初三数学期末

初三数学期末综合模拟(2016.1.5)

一.选择题:

1.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是:( )

A、x2

96x(x3)(x3)6x B、x5x2x2

3x10

C、x28x16x42

D、x2x3x3x2

2. 如果把2y2x3y

中的x和y都扩大4倍,那么分式的值( )

A、扩大4倍 B、不变 C、缩小4倍 D、扩大2倍 3. 若关于x的方程m1x1x

x1

0有增根,则m的值是 ( ) A.3

B.2 C.1 D.-1

4.雷霆队的杜兰特当选为2013﹣2014赛季NBA常规赛MVP,下表是他8场比赛的得分,则这8场比赛得分的众数与中位数分别为( )

A.29 28 B.28 29 C.28 28 D.28 27

5. 将下列多项式分解因式,结果中不含因式x﹣1的是( )

A.x2﹣1 B.x(x﹣2)+(2﹣x) C.x2﹣2x+1 D.x2+2x+1 6. 将一个n边形变成n+1边形,内角和将( )

A.减少180° B.增加90° C.增加180° D.增加360°

7.

5

)A.32

2 B.5

C.42525 D.4

8.如图,在边长为2a的正方形中央剪去一边长为(a+2)的小正方形(a>2),将剩余部分剪开密铺成一个平行四边形,则该平行四边形的面积为( ) A.a2+4 B.2a2+4a C.3a2﹣4a﹣4 D.4a2﹣a﹣2

9. 如图,将△ABC绕点P顺时针旋转90°得到△A′B′C′,则点P的坐标是( )

A. (1,1)

B. (1,2) C. (1,3) D. (1,4)

10.如图,△ABC中,AB=8,AC=6,AD、AE分别是其角平分线和中线,过点C作CG⊥AD于F,交AB于G,连接EF,则线段EF的长为( ) A.1 B.2 C.7 D.14

11. 如图,∠ACB=90°,D为AB的中点,连接DC并延长到E,使CE=CD,过点B

作BF∥DE,与AE的延长线交于点F.若AB=6,则BF的长为( ) A.6

B. 7

C. 8

D. 10

12.将两个斜边长相等的三角形纸片如图①放置,其中∠ACB=∠CED=90°,∠A=45°,∠D=30°.把△DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1,如图②,连接D1B,则∠E1D1B的度数为( ) A.10° B. 20° C. 7.5° D. 15°

初三数学期末综合模拟(2016.1.5)

一.选择题:

二、填空题:

13.已知一组数据﹣3,x,﹣2,3,1,6的中位数为1,则其方差为 . 14. 若关于x的分式方程2

1kxx21

2x

无解,则k的值为. 15.已知1x1y=3,则分式2x3xy2y

x2xyy

的值为 .

16. 若分式

x1

x

1

的值为0,则x的值为 .

17.如图,将△ABC绕点C(0,1)旋转180°得到 △A′B′C,设点A的坐标为(a,b),则点A′的 坐标为 .

19.(1)因式分解: x3

9x 2x(x﹣3)﹣8 ( a+b)2-4(a+b-1)

(2)解方程:1x23

2

x1

﹣1=

(3)先化简,再求值:

a14a5a

11a12a2

a

,其中a=-1.

20.四边形ABCD是正方形,E、F分别是DC和CB的延长线上的点,且DE=BF,连接AE、AF、EF.

(1)求证:△ADE≌△ABF;

(2)填空:△ABF可以由△ADE绕旋转中心 点,按顺时针方向旋转 度得到;

(3)若BC=8,DE=6,求△AEF的面积.

21.如图,已知⊿ABC是等腰三角形,顶角∠BAC=,(<60°)D是BC边上的一点,连接AD,线段AD绕点A顺时针旋转到AE,过点E作BC的平行线,交AB于点F,连接DE,BE,DF. (1)求证:BE=CD;

(2)若AD⊥BC,试判断四边形BDFE的形状,并给出证明,

22.端午节期间,某食堂根据职工食用习惯,用700元购进甲、乙两种粽子260个,其中甲粽子比乙种粽子少用100元,已知甲种粽子单价比乙种粽子单价高20%,乙种粽子的单价是多少元?甲、乙两种粽子各购买了多少个?

23.在济南市开展的“美丽泉城,创卫我同行”活动中,某校倡议七年级学生利用双休日在各自社区参加义务劳动.为了解同学们劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制成不完整的统计图表,如下图所示:

(1)统计表中的m ,x ,y

; (2)被调查同学劳动时间的中位数是 时; (3)请将频数分布直方图补充完整; (4)求所有被调查同学的平均劳动时间.

24.如图1,在正方形ABCD中,E、F分别为BC

、CD的中点,连接AE、BF,交点为G.

(1)求证:AE⊥BF;

(2)将△BCF沿BF对折,得到△BPF(如图2),延长FP到BA的延长线于点Q,求

PQ

BQ

的值; (3)将△ABE绕点A逆时针方向旋转,使边AB正好落在AE上,得到△AHM(如图3),若AM和BF相交于点N,当正方形ABCD的面积为4时,求MN的长度.

初三数学期末综合模拟(2016.1.5)

一.选择题:

1.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是:( )

A、x2

96x(x3)(x3)6x B、x5x2x2

3x10

C、x28x16x42

D、x2x3x3x2

2. 如果把2y2x3y

中的x和y都扩大4倍,那么分式的值( )

A、扩大4倍 B、不变 C、缩小4倍 D、扩大2倍 3. 若关于x的方程m1x1x

x1

0有增根,则m的值是 ( ) A.3

B.2 C.1 D.-1

4.雷霆队的杜兰特当选为2013﹣2014赛季NBA常规赛MVP,下表是他8场比赛的得分,则这8场比赛得分的众数与中位数分别为( )

A.29 28 B.28 29 C.28 28 D.28 27

5. 将下列多项式分解因式,结果中不含因式x﹣1的是( )

A.x2﹣1 B.x(x﹣2)+(2﹣x) C.x2﹣2x+1 D.x2+2x+1 6. 将一个n边形变成n+1边形,内角和将( )

A.减少180° B.增加90° C.增加180° D.增加360°

7.

5

)A.32

2 B.5

C.42525 D.4

8.如图,在边长为2a的正方形中央剪去一边长为(a+2)的小正方形(a>2),将剩余部分剪开密铺成一个平行四边形,则该平行四边形的面积为( ) A.a2+4 B.2a2+4a C.3a2﹣4a﹣4 D.4a2﹣a﹣2

9. 如图,将△ABC绕点P顺时针旋转90°得到△A′B′C′,则点P的坐标是( )

A. (1,1)

B. (1,2) C. (1,3) D. (1,4)

10.如图,△ABC中,AB=8,AC=6,AD、AE分别是其角平分线和中线,过点C作CG⊥AD于F,交AB于G,连接EF,则线段EF的长为( ) A.1 B.2 C.7 D.14

11. 如图,∠ACB=90°,D为AB的中点,连接DC并延长到E,使CE=CD,过点B

作BF∥DE,与AE的延长线交于点F.若AB=6,则BF的长为( ) A.6

B. 7

C. 8

D. 10

12.将两个斜边长相等的三角形纸片如图①放置,其中∠ACB=∠CED=90°,∠A=45°,∠D=30°.把△DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1,如图②,连接D1B,则∠E1D1B的度数为( ) A.10° B. 20° C. 7.5° D. 15°

初三数学期末综合模拟(2016.1.5)

一.选择题:

二、填空题:

13.已知一组数据﹣3,x,﹣2,3,1,6的中位数为1,则其方差为 . 14. 若关于x的分式方程2

1kxx21

2x

无解,则k的值为. 15.已知1x1y=3,则分式2x3xy2y

x2xyy

的值为 .

16. 若分式

x1

x

1

的值为0,则x的值为 .

17.如图,将△ABC绕点C(0,1)旋转180°得到 △A′B′C,设点A的坐标为(a,b),则点A′的 坐标为 .

19.(1)因式分解: x3

9x 2x(x﹣3)﹣8 ( a+b)2-4(a+b-1)

(2)解方程:1x23

2

x1

﹣1=

(3)先化简,再求值:

a14a5a

11a12a2

a

,其中a=-1.

20.四边形ABCD是正方形,E、F分别是DC和CB的延长线上的点,且DE=BF,连接AE、AF、EF.

(1)求证:△ADE≌△ABF;

(2)填空:△ABF可以由△ADE绕旋转中心 点,按顺时针方向旋转 度得到;

(3)若BC=8,DE=6,求△AEF的面积.

21.如图,已知⊿ABC是等腰三角形,顶角∠BAC=,(<60°)D是BC边上的一点,连接AD,线段AD绕点A顺时针旋转到AE,过点E作BC的平行线,交AB于点F,连接DE,BE,DF. (1)求证:BE=CD;

(2)若AD⊥BC,试判断四边形BDFE的形状,并给出证明,

22.端午节期间,某食堂根据职工食用习惯,用700元购进甲、乙两种粽子260个,其中甲粽子比乙种粽子少用100元,已知甲种粽子单价比乙种粽子单价高20%,乙种粽子的单价是多少元?甲、乙两种粽子各购买了多少个?

23.在济南市开展的“美丽泉城,创卫我同行”活动中,某校倡议七年级学生利用双休日在各自社区参加义务劳动.为了解同学们劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制成不完整的统计图表,如下图所示:

(1)统计表中的m ,x ,y

; (2)被调查同学劳动时间的中位数是 时; (3)请将频数分布直方图补充完整; (4)求所有被调查同学的平均劳动时间.

24.如图1,在正方形ABCD中,E、F分别为BC

、CD的中点,连接AE、BF,交点为G.

(1)求证:AE⊥BF;

(2)将△BCF沿BF对折,得到△BPF(如图2),延长FP到BA的延长线于点Q,求

PQ

BQ

的值; (3)将△ABE绕点A逆时针方向旋转,使边AB正好落在AE上,得到△AHM(如图3),若AM和BF相交于点N,当正方形ABCD的面积为4时,求MN的长度.


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