编者语：放假了，孩子在家通常是整天看电视，或者玩电子游戏，看累了就嚷着：好烦好无聊啊！除了给孩子安排些家务和玩乐时间，就让她多读一些童书吧！你以往担心的孩子注意力不集中和不爱学习等问题，这时正透过阅读悄悄开始矫正啦！
张绍梅，儿童学习辅导专家，心理咨询师
常常有家长问我：“孩子不爱学习怎么办？”我给出的答案是:“给他读书吧！”还有家长问：“孩子注意力不集中怎么办？”我的答案是：“给他读书吧！”还有家长问：“孩子最近不太好沟通，不愿意跟我说话怎么办？”我给出的答案也是：“给他读书吧！”
家长们可能有点奇怪，为什么不同的问题，给出的却是同一个答案，难道“阅读”是能包治百病的良药吗？我想说的是，虽然阅读未必包治百病，但它确实有着神奇的魔力。
阅读能让孩子和书成为朋友， 一个愿意亲近书本的孩子，才会愿意爱上学习。试想，一个根本不愿意亲近书的孩子怎么会愿意爱学习呢？据说，美国前总统小布什小时候就是一个不爱学习的淘气男孩。小布什的妈妈也和我们每一个家长一样非常着急。这一天，她突然想到了一个办法。当小布什下午放学回到家的时候，妈妈正坐在桌边读书，边读还不时发出一阵阵开心的笑声。连续几天，妈妈天天如此，这让小布什非常好奇。在好奇心的推动下，小布什走近了妈妈。妈妈看见小布什过来，边笑边说，你看看这段，太好玩了。妈妈边说，边给小布什念起了书里的内容。那果然是一本非常好看的书，马克·吐温的《汤姆索亚历险记》，讲的正是一个淘气男孩汤姆索亚如何淘气历险的故事，小布什一下子便被吸引住了。他开始还是站在妈妈身边，接着就在妈妈旁边的椅子上坐下来，出神地听起来。
从那以后，小布什爱上了读书。小布什当上了总统以后还在全国推广儿童阅读，他的妻子劳拉也是一位专业的学校图书管理员。
读书还是孩子自我教育的一种有力力量
一个爱上读书的孩子，在读书的过程中，书籍教给他的道理，他会非常容易接受并在不知不觉中像海绵吸水一样吸收下来。
我的好朋友家蕙小朋友有过这样的切身经历。家蕙六岁的时候，和父母回了一趟老家，在奶奶的墓碑前，家蕙对爸爸说：“爸爸，奶奶忘了跟你说一句话。”爸爸诧异地问：“什么话？”家蕙悄声说：“奶奶忘了跟你说再见了。”瞬间家蕙爸爸的眼泪喷涌而出，继而痛哭失声，萦绕在他心间24年的那道坎终于打开了。
因为家蕙奶奶是在她爸爸少年时代突发急病去世的，家蕙爸爸一直不愿意接受这个事实，并且反复做着同一个梦，妈妈到哪里去了，怎么还不回来？家蕙的一句话，给了爸爸一个找寻多年的答案。难道家蕙真的有特异功能吗？不是，只有家蕙的妈妈知道原因。
有一天，家蕙妈妈和家蕙在“ 亲子悦读馆”里读书，她找来一本书让妈妈读，名字叫《爷爷变成了幽灵》，里面讲的是小男孩艾斯本最喜欢的爷爷在大街上突发心脏病去世了的事。对他来说，爷爷还没有真正地离开，他不能割舍对爷爷的依恋。因此，他每天夜里都会梦到爷爷变成幽灵，回来找东西。于是艾斯本就帮助爷爷寻找。终于有一天，爷爷说：“我想起我忘记什么了，我忘了和你说再见了，我的小艾斯本。”接着他俩都哭了。后来爷爷让艾斯本靠近自己，他捏住艾斯本的手，用温柔的声音说：“再见，艾斯本。”“再见，爷爷。请代问奶奶好。”他们非常郑重地做完这件事，然后爷爷开心地走了，艾斯本也恢复了正常的生活。
读完这本书，家蕙的妈妈当时泪流满面，不过妈妈并没有跟家蕙说这是一本教我们如何面对死亡的书。但是，在奶奶的坟前，她能想到那句话，能从书中的爷爷联想到现实中的奶奶，家蕙已经懂得了这本书的真谛。
读书还能给全家带来温馨快乐的美好时光
有一次，我参加日本著名的童书出版人、儿童阅读专家松居直先生的讲座，当时他已经是年近八旬。小时候留给他印象最深的一件事，却是两三岁时妈妈给他读书。那时妈妈只有晚上睡觉前会给他读故事书。但妈妈白天工作实在太累了，常常给他读着读着就睡着了。幼小的松居直就趴在妈妈一起一伏的肚皮上，自己翻着书给自己读。这样的一幕，成为松居直先生一生美好的记忆。正是由于童年这美好的记忆，让他成年之后致力于为孩子出版更多的好书。
那么，如何进行亲子阅读？我的经验是三个词，尽早读、多读和每天读。尽早读就是从孩子一出生就可以开始给孩子读，多读是书的内容和品种越多越好，还有就是每天都有一定的时间和孩子一起读书。
试想，在温暖而柔和的灯下，爸爸或者妈妈拿着一本优美的书，孩子依偎在父母身边，在读书之中，孩子提问，在读书之后，父母和孩子为故事人物而产生热烈讨论。这温馨的一幕，美好的体验，难道不值得每一位父母向往并努力去追求吗？
编者语：放假了，孩子在家通常是整天看电视，或者玩电子游戏，看累了就嚷着：好烦好无聊啊！除了给孩子安排些家务和玩乐时间，就让她多读一些童书吧！你以往担心的孩子注意力不集中和不爱学习等问题，这时正透过阅读悄悄开始矫正啦！
张绍梅，儿童学习辅导专家，心理咨询师
常常有家长问我：“孩子不爱学习怎么办？”我给出的答案是:“给他读书吧！”还有家长问：“孩子注意力不集中怎么办？”我的答案是：“给他读书吧！”还有家长问：“孩子最近不太好沟通，不愿意跟我说话怎么办？”我给出的答案也是：“给他读书吧！”
家长们可能有点奇怪，为什么不同的问题，给出的却是同一个答案，难道“阅读”是能包治百病的良药吗？我想说的是，虽然阅读未必包治百病，但它确实有着神奇的魔力。
阅读能让孩子和书成为朋友， 一个愿意亲近书本的孩子，才会愿意爱上学习。试想，一个根本不愿意亲近书的孩子怎么会愿意爱学习呢？据说，美国前总统小布什小时候就是一个不爱学习的淘气男孩。小布什的妈妈也和我们每一个家长一样非常着急。这一天，她突然想到了一个办法。当小布什下午放学回到家的时候，妈妈正坐在桌边读书，边读还不时发出一阵阵开心的笑声。连续几天，妈妈天天如此，这让小布什非常好奇。在好奇心的推动下，小布什走近了妈妈。妈妈看见小布什过来，边笑边说，你看看这段，太好玩了。妈妈边说，边给小布什念起了书里的内容。那果然是一本非常好看的书，马克·吐温的《汤姆索亚历险记》，讲的正是一个淘气男孩汤姆索亚如何淘气历险的故事，小布什一下子便被吸引住了。他开始还是站在妈妈身边，接着就在妈妈旁边的椅子上坐下来，出神地听起来。
从那以后，小布什爱上了读书。小布什当上了总统以后还在全国推广儿童阅读，他的妻子劳拉也是一位专业的学校图书管理员。
读书还是孩子自我教育的一种有力力量
一个爱上读书的孩子，在读书的过程中，书籍教给他的道理，他会非常容易接受并在不知不觉中像海绵吸水一样吸收下来。
我的好朋友家蕙小朋友有过这样的切身经历。家蕙六岁的时候，和父母回了一趟老家，在奶奶的墓碑前，家蕙对爸爸说：“爸爸，奶奶忘了跟你说一句话。”爸爸诧异地问：“什么话？”家蕙悄声说：“奶奶忘了跟你说再见了。”瞬间家蕙爸爸的眼泪喷涌而出，继而痛哭失声，萦绕在他心间24年的那道坎终于打开了。
因为家蕙奶奶是在她爸爸少年时代突发急病去世的，家蕙爸爸一直不愿意接受这个事实，并且反复做着同一个梦，妈妈到哪里去了，怎么还不回来？家蕙的一句话，给了爸爸一个找寻多年的答案。难道家蕙真的有特异功能吗？不是，只有家蕙的妈妈知道原因。
有一天，家蕙妈妈和家蕙在“ 亲子悦读馆”里读书，她找来一本书让妈妈读，名字叫《爷爷变成了幽灵》，里面讲的是小男孩艾斯本最喜欢的爷爷在大街上突发心脏病去世了的事。对他来说，爷爷还没有真正地离开，他不能割舍对爷爷的依恋。因此，他每天夜里都会梦到爷爷变成幽灵，回来找东西。于是艾斯本就帮助爷爷寻找。终于有一天，爷爷说：“我想起我忘记什么了，我忘了和你说再见了，我的小艾斯本。”接着他俩都哭了。后来爷爷让艾斯本靠近自己，他捏住艾斯本的手，用温柔的声音说：“再见，艾斯本。”“再见，爷爷。请代问奶奶好。”他们非常郑重地做完这件事，然后爷爷开心地走了，艾斯本也恢复了正常的生活。
读完这本书，家蕙的妈妈当时泪流满面，不过妈妈并没有跟家蕙说这是一本教我们如何面对死亡的书。但是，在奶奶的坟前，她能想到那句话，能从书中的爷爷联想到现实中的奶奶，家蕙已经懂得了这本书的真谛。
读书还能给全家带来温馨快乐的美好时光
有一次，我参加日本著名的童书出版人、儿童阅读专家松居直先生的讲座，当时他已经是年近八旬。小时候留给他印象最深的一件事，却是两三岁时妈妈给他读书。那时妈妈只有晚上睡觉前会给他读故事书。但妈妈白天工作实在太累了，常常给他读着读着就睡着了。幼小的松居直就趴在妈妈一起一伏的肚皮上，自己翻着书给自己读。这样的一幕，成为松居直先生一生美好的记忆。正是由于童年这美好的记忆，让他成年之后致力于为孩子出版更多的好书。
那么，如何进行亲子阅读？我的经验是三个词，尽早读、多读和每天读。尽早读就是从孩子一出生就可以开始给孩子读，多读是书的内容和品种越多越好，还有就是每天都有一定的时间和孩子一起读书。
试想，在温暖而柔和的灯下，爸爸或者妈妈拿着一本优美的书，孩子依偎在父母身边，在读书之中，孩子提问，在读书之后，父母和孩子为故事人物而产生热烈讨论。这温馨的一幕，美好的体验，难道不值得每一位父母向往并努力去追求吗？