《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践报告
我校大学生创业情况的调查报告
专业班级： 经济学1301班
作者姓名： 周艳123王茹楠4任课教师： 原丽红
开课时间：学年 第学期
1
2 周艳： 学号1308070111 分工：组长 实地采访 邮箱： 电话：[1**********] 汤璇： 学号1308070102 分工：调查数据整理 邮箱： 电话：[1**********]
葛玉婷 学号1308070112 分工：摄影新闻编写 邮箱：
电话：[1**********]
王茹楠 学号1308070123 分工：调查问卷制作 邮箱： 电话：[1**********] 34
项目介绍
实践地点： 山东省青岛市
对接单位： 青岛鲁贤教育咨询有限公司
实践时间： 2014年12月19日——2014年12月30日
实践内容：
关键词：
进行有关大学生创业方面的调研 调研 创业 大学生
目录
第1章 引言 ........................................................................................................................... 1
第2章 实践内容 ................................................................................................................... 2
2.1 实践过程 ........................................................................................................................ 2
2.2 实践单位 ........................................................................................................................ 2
2.2.1 中国石油大学（华东） ......................................................................................... 2
2.2.2 青岛鲁贤教育咨询有限公司 ................................................................................. 2
2.3 创新之处 ........................................................................................................................ 3
第3章 调查问卷分析 ........................................................................................................... 4
3.1 问卷概述 ........................................................................................................................ 4
3.2 数据分析 ........................................................................................................................ 4
3.2.1 群体类别 ................................................................................................................. 4
3.2.2 扶持政策 ................................................................................................................. 4
3.2.3 创业倾向 ................................................................................................................. 4
3.2.4 其他方面 ................................................................................................................. 4
3.2 数据总结 ........................................................................................................................ 5
第4章 实地采访内容 ........................................................................................................... 6
4.1 大学生创业出现的问题 ................................................................................................ 6
4.2 大学生如何更好地创业 ................................................................................................ 7
4.3 社会环境（国家政策）对大学生创业的利与弊 ........................................................ 7
4.3.1 有利因素 ................................................................................................................. 7
4.3.2 不利因素 ................................................................................................................. 8
第5章 结束语 ....................................................................................................................... 9
队员感言 ................................................................................................................................. 10
附 录 ..................................................................................................................................... 11
新闻宣传 ............................................................................................................................. 11
媒体报道 ......................................................................................................................... 11
自媒体宣传 ..................................................................................................................... 14
实践过程照片 ..................................................................................... 错误！未定义书签。
其他材料 ............................................................................................. 错误！未定义书签。
调查问卷 ......................................................................................... 错误！未定义书签。
第1章 引言
近年来，由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题，一部分大学生通过创业形式实现就业，大学生创业逐渐被社会所认同和接受，创业者同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等历史使命。国家也对大学生创业提供了较大的支持。例如，各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的各大高校毕业生提供小额贷款。在贷款过程中，简化程序，提供开户和结算便利，贷款额度在5万元左右。在企业注册登记方面，也简化了程序，同时减免各类费用。另外，为支持大学生创业，国家各级政府还提供了税收、创业培训、创业指导等诸多方面的支持。这些自主创业的大学生具有高知识、高学历的特点，但是由于大学生缺乏相对应的社会经验，所以需要全社会的关注和帮助。
有调查显示，有将近80％的大学生都怀有创业的梦想。越来越多的人不再遵循传统的毕业找工作的就业思路，而是希望通过自主创业体现自己的价值。
我们希望通过此次调研分析，发现大学生创业过程中存在的普遍问题，并结合当前的社会背景，提出相应的解决方法；通过对典型案例的研究，找出创业成功者创业成功的原因所在。以所取得的研究成果为大学生创业者提供参照，也为社会如何更好地支持大学生创业提供参考。
同时，希望通过此次实践活动，提高小组成员的团队协作能力、人际沟通能力、应急处理能力以及数据处理和问题分析的能力。
本次社会实践我们以山东省三所高校——山东大学、中国海洋大学以及中国石油大学为主要实践地点进行调研，以中国石油大学为重点研究地点。这三所高校均为教育部直属与“211”工程院校，在全国具有代表性；校园内创业团队活跃，校方也是大力支持学生创业，符合我们的调查标准；我们已经与当地政府、企业取得联系，确保调研的顺利进行。
调研形式方面，我们采用了网上调查问卷、分发纸质调查问卷以及实地采访等多种方式。宣传方面，我们通过实践队的新浪微博、腾讯微博以及人人网公共主页实时发布行程和最新调研成果，也积极联系了校内媒体和其他相关新闻媒体对调研结果进行宣传。
第2章 实践内容
本次社会实践主要针对大学生创业心理展开调研，主要调研形式为网上调查问卷、分发纸质调查问卷以及实地采访。在为期10天的调研过程中，“V创实践队”成员分赴中国石油大学的各大教学楼、办公楼以及图书馆等地，最终圆满完成任务。
2.1 实践过程
本次社会实践从2014年12月19日开始，到2014年12月29日结束，历经10天。整个实践过程可分为四个阶段：
（1） 明确调研目标，查阅相关文献，研讨调研内容，编制调查问卷；
（2） 分发调查问卷，采访校园内师生对大学生创业的看法；
（3） 实地走访大学生创业单位，了解大学生创业过程中遇到的困难；
（4） 整理分析调研数据，得出调研结论。
2.2 实践单位
本次我们的实践单位是中国石油大学（华东）及青岛鲁贤教育咨询有限公司。
2.2.1 中国石油大学（华东）
中国石油大学是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设和“优势学科创新平台”建设并建有研究生院的高校之一。中国石油大学（华东）是教育部和五大能源企业集团公司、教育部和山东省人民政府共建的高校，是石油、石化高层次人才培养的重要基地，被誉为“石油科技人才的摇篮”，现已成为一所以工为主、石油石化特色鲜明、多学科协调发展的大学。
2.2.2 青岛鲁贤教育咨询有限公司
青岛鲁贤教育咨询有限公司由中国石油大学（华东）储运与建筑工程学院2012级学生张琰在中国石油大学（华东）大学生创新创业训练计划（国家级）资助下创立，是一家依托于中国石油大学（华东）优质教学资源，致力于服务全球经济一体化背景下人才培养的教育模式，培养具有高技能、高水平和具有市场竞争力的高级职业人才的教育咨询公司。
该公司于2014年3月份完成注册，在此之前已经运营一年。2014年3月，该公司
团队获第九届“挑战杯”博德世达中国石油大学（华东）大学生创业计划竞赛银奖。
2.3 创新之处
宣传方面，本次我们采用了新浪网、腾讯网以及人人网进行宣传。我们也联系了创造太阳新闻网等对本次调研活动报道。
调查方式方面，我们采用了线上网络调查问卷和线下实地走访相结合的方法，有效地扩大了调查受众面积。
同时，我们采访了中国石油大学（华东）创业团队——青岛鲁贤教育咨询有限公司的相关情况，丰富了我们的调研内容。
第3章 调查问卷分析
3.1 问卷概述
根据我们前期的集体商讨，实践队制定了针对大学生创业情况的调查问卷（详细内容见 附录：错误！未找到引用源。）。
该问卷共23小题，涉及群体类别、扶持政策、创业倾向三大块。问卷形式分为网络调查问卷和纸质调查问卷两种形式。
网络调查问卷部分，以“问卷星”网站[5]为载体。共有62人在线参与填写问卷。 纸质调查问卷部分，共发放问卷100份，收回96份。
总参与人数158人，数据量较符合预期值，有较高的可信度。
3.2 数据分析
3.2.1 群体类别
在参与调查的人群中大学生占总人数的96.77%，其他人群占3.23%。男女比例恰为一比一。参访人群集中在15至25岁年龄段。
在参与调查的人群中有明确创业想法和详细计划的仅占11.9%，有创业的打算但没有明确目标，或没有创业想法的人分别占到总人数的百分之50%、38.1%。对于现在的社会环境是否适合大学生创业，61.29%的人持中立态度认为创业环境一般，30.65%的人认为环境极佳机会与资源丰富，也有8.06%的人认为环境恶劣限制太多。
3.2.2 扶持政策
扶持政策方面，对于国家和地方出台的扶持大学生创业的政策只有1.61%的人非常清楚，并时刻关注；基本了解但不会主动探究的人占14.52%；听说过但不太了解或没有接触过此类信息完全不知道的分别占62.9%和20.97%。
3.2.3 创业倾向
对于创业行业的选择，52.38%的人是根据个人兴趣选择，而根据自己的专业和自己熟悉的行业的人都为11.9%。此外有23.81%的人会根据市场需求进行创业。而对于创业的行业，各个行业都有涉猎，所占的百分比也相似。
3.2.4 其他方面
大学生创业过程中最大的障碍主要集中在资金方面，其比例高达32.26%。对于资金5 网络调查问卷网站：
电脑版：http://www.sojump.com/jq/3632166.aspx
手机版：http://www.sojump.com/m/3632166.aspx
缺乏的问题，有47.62%的人选择向银行贷款；吸引风险投资和向朋友借钱的人都为19.05%，而向政府部门申请资金的仅为14.2%。
对于创业地点的选择更多的人倾向于经济技术发达的地区，比例为59.5%。对于创业的知识和技能，64.29%的人希望通过亲身实践获得；在选择创业伙伴时大多数人更愿意选择有经验的人，比例为90.48%。
3.2 数据总结
根据上述分析数据我们得出以下主要结论：
（1） 大学生群体中有创业想法并且能付诸实践的人极为少数。
（2） 在创业的过程中，遇到的困难主要为资金短缺，经验不足和社会资源利用不
充分等问题。在这些方面大学生在创业前应做更多的准备。
（3） 对于创业行业的选择，大多数创业者根据自己的兴趣进行选择，缺乏与市场
动向的有机结合。
（4） 对于国家和地方出台的政策，充分了解的人仅占少数，有关国家部门应加强
此类政策的宣讲。
第4章 实地采访内容
在分发调查问卷的同时，我们还对学校里一些老师和同学以及一些大学生创业公司进行了实地采访。采访的主要内容有大学生创业出现的主要问题、大学生如何更好地创业的问题以及社会环境（国家政策）对大学生创业的利与弊。接下来进行分别介绍。
4.1 大学生创业出现的问题
大学生自主创业已经成为社会各界关心的热点话题，高校毕业生把创业列入自己的选择已经成为一种趋势。然而对于初出茅庐的大学生而言，创业却是极具风险和挑战的一件事。根据我们实践队的调研可以发现，有的大学生选择创业的初衷并不是完全正确的，有相当一部分的大学生是迫于就业难的压力，或是因为没有找到令自己满意的工作，甚至是一时头脑发热的追风行为，这才导致他们选择自主创业。其中他们又把创业想的过于简单，理所应当的认为创业就会盈利。
另外，除了创业的动机，在其他的一些方面也存在诸多的问题。列举如下：
（1） 大学生创业的积极性十分高涨，但是真正的能够在现实中得以实行，并且取
得效益的却是少之又少。大多数都只是有想法却没有付诸实践，或者因种种
原因未能坚持到最后。
（2） 大学生对社会的感知度不够。我们调查的主要是在校的大学生，从他们的言
论中可以看出，大部分学生都是把精力放在了学业上，而对于创业这方面的
信息，政策等都没有过多的关注和理解。由此可知，当他们选择创业的时候
就会不了解社会的情况而比较盲目，造成创业困难。
（3） 大学生普遍创业经验不足。当前，虽然各个高校都对创业给予鼓励，支持和
引导，并提供大创等平台让学生锻炼能力，但是这种都是在较理想化的环境
中进行的，环境都是较稳定的，没有拿那么多的可变因素。但是社会是现实
的，每时每刻都在变化，大学生不能对社会资源合理利用，不稳定性加大了
创业的难度和风险。
（4） 大学生虽然有政策上的支持，却缺乏大量的资金。在创业的起步阶段，正是
需要大量资金调度的时间，然而大学生往往没有资金来源，这无疑是一个重
大的难题。资金的问题不解决，很难取得创业的成功。
（5） 一部分大学生急功近利，急于求成。在创业时迫切地想要取得经济利益，不
能脚踏实地，循序渐进。
4.2 大学生如何更好地创业
现在众多高校的大学生学业繁忙，课程紧凑，在这样的情况下大学生是否应该创业，如何才能更好地权衡学业与创业？
创业不仅仅是一个想法而已，它需要创业者踏踏实实地去做事，有具体可靠的想法，然后去持之以恒地去实施。创业的道路是艰难的，不要因为一时的冲动去创业。
大学生创业需要充足的知识储备和经验积累，在校大学生可借助课堂学习和高校知识资源，夯实自己在创业方面的知识储备，多参加创业比赛、创业培训、创业实践等，提高自己的基本素质，漫无目的或者盲目的创业对大学生来说失败率非常高。此外，众多老师建议大学生最好是先就业，后创业，先找一家跟自己的创业梦想相近的单位，积累几年的工作经验，对这个行业和市场有了充分的了解之后，再去自己创业，这样比较容易成功。
关于创业和学业的关系协调，众多老师建议以学业为重，大学是一个打基础的关键时期，即便是将来创业，也需要全面的知识作为后盾，缺少知识支撑的创业行为，很难取得较大的成功。
而且创业不一定非得以牺牲学习的时间去创业，我们完全可以利用自己的业余时间去创业。创业也不一定非得脱离知识，可以将学习的知识与创业建立“互帮互助”的关系。用创业的热情去驱动学习，用学习的知识来服务于创业，无疑也是一种很好的创业途径。
4.3 社会环境（国家政策）对大学生创业的利与弊
近年来，随着大学生就业形势的日益严峻，国家为了鼓励大学生自主创业，也为了更多大学生实现个人价值与社会价值的统一，相继出台了多项支持大学生创业的优惠政策，涉及贷款，减税，贴息等多方面，在促进大学生创业的同时，也带来了一些不可避免的消极影响。
4.3.1 有利因素
首先，国家推行政策的好处是减轻大学生创业过程中的资金困难，同时促进更多有能力、有创新意识的大学生积极创业。资金问题一向是许多大学生创业的拦路虎，国家出台的最高贷款7万元和贴息贷款等政策，很大程度上帮助一些家庭经济困难的大学生
解决了问题。
其次，国家政策提供的一些创业指导，也帮助大学生们更好地认识了社会，进而更加脚踏实地。而国家创业支持政策最大也最显而易见的好处，则是通过推动大学生积极自主创业，一定程度上减轻了其就业压力。
在经济市场上，国家创业政策带来了一批新兴生产力，增加了市场的多元性和层次性，也激发了市场的活力。而在精神层面上，国家政策也促进了更多大学生实现了个人价值，成就了梦想。
4.3.2 不利因素
虽然国家政策支持大学生创业、解决就业压力的初衷是好的，但它也带来了一些不可避免的消极影响。
首先，众多创业支持政策及媒体的过度宣传营造出一种大学生创业极易成功的假象，使得一些不具备创业能力的大学生过度自信，盲目从众地选择创业。而在他们的实际创业过程中，由于不具备经验、能力，同时又没有正确的心理准备，很容易就遭受到挫折打击，最终失败。
其次，由于政策执行力度不够，导致许多大学生接受的创业指导极少或形式化，致使其容易在创业过程中出现各类问题，或上当受骗，或不遵守市场规范，或为利益所惑而不择手段。这些不仅伤害了初入社会的大学生，也伤害了热情支持他们的政府，更加损害了人民的利益。
总体来看，国家创业政策还是利大于弊，只不过在执行过程中，需要加强力度、规范过程。相信国家政策的支持下，大学生创业成功的案例会越来越多。
第5章 结束语
经过为期10天的调查，“V创实践队”的暑期实践项目也要告一段落了。在这10天里，中国石油大学的各大教学楼、办公楼以及图书馆都留下了“V创实践队”成员的身影。寒风凛冽，但是同学们克服种种不利的客观条件，用他们的热情和坚持完成了本次实践。无需大众的赞扬，每一个被采访者的笑容，每一位老师的夸奖，都是对他们最好的礼物。
本次社会实践主要针对大学生创业状况展开调研，主要形式为采访和问卷调查。 通过调查和问卷数据分析，对于大学生是否应该创业这个问题，我们发现大部分的学生都持认同和积极支持的态度。而关于创业中遇到的问题，学生普遍认为创业中遇到的最大的两个问题是没有资金和没有经验。众所周知，大学生大部分没有经济来源，家里又不一定支持孩子创业，所以资金是一个很多人都需要面对的难题。关于经验，大学生大都缺少实践经历，创业对于我们更是一个遥不可及的字眼，人们对于不了解的事物会怀有一种怀疑，一种恐惧，自然就不敢创业。
针对以上两个问题，其实解决方案很多，资金问题可以向政府有关部门申请基金，或是向银行贷款，如果亲友条件允许也可以向亲友借。第二个经验问题，我认为需要个人和学校一起努力，学校可以开设一些关于创业的课程，找一些创业经验丰富的人办讲座，而个人也应该多努力去学习，多看书，多与有经验的人接触，也会学到很多的东西。
社会实践结束了，在这10天里，我们播撒了汗水，也收获了很多知识。感谢这次社会实践，感谢“V创实践队”，让我们有机会聚在一起，共度这个美好的时光。
队员感言
周 艳 经济学专业1301班
跟V创实践队的小伙伴们一起进行了实践调研，了解了一些关于大学生创业方面的情况。作为实践队队长的我，带领大家对中国石油大学（华东）的老师以及同学进行了采访，通过本次实践，让我们认识到了创业不是想做就能做的，要有长期的经验积累以及国家政策方面的支持和资金的支撑。在此次实践中，我们更有特别采访了鲁贤教育咨询有限公司的第一负责人张琰，在与他的交谈中，我们了解到其创业的艰辛与不易，感受到创业的道路不是一帆风顺的，总是曲曲折折的，都会经历瓶颈期，但只要坚持下来，就总会有收获。
王茹楠 经济学专业1301班
俗话说：“实践出真知”，“实践是检验真理的唯一标准”。通过社会实践我们可以学到很多课本上学不到的东西。虽然在高中我们学校也会布置社会实践，但我们都是敷衍应付的。这次的社会实践于我而言是意义深远的。通过此次的社会实践，我知道了不管计划有多么完美，在实施的时候总会有不可预见的问题出现，因此，我们必须懂得随机应变，越挫越勇。另外，此次的社会实践是关于大学生创业的，这些调查不仅可以让大家了解到当下的情况，更对我有莫大的帮助，我作为一个大学生，了解到创业的信息，也可以作为我今后发展的一个参考，受益匪浅。希望以后有更多的机会参加社会实践，让自己学到更多。
汤璇 经济学专业1301班
马克思课堂实践活动一直是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我，也在这次社会实践中领悟到很多曾经根本无法懂得的道理，并对大学生创业有了新的看法。“实践是检验真理的唯一标准。”通过这次实地调研，我才发现，内心有着创业想法的大学生真的很多，有的人想从事服务业，有的人更倾向于IT行业，还有的人希望在金融领域大展宏图。在创业动机、团队组织、
经验积累与融资方面，大家也各有看法。多数人还很迷茫，但也有人已经有了不错的idea。创业的前路漫漫，但我们定会披荆斩棘，勇往直前。
葛玉婷 经济专业1301班
通过这次的社会实践活动，我们对大学生创业情况进行了调研。逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。我认识到，对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
附 录
新闻宣传
媒体报道
【编者按】2014年12月12日，中国石油大学（华东）创造新闻网就文学院V创实践队的调研情况以《你想创业吗？——记文学院V创实践队关于大学生创业的实践调研》为题进行了采访报道。报道原文见http://news.upc.edu.cn/xysh/2014/12/12/[1**********].shtml
你想创业吗？
——记文学院V创实践队关于大学生创业的实践调研
【本站讯】“你想创业还是就业？”“毕业后，我要创业！”如今，大学生是否应该积极创业、大学生怎样创业已是大多数毕业生面临的一个重大问题。为了了解大学生创业心理，向大学生提出正确的创业意见，12月14日，中国石油大学（华东）文学院“v创”实践队进行了“实践激扬青春志，奋斗成就中国梦”的大学生创业调研实践活动。
本次活动采取网上问卷调查、实地问卷调查、实地采访等多种方式，由周艳、赵天琪等人组成的“V创实践小分队将通过不同的方式探索大学生“创业风云”。
调查问卷显趋势
“问卷要简洁，同时突显重点。问题上要有层次性，还要给调查者一定拓展空间。”在制作问卷方面，调研小分队精益求精。“好问题的设置、发放问卷的广度都关系着调研的成与败。问卷调查更能显示出大学生创业的总体趋势。”实践小分队队员葛玉婷说。12月13日，队员们进行了网上调查问卷的制作，并就相关问题进行了热烈的讨论。
分析数据与问卷制作同样重要。通过回收有效问卷及对数据进行分析，队员们得出了一系列结论。在受访者中，80%的人参加过有关创业的活动，40%的人有创业的想法，其中，只有10%的大学生表示有明确的创业计划。60%的人则选择进入公司一段时间后，再择机创业。此外，有一半以上的有创业想法的人表示将在IT领域创业。
随机采访谈创业
“您想过创业吗？”“您对创业有什么看法？”12月13日，图书馆一楼迎来了一批“粉衣”客人。在这里，实践队队员们进行了一次创业心理随机采访。
“毕业后，我将进军服务业领域，那里将是我的一片天地。”工程管理专业的王同学说。他认为，一方面服务业在中国的需求日益增加，这对于大学生创业来说是一个好的机遇。另一方面是因为服务业是一个容易“吃香”的行业。经济专业的孙同学则提出了自己不同的创业观，她认为科技领域与理科生们息息相关，努力进行科研活动，选择在科技行业的创业会更有优势。
在创业地点的选择上，孙同学认为一线城市有最好的发展机遇。而英语专业的程同学则坚持去二线城市，在她看来，一线城市竞争压力过大，消费过高，不适合小型新生企业生存；而三线城市则缺乏机遇。二线城市目前正逐渐成为中国经济发展的中坚力量，发展潜力巨大。
在创业动机上，王同学认为面对当前大学生就业的紧张局面，理性创业是最佳的选择。“我认为在创业中锻炼个人能力才是关键。”环境专业的徐同学补充道。而对于国家和政府支持大学生创业的相关政策，同学们则一直表示不了解。
此外，实践队队员们还采访了一位即将在中国石油大学任教的青年教师。当
被问到如何看待大学生在校期间的创业行为时，这位教师说:"大学生创业是一条很好的途径，它可以锻炼大学生的能力，同时解决部分就业问题。但是大学生创业可能缺少好的思路，因此在创业前应做好充分准备，不可盲目跟风。”关于大学生创业的主要障碍，这位教师表示大学生在信息获方面缺少足够的手段，往往不能及时掌握市场的动向；另外资金的缺乏也是一个极大的障碍。而对于现在社会环境是否适合大学生创业，这位教师持乐观态度。他认为有了基金会以及国家政策的扶持，现在的创业环境挺好的。
创业达人谈经验
“大学生创业要保持一个良好的心态，不要过分夸大创业，也不要低估创业的作用。”中国石油大学（华东）储运与建筑工程学院大二学生张琰说道。张琰是青岛鲁贤教育咨询有限公司总经理，该公司由他于2014年3月份完成注册，已经运营一年。此外，青岛鲁贤教育咨询有限公司也是中国石油大学（华东）大学生创新创业训练国家级项目。
从张琰的口中，我们了解到他的创业经历并不是一帆风顺的。2014年2月份，鲁贤教育迎来了他的瓶颈期。由于购买教育基地投入太多资金，公司资金链断裂，大部分员工因为没能按时拿到工资而选择退出团队。张琰和团队里的另一名成员王三平（现任公司法人代表）则坚定信念，冷静地分析导致问题的原因，找寻解决问题的办法，最终将公司重新运营起来。
当被问到毕业以后是否还将继续接管这个公司的时候，张琰说道：“我们不是专业的教育机构，跟社会上专门搞教育的比起来，我们没有优势。我们只是将中国石油大学（华东）的教师资源整合到一起，比学生做得好一点。”而且，他的意向是在他毕业的时候将这个公司交接给自己的学弟学妹们。“创业不仅仅要追求最后的成功，我们要更加注重积累经验，尤其是对于刚毕业的大学生。”张琰补充道。
“本次创业调研活动不仅加强了队员们的沟通意识和奉献精神，而且使队员们在实践中得到锻炼，提高了自身能力。调研结果不仅为政府和社会公益团体提供决策依据，也使越来越多的大学生创业群体得到帮助，使他们创业的明天绽放光芒！”，V创实践队队长周艳说。
自媒体宣传
新浪微博：http://weibo.com/1830392330/Bd8nVqbGh
腾讯微博：http://t.qq.com/vchuangshijian
人人网公共主页：http://www.renren.com/826969287
其他材料
调查问卷
关于大学生自主创业的调查问卷
您好！本调查问卷旨在探究大学生的创业倾向以及社会大众对大学生创业的看法，希望您能认真完成此问卷，您的作答将会带给我们巨大的帮助。希望您在看清题意后认真作答，选出最符合自己的答案。
问卷结果将用于中国石油大学2014年暑期社会实践，答案不分对错，您的作答和个人信息会被严格保密。
非常感谢您的参与。
1. 您的性别：
2. 您目前从事的行业：
□大学生
3. 您的年龄段：
□15岁以下
□31~40
4. 您正在攻读或已获得的最高学位：
□小学以下
□大学本科
5. 如果您是在读本科生，请填写您所在的年级：
□大一
6. 您有创业的想法吗？
□有，且计划明确
□有，但是没有明确的目标
7. 您认为创业的首要出发点是:
□解决就业
□获得更多财富
□实现理想
□其他________________________________________
8. 您的家庭经济状况
□贫困
9. 您曾参与过大学生创业活动吗？
□其他________________________________________ □15~20 □41~50 □21~25 □51~60 □26~30 □60以上 □初中 □高中 □中专 □大专 □硕士研究生 □博士研究生 □博士以上 □大二 □大三 □大四 □没有 □我已经将创业计划付诸实践 □温饱 □小康 □富裕
10. 您知道大学生创业成功的案例吗？您最佩服的是什么？
□知道。我最佩服___________________________________
□不知道
11. 您对大学生创业的看法是：
□认同，是实现理想的途径和谋生手段
□无所谓
□反对，大学生还是应该以学习为主_____________________________________
12. 您觉得现在大学生创业前景如何？
□环境极佳，机会与资源丰富
□一般
□环境恶劣，限制太多
13. 您认为大学生在创业过程中最大的障碍是什么？
□资金不足
□没有好的创业方向
□技术缺乏
□经验不足
14. 您认为所学专业与创业的关系是:
□密切相关
□有关 ，但关系不大
□基本没关系
□没关系
15. 您对国家和地方出台的扶持大学生创业的政策了解吗?
□社会关系缺乏 □亲人反对 □面对风险的心理承受能力不足 □其它__________________________
□非常清楚，时刻关注 □基本了解，但不会主动探究 □听说过但不太了解
□没有接触过此类信息，完全不知道
16. 您觉得大学生创业的最佳时机是: □在校期间 □毕业当年 □工作几年后
□其他________________________________________
17. 如果创业，您会选择什么行业? （选项较多，下见下页）□计算机软件 □计算机硬件
□计算机服务(系统/数据/维修) □家电
□电子技术/半导体/集成电路 □仪器仪表/工业自动化 □会计/审计
□证券/投资银行/风险基金 □银行 □保险 □贸易/进出口 □批发/零售
□快速消费品(食品,饮料,化妆品) □服装/纺织/皮革 □家具/工艺品/玩具 □办公用品及设备 □机械/设备/重工
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□通信/电信运营/网络设备/增值服务 □互联网/电子商务 □网络游戏
□教育/培训/科研/院校 □汽车及零配件 □制药/生物工程 □医疗/护理/保健/卫生 □医疗设备/器械 □广告/公关/媒体/艺术 □出版/印刷/包装 □房地产开发 □建筑工程/装潢/设计 □物业管理/商业中心 □中介/咨询/猎头/认证 □法律
□餐饮/娱乐/旅游/酒店/生活服务 □交通/运输/物流
□航天/航空 □能源/化工
18. 您是怎么确定自己的创业领域的? □个人兴趣 □自己的专业 □市场需求 □自己熟悉的行业
□农业/渔业/林业
□其他行业____________________
□其他________________________________________
19. 如果要选择一个合作伙伴，您比较愿意和哪一类人合作? □有经验的人 □学历高的人 □有资金基础的人
□其他________________________________________
20. 您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能? □老师授课 □活动和训练 □亲身实践
□其他________________________________________
21. 如果创业 您会首选在哪里？ □家乡
□经济技术发达的地区 □发展较落后的地区
□其他________________________________________
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22. 当您在创业过程中遇到资金不足等财务问题时，您会: □向政府部门申请资金 □向银行贷款 □吸引风险投资 □向亲朋好友借钱
□其他________________________________________ 23. 您对大学生创业还有别的话想说吗？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
中国石油大学“V创实践队”再次感谢您的参与，祝您工作顺利，学习进步！
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践报告
我校大学生创业情况的调查报告
专业班级： 经济学1301班
作者姓名： 周艳123王茹楠4任课教师： 原丽红
开课时间：学年 第学期
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2 周艳： 学号1308070111 分工：组长 实地采访 邮箱： 电话：[1**********] 汤璇： 学号1308070102 分工：调查数据整理 邮箱： 电话：[1**********]
葛玉婷 学号1308070112 分工：摄影新闻编写 邮箱：
电话：[1**********]
王茹楠 学号1308070123 分工：调查问卷制作 邮箱： 电话：[1**********] 34
项目介绍
实践地点： 山东省青岛市
对接单位： 青岛鲁贤教育咨询有限公司
实践时间： 2014年12月19日——2014年12月30日
实践内容：
关键词：
进行有关大学生创业方面的调研 调研 创业 大学生
目录
第1章 引言 ........................................................................................................................... 1
第2章 实践内容 ................................................................................................................... 2
2.1 实践过程 ........................................................................................................................ 2
2.2 实践单位 ........................................................................................................................ 2
2.2.1 中国石油大学（华东） ......................................................................................... 2
2.2.2 青岛鲁贤教育咨询有限公司 ................................................................................. 2
2.3 创新之处 ........................................................................................................................ 3
第3章 调查问卷分析 ........................................................................................................... 4
3.1 问卷概述 ........................................................................................................................ 4
3.2 数据分析 ........................................................................................................................ 4
3.2.1 群体类别 ................................................................................................................. 4
3.2.2 扶持政策 ................................................................................................................. 4
3.2.3 创业倾向 ................................................................................................................. 4
3.2.4 其他方面 ................................................................................................................. 4
3.2 数据总结 ........................................................................................................................ 5
第4章 实地采访内容 ........................................................................................................... 6
4.1 大学生创业出现的问题 ................................................................................................ 6
4.2 大学生如何更好地创业 ................................................................................................ 7
4.3 社会环境（国家政策）对大学生创业的利与弊 ........................................................ 7
4.3.1 有利因素 ................................................................................................................. 7
4.3.2 不利因素 ................................................................................................................. 8
第5章 结束语 ....................................................................................................................... 9
队员感言 ................................................................................................................................. 10
附 录 ..................................................................................................................................... 11
新闻宣传 ............................................................................................................................. 11
媒体报道 ......................................................................................................................... 11
自媒体宣传 ..................................................................................................................... 14
实践过程照片 ..................................................................................... 错误！未定义书签。
其他材料 ............................................................................................. 错误！未定义书签。
调查问卷 ......................................................................................... 错误！未定义书签。
第1章 引言
近年来，由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题，一部分大学生通过创业形式实现就业，大学生创业逐渐被社会所认同和接受，创业者同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等历史使命。国家也对大学生创业提供了较大的支持。例如，各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的各大高校毕业生提供小额贷款。在贷款过程中，简化程序，提供开户和结算便利，贷款额度在5万元左右。在企业注册登记方面，也简化了程序，同时减免各类费用。另外，为支持大学生创业，国家各级政府还提供了税收、创业培训、创业指导等诸多方面的支持。这些自主创业的大学生具有高知识、高学历的特点，但是由于大学生缺乏相对应的社会经验，所以需要全社会的关注和帮助。
有调查显示，有将近80％的大学生都怀有创业的梦想。越来越多的人不再遵循传统的毕业找工作的就业思路，而是希望通过自主创业体现自己的价值。
我们希望通过此次调研分析，发现大学生创业过程中存在的普遍问题，并结合当前的社会背景，提出相应的解决方法；通过对典型案例的研究，找出创业成功者创业成功的原因所在。以所取得的研究成果为大学生创业者提供参照，也为社会如何更好地支持大学生创业提供参考。
同时，希望通过此次实践活动，提高小组成员的团队协作能力、人际沟通能力、应急处理能力以及数据处理和问题分析的能力。
本次社会实践我们以山东省三所高校——山东大学、中国海洋大学以及中国石油大学为主要实践地点进行调研，以中国石油大学为重点研究地点。这三所高校均为教育部直属与“211”工程院校，在全国具有代表性；校园内创业团队活跃，校方也是大力支持学生创业，符合我们的调查标准；我们已经与当地政府、企业取得联系，确保调研的顺利进行。
调研形式方面，我们采用了网上调查问卷、分发纸质调查问卷以及实地采访等多种方式。宣传方面，我们通过实践队的新浪微博、腾讯微博以及人人网公共主页实时发布行程和最新调研成果，也积极联系了校内媒体和其他相关新闻媒体对调研结果进行宣传。
第2章 实践内容
本次社会实践主要针对大学生创业心理展开调研，主要调研形式为网上调查问卷、分发纸质调查问卷以及实地采访。在为期10天的调研过程中，“V创实践队”成员分赴中国石油大学的各大教学楼、办公楼以及图书馆等地，最终圆满完成任务。
2.1 实践过程
本次社会实践从2014年12月19日开始，到2014年12月29日结束，历经10天。整个实践过程可分为四个阶段：
（1） 明确调研目标，查阅相关文献，研讨调研内容，编制调查问卷；
（2） 分发调查问卷，采访校园内师生对大学生创业的看法；
（3） 实地走访大学生创业单位，了解大学生创业过程中遇到的困难；
（4） 整理分析调研数据，得出调研结论。
2.2 实践单位
本次我们的实践单位是中国石油大学（华东）及青岛鲁贤教育咨询有限公司。
2.2.1 中国石油大学（华东）
中国石油大学是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设和“优势学科创新平台”建设并建有研究生院的高校之一。中国石油大学（华东）是教育部和五大能源企业集团公司、教育部和山东省人民政府共建的高校，是石油、石化高层次人才培养的重要基地，被誉为“石油科技人才的摇篮”，现已成为一所以工为主、石油石化特色鲜明、多学科协调发展的大学。
2.2.2 青岛鲁贤教育咨询有限公司
青岛鲁贤教育咨询有限公司由中国石油大学（华东）储运与建筑工程学院2012级学生张琰在中国石油大学（华东）大学生创新创业训练计划（国家级）资助下创立，是一家依托于中国石油大学（华东）优质教学资源，致力于服务全球经济一体化背景下人才培养的教育模式，培养具有高技能、高水平和具有市场竞争力的高级职业人才的教育咨询公司。
该公司于2014年3月份完成注册，在此之前已经运营一年。2014年3月，该公司
团队获第九届“挑战杯”博德世达中国石油大学（华东）大学生创业计划竞赛银奖。
2.3 创新之处
宣传方面，本次我们采用了新浪网、腾讯网以及人人网进行宣传。我们也联系了创造太阳新闻网等对本次调研活动报道。
调查方式方面，我们采用了线上网络调查问卷和线下实地走访相结合的方法，有效地扩大了调查受众面积。
同时，我们采访了中国石油大学（华东）创业团队——青岛鲁贤教育咨询有限公司的相关情况，丰富了我们的调研内容。
第3章 调查问卷分析
3.1 问卷概述
根据我们前期的集体商讨，实践队制定了针对大学生创业情况的调查问卷（详细内容见 附录：错误！未找到引用源。）。
该问卷共23小题，涉及群体类别、扶持政策、创业倾向三大块。问卷形式分为网络调查问卷和纸质调查问卷两种形式。
网络调查问卷部分，以“问卷星”网站[5]为载体。共有62人在线参与填写问卷。 纸质调查问卷部分，共发放问卷100份，收回96份。
总参与人数158人，数据量较符合预期值，有较高的可信度。
3.2 数据分析
3.2.1 群体类别
在参与调查的人群中大学生占总人数的96.77%，其他人群占3.23%。男女比例恰为一比一。参访人群集中在15至25岁年龄段。
在参与调查的人群中有明确创业想法和详细计划的仅占11.9%，有创业的打算但没有明确目标，或没有创业想法的人分别占到总人数的百分之50%、38.1%。对于现在的社会环境是否适合大学生创业，61.29%的人持中立态度认为创业环境一般，30.65%的人认为环境极佳机会与资源丰富，也有8.06%的人认为环境恶劣限制太多。
3.2.2 扶持政策
扶持政策方面，对于国家和地方出台的扶持大学生创业的政策只有1.61%的人非常清楚，并时刻关注；基本了解但不会主动探究的人占14.52%；听说过但不太了解或没有接触过此类信息完全不知道的分别占62.9%和20.97%。
3.2.3 创业倾向
对于创业行业的选择，52.38%的人是根据个人兴趣选择，而根据自己的专业和自己熟悉的行业的人都为11.9%。此外有23.81%的人会根据市场需求进行创业。而对于创业的行业，各个行业都有涉猎，所占的百分比也相似。
3.2.4 其他方面
大学生创业过程中最大的障碍主要集中在资金方面，其比例高达32.26%。对于资金5 网络调查问卷网站：
电脑版：http://www.sojump.com/jq/3632166.aspx
手机版：http://www.sojump.com/m/3632166.aspx
缺乏的问题，有47.62%的人选择向银行贷款；吸引风险投资和向朋友借钱的人都为19.05%，而向政府部门申请资金的仅为14.2%。
对于创业地点的选择更多的人倾向于经济技术发达的地区，比例为59.5%。对于创业的知识和技能，64.29%的人希望通过亲身实践获得；在选择创业伙伴时大多数人更愿意选择有经验的人，比例为90.48%。
3.2 数据总结
根据上述分析数据我们得出以下主要结论：
（1） 大学生群体中有创业想法并且能付诸实践的人极为少数。
（2） 在创业的过程中，遇到的困难主要为资金短缺，经验不足和社会资源利用不
充分等问题。在这些方面大学生在创业前应做更多的准备。
（3） 对于创业行业的选择，大多数创业者根据自己的兴趣进行选择，缺乏与市场
动向的有机结合。
（4） 对于国家和地方出台的政策，充分了解的人仅占少数，有关国家部门应加强
此类政策的宣讲。
第4章 实地采访内容
在分发调查问卷的同时，我们还对学校里一些老师和同学以及一些大学生创业公司进行了实地采访。采访的主要内容有大学生创业出现的主要问题、大学生如何更好地创业的问题以及社会环境（国家政策）对大学生创业的利与弊。接下来进行分别介绍。
4.1 大学生创业出现的问题
大学生自主创业已经成为社会各界关心的热点话题，高校毕业生把创业列入自己的选择已经成为一种趋势。然而对于初出茅庐的大学生而言，创业却是极具风险和挑战的一件事。根据我们实践队的调研可以发现，有的大学生选择创业的初衷并不是完全正确的，有相当一部分的大学生是迫于就业难的压力，或是因为没有找到令自己满意的工作，甚至是一时头脑发热的追风行为，这才导致他们选择自主创业。其中他们又把创业想的过于简单，理所应当的认为创业就会盈利。
另外，除了创业的动机，在其他的一些方面也存在诸多的问题。列举如下：
（1） 大学生创业的积极性十分高涨，但是真正的能够在现实中得以实行，并且取
得效益的却是少之又少。大多数都只是有想法却没有付诸实践，或者因种种
原因未能坚持到最后。
（2） 大学生对社会的感知度不够。我们调查的主要是在校的大学生，从他们的言
论中可以看出，大部分学生都是把精力放在了学业上，而对于创业这方面的
信息，政策等都没有过多的关注和理解。由此可知，当他们选择创业的时候
就会不了解社会的情况而比较盲目，造成创业困难。
（3） 大学生普遍创业经验不足。当前，虽然各个高校都对创业给予鼓励，支持和
引导，并提供大创等平台让学生锻炼能力，但是这种都是在较理想化的环境
中进行的，环境都是较稳定的，没有拿那么多的可变因素。但是社会是现实
的，每时每刻都在变化，大学生不能对社会资源合理利用，不稳定性加大了
创业的难度和风险。
（4） 大学生虽然有政策上的支持，却缺乏大量的资金。在创业的起步阶段，正是
需要大量资金调度的时间，然而大学生往往没有资金来源，这无疑是一个重
大的难题。资金的问题不解决，很难取得创业的成功。
（5） 一部分大学生急功近利，急于求成。在创业时迫切地想要取得经济利益，不
能脚踏实地，循序渐进。
4.2 大学生如何更好地创业
现在众多高校的大学生学业繁忙，课程紧凑，在这样的情况下大学生是否应该创业，如何才能更好地权衡学业与创业？
创业不仅仅是一个想法而已，它需要创业者踏踏实实地去做事，有具体可靠的想法，然后去持之以恒地去实施。创业的道路是艰难的，不要因为一时的冲动去创业。
大学生创业需要充足的知识储备和经验积累，在校大学生可借助课堂学习和高校知识资源，夯实自己在创业方面的知识储备，多参加创业比赛、创业培训、创业实践等，提高自己的基本素质，漫无目的或者盲目的创业对大学生来说失败率非常高。此外，众多老师建议大学生最好是先就业，后创业，先找一家跟自己的创业梦想相近的单位，积累几年的工作经验，对这个行业和市场有了充分的了解之后，再去自己创业，这样比较容易成功。
关于创业和学业的关系协调，众多老师建议以学业为重，大学是一个打基础的关键时期，即便是将来创业，也需要全面的知识作为后盾，缺少知识支撑的创业行为，很难取得较大的成功。
而且创业不一定非得以牺牲学习的时间去创业，我们完全可以利用自己的业余时间去创业。创业也不一定非得脱离知识，可以将学习的知识与创业建立“互帮互助”的关系。用创业的热情去驱动学习，用学习的知识来服务于创业，无疑也是一种很好的创业途径。
4.3 社会环境（国家政策）对大学生创业的利与弊
近年来，随着大学生就业形势的日益严峻，国家为了鼓励大学生自主创业，也为了更多大学生实现个人价值与社会价值的统一，相继出台了多项支持大学生创业的优惠政策，涉及贷款，减税，贴息等多方面，在促进大学生创业的同时，也带来了一些不可避免的消极影响。
4.3.1 有利因素
首先，国家推行政策的好处是减轻大学生创业过程中的资金困难，同时促进更多有能力、有创新意识的大学生积极创业。资金问题一向是许多大学生创业的拦路虎，国家出台的最高贷款7万元和贴息贷款等政策，很大程度上帮助一些家庭经济困难的大学生
解决了问题。
其次，国家政策提供的一些创业指导，也帮助大学生们更好地认识了社会，进而更加脚踏实地。而国家创业支持政策最大也最显而易见的好处，则是通过推动大学生积极自主创业，一定程度上减轻了其就业压力。
在经济市场上，国家创业政策带来了一批新兴生产力，增加了市场的多元性和层次性，也激发了市场的活力。而在精神层面上，国家政策也促进了更多大学生实现了个人价值，成就了梦想。
4.3.2 不利因素
虽然国家政策支持大学生创业、解决就业压力的初衷是好的，但它也带来了一些不可避免的消极影响。
首先，众多创业支持政策及媒体的过度宣传营造出一种大学生创业极易成功的假象，使得一些不具备创业能力的大学生过度自信，盲目从众地选择创业。而在他们的实际创业过程中，由于不具备经验、能力，同时又没有正确的心理准备，很容易就遭受到挫折打击，最终失败。
其次，由于政策执行力度不够，导致许多大学生接受的创业指导极少或形式化，致使其容易在创业过程中出现各类问题，或上当受骗，或不遵守市场规范，或为利益所惑而不择手段。这些不仅伤害了初入社会的大学生，也伤害了热情支持他们的政府，更加损害了人民的利益。
总体来看，国家创业政策还是利大于弊，只不过在执行过程中，需要加强力度、规范过程。相信国家政策的支持下，大学生创业成功的案例会越来越多。
第5章 结束语
经过为期10天的调查，“V创实践队”的暑期实践项目也要告一段落了。在这10天里，中国石油大学的各大教学楼、办公楼以及图书馆都留下了“V创实践队”成员的身影。寒风凛冽，但是同学们克服种种不利的客观条件，用他们的热情和坚持完成了本次实践。无需大众的赞扬，每一个被采访者的笑容，每一位老师的夸奖，都是对他们最好的礼物。
本次社会实践主要针对大学生创业状况展开调研，主要形式为采访和问卷调查。 通过调查和问卷数据分析，对于大学生是否应该创业这个问题，我们发现大部分的学生都持认同和积极支持的态度。而关于创业中遇到的问题，学生普遍认为创业中遇到的最大的两个问题是没有资金和没有经验。众所周知，大学生大部分没有经济来源，家里又不一定支持孩子创业，所以资金是一个很多人都需要面对的难题。关于经验，大学生大都缺少实践经历，创业对于我们更是一个遥不可及的字眼，人们对于不了解的事物会怀有一种怀疑，一种恐惧，自然就不敢创业。
针对以上两个问题，其实解决方案很多，资金问题可以向政府有关部门申请基金，或是向银行贷款，如果亲友条件允许也可以向亲友借。第二个经验问题，我认为需要个人和学校一起努力，学校可以开设一些关于创业的课程，找一些创业经验丰富的人办讲座，而个人也应该多努力去学习，多看书，多与有经验的人接触，也会学到很多的东西。
社会实践结束了，在这10天里，我们播撒了汗水，也收获了很多知识。感谢这次社会实践，感谢“V创实践队”，让我们有机会聚在一起，共度这个美好的时光。
队员感言
周 艳 经济学专业1301班
跟V创实践队的小伙伴们一起进行了实践调研，了解了一些关于大学生创业方面的情况。作为实践队队长的我，带领大家对中国石油大学（华东）的老师以及同学进行了采访，通过本次实践，让我们认识到了创业不是想做就能做的，要有长期的经验积累以及国家政策方面的支持和资金的支撑。在此次实践中，我们更有特别采访了鲁贤教育咨询有限公司的第一负责人张琰，在与他的交谈中，我们了解到其创业的艰辛与不易，感受到创业的道路不是一帆风顺的，总是曲曲折折的，都会经历瓶颈期，但只要坚持下来，就总会有收获。
王茹楠 经济学专业1301班
俗话说：“实践出真知”，“实践是检验真理的唯一标准”。通过社会实践我们可以学到很多课本上学不到的东西。虽然在高中我们学校也会布置社会实践，但我们都是敷衍应付的。这次的社会实践于我而言是意义深远的。通过此次的社会实践，我知道了不管计划有多么完美，在实施的时候总会有不可预见的问题出现，因此，我们必须懂得随机应变，越挫越勇。另外，此次的社会实践是关于大学生创业的，这些调查不仅可以让大家了解到当下的情况，更对我有莫大的帮助，我作为一个大学生，了解到创业的信息，也可以作为我今后发展的一个参考，受益匪浅。希望以后有更多的机会参加社会实践，让自己学到更多。
汤璇 经济学专业1301班
马克思课堂实践活动一直是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我，也在这次社会实践中领悟到很多曾经根本无法懂得的道理，并对大学生创业有了新的看法。“实践是检验真理的唯一标准。”通过这次实地调研，我才发现，内心有着创业想法的大学生真的很多，有的人想从事服务业，有的人更倾向于IT行业，还有的人希望在金融领域大展宏图。在创业动机、团队组织、
经验积累与融资方面，大家也各有看法。多数人还很迷茫，但也有人已经有了不错的idea。创业的前路漫漫，但我们定会披荆斩棘，勇往直前。
葛玉婷 经济专业1301班
通过这次的社会实践活动，我们对大学生创业情况进行了调研。逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。我认识到，对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
附 录
新闻宣传
媒体报道
【编者按】2014年12月12日，中国石油大学（华东）创造新闻网就文学院V创实践队的调研情况以《你想创业吗？——记文学院V创实践队关于大学生创业的实践调研》为题进行了采访报道。报道原文见http://news.upc.edu.cn/xysh/2014/12/12/[1**********].shtml
你想创业吗？
——记文学院V创实践队关于大学生创业的实践调研
【本站讯】“你想创业还是就业？”“毕业后，我要创业！”如今，大学生是否应该积极创业、大学生怎样创业已是大多数毕业生面临的一个重大问题。为了了解大学生创业心理，向大学生提出正确的创业意见，12月14日，中国石油大学（华东）文学院“v创”实践队进行了“实践激扬青春志，奋斗成就中国梦”的大学生创业调研实践活动。
本次活动采取网上问卷调查、实地问卷调查、实地采访等多种方式，由周艳、赵天琪等人组成的“V创实践小分队将通过不同的方式探索大学生“创业风云”。
调查问卷显趋势
“问卷要简洁，同时突显重点。问题上要有层次性，还要给调查者一定拓展空间。”在制作问卷方面，调研小分队精益求精。“好问题的设置、发放问卷的广度都关系着调研的成与败。问卷调查更能显示出大学生创业的总体趋势。”实践小分队队员葛玉婷说。12月13日，队员们进行了网上调查问卷的制作，并就相关问题进行了热烈的讨论。
分析数据与问卷制作同样重要。通过回收有效问卷及对数据进行分析，队员们得出了一系列结论。在受访者中，80%的人参加过有关创业的活动，40%的人有创业的想法，其中，只有10%的大学生表示有明确的创业计划。60%的人则选择进入公司一段时间后，再择机创业。此外，有一半以上的有创业想法的人表示将在IT领域创业。
随机采访谈创业
“您想过创业吗？”“您对创业有什么看法？”12月13日，图书馆一楼迎来了一批“粉衣”客人。在这里，实践队队员们进行了一次创业心理随机采访。
“毕业后，我将进军服务业领域，那里将是我的一片天地。”工程管理专业的王同学说。他认为，一方面服务业在中国的需求日益增加，这对于大学生创业来说是一个好的机遇。另一方面是因为服务业是一个容易“吃香”的行业。经济专业的孙同学则提出了自己不同的创业观，她认为科技领域与理科生们息息相关，努力进行科研活动，选择在科技行业的创业会更有优势。
在创业地点的选择上，孙同学认为一线城市有最好的发展机遇。而英语专业的程同学则坚持去二线城市，在她看来，一线城市竞争压力过大，消费过高，不适合小型新生企业生存；而三线城市则缺乏机遇。二线城市目前正逐渐成为中国经济发展的中坚力量，发展潜力巨大。
在创业动机上，王同学认为面对当前大学生就业的紧张局面，理性创业是最佳的选择。“我认为在创业中锻炼个人能力才是关键。”环境专业的徐同学补充道。而对于国家和政府支持大学生创业的相关政策，同学们则一直表示不了解。
此外，实践队队员们还采访了一位即将在中国石油大学任教的青年教师。当
被问到如何看待大学生在校期间的创业行为时，这位教师说:"大学生创业是一条很好的途径，它可以锻炼大学生的能力，同时解决部分就业问题。但是大学生创业可能缺少好的思路，因此在创业前应做好充分准备，不可盲目跟风。”关于大学生创业的主要障碍，这位教师表示大学生在信息获方面缺少足够的手段，往往不能及时掌握市场的动向；另外资金的缺乏也是一个极大的障碍。而对于现在社会环境是否适合大学生创业，这位教师持乐观态度。他认为有了基金会以及国家政策的扶持，现在的创业环境挺好的。
创业达人谈经验
“大学生创业要保持一个良好的心态，不要过分夸大创业，也不要低估创业的作用。”中国石油大学（华东）储运与建筑工程学院大二学生张琰说道。张琰是青岛鲁贤教育咨询有限公司总经理，该公司由他于2014年3月份完成注册，已经运营一年。此外，青岛鲁贤教育咨询有限公司也是中国石油大学（华东）大学生创新创业训练国家级项目。
从张琰的口中，我们了解到他的创业经历并不是一帆风顺的。2014年2月份，鲁贤教育迎来了他的瓶颈期。由于购买教育基地投入太多资金，公司资金链断裂，大部分员工因为没能按时拿到工资而选择退出团队。张琰和团队里的另一名成员王三平（现任公司法人代表）则坚定信念，冷静地分析导致问题的原因，找寻解决问题的办法，最终将公司重新运营起来。
当被问到毕业以后是否还将继续接管这个公司的时候，张琰说道：“我们不是专业的教育机构，跟社会上专门搞教育的比起来，我们没有优势。我们只是将中国石油大学（华东）的教师资源整合到一起，比学生做得好一点。”而且，他的意向是在他毕业的时候将这个公司交接给自己的学弟学妹们。“创业不仅仅要追求最后的成功，我们要更加注重积累经验，尤其是对于刚毕业的大学生。”张琰补充道。
“本次创业调研活动不仅加强了队员们的沟通意识和奉献精神，而且使队员们在实践中得到锻炼，提高了自身能力。调研结果不仅为政府和社会公益团体提供决策依据，也使越来越多的大学生创业群体得到帮助，使他们创业的明天绽放光芒！”，V创实践队队长周艳说。
自媒体宣传
新浪微博：http://weibo.com/1830392330/Bd8nVqbGh
腾讯微博：http://t.qq.com/vchuangshijian
人人网公共主页：http://www.renren.com/826969287
其他材料
调查问卷
关于大学生自主创业的调查问卷
您好！本调查问卷旨在探究大学生的创业倾向以及社会大众对大学生创业的看法，希望您能认真完成此问卷，您的作答将会带给我们巨大的帮助。希望您在看清题意后认真作答，选出最符合自己的答案。
问卷结果将用于中国石油大学2014年暑期社会实践，答案不分对错，您的作答和个人信息会被严格保密。
非常感谢您的参与。
1. 您的性别：
2. 您目前从事的行业：
□大学生
3. 您的年龄段：
□15岁以下
□31~40
4. 您正在攻读或已获得的最高学位：
□小学以下
□大学本科
5. 如果您是在读本科生，请填写您所在的年级：
□大一
6. 您有创业的想法吗？
□有，且计划明确
□有，但是没有明确的目标
7. 您认为创业的首要出发点是:
□解决就业
□获得更多财富
□实现理想
□其他________________________________________
8. 您的家庭经济状况
□贫困
9. 您曾参与过大学生创业活动吗？
□其他________________________________________ □15~20 □41~50 □21~25 □51~60 □26~30 □60以上 □初中 □高中 □中专 □大专 □硕士研究生 □博士研究生 □博士以上 □大二 □大三 □大四 □没有 □我已经将创业计划付诸实践 □温饱 □小康 □富裕
10. 您知道大学生创业成功的案例吗？您最佩服的是什么？
□知道。我最佩服___________________________________
□不知道
11. 您对大学生创业的看法是：
□认同，是实现理想的途径和谋生手段
□无所谓
□反对，大学生还是应该以学习为主_____________________________________
12. 您觉得现在大学生创业前景如何？
□环境极佳，机会与资源丰富
□一般
□环境恶劣，限制太多
13. 您认为大学生在创业过程中最大的障碍是什么？
□资金不足
□没有好的创业方向
□技术缺乏
□经验不足
14. 您认为所学专业与创业的关系是:
□密切相关
□有关 ，但关系不大
□基本没关系
□没关系
15. 您对国家和地方出台的扶持大学生创业的政策了解吗?
□社会关系缺乏 □亲人反对 □面对风险的心理承受能力不足 □其它__________________________
□非常清楚，时刻关注 □基本了解，但不会主动探究 □听说过但不太了解
□没有接触过此类信息，完全不知道
16. 您觉得大学生创业的最佳时机是: □在校期间 □毕业当年 □工作几年后
□其他________________________________________
17. 如果创业，您会选择什么行业? （选项较多，下见下页）□计算机软件 □计算机硬件
□计算机服务(系统/数据/维修) □家电
□电子技术/半导体/集成电路 □仪器仪表/工业自动化 □会计/审计
□证券/投资银行/风险基金 □银行 □保险 □贸易/进出口 □批发/零售
□快速消费品(食品,饮料,化妆品) □服装/纺织/皮革 □家具/工艺品/玩具 □办公用品及设备 □机械/设备/重工
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□通信/电信运营/网络设备/增值服务 □互联网/电子商务 □网络游戏
□教育/培训/科研/院校 □汽车及零配件 □制药/生物工程 □医疗/护理/保健/卫生 □医疗设备/器械 □广告/公关/媒体/艺术 □出版/印刷/包装 □房地产开发 □建筑工程/装潢/设计 □物业管理/商业中心 □中介/咨询/猎头/认证 □法律
□餐饮/娱乐/旅游/酒店/生活服务 □交通/运输/物流
□航天/航空 □能源/化工
18. 您是怎么确定自己的创业领域的? □个人兴趣 □自己的专业 □市场需求 □自己熟悉的行业
□农业/渔业/林业
□其他行业____________________
□其他________________________________________
19. 如果要选择一个合作伙伴，您比较愿意和哪一类人合作? □有经验的人 □学历高的人 □有资金基础的人
□其他________________________________________
20. 您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能? □老师授课 □活动和训练 □亲身实践
□其他________________________________________
21. 如果创业 您会首选在哪里？ □家乡
□经济技术发达的地区 □发展较落后的地区
□其他________________________________________
18
22. 当您在创业过程中遇到资金不足等财务问题时，您会: □向政府部门申请资金 □向银行贷款 □吸引风险投资 □向亲朋好友借钱
□其他________________________________________ 23. 您对大学生创业还有别的话想说吗？
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中国石油大学“V创实践队”再次感谢您的参与，祝您工作顺利，学习进步！
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