一、基础知识平台（16分）
1. 下列各加点字注音完全正确的一项（4分）（ ）
A 、烂熳màn 芋梗ɡěn 解剖pāo 匿名nì
B 、诘责jié 绯红fēi 托辞cí 广袤róu
C 、粗劣liě 粗鄙bì 禁锢qù 浸满jìn
D 、不逊xùn 弥补mí 滞留zhì 尴尬ɡà
2. 选择恰当的词语填入括号中，正确的一组是（4分）（ ）
如果我学得了（ ）的好脾气，如果我学了一点点（ ）的和气，如果我能
（ ）人，（ ）人——我都得感谢我的慈母。
A 、柔和 待人接物 饶恕 认清
B 、一丝一毫 格外 宽恕 识别
C 、一丝一毫 出奇 饶恕 体谅
D 、一丝一毫 待人接物 宽恕 体谅
3. 判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项（4分）（ ）
（1）上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。
（2）于是点上一枝烟，再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。
（3）在没有受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，
无从知道海港已经非常临近。
（4）大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利
爪哩！
A 、比喻 引用 排比 拟人
B 、拟人 反语 排比 比喻
C 、比喻 反语 比喻 拟人
D 、比喻 反语 排比 反语
4、仿照下列句式，发挥想象，写出两个关于友情的比喻句。（4分）
例句：友情像春雨滋润着我的心田。
友情像明灯照彻了我的灵魂。
二、综合性学习实践（44分）
（一）文言文阅读（14分）
阅读《林积拾珠不昧》，回答问题。
林积拾珠不昧
林积南剑人少时入京师至蔡州息旅邸既卧觉床笫间有物逆其背，揭席视之，见一
布囊，其中有锦囊，又其中则锦囊实以北珠①数百颗。明日，询主人曰：“前夕
何人宿此？”主人以告：“乃巨商也。”林语之曰：“此吾故人，脱②复至，幸令来
上庠③相访。”又揭其名于室曰：“某年某月日剑南林积假馆④。”遂行。商人至京
师，取珠欲货，则无有，急沿故道处处物色之。至蔡邸，见其榜，即还访林于上
庠。林具以告曰：“元珠俱在，然不可但取，可投牒府中，当悉以归。”商如其教，
林诣府尽以珠授商，府尹使中分之，商曰：“固所愿。”林不受，曰：“使积欲之，
前日已为己有矣。”秋毫无所取。
【注】 ①北珠：珍珠。②脱：倘若。③上庠（xián ɡ详）：这里指郡府官学。④
假馆：寄宿。
1、解释加点词语在文中的意思。（3分）
息旅邸（ ） 林具以告之（ ） 固所愿（ ）
2、给画横线处断句（用“/”线）。（3分）
3、从哪里可以看出林积诚心还珠？（2分）
4、用一成语概括林积品质。（2分）
5、谈一谈本文对你的启示。（4分）
（二）现代文阅读（26分）
阅读下文，回答问题。
地 蕴
十月的风已经很冷，我怀疑我的脚下是一片冰川。
我站立的姿势，多少有点畏缩和可笑。身边的一汪沼泽正映出我的身影，幽独而可怜。
我生平第一次走在这有人而不见人行，有矿而不见工厂的地方，领受一种来自地脉深处的教诲，铭心而刻骨。
那是许多年前的事。当时我正在读大学，弟弟却在这一片土地上打工，钻到地下几百米深的地方，用铁铲与榔头挖掘煤炭。他久处阴暗潮湿不见阳光的井下，用血汗运送取暖和燃烧的原料，以燃烧自己的青春为代价，用黑暗兑换光明。然而在那时，我并不知道这些。我只是照例每月到邮局一次，取回由弟弟亲手寄来的生活费。
我不知节省地用它买小吃，买影票，买舞票，宴朋友，交女友。弟弟的钱及时而丰厚，我花起来也就格外大手大脚。我知道有坚强的经济基础为我撑腰，钱又算得了什么。同学之谊，情人之情，才是比金钱更可珍贵的东西。从许多名著中，我学会了对钱的鄙视。我学会了诋毁：“钱是人类共同的娼妓”，我压根就不知道钱还有什么人格和尊严，有什么情感和道德。它不过是一张特殊的纸，在商品与货物的交换中极尽逢迎的能事罢了。
然而时隔不久，弟弟的一封来信让我想了好多。弟弟说他整日身处矿底，如同坐井观天，外面的变化他一无所知。他凝神中只有地下漏水凄凉的滴答声，和铁铲与矿石碰撞的叮当声。在那里他感觉到一种压抑和窒息的难受。他想那是一个阒寂的地方，死神在黑暗中伸出魔爪，时刻都在召唤人们走近前去。而有好几次，地狱的大门差点就为他打开。他走出矿来都心惊肉跳。他说学校读书的哥哥可曾想到年轻多梦的弟弟，在这里同逃避和出走的念头搏斗，因一次次想到年迈的父母和求学的哥哥就不得不咬牙作罢。他就在井下并不是为钱而活着，他本身并不喜欢钱，甚至有时也恨钱，但他知道钱本身并没有过错。他只是想通过钱来传达一种亲情，超越金钱本身。他说他在那里能读到的只有我给他寄去的书信。每一封信他都要读上好几遍，每读一遍就有一种诱惑，让他在夜里不得安眠。他就出来看星星。那幽蓝而渺远的光芒，总像对他诉说些什么。可他就是弄不懂。他说他希望有机会读我的书；他很想见见大学的课本究竟是什么样子……
弟弟的言辞像一把利刃，刺向我灵魂的最虚弱处。我感到一种从未有过的慌恐和苍白。仿佛一股烈焰，来自地下，冲破所有的黑暗和阻挠，挟裹着血汗和泥土混合的味道，将我包围，我在这堆烈焰中极力挣扎，如飞蛾孱弱和无力。
在极度愧疚和自责中，我决定带上一些书去看望一回弟弟。正是十月天气，按季节还不应到冷的时候，但那年却有点反常。秋霜及早地飞落了一场，像下了雪，树叶在冷风中瑟瑟地翕动着飘摇欲坠的翅膀。我从都市出发时感到并不很冷，车驶出郊外，在高山峻岭中盘旋而上，空气变得阴郁而沉重，风却裹着细尘砂石，从有雪的山岭刮来，敲击着车玻璃咣啷作响。六七个小时后，车到了一片荒草衰
败的矿区，地面因“内心”的空虚而塌陷裂成巨大的缝隙，车便极其厉害地颠簸着在荒野行进。一种从未有过的复杂的情绪冲向我的脑门。我不禁打一个寒颤。
到达目的地时正值黄昏。我见到了从矿井出来的瘦而黑的弟弟。我与他对坐良久却没说多少话。我坚持要到井下看看，可走到井边就被弟弟拉住了。看着幽深不见底的黑洞，我倒吸一口凉气。之后我便一人四处走走，烦乱的心思为冷风吹皱，有几滴泪流出我的眼窝。虽然很快就被风干，但它不再像单纯的液体。它仿佛是一种炽热而粘稠的东西，从看不见的地府涌出，源源不断，用激荡的真情的烈焰，将我的浅陋烧毁，化为灰烬。
如今，虽然已事隔多年，但我依然能感受到那个阴冷的十月。然而也正是在那种旷远的凄冷中，我曾经迷失了归途的灵魂才得以回到我朴素的精神家园。在那里，那段来自地蕴的烈焰，也像是为我永不熄灭地燃烧着，照彻并温暖了我。
1. 给加点字注音。（4分）
教诲（ ） 阒寂（ ） 孱弱（ ） 诋毁（ ）
2. 作者起初对金钱的认识是什么？你认为兄弟二人对金钱认识不同的原因是什么？ （4分）
3. 结合全文回答：作者为什么感到一种从未有过的惊恐和苍白？（4分）
4.“一种从未有过的复杂的情绪冲向我的脑门”，你认为这种复杂的情绪是什么？（4分）（要求用比喻句来回答）
5.“它仿佛是一种炽热而粘稠的东西，从看不见的地府涌出，源源不断，用激荡的真情的烈焰，将我的浅陋烧毁，化为灰烬。”请分析这句话蕴含着作者怎样的情感？（4分）
6. 请简要分析“地蕴”的含义。（2分）
7. 读罢此文，你是否受到心灵的震撼，请用真挚的语言，结合自己的经历，谈谈感受。 （4分）
（三）文学放飞（4分）
根据你的阅读积累，请写出凡尔纳的三部曲，你最喜欢其中的哪一部，简单说明理由。
三、作文（40分）
题目：（1）珍惜
（2）阅读下面的材料，自选角度写一篇作文
人活着，正视自己比注视别人更重要。人生的意义，生存的价值，往往取决于人最终能否做到正视自己。所以，中国人李白说：“天生我才必有用”；法国人毕加索说：“你就是太阳。”
作文要求：（1）要有真情实感，努力做到有新意、有创见；
（2）不得少于600字。
参考答案
一、1.D 2.D 3.C
4. 略（运用比喻修辞手法，内容是友情即可）
二、（一）1. 歇息 全、都 本来
2. 林积/南剑人/少时入京师/至蔡州/息旅邸/既卧/觉床第间有物逆其背。
3. 在墙上写上自己于某年某月某日住此店，并详写住处姓名。
4. 拾金不昧
5. 略（围绕着“要做林积一样的人，拾金不昧，保持良好的品格”来谈即可）
（二）1.huì qù dǐ chán
2. 它不过是一张特殊的纸，在商品与货物的交换中极尽逢迎的能事罢了。他在井下不是为钱活着，他本身并不喜欢钱，甚至有时也恨钱；但他知道钱本身并没有错，他只是通过钱传达一种超越金钱本身的真情。
3. 在弟弟的信中，“我”了解了弟弟为了供自己读书，他在危险的井下的孤寂和恐惧，他有着自己永远也不能实现的大学梦，但为了哥哥读书，为了父母，他忍下来，这是怎样的一种岩浆般炽热的情感？而自己却不能体会到这一点，大手大脚去花弟弟汇来的血汗钱，作者为弟弟的生活感到惊恐，也为自己的浅陋感到苍白。直到这时，他才看到弟弟把亲情看得重于自己的生命，他才明白了弟弟奉献给自己的亲情。
4. （此题具有开放性，回答符合题意即可）如：这种复杂的情绪像一枚青橄榄，经过苦涩才会泛起甜味。
5. 表明弟弟的真情点燃了自己真情的火焰，唤起了作者灵魂深处真挚的情愫，并勇于迷途知返。
6. 弟弟把亲情看得重于自己的生命，这种岩浆般炽热的亲情，蕴藉着伟大的力量，它能点燃一切美好的情感，烧却一切浅陋。
7. 此题为开放试题，可以从多角度回答，关键要谈出感受，抒发真情。
（三）凡尔纳三部曲：《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。
最喜欢《海底两万里》。
理由：它构思巧妙，情节惊险。在这部书中描绘的是人们在大海里种种惊险奇遇，潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生，千钧一发，时而景色优美，令人陶醉。（抓住一点谈即可）
第二课
1、课文第二、三、四自然段的内容和开头的" 桂林山水甲天下" 有什么关系：
理解：第一段总的说人们赞美" 桂林山水甲天下" ，引起我们对桂林山水的向往，急于阅读下文。后三段讲作者荡舟漓江看到的景色。第二、三两段分别描述漓江的水，桂林的山，使读者对那里的山和水有深切的感受。第四段则将桂林的山和水联系起来，使我们读了在头脑中形成连绵不断的活动画面，深深感到桂林山水的确是天下第一。
2、比一比，组成词语。
赏（欣赏）漓（漓江）桨（船桨）峦（山峦）
尝（品尝）璃（玻璃）浆（豆浆）恋（留恋）
3、. 在括号里填上适当的词语。
（碧蓝）的大海翠绿的（竹林）连绵不断的（群山）
4、. 在正确的句子后面画"√"，在错误的句子后面画"×"。
（1）" 形态万千" 的意思是：有一千种或一万种形态、姿态。（×）
（2）" 好像一不小心就会栽倒下来" 是比喻句。（×）
第三课
一、在正确的读音上面“√”
系（jì xì）绳子 稍（shāo sāo）微 蜿（wān wǎan）蜒
漆（qī xī）黑 上源（yuán yán） 盘曲（qū qǎ）而上
浙（zhè zè ）江 仿佛（fú fó ） 呈（chéng céng）粉红色
二、给下列句子中加红的字选择正确的解释
端：①端正，不歪斜 ②东西的一头 ③项目方面 ④事情的开头⑤仔细地看
正地拿着
1．石钟乳和石笋形状变化多端。（） ⑥用手平
2．他端详着这幅画，陷入了沉思。（）
3．他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（）
异：①不同的 ②分开 ③另外的，别的 ④特别的 ⑤奇怪
1．石钟乳和石笋颜色各异。（）
2．奇花异草不容易养活。（）
3．这是一道奇异的亮光。（）
三、在括号里填上合适的词语
（）的沙土 （）的映山红 （）的公路
（）地移动 （）地流着 （）地举起
四、读课文，完成填空
1．本文的作者是__________。作者游览的地点是________________，时间是________。游览的顺序依次是________、___________、__________，______________，最后________
2．作者介绍游览外洞的情景，先描写了______________，特点是_____________；再写了__________，特点是_____________；然后写了___________特点是________________。
3．“孔隙”的特点是_____________。表现在
①小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？
__________________________________________________________；②船的进出方式是：_______________________________________________________________________________________________________________________， ③乘船必须
______________________________________________________；
④通过孔隙时的感受是_____________________________________________________
4．内洞的特点是__________、______________、_______________。重点写了_______的特点。
【 参考答案】：
一、jì shāo wān qī yuán qū zhè fú chéng
二、1．③2．⑤3．⑥；1．①2．④3．⑤
三、（略）
四、1．叶圣陶浙江金华北山的双龙洞4月14日路上外洞孔隙内洞出洞
2．洞口外的景色很有气势洞口像桥洞、宽外洞大
3．窄小①两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人②船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，外洞的工人拉另一头绳子，船就出来③仰卧在小船里，从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没一处不贴着船底④眼前昏暗了，左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来，感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子
4．黑大奇奇
一、基础知识平台（16分）
1. 下列各加点字注音完全正确的一项（4分）（ ）
A 、烂熳màn 芋梗ɡěn 解剖pāo 匿名nì
B 、诘责jié 绯红fēi 托辞cí 广袤róu
C 、粗劣liě 粗鄙bì 禁锢qù 浸满jìn
D 、不逊xùn 弥补mí 滞留zhì 尴尬ɡà
2. 选择恰当的词语填入括号中，正确的一组是（4分）（ ）
如果我学得了（ ）的好脾气，如果我学了一点点（ ）的和气，如果我能
（ ）人，（ ）人——我都得感谢我的慈母。
A 、柔和 待人接物 饶恕 认清
B 、一丝一毫 格外 宽恕 识别
C 、一丝一毫 出奇 饶恕 体谅
D 、一丝一毫 待人接物 宽恕 体谅
3. 判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项（4分）（ ）
（1）上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。
（2）于是点上一枝烟，再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。
（3）在没有受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，
无从知道海港已经非常临近。
（4）大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利
爪哩！
A 、比喻 引用 排比 拟人
B 、拟人 反语 排比 比喻
C 、比喻 反语 比喻 拟人
D 、比喻 反语 排比 反语
4、仿照下列句式，发挥想象，写出两个关于友情的比喻句。（4分）
例句：友情像春雨滋润着我的心田。
友情像明灯照彻了我的灵魂。
二、综合性学习实践（44分）
（一）文言文阅读（14分）
阅读《林积拾珠不昧》，回答问题。
林积拾珠不昧
林积南剑人少时入京师至蔡州息旅邸既卧觉床笫间有物逆其背，揭席视之，见一
布囊，其中有锦囊，又其中则锦囊实以北珠①数百颗。明日，询主人曰：“前夕
何人宿此？”主人以告：“乃巨商也。”林语之曰：“此吾故人，脱②复至，幸令来
上庠③相访。”又揭其名于室曰：“某年某月日剑南林积假馆④。”遂行。商人至京
师，取珠欲货，则无有，急沿故道处处物色之。至蔡邸，见其榜，即还访林于上
庠。林具以告曰：“元珠俱在，然不可但取，可投牒府中，当悉以归。”商如其教，
林诣府尽以珠授商，府尹使中分之，商曰：“固所愿。”林不受，曰：“使积欲之，
前日已为己有矣。”秋毫无所取。
【注】 ①北珠：珍珠。②脱：倘若。③上庠（xián ɡ详）：这里指郡府官学。④
假馆：寄宿。
1、解释加点词语在文中的意思。（3分）
息旅邸（ ） 林具以告之（ ） 固所愿（ ）
2、给画横线处断句（用“/”线）。（3分）
3、从哪里可以看出林积诚心还珠？（2分）
4、用一成语概括林积品质。（2分）
5、谈一谈本文对你的启示。（4分）
（二）现代文阅读（26分）
阅读下文，回答问题。
地 蕴
十月的风已经很冷，我怀疑我的脚下是一片冰川。
我站立的姿势，多少有点畏缩和可笑。身边的一汪沼泽正映出我的身影，幽独而可怜。
我生平第一次走在这有人而不见人行，有矿而不见工厂的地方，领受一种来自地脉深处的教诲，铭心而刻骨。
那是许多年前的事。当时我正在读大学，弟弟却在这一片土地上打工，钻到地下几百米深的地方，用铁铲与榔头挖掘煤炭。他久处阴暗潮湿不见阳光的井下，用血汗运送取暖和燃烧的原料，以燃烧自己的青春为代价，用黑暗兑换光明。然而在那时，我并不知道这些。我只是照例每月到邮局一次，取回由弟弟亲手寄来的生活费。
我不知节省地用它买小吃，买影票，买舞票，宴朋友，交女友。弟弟的钱及时而丰厚，我花起来也就格外大手大脚。我知道有坚强的经济基础为我撑腰，钱又算得了什么。同学之谊，情人之情，才是比金钱更可珍贵的东西。从许多名著中，我学会了对钱的鄙视。我学会了诋毁：“钱是人类共同的娼妓”，我压根就不知道钱还有什么人格和尊严，有什么情感和道德。它不过是一张特殊的纸，在商品与货物的交换中极尽逢迎的能事罢了。
然而时隔不久，弟弟的一封来信让我想了好多。弟弟说他整日身处矿底，如同坐井观天，外面的变化他一无所知。他凝神中只有地下漏水凄凉的滴答声，和铁铲与矿石碰撞的叮当声。在那里他感觉到一种压抑和窒息的难受。他想那是一个阒寂的地方，死神在黑暗中伸出魔爪，时刻都在召唤人们走近前去。而有好几次，地狱的大门差点就为他打开。他走出矿来都心惊肉跳。他说学校读书的哥哥可曾想到年轻多梦的弟弟，在这里同逃避和出走的念头搏斗，因一次次想到年迈的父母和求学的哥哥就不得不咬牙作罢。他就在井下并不是为钱而活着，他本身并不喜欢钱，甚至有时也恨钱，但他知道钱本身并没有过错。他只是想通过钱来传达一种亲情，超越金钱本身。他说他在那里能读到的只有我给他寄去的书信。每一封信他都要读上好几遍，每读一遍就有一种诱惑，让他在夜里不得安眠。他就出来看星星。那幽蓝而渺远的光芒，总像对他诉说些什么。可他就是弄不懂。他说他希望有机会读我的书；他很想见见大学的课本究竟是什么样子……
弟弟的言辞像一把利刃，刺向我灵魂的最虚弱处。我感到一种从未有过的慌恐和苍白。仿佛一股烈焰，来自地下，冲破所有的黑暗和阻挠，挟裹着血汗和泥土混合的味道，将我包围，我在这堆烈焰中极力挣扎，如飞蛾孱弱和无力。
在极度愧疚和自责中，我决定带上一些书去看望一回弟弟。正是十月天气，按季节还不应到冷的时候，但那年却有点反常。秋霜及早地飞落了一场，像下了雪，树叶在冷风中瑟瑟地翕动着飘摇欲坠的翅膀。我从都市出发时感到并不很冷，车驶出郊外，在高山峻岭中盘旋而上，空气变得阴郁而沉重，风却裹着细尘砂石，从有雪的山岭刮来，敲击着车玻璃咣啷作响。六七个小时后，车到了一片荒草衰
败的矿区，地面因“内心”的空虚而塌陷裂成巨大的缝隙，车便极其厉害地颠簸着在荒野行进。一种从未有过的复杂的情绪冲向我的脑门。我不禁打一个寒颤。
到达目的地时正值黄昏。我见到了从矿井出来的瘦而黑的弟弟。我与他对坐良久却没说多少话。我坚持要到井下看看，可走到井边就被弟弟拉住了。看着幽深不见底的黑洞，我倒吸一口凉气。之后我便一人四处走走，烦乱的心思为冷风吹皱，有几滴泪流出我的眼窝。虽然很快就被风干，但它不再像单纯的液体。它仿佛是一种炽热而粘稠的东西，从看不见的地府涌出，源源不断，用激荡的真情的烈焰，将我的浅陋烧毁，化为灰烬。
如今，虽然已事隔多年，但我依然能感受到那个阴冷的十月。然而也正是在那种旷远的凄冷中，我曾经迷失了归途的灵魂才得以回到我朴素的精神家园。在那里，那段来自地蕴的烈焰，也像是为我永不熄灭地燃烧着，照彻并温暖了我。
1. 给加点字注音。（4分）
教诲（ ） 阒寂（ ） 孱弱（ ） 诋毁（ ）
2. 作者起初对金钱的认识是什么？你认为兄弟二人对金钱认识不同的原因是什么？ （4分）
3. 结合全文回答：作者为什么感到一种从未有过的惊恐和苍白？（4分）
4.“一种从未有过的复杂的情绪冲向我的脑门”，你认为这种复杂的情绪是什么？（4分）（要求用比喻句来回答）
5.“它仿佛是一种炽热而粘稠的东西，从看不见的地府涌出，源源不断，用激荡的真情的烈焰，将我的浅陋烧毁，化为灰烬。”请分析这句话蕴含着作者怎样的情感？（4分）
6. 请简要分析“地蕴”的含义。（2分）
7. 读罢此文，你是否受到心灵的震撼，请用真挚的语言，结合自己的经历，谈谈感受。 （4分）
（三）文学放飞（4分）
根据你的阅读积累，请写出凡尔纳的三部曲，你最喜欢其中的哪一部，简单说明理由。
三、作文（40分）
题目：（1）珍惜
（2）阅读下面的材料，自选角度写一篇作文
人活着，正视自己比注视别人更重要。人生的意义，生存的价值，往往取决于人最终能否做到正视自己。所以，中国人李白说：“天生我才必有用”；法国人毕加索说：“你就是太阳。”
作文要求：（1）要有真情实感，努力做到有新意、有创见；
（2）不得少于600字。
参考答案
一、1.D 2.D 3.C
4. 略（运用比喻修辞手法，内容是友情即可）
二、（一）1. 歇息 全、都 本来
2. 林积/南剑人/少时入京师/至蔡州/息旅邸/既卧/觉床第间有物逆其背。
3. 在墙上写上自己于某年某月某日住此店，并详写住处姓名。
4. 拾金不昧
5. 略（围绕着“要做林积一样的人，拾金不昧，保持良好的品格”来谈即可）
（二）1.huì qù dǐ chán
2. 它不过是一张特殊的纸，在商品与货物的交换中极尽逢迎的能事罢了。他在井下不是为钱活着，他本身并不喜欢钱，甚至有时也恨钱；但他知道钱本身并没有错，他只是通过钱传达一种超越金钱本身的真情。
3. 在弟弟的信中，“我”了解了弟弟为了供自己读书，他在危险的井下的孤寂和恐惧，他有着自己永远也不能实现的大学梦，但为了哥哥读书，为了父母，他忍下来，这是怎样的一种岩浆般炽热的情感？而自己却不能体会到这一点，大手大脚去花弟弟汇来的血汗钱，作者为弟弟的生活感到惊恐，也为自己的浅陋感到苍白。直到这时，他才看到弟弟把亲情看得重于自己的生命，他才明白了弟弟奉献给自己的亲情。
4. （此题具有开放性，回答符合题意即可）如：这种复杂的情绪像一枚青橄榄，经过苦涩才会泛起甜味。
5. 表明弟弟的真情点燃了自己真情的火焰，唤起了作者灵魂深处真挚的情愫，并勇于迷途知返。
6. 弟弟把亲情看得重于自己的生命，这种岩浆般炽热的亲情，蕴藉着伟大的力量，它能点燃一切美好的情感，烧却一切浅陋。
7. 此题为开放试题，可以从多角度回答，关键要谈出感受，抒发真情。
（三）凡尔纳三部曲：《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。
最喜欢《海底两万里》。
理由：它构思巧妙，情节惊险。在这部书中描绘的是人们在大海里种种惊险奇遇，潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生，千钧一发，时而景色优美，令人陶醉。（抓住一点谈即可）
第二课
1、课文第二、三、四自然段的内容和开头的" 桂林山水甲天下" 有什么关系：
理解：第一段总的说人们赞美" 桂林山水甲天下" ，引起我们对桂林山水的向往，急于阅读下文。后三段讲作者荡舟漓江看到的景色。第二、三两段分别描述漓江的水，桂林的山，使读者对那里的山和水有深切的感受。第四段则将桂林的山和水联系起来，使我们读了在头脑中形成连绵不断的活动画面，深深感到桂林山水的确是天下第一。
2、比一比，组成词语。
赏（欣赏）漓（漓江）桨（船桨）峦（山峦）
尝（品尝）璃（玻璃）浆（豆浆）恋（留恋）
3、. 在括号里填上适当的词语。
（碧蓝）的大海翠绿的（竹林）连绵不断的（群山）
4、. 在正确的句子后面画"√"，在错误的句子后面画"×"。
（1）" 形态万千" 的意思是：有一千种或一万种形态、姿态。（×）
（2）" 好像一不小心就会栽倒下来" 是比喻句。（×）
第三课
一、在正确的读音上面“√”
系（jì xì）绳子 稍（shāo sāo）微 蜿（wān wǎan）蜒
漆（qī xī）黑 上源（yuán yán） 盘曲（qū qǎ）而上
浙（zhè zè ）江 仿佛（fú fó ） 呈（chéng céng）粉红色
二、给下列句子中加红的字选择正确的解释
端：①端正，不歪斜 ②东西的一头 ③项目方面 ④事情的开头⑤仔细地看
正地拿着
1．石钟乳和石笋形状变化多端。（） ⑥用手平
2．他端详着这幅画，陷入了沉思。（）
3．他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（）
异：①不同的 ②分开 ③另外的，别的 ④特别的 ⑤奇怪
1．石钟乳和石笋颜色各异。（）
2．奇花异草不容易养活。（）
3．这是一道奇异的亮光。（）
三、在括号里填上合适的词语
（）的沙土 （）的映山红 （）的公路
（）地移动 （）地流着 （）地举起
四、读课文，完成填空
1．本文的作者是__________。作者游览的地点是________________，时间是________。游览的顺序依次是________、___________、__________，______________，最后________
2．作者介绍游览外洞的情景，先描写了______________，特点是_____________；再写了__________，特点是_____________；然后写了___________特点是________________。
3．“孔隙”的特点是_____________。表现在
①小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？
__________________________________________________________；②船的进出方式是：_______________________________________________________________________________________________________________________， ③乘船必须
______________________________________________________；
④通过孔隙时的感受是_____________________________________________________
4．内洞的特点是__________、______________、_______________。重点写了_______的特点。
【 参考答案】：
一、jì shāo wān qī yuán qū zhè fú chéng
二、1．③2．⑤3．⑥；1．①2．④3．⑤
三、（略）
四、1．叶圣陶浙江金华北山的双龙洞4月14日路上外洞孔隙内洞出洞
2．洞口外的景色很有气势洞口像桥洞、宽外洞大
3．窄小①两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人②船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，外洞的工人拉另一头绳子，船就出来③仰卧在小船里，从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没一处不贴着船底④眼前昏暗了，左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来，感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子
4．黑大奇奇