2008-2009学年度第一学期
高二年级组工作计划
一、指导思想：
高一学生将要进入高二第一个学期，大部分同学已适应高中的学习方法，最近一段时间的晚自修纪律秩序良好足以证明。行为习惯已基本到位。目前要亟待解决的问题是学生的学习方法的优化，提高课堂效率，建设高效课堂，执行新的课程标准，更新教学理念。本学期我们年级组，以学生全面发展为本，以教导处、政教处的工作计划为导向，以加强对学生多方面管理为手段，以全面提高学生素质、推进年级组各项工作上台阶为目标，努力踏实地开展工作。加强年级组、班主任、任课教师之间的相互沟通与交流，齐心协力抓好教育教学工作，充分调动年级组各方面的积极因素，细化实化日常管理，实现高二年级教育教学的发展目标。
二、具体措施：
1、加强学生的思想教育
通过校会、年级组会议、班会课、爱国主义教育活动等途径，加强对学生世界观、人生观和价值观教育，教育学生树立正确的人生目标，懂得个人的发展目标应与社会需要相一致。高二是高中学习阶段最为关键的一年，每位学生都应学有目标，行有方向。发挥目标的激励作用，让学生在目标的带动下，通过发奋努力，不断地提高自己的学习水平。
２、加强学生的学习管理
继续抓好班纪和班风教育，良好的班风和学风是顺利完成学习任务和学生健康成长的前提条件。本学期还要狠抓 “勤奋、踏实、力求争先”的学风教育，使年级内竞争向上、你追我赶的风气，成为促进年级学习工作上台阶的强大推动力；继续实行阶段性目标管理，根据不同班级不同层次学生提出不同的目标要求。重视学习方法的改进和学习效率的提高，邀请年级的优秀学生介绍学习经验，促使广大同学深刻地理解：学习效率是学习成功的生命线，而良好的学习方法和学习习惯则是取得良好效率的保证。
３、加强教师的思想教育
本学期我们要通过加强学习，开展各种活动，加强对教师的思想教育，使全组老师树立以下思想观念：依法执教，严谨治学；爱岗敬业，爱校如家；爱生如子，尊重家长；工作第一，奉献为乐；团结协作，和睦共事；大局为重，服从安排；遵守纪律，廉洁从教。
４、加强教师的教学管理
全体教师要强化质量意识，充分认识到有质量就有地位，将自身的发展与学校的命运紧密结合在一起。认真备好上好每一堂课，认真布置和批改作业，课前准备充分，课堂教学立足高效，课后学生学习情况反馈及时，作业精选，做到“每发必批，每批必改，每改必评”，环环紧扣，把握好教学的每一个环节。各备课组要围绕新课程标准研究教学，制定好相关的教学计划，认真开展听课、评课活动。课堂教学评价要立足于业务水平的提高，立足于课堂效率的提高，多提缺点。坚持每周集中活动一次，各备课组要统一思想，统一认识，统一进度，资源共享，共同钻研教材，交流方法，研究如何提高学生的效率。加强教学质量的自我调研，对每一年级的每一门学科进行教学质量调研，通过检查教案、听课笔记、作业批
改记录、随堂听课、学生问卷调查等手段，调研每位教师的教学情况，最后汇总、通报，对有问题的教师及时提出整改意见，努力促使每一位教师增强自身的质量意识。
5、加强其它各方面工作
（1）积极配合学校政教处、教导处、团委、学生会的工作，搞好学校各项日常教育教学工作。积极参加学校秋季运动会，力争取得较好成绩。
（2）加强学生的生活管理，特别是关心住校生的思想、生活及安全情况，及时发现问题，配合政教处及时解决，使学生身心愉快地投入学习。
（3）配合教导处，搞好第二课堂活动，以拓宽学生的知识面，培养学生兴趣、爱好，训练学生的创新思维和创新能力，推进各方面素质的提高。
（4）配合教科室，实施“青蓝工程”，加强对青年教师的培养，提高年级组教师的整体水平。
（５）配合心理咨询室，加强对学生良好的心理素质的培养和训练，使学生具备良好的心理状态，以适应激烈的竞争环境，使自己的资质、潜能得到充分发挥。
高二年级组
2008.09.01
2008-2009学年度第一学期
工作计划
高二年级一级部
2008.09.01
2008-2009学年度第一学期
高二年级组工作计划
一、指导思想：
高一学生将要进入高二第一个学期，大部分同学已适应高中的学习方法，最近一段时间的晚自修纪律秩序良好足以证明。行为习惯已基本到位。目前要亟待解决的问题是学生的学习方法的优化，提高课堂效率，建设高效课堂，执行新的课程标准，更新教学理念。本学期我们年级组，以学生全面发展为本，以教导处、政教处的工作计划为导向，以加强对学生多方面管理为手段，以全面提高学生素质、推进年级组各项工作上台阶为目标，努力踏实地开展工作。加强年级组、班主任、任课教师之间的相互沟通与交流，齐心协力抓好教育教学工作，充分调动年级组各方面的积极因素，细化实化日常管理，实现高二年级教育教学的发展目标。
二、具体措施：
1、加强学生的思想教育
通过校会、年级组会议、班会课、爱国主义教育活动等途径，加强对学生世界观、人生观和价值观教育，教育学生树立正确的人生目标，懂得个人的发展目标应与社会需要相一致。高二是高中学习阶段最为关键的一年，每位学生都应学有目标，行有方向。发挥目标的激励作用，让学生在目标的带动下，通过发奋努力，不断地提高自己的学习水平。
２、加强学生的学习管理
继续抓好班纪和班风教育，良好的班风和学风是顺利完成学习任务和学生健康成长的前提条件。本学期还要狠抓 “勤奋、踏实、力求争先”的学风教育，使年级内竞争向上、你追我赶的风气，成为促进年级学习工作上台阶的强大推动力；继续实行阶段性目标管理，根据不同班级不同层次学生提出不同的目标要求。重视学习方法的改进和学习效率的提高，邀请年级的优秀学生介绍学习经验，促使广大同学深刻地理解：学习效率是学习成功的生命线，而良好的学习方法和学习习惯则是取得良好效率的保证。
３、加强教师的思想教育
本学期我们要通过加强学习，开展各种活动，加强对教师的思想教育，使全组老师树立以下思想观念：依法执教，严谨治学；爱岗敬业，爱校如家；爱生如子，尊重家长；工作第一，奉献为乐；团结协作，和睦共事；大局为重，服从安排；遵守纪律，廉洁从教。
４、加强教师的教学管理
全体教师要强化质量意识，充分认识到有质量就有地位，将自身的发展与学校的命运紧密结合在一起。认真备好上好每一堂课，认真布置和批改作业，课前准备充分，课堂教学立足高效，课后学生学习情况反馈及时，作业精选，做到“每发必批，每批必改，每改必评”，环环紧扣，把握好教学的每一个环节。各备课组要围绕新课程标准研究教学，制定好相关的教学计划，认真开展听课、评课活动。课堂教学评价要立足于业务水平的提高，立足于课堂效率的提高，多提缺点。坚持每周集中活动一次，各备课组要统一思想，统一认识，统一进度，资源共享，共同钻研教材，交流方法，研究如何提高学生的效率。加强教学质量的自我调研，对每一年级的每一门学科进行教学质量调研，通过检查教案、听课笔记、作业批
改记录、随堂听课、学生问卷调查等手段，调研每位教师的教学情况，最后汇总、通报，对有问题的教师及时提出整改意见，努力促使每一位教师增强自身的质量意识。
5、加强其它各方面工作
（1）积极配合学校政教处、教导处、团委、学生会的工作，搞好学校各项日常教育教学工作。积极参加学校秋季运动会，力争取得较好成绩。
（2）加强学生的生活管理，特别是关心住校生的思想、生活及安全情况，及时发现问题，配合政教处及时解决，使学生身心愉快地投入学习。
（3）配合教导处，搞好第二课堂活动，以拓宽学生的知识面，培养学生兴趣、爱好，训练学生的创新思维和创新能力，推进各方面素质的提高。
（4）配合教科室，实施“青蓝工程”，加强对青年教师的培养，提高年级组教师的整体水平。
（５）配合心理咨询室，加强对学生良好的心理素质的培养和训练，使学生具备良好的心理状态，以适应激烈的竞争环境，使自己的资质、潜能得到充分发挥。
高二年级组
2008.09.01
2008-2009学年度第一学期
工作计划
高二年级一级部
2008.09.01