新生道德--讲文明树新风

讲文明、树新风—新生道德教育

规范自己的日常行为,养成良好的品格素质是大家要融入同学、融入校园、融入社会所必须要进行的一个重要人生过程。为了帮助大家尽快适应大学的学习和生活,顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。

一、什么是道德建设

公民道德建设概括为五句话20个字:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

“爱国”是核心,“诚信”是关键,守法是重点,明礼是基础。因此要求我们要做到五增强:

1、增强国家意识: 爱国、爱校、爱团体

2、增强社会意识: 融入校园、宿舍、同学

3、增强守法意识: 遵守校规校纪

4、增强诚信意识: 诚信应考、公共物品

5、增强公德心意识: 图书馆、自习室安静 校园环境

二、校园十大不文明

1、在公园随便践踏草地,摘花折枝破坏花草树木,随地大小便,污染环境。

2、在街上、公共场所,边走边吃零食,随地抛垃圾、香口胶、吐痰。

3、走路不靠右行,乱闯马路,骑车时在路上追逐,开排车。

4、用完厕所不冲水,洗手不关水龙头,白白浪费水资源。

5、在教室课桌上、墙壁上乱写乱画。

6、在众人面前挖耳屎,搔头抓痒,擤鼻涕,打喷嚏,打呵欠„„

7、对老师不礼貌,得到别人帮助也不会用礼貌用语。

8、在宿舍玩电脑,更甚者半夜三更不关机,三五知己狂欢扰人睡眠。

9、仪表不端庄,留长发穿奇装异服,仪容不整洁留长指甲。

10、宿舍卫生脏乱,不知打扫,或者破换别人打扫成果

三、讲文明,树新风,从我做起

对以上各种行为进行阐述。

凡此种种不一一而举,希望各人对照检查,有则改之,无则加勉,破除陋习。

四、“明礼诚信”的强调

1、明礼

在家里、在学校、在社会上

对老师、对同学、对社会上的人

在公共环境:教室、图书馆等注意

2、诚信

对待同学相处

对待考试(期中、期末、四六级),作弊的处理

讲文明、树新风—新生道德教育

规范自己的日常行为,养成良好的品格素质是大家要融入同学、融入校园、融入社会所必须要进行的一个重要人生过程。为了帮助大家尽快适应大学的学习和生活,顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。

一、什么是道德建设

公民道德建设概括为五句话20个字:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

“爱国”是核心,“诚信”是关键,守法是重点,明礼是基础。因此要求我们要做到五增强:

1、增强国家意识: 爱国、爱校、爱团体

2、增强社会意识: 融入校园、宿舍、同学

3、增强守法意识: 遵守校规校纪

4、增强诚信意识: 诚信应考、公共物品

5、增强公德心意识: 图书馆、自习室安静 校园环境

二、校园十大不文明

1、在公园随便践踏草地,摘花折枝破坏花草树木,随地大小便,污染环境。

2、在街上、公共场所,边走边吃零食,随地抛垃圾、香口胶、吐痰。

3、走路不靠右行,乱闯马路,骑车时在路上追逐,开排车。

4、用完厕所不冲水,洗手不关水龙头,白白浪费水资源。

5、在教室课桌上、墙壁上乱写乱画。

6、在众人面前挖耳屎,搔头抓痒,擤鼻涕,打喷嚏,打呵欠„„

7、对老师不礼貌,得到别人帮助也不会用礼貌用语。

8、在宿舍玩电脑,更甚者半夜三更不关机,三五知己狂欢扰人睡眠。

9、仪表不端庄,留长发穿奇装异服,仪容不整洁留长指甲。

10、宿舍卫生脏乱,不知打扫,或者破换别人打扫成果

三、讲文明,树新风,从我做起

对以上各种行为进行阐述。

凡此种种不一一而举,希望各人对照检查,有则改之,无则加勉,破除陋习。

四、“明礼诚信”的强调

1、明礼

在家里、在学校、在社会上

对老师、对同学、对社会上的人

在公共环境:教室、图书馆等注意

2、诚信

对待同学相处

对待考试(期中、期末、四六级),作弊的处理


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