学前班_大班_数学教案_常规教育2

2008 年 2 月 22 日 1 周 2 课时

活动内容：常规教育（安全教育）

活动目标：

1、教师幼儿介绍新环境，让幼儿明白什么地方安全，什么地方不安全。

2、通过学习增强幼儿的安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

3、教师带领幼儿熟悉新环境。

本班幼儿名单。

活动过程：

开始部分：

一、弹静息曲，让幼儿安静入座。

二、点名，再次熟悉本班的幼儿。

基本部分：

一、让幼儿回忆学校的大环境：

1、小学部在哪里？

2、学校的小卖部在哪里？

3、医务事在哪里？„„

二、让幼儿回忆学前班的小环境：

1、我们的教室在哪里？是学前几班？

2、学前班的厕所在哪里？

3、老师的办公室在哪里？

三、安全教育：

1、教师向小朋友提问：活动准备：

“教室的什么地方不安全？”（窗户），并且告诉幼儿下课后不能爬窗户。

“下课后能不能在教室追逐打闹？”（不能，因为教室很窄） “小操场的什么地方不能去？”（花台）

“下课后能不能出小铁门？”

“放学的时候，没有家长来接不能走？”（不能和陌生人一起去） “自己回家的小朋友，要注意什么？”

四、带领幼儿去熟悉学校的环境。

结束部分：

一、教师提问：“通过本课的学习，我们知道了什么道理？”

二、自然结束，请小朋友上厕所。

板书设计

安全教育

教学后记：通过活动，让幼儿再次认识到了安全的重要性，增强了幼儿的安全意识。在平时的生活中，教师要随时提醒幼儿注意安全。