重庆市义务教育学校教学设备基本配备标准
（试行）
重庆市教育委员会 二О一О年一月
重庆市义务教育学校教学设备基本配备标准
编 制 说 明
一、本配备标准依据教育部（JY/T 0386—2006）《中小学理科实验室装备规范》《初中理科教学仪器配备标准》《小学数学科学教学仪器配备标准》《小学科学教学仪器配备标准》等四个行业标准；教育部关于印发《中小学实验室规程》的通知（教基二【2009】11号）；教育部、卫生部、财政部印发《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺„2008‟5号）；《教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》（教体艺„2002‟17号）；教育部《中小学图书馆（室）规程》（教基„2003‟5号）；教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》（教基„2000‟33号）；教育部《关于中小学校园网建设的指导意见》（教基„2001‟16号）；《重庆市人民政府关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》（渝府发【2007】68号）等有关文件和标准制定。
二、本标准所涉及的各功能用房面积按照住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会《农村普通中小学校建设标准》（建标109—2008）执行。
三、本配备标准是保障义务教育学校教学设备的基本配置标准。遵循 “分级管理、分类实施、分步推进、区域统筹、动态配置”的原则，既注重城乡差别，又注重区域内学校均衡发展和布局结构的调整。在配置过程中要根据课程改革和教学的需要，探索实验教学模式，有利于学生主动实践、学习和个性化教育，同时要优化资源配置，体
现资源共享，并注重环保、节能、安全和学生身心健康发展。
四、为了保证配备标准的顺利实施，根据我市义务教育学校设备配备的实际情况，针对义务教育学校信息技术教学设备、初中理化生、小学科学、各类学校的音乐美术、体育、卫生、综合实践（劳技）、科技活动仪器设备制定了相应的配备目录（具体要求详见有关配备目录），按照学校办学规模的大小，分成了初中二种类别，小学三种类别配备，有条件的学校根据教育教学的需要应增加选配数量。
五、本配备标准适用于全市所有义务教育阶段的学校（含公办学校、民办学校，不含特殊教育学校）。按小学：45人/班，初中：54人/班的班额，提出的配备方案。表中“（）”为选配，学校可根据实际情况进行选择。
六、本配备标准从2010年1月1日起试行至2015年12月31日。今后教学设备的配备标准将根据我市经济社会以及教育发展的实际情况进行相应的调整和修订。
重庆市义务教育学校信息技术教学设备基本配备标准
注：
1．各功能室的配置标准具体内容见《重庆市初中、小学信息技术教学设备配备目录（试行）》； 2．多媒体教室可以采用移动多媒体设备；
3．农远工程项目设备，城镇学校根据实际情况选配。
重庆市义务教育学校校园网、班班通、校园安全监控室教学设备基本配备标准
注：
校园网络系统(含: 中心机房、校园广播系统、校园闭路电视系统等)、“班班通”设备、校园安全监控室的配置标准具体内容详见《重庆市初中、小学信息技术教学设备配备目录（试行）》.
重庆市义务教育学校理科教学仪器设备基本配备标准
注：
配置标准具体内容详见《重庆市初中理科、音乐、体育、美术、卫生、劳技、科技活动教学仪器配备目录（试行）》、《重庆市小学数学、科学、音乐、体育、美术、卫生、劳技、科技活动教学仪器配备目录（试行）》
重庆市义务教育学校艺体、卫生、劳技、科技教学设备基本配备标准
注：
配置标准具体内容详见《重庆市初中理科、音乐、体育、美术、卫生、劳技、科技活动教学仪器配备目录（试行）》、《重庆市小学数学、科学、音乐、体育、美术、卫生、劳技、科技活动教学仪器配备目录（试行）》
重庆市义务教育学校图书、黑板、课桌凳教学设备基本配备标准
注：
1．藏书室按初中500册/平方米；小学中600册/平方米设置，并配有足够存放的书柜、书架； 2．图书配备复本量控制在15本以内；
3．按照教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》规定的藏书比例和藏书结构的要求配备图书，每年新增图书不少于藏书配备标准总量的5%；
4．黑板应符合WS99-1998、课桌椅应符合GB/T3976-20023。
重庆市义务教育学校教学设备基本配备标准
（试行）
重庆市教育委员会 二О一О年一月
重庆市义务教育学校教学设备基本配备标准
编 制 说 明
一、本配备标准依据教育部（JY/T 0386—2006）《中小学理科实验室装备规范》《初中理科教学仪器配备标准》《小学数学科学教学仪器配备标准》《小学科学教学仪器配备标准》等四个行业标准；教育部关于印发《中小学实验室规程》的通知（教基二【2009】11号）；教育部、卫生部、财政部印发《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺„2008‟5号）；《教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》（教体艺„2002‟17号）；教育部《中小学图书馆（室）规程》（教基„2003‟5号）；教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》（教基„2000‟33号）；教育部《关于中小学校园网建设的指导意见》（教基„2001‟16号）；《重庆市人民政府关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》（渝府发【2007】68号）等有关文件和标准制定。
二、本标准所涉及的各功能用房面积按照住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会《农村普通中小学校建设标准》（建标109—2008）执行。
三、本配备标准是保障义务教育学校教学设备的基本配置标准。遵循 “分级管理、分类实施、分步推进、区域统筹、动态配置”的原则，既注重城乡差别，又注重区域内学校均衡发展和布局结构的调整。在配置过程中要根据课程改革和教学的需要，探索实验教学模式，有利于学生主动实践、学习和个性化教育，同时要优化资源配置，体
现资源共享，并注重环保、节能、安全和学生身心健康发展。
四、为了保证配备标准的顺利实施，根据我市义务教育学校设备配备的实际情况，针对义务教育学校信息技术教学设备、初中理化生、小学科学、各类学校的音乐美术、体育、卫生、综合实践（劳技）、科技活动仪器设备制定了相应的配备目录（具体要求详见有关配备目录），按照学校办学规模的大小，分成了初中二种类别，小学三种类别配备，有条件的学校根据教育教学的需要应增加选配数量。
五、本配备标准适用于全市所有义务教育阶段的学校（含公办学校、民办学校，不含特殊教育学校）。按小学：45人/班，初中：54人/班的班额，提出的配备方案。表中“（）”为选配，学校可根据实际情况进行选择。
六、本配备标准从2010年1月1日起试行至2015年12月31日。今后教学设备的配备标准将根据我市经济社会以及教育发展的实际情况进行相应的调整和修订。
重庆市义务教育学校信息技术教学设备基本配备标准
注：
1．各功能室的配置标准具体内容见《重庆市初中、小学信息技术教学设备配备目录（试行）》； 2．多媒体教室可以采用移动多媒体设备；
3．农远工程项目设备，城镇学校根据实际情况选配。
重庆市义务教育学校校园网、班班通、校园安全监控室教学设备基本配备标准
注：
校园网络系统(含: 中心机房、校园广播系统、校园闭路电视系统等)、“班班通”设备、校园安全监控室的配置标准具体内容详见《重庆市初中、小学信息技术教学设备配备目录（试行）》.
重庆市义务教育学校理科教学仪器设备基本配备标准
注：
配置标准具体内容详见《重庆市初中理科、音乐、体育、美术、卫生、劳技、科技活动教学仪器配备目录（试行）》、《重庆市小学数学、科学、音乐、体育、美术、卫生、劳技、科技活动教学仪器配备目录（试行）》
重庆市义务教育学校艺体、卫生、劳技、科技教学设备基本配备标准
注：
配置标准具体内容详见《重庆市初中理科、音乐、体育、美术、卫生、劳技、科技活动教学仪器配备目录（试行）》、《重庆市小学数学、科学、音乐、体育、美术、卫生、劳技、科技活动教学仪器配备目录（试行）》
重庆市义务教育学校图书、黑板、课桌凳教学设备基本配备标准
注：
1．藏书室按初中500册/平方米；小学中600册/平方米设置，并配有足够存放的书柜、书架； 2．图书配备复本量控制在15本以内；
3．按照教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》规定的藏书比例和藏书结构的要求配备图书，每年新增图书不少于藏书配备标准总量的5%；
4．黑板应符合WS99-1998、课桌椅应符合GB/T3976-20023。