设想未来的商业场所
随着科技的不断发展,人们对购物的要求也是越来越高了,那么你理想中的商业场所是什么样的,想象一下,可以写一写,画一画,说一说。
六、听了大家的设想,真希望不久的将来,就能出现这样的商业场所,到时候,谁设计的一定记的通知我,我一定会去捧场的。
课前见学生:1看图片,了解各种商业场所,什么是商业场所
2用一句话说说这些商业场所的特点
3试着分一下类
4介绍一下未来商业场所的设想