企业党员素质教育有效途径探索
提要党员素质如何，党员队伍的状况如何，直接影响党的存在与发展，影响党的性质和党的凝聚力、战斗力。那么，企业党员素质教育如何开展，党员素质教育怎样才能抓出成效，是摆在我们党务工作者面前的新课题。
关键词：企业；党员素质教育；有效途径
一、党员素质教育的意义
《党章》对党员义务明确规定：“贯彻执行基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”可以说，党员素质是构成党员党性的一个重要组成部分，是党员通过接受教育、参加生产实践与学习而形成的思想政治素质、职业道德、敬业精神、职业技术技能水平等的综合体。
根据《中国共产党发展党员工作细则（试行）》等有关规定，在党组织培养发展新党员时，注重吸收年轻、知识层次相对较高的青年骨干和业务精、自身能力强的骨干加入到党组织，保证新吸收党员质量，有效地改善党员队伍结构，提高党员队伍素质，同时还要加强对党员队伍的自身建设，提高党员的业务和技术水平，使党员成为国有企业各条战线的骨干力量。党员素质教育是让党员成为员工与企业发展共同发展、共同进步过程中的带头人、领路人，用党员在提高技能等级和积极参加员工素质教育等方面的积极进取精神，影响和激励员工提高综合素质的内在要求，从而达到改善党员队伍结构，提高党员整体素质，保证党的后备力量和新入党人员质量。
二、企业党员素质教育存在的问题
1、企业从管理职责上存在分口负责，缺乏统筹计划。党员教育与员工职业技能等级和业务素质培训等内容，在企业分属两个专业口管理，党员教育由企业的党委组织部门负责，员工职业技能等级和业务素质教育由企业人事培训部门负责，缺乏统筹计划。在实施过程中，员工的教育培训由专业技术人员负责，而党员的教育由基层党组织负责进行，在党员教育和员工素质教育的安排上，一直存在两条线，就是各考虑各的，存在互不通气、互不过问、互不替代的现象。
2、企业存在比较重视员工技术素质教育，忽视政治理论教育和职业道德教
企业党员素质教育有效途径探索
提要党员素质如何，党员队伍的状况如何，直接影响党的存在与发展，影响党的性质和党的凝聚力、战斗力。那么，企业党员素质教育如何开展，党员素质教育怎样才能抓出成效，是摆在我们党务工作者面前的新课题。
关键词：企业；党员素质教育；有效途径
一、党员素质教育的意义
《党章》对党员义务明确规定：“贯彻执行基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”可以说，党员素质是构成党员党性的一个重要组成部分，是党员通过接受教育、参加生产实践与学习而形成的思想政治素质、职业道德、敬业精神、职业技术技能水平等的综合体。
根据《中国共产党发展党员工作细则（试行）》等有关规定，在党组织培养发展新党员时，注重吸收年轻、知识层次相对较高的青年骨干和业务精、自身能力强的骨干加入到党组织，保证新吸收党员质量，有效地改善党员队伍结构，提高党员队伍素质，同时还要加强对党员队伍的自身建设，提高党员的业务和技术水平，使党员成为国有企业各条战线的骨干力量。党员素质教育是让党员成为员工与企业发展共同发展、共同进步过程中的带头人、领路人，用党员在提高技能等级和积极参加员工素质教育等方面的积极进取精神，影响和激励员工提高综合素质的内在要求，从而达到改善党员队伍结构，提高党员整体素质，保证党的后备力量和新入党人员质量。
二、企业党员素质教育存在的问题
1、企业从管理职责上存在分口负责，缺乏统筹计划。党员教育与员工职业技能等级和业务素质培训等内容，在企业分属两个专业口管理，党员教育由企业的党委组织部门负责，员工职业技能等级和业务素质教育由企业人事培训部门负责，缺乏统筹计划。在实施过程中，员工的教育培训由专业技术人员负责，而党员的教育由基层党组织负责进行，在党员教育和员工素质教育的安排上，一直存在两条线，就是各考虑各的，存在互不通气、互不过问、互不替代的现象。
2、企业存在比较重视员工技术素质教育，忽视政治理论教育和职业道德教