一级建造师备考攻略
一、考试科目
其中《专业工程管理与实务》设置10个专业类别：公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通讯与广电工程、建筑工程、矿业工程、机电工程。考生可根据从事的工作需要任选其中一个专业报考。
成绩为两年“循环滚动”，在连续的两个考试年度内通过全部科目既合格。考题单选均为“4选1型”，每题1分，多选均为“5选2~4型”，每题2分。多选每选对一个给0.5分，全对2分，多选或错选则不得分。
二、各科复习特点
1、法规是最简单的，不少人即使不复习考试也能考个60分左右，只要把教材认真过一遍，再做足够多的习题，拿到及格分数不成问题。
法规复习，走两步，第一步，听陈印的课件。最新的课件最好。找不到就听老的也可以。（陈印的课，考建造师应该都有所耳闻，所以千万不要怀疑我这是做广告）
第二步，听完一遍课件，做真题！！ 做3年的就可以了。记住一定要细做。把每个题的原理搞清楚了。对照题去把书上的知识点搞懂。OK。就这么简单。。提醒一下，法规有些地方是需要死记的，没有弯路，这个时间就别省了，乖乖背。
2、经济，关键是一定要吃透公式和图表，不能仅仅满足于记忆，还要充分理解，甚至要能
推导，这对于工科出身的我来说还是不难的;
首先， 别被经济两字吓着了。别以为有经济俩字就是一塌糊涂的计算题，如果你第一次翻开书，也别被那些利率计算吓着了，那些都是唬人的。工程经济考试的精粹在哪？ 不在计算，而在死记硬背的知识点！！！ 那么计算要不要看。答案是两个字：必须的！
工程经济，每年需要计算的分值应该也有十几分左右。所以这十几分最好还是放在裤兜里别丢了。还记得我复习工程经济的时候，那叫一个累！前两章我复习了一个月，特别是计算的知识点，那是相当的拼命的去学啊。但是后来的事实证明，我那属于八格牙路。浪费时间。那么到底应该怎么去复习呢？
有请大师登场：梅世强
我也不知道这位大师是什么培训班的。但是。在我如无头苍蝇般复习工程经济的时候，我听了一遍他的课件。四个字。平淡如水 啊~~~~~为什么平淡如水。因为他只是指出需要重点复习的知识点。没有精彩的言论，没有多余的口才。真的，这就够了。把梅老师指出的知识点，在树上勾画出来，记住! 然后做真题巩固。 万事OK。
但要切记。多花时间做真题，背知识点。怎么得看个2,3遍吧。不然你太对不起排行老二的工程经济了。
3、项目管理，内容比较 杂，包含面广，应注意分门别类的做好总结;
项目管理 这玩意吧，说难不难，说易不易。为什么呢？因为它是个死东西，不像法规那么活，有些人喜欢活的，有些人喜欢死的。但如果你要考一建，那么你就得爱上这个死东西。
而死东西，最好对付了。知识点是死的。那么你就想办法去找知识点吧。把知识点背下来就OK啦。什么？怎么找知识点？随便找个谁的课件听听，基本大同小异。知识点整理好了，那么就做真题吧。通过做题去记忆。
4、最难的毫无疑问是实务。
实务分为两大类，选择题40分。案例题120分。。孰轻孰重，一眼就能看出来。 当然是案例重了。错！！分值来看，案例确实很重。3/4都是案例了，能不重么？ 从这个角度来讲，确实是这样。
刚开始，我也是这么认为的。 但是，往往决定实务能否及格的更在于选择题的的得分值。为什么？ 因为按照历年真题（10年除外）案例题，往往就是几个大块知识点如进度，安全，
质量等，基本上真正下功夫去学的人，对这几大块知识点都是掌握的比较到位的，在这里拉开分值比较难。
另外，为什么要把10年撇开，因为大家去看看真题就明白了，10年实务案例题，几乎所有历年都重复考的，培训班老师反复强调的几大块大知识点都没考到，如果11年继续这样出，因为我还没有针对性的去研究过真题，所以不敢乱说经验。
总而言之，实务选择题虽然分值只占40分，但这40分却是重中之重，而且！知识点极其零散，极其多。
所以对实务的复习，首先要掌握几大块知识点（质量，安全，进度等）。特别是10年出现这种极其恶心的考题后，更应该一个不拉的全部掌握。再个要有强大的心理准备，因为实务并不不是一门得到努力就能获得成功的课程（从某种意义上可以毫不夸张的这么形容） 。
总之，不管采取何种复习策略或方法，都必须建立在努力与坚持的基础上。考后和一些网友有过交流，很多人都是边工作边坚持，经常复习至凌晨，听着 讲座录音入睡，有位朋友前后共准备了9个月时间，每门教材都看了7遍，结果顺利地一次性通过了。我想，这就是所谓的“皇天不负有心人”吧。
三、几点经验：
一、一切建立在辛苦付出和坚持不懈的基础上，没有捷径，更不可相信天才;
二、一切都以教材为出发点，不论采用何种方式都必须吃透教材;
三、建议教材每看完一节后马上完成相应习题练习，以便加深印象;
四、通过性考试，模拟题阶段保证75%得分率即可，不必过分追求高分;
五、复习后期保证模拟题数量与质量，不要过于关注模拟题分数，更多注意力应放在错题的积累与纠错上;
六、多选题把握不大的选项尽量不选，保证有得分最重要;
七、对常错的重要知识点一定要当作专题来解决，不可大意;
八、有条件的情况下，最好尽早开始复习，一般报名即开始为宜;
九、实务课中的选择题应高度重视，争取拿到32+;
十、最后1~2周经常去考试论坛转转，关注考试动向，同时可下载到一些最新最权威的复习资料。
十一、书应该怎样看
书到底怎么看，有些考生考完考试之后，教材还几乎是新的，这很难想象他们能顺利通过考试，我个人认为：“书读三遍，其功自成”
第一遍 泛读
先翻开目录，仔细看一下分布，了解全书的结构，在脑子里形成一个教材的脉络，然后再开始阅读。泛读的意思就是并不要求一定要把看到的内容都背诵 下来，只是做到有个印象，理解性的记忆。然后要到网上去找些资料来抓重点。对于资料的好坏，分辨起来很简单，拿出整理好的考试重点分布表，看一下这份串讲 的涵盖情况，如果有一份资料如果他的内容涵盖了一次考试90%的内容，这是否是一份好资料那?我个人认为，他可甚至可能不如一份只覆盖每次考试70%内容 的一份资料，因为使用这种资料复习的风险太大了，万一资料有些偏颇，情况就很糟糕了，虽然总结精简是必要的，但有时候也不能一味求简，这样很可能本末倒 置，反而加大了考试的风险。根据你已经整理好的分布表与串讲资料对照，把该补充的知识要点，画在书上或写在旁边，如果地方不够可以写在即时贴然后贴在旁 边，就样就可以勾划出全书所有的考核重点，通过这种方法，把一些不重要的内容剔出去，将为下一步的背记打好了坚实的基础。
第二遍 背记
第二遍阅读的主要目的是背记，把没有必要的连结性内容去掉，只勾画重点，总结核心词汇，会很有利于记忆。
第三遍 查缺补漏
最后这一遍看书，一般是在考前，有些考生甚至是提前到考场门口复习，这一遍要把前面的已经背记好的内容再看一遍，其他没有标注重点地内容，也再快速浏览一下，以备不时之需。而对于刚才画下来的，不太好背的的题目，可以利用短期记忆的方法。
通过三次的复习和背记，相信整本书的重点都已经清晰的记忆在你脑子里了，不管考试出的有多么偏多难，对于其他考生来说也是一样的，你只要好好发挥，就什么什么困难可以难倒你的，到此，我的考前复习三招已经全部传授完毕，希望都顺利通过考试，取得理想的成绩。
四、如何听课
很显然，听课的质量决定了后面复习的难度。听课这个过程可以解析为听、记、问。
(一)听
1.听轮廓
听轮廓就是指在学习之初听教师讲解《建设工程法规及相关知识》(以下简称《法规》)这门课中主要包括哪几部分、每部分在整本书中的地位和价值如 何、难度如何、考生对这部分的关注程度如何等框架性的知识。因为学习就像走路一样，考生需要首先知道自己将要走向何方，然后才能谈如何去走的问题。所以学 习之初应该首先对考试用书中将要讲述的知识点有一个框架式的认识，从而便于从整体上把握本书的精华，切忌眉毛胡子一把抓，不分重点的机械式学习。
2.听命题趋势
尽管建造师考试命题具有保密性，对其中的具体细节无从知晓，但是还是可以大致了解命题的总体趋向。例如，前面谈到一级建造师师资班上已经得到了 第一年命题将会难度适当的信息。为什么第一年命题就会这样呢?这是由于到2008年2月27日，现有的项目经理证将作废，项目经理如若执业则必须要具备建 造师执业资格。我国的工程建设不会停止，也不会因此修改《招标投标法》、《建筑法》等相关法律，这就要求我国必须要在2008年补充足够数量的建造师。如 此一来，试题要出得适合就是必然趋势。
所以，我们在听课的时候要注意来自授课教师的每一句话。尤其是关于考试形势的分析。因为这决定了我们复习的方向。
3.听讲解
听讲解是考生参加考前辅导的核心。只有认真听老师的讲解，才能为后面的复习打好坚实的基础。但是授课教师不同，其对知识内容的讲解方式、范围也 不一样，并且学员也不可能随时提问，这样就使学员处于相对被动的位置。那么，如何在相对被动的条件下有效地提高听课效果呢?一般来讲，可以考虑从以下几个 角度入手，尽量发挥自己的主观能动性，提高听课效果。
(1)紧跟授课教师的思路
考生到培训班就是来听教师讲课的，如果我们不紧跟授课教师的思路，听课就变得没有意义。所以上课的时候一定要注意听授课教师的讲解，跟上教师的 思路。有的时候，可能有某个问题没能很好的理解，此时可暂时搁置问题，继续跟上授课教师的思路。否则，不但没有理解的问题未解决，而且可能由于没能跟上教 师的思路而影响了后面的内容。
这一点在串讲的时候尤为重要。因为串讲已经不再逐句讲解了，而是跨越式的讲解重点、难点以及估计容易出题的知识点，此时如果跟不上教师的思路可能会使得你找不到接下来教师正在讲授的内容，学习的效果就会大大地降低。
(2)将知识转化成自己的语言
将知识转换成自己的语言是帮助考生提高学习效率的重要手段。《法规》的题型是选择题，选择题需要理解性记忆。例如，《安全生产法》中规定了安全 生产的原则是：“加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展”这几句话，尽管不长，但是要准确记忆并不容 易。如果它转换成自己的语言，即安全生产要“别出事或少出事”就很容易记住。
所以，听课的任务主要是对知识进行理解，然后转化成自己的语言。
(二)记
我们建议直接在书上作笔记。因为教师讲授的内容会与书上的内容紧密结合，在书上直接标注不仅节约时间，而且有利于日后的复习。做笔记主要是需要把握以下几个方面的问题：
1.重点的内容
重点的内容不一定要按照教师的讲解和书上的原话记录，可以在书旁边的空白位置作一下简要记录。2.难点的内容
难点的内容最好能够详细记录。因为即使现在理解了，将来也可能忘记。所以，尽可能详细记录有利于将来的复习。对于课堂上没有听懂的难点，可以先圈点上，利用下课的时间向授课教师咨询。
3.典型的题型
《法规》这门课知识点非常散，单纯依靠讲解来授课不可能取得好的效果。这就要求授课教师要结合例题来讲解，从而将理论与实践结合起来。对于重点讲解的例题，学员有必要记录。
4.疑问
法规这门课的特殊性导致学员在听课过程中不可避免地会产生各种疑问。例如，关于委托代理的终止的规定有：
●代理期限届满或代理事务完成。
●被代理人取消委托或代理人辞去委托。
●代理人死亡或丧失民事行为能力。
●作为被代理人或代理人的法人组织终止。
具有这四种情形之一的，则委托代理终止。对于这四点的理解应该没有问题，但是，有的学员可能会产生疑问，为什么这里仅仅提到了代理人死亡或丧失 民事行为能力会导致代理关系终止，却没有谈到被代理人如果死亡或丧失民事行为能力会不会导致代理关系终止呢?如果具备这个条件，他们的代理关系是否终止 呢?
这样的问题严格讲已经超出了的要求，在考试中是不会出现的。但是，如果学员心中始终存有这样的疑问，就对后面的复习不利。因为学员认为自己对法律掌握得还不够精，进而动摇了信心。所以，学员可以将这样的疑问记录下来，利用课间时间向授课教师咨询。
(三)问
考生要珍惜来之不易的学习机会，在不影响授课的情况下应该尽量多提一些问题。问题主要集中在以下几个方面：
1.没听懂的问题
有问题就要及时向老师请教，绝对不能带着没有解决的问题进行下一阶段的复习。离开了教师，离开了课堂，再想解决这个问题就更加困难。
2.临时产生的疑惑
如同上文分析的关于代理关系终止的问题一样，考生也会有其他疑惑产生。这时候要及时解决，考生可以利用课余时间向教师请教，但是，也要注意把握一个尺度：这个疑惑应该是与所学课程密切相关的问题，而不应该是离考试太远的问题。
3.其他关心的问题
例如，是否有考试的最新动向等考生关心的问题都应该得到及时的解决。
4.培训单位的联系方式
这样做的好处意味着在后面的学习的过程中遇到了问题有机会得到及时解决。
五、报名时间地点方式问题
如：一级建造师什么时候报名？在哪报名？怎么进行资格审核？
目前一级建造师考试报名工作基本都是网上进行，一般在各省的“人事考试中心网站”。具体操作按网站上的《20XX年一级建造师执业资格考试考务工作的通知》进行就可以了。
报名时间一般在考前4、5个月进行（通常都在考试当年的5~6月报名）。考试通常是安排在每年9月份第一个周末进行。报名后需在网站上打印《20XX年度一级建造师执业资格考试报名表》由所在单位盖章后送所在市人事主管部门进行资格审核。审核只是审查学历证书真伪、专业和工作年限是否合格。报完名一般是网上缴费，不会缴的可找有网上银行的朋友代交。费用各省都不一样，单科50-90元不等，还有另收报名费的，具体见各省《通知》。交完费后就等着考试吧，打印准考证的时间在各省每年的《通知》中会有明确说明，一般是考前1-2周开始打印，到时间再去各省的“人事考试中心网站”打印就可以了。但也有部分省需要去市人事局现场领取准考证的。
六、教材大纲问题
一级建造师考试指定教材和习题集均是由“中国建筑工业出版社”出版的，全套共十本：四本教材、四本配套习题集、一本大纲、一本法规汇编，一共400多块。（法规选编没什么用，可以不用买，也可以不用看。该书的内容就是教材涉及到的法律法规的完整版）
教材会在每年考试前4~6个月出版，发售时间建工出版社网站上会有说明。发行后3个月内在各地的新华书店和建筑书店都能很方便的买到，也可以通过建工出版社的网站邮购。因为每1~2年教材都会修订，所以可能开始学习的时候新版本教材还没出版。没关系可以用上一版本的教材复习，因为大多数内容是不会有什么本质上的变化。
七、通过率问题
比较可靠的一个数据是网友统计2010年通过人数，一次通过4门的通过率大约是3-5%，两次考试通过率稍高，大概在20%左右。
八、等待时间问题
根据以往的经验，成绩一般会在考试之后3~4个月后公布，最快也不会少于3个月，公布成绩同时公布合格标准。公布成绩后2~3个月开始领取执业资格证书。全部材料送去注册大概2~3个月开始公示，公示结束后1~2个月可以领取注册证书。综上所说，简单的讲你考试通过了并且以最快速度整理提交材料注册，等注册证书到手至少离考试结束9个月。同时这些时间各省还会有差异，具体日期请关注各省的人事考试中心网站信息。
多证书注册问题。如：一级建造师和二级建造师能同时注册吗？
如果一级建造师与二级建造师不是同一专业，则可以同时注册在同一个单位，如果是同一专业，则需要注销二级建造师，方可注册一级建造师。一级建造师与其他执业资格证书原则上可以同时注册在同一个单位。
九、考前培训问题
如：有必要参加社会上举行的考前培训班吗？
考前培训虽然不是必须的，但如果有条件的话建议还是参加辅导，咱搞工程的学习时间都比较少，参加培训班可以提高学习效率，节省时间、少走弯路。 授课教师都是在所讲授的课程上有一定教学经验或有一定成就的人，对这门课的把握要远远强于不常接触到这门课的考生，所以更容易找到重点。如果是自学，通过第一遍的学习就很好把握重点的考生是很少的，只是建立起一个大致的轮廓。行业的特点导致我们学习时间比较难安排，所以建议大家优先考虑网上辅导，能很好的解决地域限制和时间限制。
十、对应考者复习方法有何建议？
（1）以系统性知识了解为基础，以知识考点为重点的复习方法
考试大纲是国家对一级建造师综合知识水平和工作能力的基本要求，是命题的依据，是应考者复习范围和复习内容的依据，也是考试用书编写的依据。考试用书是对考试大纲中知识点的解释，是对问题的回答，不涉及“为什么”和过程推导。考试用书的编写方式其章、节、目、条的编码与相应考试大纲完全保持一致，内容完全是针对考试大纲的知识点编写的，它不同于一般系统阐述一门学科的教材，所以应该注意到，这种编写方式一方面非常有利于应考者查阅、复习，要求和答案也非常清晰明了；另一方面，由于知识点之间的系统性、逻辑性、推理性、关联性相对薄弱，对于应考者来讲理解、记忆和弄清知识点的内在含义和相互关系较困难。因此，建议应考者可以查阅有关教材和参考资料，对于真正掌握、熟悉和了解有关考试大纲中的知识点来讲是非常有益的。
在基本弄清教材或参考资料内容的基础上，再来针对考试大纲中的知识点，逐条复习和理解，以系统性学科知识为基础，以考试大纲中知识点掌握为重点复习，这样对于全面弄清大纲和考试用书涉及的知识点的内容就容易得多，而且往往可以起到事半功倍的复习效果。
（2）重点和全面兼顾相结合的复习方法
建造师执业资格考试大纲和考试用书为纲目式结构。综合考试大纲与专业考试大纲均按章、节、目、条的层次编写。考试大纲中，“章”反映的是“学科群”，“节”反映的是“学科”，“目”反映的是“知识能力结构”，“条”反映的是“知识点”。 其中“目”按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和顺序来表述。 要求“掌握”的是重点内容，也是命题的重要考点，要求应考者能灵活应用，复习时应考者对这部分内容要理解得详细、深入；要求“熟悉”的内容是重要内容，应考者除弄清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外，还要注意与其他易混淆的知识点作对比，加强记忆；要求“了解”的是相关内容，考试深
度较浅，考题更直观，易得分。根据以往执业资格考试的经验，重点与非重点知识点均会出题，因此，应考者应遵循突出重点和全面兼顾的复习原则，考试前全面复习甚至通读多遍考试用书是很有必要的。在此基础上，有必要抓住重点及重要内容等要点进行重点复习。
（3）复习和练习相结合的方法
应考者在遵循突出重点和全面兼顾复习原则的前提下，还应进行大量模拟试题的练习，通过练习可以加深对考点的理解和掌握，检验复习效果，提高应考者对考题及考试的适应性。同时，在练习时应注意对正确和错误答案的原因分析，而不是只选出正确答案就可以了，而应弄清楚正确和错误的原因，因为练习是模拟试题，实际考试中可能恰巧是用另一种提问方式，这样反复练习，对全面和熟练掌握知识点是非常有益的。
（4）深刻理解和灵活运用相结合的复习方法
应考者对大纲和考试用书中涉及到的知识点在全面复习的基础上，还应深刻理解和特别注意区别“目”中相关“条”知识点的概念、特点和具体方法的灵活应用，在考试时灵活应用这些知识点。
十一、答题技巧
（一）选择题的答题技巧
1．单项选择题的答题技巧
单项选择题由1个题干和 4个备选项组成，备选项中只有1个答案最符合题意，其余3个都是干扰项。如果选择正确，该题得1分；选择错误不得分。这部分考题大都是考试用书中的基本概念、原理和方法，题目较简单。单项选择题一般解题方法和答题技巧有以下几种方法：
（1）直接选择法，即直接选出正确项，如果应考者对该考点比较熟悉，可采用此方法，以节约时间；
（2）间接选择法，即排除法。如正确答案不能直接马上看出，逐个排除不正确的干扰项，最后选出正确答案。
（3）感觉猜测法：通过排除法仍有2个或3个答案不能确定，甚至4个答案均不能排除，可以凭感觉随机猜测。一般来说，排除的答案越多，猜中的概率越高，千万不要空缺。
（4）比较法：命题者水平再高，有时为了凑答案，句子或用词不是那么专业化或显得又太专业化，通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找出一些陷阱，去除不合理选项，从而再应用排除法或猜测法选定答案。
2．多项选择题的答题技巧 来源：www.examda.com
多项选择题由1个题干和5个备选项组成，备选项中至少有2个正确最符合题意选项和1个干扰项，所选正确答案将是2个或3个或4个。如果应考者所选答案中有错误选项，该题得零分，不倒扣分；如果答案中没有错误选项，但正确选项未全数选出，则选择的每个选项得0.5分；如果答案中没有错误选项，并全数选出正确选项，则该题得2分。
多项选择题的解题方法也可采用直接选择法、排除法、比较法和逻辑推理法，但一定要慎用感觉猜测法。应考者做多项选择题时，要十分慎重，对正确选项有把握的，可以先选；对没有把握的选项最好不选，宁“缺”勿“滥”。在做题时，应注意多选题至少有2个正确答案，如果已经确定了2个（或以上）正确选项，则对只略有把握的选项，最好不选；如果已经确定的正确选项只有1个，则对略有把握的选项，可以选择。如果对每个选项的正误均无把握，可以使用感觉猜测法，至少可以随机猜选一个，最好也只猜一个，得0.5分的概率会很高。总之，要根据自己对各选项把握的程度合理安排应答策略。
（二）案例题答题技巧
案例题是考核考生运用所学的或积累的知识和相关法规，解决工程建设中的实际问题的能力。该题型的特点是综合性比较强，有很大的灵活性，要求考生有比较强的归纳、推理、分析能力。
在解答案例题时，要依据教材、个人的工作经验和日常处理问题的思路在考试时要谨慎运用。在考前，要做一定量的案例题，这有助于开拓解题思路，提高解题技巧。在答题顺序上，要因人而异，在答客观性试卷时，建议一般是先做多选题，后做单选题，因为考试刚开始时，脑子比较清醒，考试时间长了，考“糊”了再做单选题问题也不大，以这样的考试顺序也有缺点，一旦多选题考不好就容易心慌、浮躁，因此在考前做模拟题，选择一种适合自己的考试答题顺序。 在考案例题时，不一定要按试卷上的顺序答题，一般先答容易的、自己有把握的题，在考前要对模拟试卷的结构、标准答案和评分标准好好琢磨，考试要顺着出题的思路答题，答题要简洁明了，答到考查点即可，不能洋洋洒洒，否则答题会来不及的，尤其对那些写字慢的同志，这点尤应注意。
考试是实力、技巧和运气的综合，主要是靠实力，但也不要忽视技巧，因此，要想通过考试，就要有针对性地复习，不断提高自己知识的深度和广度，也有利于自己今后工作的开展。
注意背景材料的描述，抓住要点；
注意有问必答，答要所问，因为每一个带疑问的地方都要回答，都是采分点。 字体要端正，易得印象分；
回答条理要清楚，易于高分。
在教材及课程视频未出版及上传之际，也应先进行去年讲解视频的学习。一级建造师考试已经经历多年，知识点及考试内容方向基本稳定，不会出现大的起伏变动，所以现在学习去年课程也会对了解整个考试复习有所帮助。在新版教材
及辅导课程上传后，也不应一口气全看完，知识点也是循序渐进类型，所以从基础一点点累计掌握效果会更好，求稳不求快！
在复习时间安排上首先按照自己的实际情况进行安排，工作日每天晚上2小时左右为好，一小时的视频课件视听学习，另外一小时进行练习及巩固。如每天早晨有时间，也应着重学习一些需要记忆的已学知识点、公式等内容，不宜学习新知识点。周末可以把听课及做题时间适当延长，但也不要整天都沉浸在学习里，劳逸结合永远是最好的学习方法。
在复习科目的顺序上，我的建议是每天4个科目都要有所涉及，因为前面提到《专业与实务》科目囊括了公共科目的知识点，所以结合各科目知识点进行学习效果更佳。在复习比重上来说，首先着重《专业与实务》科目的复习。其次三个公告科目看自身掌握情况而定。另外建议《法规》科目放在早晨学习后，在其他时间更多的复习另外两个公告科目，当然最主要还是以自身条件来定。
最后说一下关于做题，宜精不宜多，现在网路及市面上试题繁多，但其营养并不高，甚至有些会误导学员的复习思路，所以多看今年真题、教材上的例题以及两三套最后老师给的模拟试题即可，并且做题并不是记答案，而是掌握其做题思路，到最后起到举一反三的效果才是正确的做题目的。
1、选择题：单项选择题由一个题干和4个选择项组成，只有一个正确答案，选择正确得一分，选择错误不得分，不倒扣分。
在做单项选择题时，可以直接选定答案，也可以排除2个不正确的答案，在其余两个拿不准的答案中随机选择一个。因单项选择题答错不倒扣分，在做题时不应空选。
2、多项选择题：多项选择题由一个题干和5个选择项组成，正确答案的选项数是2个、3个或4个。如果全部选出正确答案，无错答项，则得2分；如果部分选出正确答案，无错答项，则一个正确答案得0．5分，如果答案中有错答项，则该题不得分
在做多项选择题时，除非十分有把握，一般不要选四个选项。抱着得1分或1．5分的心态，选2个或3个选项，有时反而能取得比较好的成绩。多项选择题也不
能空选，如果对每个选项都无法判定正误，则可以随机选一个或两个答案。如果只对一个选项有把握，那么可以只选一个选项，也可以选了一个选项后再在其他四个选项中随机再选一个。这样可以大大提高得分率。
3、案例题：案例题是考核考生运用所学或积累的知识和相关法律、法规，解决工程建设中的实际问题的能力。该题型的特点是综合性比较强，有很大的灵活性，要求考生具有比较强的归纳、推理、分析能力。
在答案例题时，要依据教材、个人的工作经验和日常处理问题的思路，谨慎运用。考前要做一定量的案例题，开拓解题思路，提高解题技巧。
在答题顺序上，一般因人而异。在答客观性试题时，建议一般可以先做多选题，后做单选题。因为考试刚开始时，脑子比较清醒。但这样的考试顺序也有缺点，一旦多选题考不好就容易心慌、浮躁，因此要通过在考前做模拟题，选择一种适合自己的考试答题顺序。在答案例题时，不—定要按试卷上的顺序答题，一般先答容易的、自己有把握的题。在考前要对模拟试卷的结构、标准答案和评分标准仔细琢磨。答题要简洁明了，答到考查点即可，不能洋洋洒洒。
考试主要是靠实力，但也不要忽视技巧。要想通过考试，就要有针对性的复习，不断拓展自己知识的深度和广度。同时，要有必胜的信心。
十二、备考心得（一）
一、仔细阅读一遍教材
准建造师们往往希望学习和复习的范围越小越好，甚至把全部希望寄托在上辅导班。这种心情可以理解，但根据我参加几次执业资格考试的经验表明，要想顺利通过考试，不能放松对教材的全面阅读。执业资格考试的试题基本不超过指定教材范围（当然现在不给指定教材），其实编委会编写的考试用书就是指定考试教材，只是名称不能这样叫而已。如果考试没有指定教材而去考试是无法想象的。指定教材阐述了大量的基本问题，从教材第一页开始，每个部分的每个知识点都有可能出题。我们只有充分阅读和理解，在考试时才能游刃有余，切不可抱有任何侥幸心理。
这一阶段需要一定的时间和精力投入，我们应及早制订计划。尽量在安排工作的时候把考试复习时间也统一有计划的安排进去。就我个人来说，每次考试总是先
松后紧，一开始并不在意，总认为时间还多，等到快考试了，突击复习,造成精神紧张，甚至失眠。每次临考之时总有一丝遗憾的抱怨——再给我一周时间复习，肯定能够过关！在这里，我通过这次与大家交流的机会，给后来参加考试的新老朋友提个醒儿，与其考后后悔，不如笨鸟先飞，提前一周准备。这样可以使我们在考场上稳扎稳打，保持良好的应试心态。
二、善于总结和系统把握
教材是考试的根本。一般来说，指定教材包含了命题范围和考试试题答案标准，我们必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中提出的所有问题，否则我们考试很难过关。我身边那些通过其他执业考试的同事说：“善于总结和系统把握是通过考试的 ‘常规武器’，也是我们在考场上屡战屡胜的两大‘法宝’。”
所谓“善于总结”就是在仔细看完一遍教材的前提下，一边看书，一边作总结性的笔记，把教材中每一章的要点都列出来，从而让厚书变薄，并理解其精华所在；所谓“系统把握”就是不仅全面的把握每一科，而且还要把握科与科之间的密切联系。每门课程都是一个有机的整体，不能将各个章节割裂开来。
善于总结和系统把握阶段，要突出全面理解和融会贯通，并不是要求我们把指定教材的全部内容逐字逐句的死记硬背下来。而要注意准确把握文字背后的复杂含义，还要注意把不同章节的内在内容联系起来，能够从整体上对考试科目进行全面掌握。
三、深刻把握掌握部分的重点
前两个阶段复习下来，应该基本上对教材有了很好的把握。每门课程都有其必须掌握的知识点，对于这些知识点，我们一定要把深刻把握，举一反三，以不变应万变。我们在复习中若想提高效率，就必须把握重点，避免平均分配。把握重点能使我们以较小的投入获取较大的考试收益，在考试中立于不败之地。
四、练习巩固提高
执业资格考试涉及的内容十分广泛，有些内容在实际业务中很少接触，仅仅
依靠记忆和自身理解来准备考试是远远不够的。适当演练一些高质量的练习题，可以提高我们对相关知识点的理解和运用，进而提高应试能力。通过练习我们可以逐渐总结出对考试内容的掌握、熟悉和了解的比例，也可以发现自身学习中的薄弱环节，从而有针对性地进行提高。
从某种意义上讲，考试就是做题。所以，在应试学习过程中，适当的做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。众所周知，执业考试涉及的各个科目均具有严谨性、务实性的特点，尽管很多问题从理论上讲可能会有不同的观点和看法，需要运用专业判断，但在考试时，考试试题的答案都具有“唯一性”，客观试题尤其如此。这里的“唯一性”，实际上也可以说是“统一性”，即统一于考试大纲和指定教材的各个考点。
由于考试大纲只规定了考试范围，并未给出具体的考试内容；指定教材也只是考试大纲规定的内容平铺直叙的加以展开说明。如何将指定教材与考试大纲有机结合起来，这就要求我们还必有一本与指定教材相配套的习题集资料。一本好的复习题资料应该是按照考试大纲和指定教材的内容，以考题的形式进行归纳整理，并附有多套模拟试题，具有一定的参考价值。通过练习、模拟，你可以自我测试对教材的理解把握程度，了解哪些内容已经知道，哪些内容没把握，哪些试题你根本以前没见过，哪门课掌握的较好等等，从而为我们进一步学习做好思想上和时间上的准备。
复习资料不宜过多，选一两本就行了，多了容易眼花，反而不利于复习。多做练习固然有益，但千万不要舍本逐末，以题代学。练习只是针对所学知识的检验和巩固，千万不能搞什么题海大战。 工程下载网站出现很多培训复习资料和各种版本的练习题及模拟题，应有尽有，我们不可能什么都下来看看，而要我们仔细筛选，找到合适而好的资料。如何找出好的资料，其实是建立在第一阶段（仔细阅读一遍教材）后，通过自己的理解才能找出自己认为好的资料。
根据我本人的对网上资料的了解，我认为同济的培训资料比较有参考价值，语音资料还属建设部视频讲座，当然这是个人看法。其实也有错误引导的，比如杭州某串讲培训，声势搞得特大，什么100名，什么保证通过等宣传，这恐怕误导了不少人。大家一定要以书本为主，其他东西宣传得再好都应为辅，这才是通
过考试的秘籍。具体说说3门公共科目相关知识体会。
《建设工程经济》这一门对于我们相对来说是陌生了点，这就需要我们认认真真看书。这一工程技术科学、经济学和管理学等学科交叉的综合学科的情况。该学科的内容重点是：工程经济分析的程序、原则、指标体系、比较原理，现金流量构成，资金时间价值及其等值的计算，建设项目财务报表编制、财务评价、国民经济评价、社会评价、环境生态评价、多目标综合评价，项目投资风险与不确定性分析，投资估算、资金筹措、资金成本、负债比例等计算；价值工程及设计方案选优，设备合理利用、更新、改造、租赁的经济分析；投资项目后评价。了解会计学的基本概念，掌握和熟悉会计核算的基本内容和要求。工程估价对于我们是经常做的工作，不需要多讲什么了。其实将是一张表，牢牢掌握就行了。 《建设工程项目管理》这一门对于我们相对我们熟悉点。由于建造师目前主要面向工程总承包单位和施工单位的项目经理和其他关键管理岗位的技术人员，所以强调了要掌握建设工程项目总承包的理论、组织与方法，掌握施工企业项目经理的工作性质、任务和责任，掌握施工企业人力资源管理的概念和任务等。在项目管理的七大任务中，我们既熟悉但不是系统的已经全部掌握，需要我们认真系统学习，这可是考试的重中之重。不但这一门，主要考试在实务这一门，希望我们参加考试的同行们，认真对待这部分内容，要熟练掌握，切不可马虎。 《建设工程法规及相关知识》这一门对于我们好像是熟悉，其实有好多我们平时操作的与法规有违背的地方，这就需要我们在考试中要按法规条文来做题，不是想当然，自认为怎样可能就是错的。要求我们充分掌握我国建设工程合同的主要内容及合同管理的基本要求，并在此基础上形成一个清晰完整的合同知识体系；要求我们充分掌握我国建设领域的法律法规及相关知识，并在此基础上初步形成一个清晰完整的法律知识体系。这一门在某种意义上说就是死记硬背，记住了就行，不要问为什么。
十三、猜题技巧
选择题存在凭猜答得分的可能性，我们称为机遇分。这种机遇分对每个考生是均等的，只要正确把握这种机遇，就不会造在考试的不公平。
（一）单选型选择题猜答得分的机遇
标准化考试用得比较多的是单选型选择题，例如四选一题型。回答这种题目，首先要注意题目说明中是否有答错倒扣分的规定，如没有，当遇到不能肯定选出正确答案的题目时，千万不要放弃，应该猜答。如果试题说明中有答错倒扣分的规定，对于一个干扰项也不能排除的题目，考生不要猜答。但是你若能肯定地排除一个或两个干扰项，余下的选项可以猜答，这时得分的机遇大于失分的机遇。
（二）多项选择题的猜答机遇
多选型选择题不易猜答但仍有它的答题基本方法：
（1）消元法：多选题都是两个或两个以上答案是正确的，其干扰项（错误项）最多为两个，因此，遇到此题运用消元法是最普遍的。先将自己认为不是正确的选项消除掉，余下的则为选项。
（2）分析法：将四个选择项全部置于试题中，纵横比较，逐个分析，去误求正，去伪存真，获得理想的答案。
（3）语感法：在答题中因找不到充分的根据确定正确选项时，可以将试题默读几遍，自己感觉读起来不别扭，语言流畅、顺口，即可确定为答案。
（4）类比法：四个选项中有一个选项不属于同一范畴，那么，余下的三项则为选择项。如有两个选项不能归类时，则根据优选法选出其中一组选项作为自己的选择项。
（5）推测法：利用上下文推测词义。有些试题要从句子中的结构及语法知识推测入手，配合自己平时积累的常识来判断其义，推测出逻辑的条件和结论，以期将正确的选项准确地选出。
一级建造师备考攻略
一、考试科目
其中《专业工程管理与实务》设置10个专业类别：公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通讯与广电工程、建筑工程、矿业工程、机电工程。考生可根据从事的工作需要任选其中一个专业报考。
成绩为两年“循环滚动”，在连续的两个考试年度内通过全部科目既合格。考题单选均为“4选1型”，每题1分，多选均为“5选2~4型”，每题2分。多选每选对一个给0.5分，全对2分，多选或错选则不得分。
二、各科复习特点
1、法规是最简单的，不少人即使不复习考试也能考个60分左右，只要把教材认真过一遍，再做足够多的习题，拿到及格分数不成问题。
法规复习，走两步，第一步，听陈印的课件。最新的课件最好。找不到就听老的也可以。（陈印的课，考建造师应该都有所耳闻，所以千万不要怀疑我这是做广告）
第二步，听完一遍课件，做真题！！ 做3年的就可以了。记住一定要细做。把每个题的原理搞清楚了。对照题去把书上的知识点搞懂。OK。就这么简单。。提醒一下，法规有些地方是需要死记的，没有弯路，这个时间就别省了，乖乖背。
2、经济，关键是一定要吃透公式和图表，不能仅仅满足于记忆，还要充分理解，甚至要能
推导，这对于工科出身的我来说还是不难的;
首先， 别被经济两字吓着了。别以为有经济俩字就是一塌糊涂的计算题，如果你第一次翻开书，也别被那些利率计算吓着了，那些都是唬人的。工程经济考试的精粹在哪？ 不在计算，而在死记硬背的知识点！！！ 那么计算要不要看。答案是两个字：必须的！
工程经济，每年需要计算的分值应该也有十几分左右。所以这十几分最好还是放在裤兜里别丢了。还记得我复习工程经济的时候，那叫一个累！前两章我复习了一个月，特别是计算的知识点，那是相当的拼命的去学啊。但是后来的事实证明，我那属于八格牙路。浪费时间。那么到底应该怎么去复习呢？
有请大师登场：梅世强
我也不知道这位大师是什么培训班的。但是。在我如无头苍蝇般复习工程经济的时候，我听了一遍他的课件。四个字。平淡如水 啊~~~~~为什么平淡如水。因为他只是指出需要重点复习的知识点。没有精彩的言论，没有多余的口才。真的，这就够了。把梅老师指出的知识点，在树上勾画出来，记住! 然后做真题巩固。 万事OK。
但要切记。多花时间做真题，背知识点。怎么得看个2,3遍吧。不然你太对不起排行老二的工程经济了。
3、项目管理，内容比较 杂，包含面广，应注意分门别类的做好总结;
项目管理 这玩意吧，说难不难，说易不易。为什么呢？因为它是个死东西，不像法规那么活，有些人喜欢活的，有些人喜欢死的。但如果你要考一建，那么你就得爱上这个死东西。
而死东西，最好对付了。知识点是死的。那么你就想办法去找知识点吧。把知识点背下来就OK啦。什么？怎么找知识点？随便找个谁的课件听听，基本大同小异。知识点整理好了，那么就做真题吧。通过做题去记忆。
4、最难的毫无疑问是实务。
实务分为两大类，选择题40分。案例题120分。。孰轻孰重，一眼就能看出来。 当然是案例重了。错！！分值来看，案例确实很重。3/4都是案例了，能不重么？ 从这个角度来讲，确实是这样。
刚开始，我也是这么认为的。 但是，往往决定实务能否及格的更在于选择题的的得分值。为什么？ 因为按照历年真题（10年除外）案例题，往往就是几个大块知识点如进度，安全，
质量等，基本上真正下功夫去学的人，对这几大块知识点都是掌握的比较到位的，在这里拉开分值比较难。
另外，为什么要把10年撇开，因为大家去看看真题就明白了，10年实务案例题，几乎所有历年都重复考的，培训班老师反复强调的几大块大知识点都没考到，如果11年继续这样出，因为我还没有针对性的去研究过真题，所以不敢乱说经验。
总而言之，实务选择题虽然分值只占40分，但这40分却是重中之重，而且！知识点极其零散，极其多。
所以对实务的复习，首先要掌握几大块知识点（质量，安全，进度等）。特别是10年出现这种极其恶心的考题后，更应该一个不拉的全部掌握。再个要有强大的心理准备，因为实务并不不是一门得到努力就能获得成功的课程（从某种意义上可以毫不夸张的这么形容） 。
总之，不管采取何种复习策略或方法，都必须建立在努力与坚持的基础上。考后和一些网友有过交流，很多人都是边工作边坚持，经常复习至凌晨，听着 讲座录音入睡，有位朋友前后共准备了9个月时间，每门教材都看了7遍，结果顺利地一次性通过了。我想，这就是所谓的“皇天不负有心人”吧。
三、几点经验：
一、一切建立在辛苦付出和坚持不懈的基础上，没有捷径，更不可相信天才;
二、一切都以教材为出发点，不论采用何种方式都必须吃透教材;
三、建议教材每看完一节后马上完成相应习题练习，以便加深印象;
四、通过性考试，模拟题阶段保证75%得分率即可，不必过分追求高分;
五、复习后期保证模拟题数量与质量，不要过于关注模拟题分数，更多注意力应放在错题的积累与纠错上;
六、多选题把握不大的选项尽量不选，保证有得分最重要;
七、对常错的重要知识点一定要当作专题来解决，不可大意;
八、有条件的情况下，最好尽早开始复习，一般报名即开始为宜;
九、实务课中的选择题应高度重视，争取拿到32+;
十、最后1~2周经常去考试论坛转转，关注考试动向，同时可下载到一些最新最权威的复习资料。
十一、书应该怎样看
书到底怎么看，有些考生考完考试之后，教材还几乎是新的，这很难想象他们能顺利通过考试，我个人认为：“书读三遍，其功自成”
第一遍 泛读
先翻开目录，仔细看一下分布，了解全书的结构，在脑子里形成一个教材的脉络，然后再开始阅读。泛读的意思就是并不要求一定要把看到的内容都背诵 下来，只是做到有个印象，理解性的记忆。然后要到网上去找些资料来抓重点。对于资料的好坏，分辨起来很简单，拿出整理好的考试重点分布表，看一下这份串讲 的涵盖情况，如果有一份资料如果他的内容涵盖了一次考试90%的内容，这是否是一份好资料那?我个人认为，他可甚至可能不如一份只覆盖每次考试70%内容 的一份资料，因为使用这种资料复习的风险太大了，万一资料有些偏颇，情况就很糟糕了，虽然总结精简是必要的，但有时候也不能一味求简，这样很可能本末倒 置，反而加大了考试的风险。根据你已经整理好的分布表与串讲资料对照，把该补充的知识要点，画在书上或写在旁边，如果地方不够可以写在即时贴然后贴在旁 边，就样就可以勾划出全书所有的考核重点，通过这种方法，把一些不重要的内容剔出去，将为下一步的背记打好了坚实的基础。
第二遍 背记
第二遍阅读的主要目的是背记，把没有必要的连结性内容去掉，只勾画重点，总结核心词汇，会很有利于记忆。
第三遍 查缺补漏
最后这一遍看书，一般是在考前，有些考生甚至是提前到考场门口复习，这一遍要把前面的已经背记好的内容再看一遍，其他没有标注重点地内容，也再快速浏览一下，以备不时之需。而对于刚才画下来的，不太好背的的题目，可以利用短期记忆的方法。
通过三次的复习和背记，相信整本书的重点都已经清晰的记忆在你脑子里了，不管考试出的有多么偏多难，对于其他考生来说也是一样的，你只要好好发挥，就什么什么困难可以难倒你的，到此，我的考前复习三招已经全部传授完毕，希望都顺利通过考试，取得理想的成绩。
四、如何听课
很显然，听课的质量决定了后面复习的难度。听课这个过程可以解析为听、记、问。
(一)听
1.听轮廓
听轮廓就是指在学习之初听教师讲解《建设工程法规及相关知识》(以下简称《法规》)这门课中主要包括哪几部分、每部分在整本书中的地位和价值如 何、难度如何、考生对这部分的关注程度如何等框架性的知识。因为学习就像走路一样，考生需要首先知道自己将要走向何方，然后才能谈如何去走的问题。所以学 习之初应该首先对考试用书中将要讲述的知识点有一个框架式的认识，从而便于从整体上把握本书的精华，切忌眉毛胡子一把抓，不分重点的机械式学习。
2.听命题趋势
尽管建造师考试命题具有保密性，对其中的具体细节无从知晓，但是还是可以大致了解命题的总体趋向。例如，前面谈到一级建造师师资班上已经得到了 第一年命题将会难度适当的信息。为什么第一年命题就会这样呢?这是由于到2008年2月27日，现有的项目经理证将作废，项目经理如若执业则必须要具备建 造师执业资格。我国的工程建设不会停止，也不会因此修改《招标投标法》、《建筑法》等相关法律，这就要求我国必须要在2008年补充足够数量的建造师。如 此一来，试题要出得适合就是必然趋势。
所以，我们在听课的时候要注意来自授课教师的每一句话。尤其是关于考试形势的分析。因为这决定了我们复习的方向。
3.听讲解
听讲解是考生参加考前辅导的核心。只有认真听老师的讲解，才能为后面的复习打好坚实的基础。但是授课教师不同，其对知识内容的讲解方式、范围也 不一样，并且学员也不可能随时提问，这样就使学员处于相对被动的位置。那么，如何在相对被动的条件下有效地提高听课效果呢?一般来讲，可以考虑从以下几个 角度入手，尽量发挥自己的主观能动性，提高听课效果。
(1)紧跟授课教师的思路
考生到培训班就是来听教师讲课的，如果我们不紧跟授课教师的思路，听课就变得没有意义。所以上课的时候一定要注意听授课教师的讲解，跟上教师的 思路。有的时候，可能有某个问题没能很好的理解，此时可暂时搁置问题，继续跟上授课教师的思路。否则，不但没有理解的问题未解决，而且可能由于没能跟上教 师的思路而影响了后面的内容。
这一点在串讲的时候尤为重要。因为串讲已经不再逐句讲解了，而是跨越式的讲解重点、难点以及估计容易出题的知识点，此时如果跟不上教师的思路可能会使得你找不到接下来教师正在讲授的内容，学习的效果就会大大地降低。
(2)将知识转化成自己的语言
将知识转换成自己的语言是帮助考生提高学习效率的重要手段。《法规》的题型是选择题，选择题需要理解性记忆。例如，《安全生产法》中规定了安全 生产的原则是：“加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展”这几句话，尽管不长，但是要准确记忆并不容 易。如果它转换成自己的语言，即安全生产要“别出事或少出事”就很容易记住。
所以，听课的任务主要是对知识进行理解，然后转化成自己的语言。
(二)记
我们建议直接在书上作笔记。因为教师讲授的内容会与书上的内容紧密结合，在书上直接标注不仅节约时间，而且有利于日后的复习。做笔记主要是需要把握以下几个方面的问题：
1.重点的内容
重点的内容不一定要按照教师的讲解和书上的原话记录，可以在书旁边的空白位置作一下简要记录。2.难点的内容
难点的内容最好能够详细记录。因为即使现在理解了，将来也可能忘记。所以，尽可能详细记录有利于将来的复习。对于课堂上没有听懂的难点，可以先圈点上，利用下课的时间向授课教师咨询。
3.典型的题型
《法规》这门课知识点非常散，单纯依靠讲解来授课不可能取得好的效果。这就要求授课教师要结合例题来讲解，从而将理论与实践结合起来。对于重点讲解的例题，学员有必要记录。
4.疑问
法规这门课的特殊性导致学员在听课过程中不可避免地会产生各种疑问。例如，关于委托代理的终止的规定有：
●代理期限届满或代理事务完成。
●被代理人取消委托或代理人辞去委托。
●代理人死亡或丧失民事行为能力。
●作为被代理人或代理人的法人组织终止。
具有这四种情形之一的，则委托代理终止。对于这四点的理解应该没有问题，但是，有的学员可能会产生疑问，为什么这里仅仅提到了代理人死亡或丧失 民事行为能力会导致代理关系终止，却没有谈到被代理人如果死亡或丧失民事行为能力会不会导致代理关系终止呢?如果具备这个条件，他们的代理关系是否终止 呢?
这样的问题严格讲已经超出了的要求，在考试中是不会出现的。但是，如果学员心中始终存有这样的疑问，就对后面的复习不利。因为学员认为自己对法律掌握得还不够精，进而动摇了信心。所以，学员可以将这样的疑问记录下来，利用课间时间向授课教师咨询。
(三)问
考生要珍惜来之不易的学习机会，在不影响授课的情况下应该尽量多提一些问题。问题主要集中在以下几个方面：
1.没听懂的问题
有问题就要及时向老师请教，绝对不能带着没有解决的问题进行下一阶段的复习。离开了教师，离开了课堂，再想解决这个问题就更加困难。
2.临时产生的疑惑
如同上文分析的关于代理关系终止的问题一样，考生也会有其他疑惑产生。这时候要及时解决，考生可以利用课余时间向教师请教，但是，也要注意把握一个尺度：这个疑惑应该是与所学课程密切相关的问题，而不应该是离考试太远的问题。
3.其他关心的问题
例如，是否有考试的最新动向等考生关心的问题都应该得到及时的解决。
4.培训单位的联系方式
这样做的好处意味着在后面的学习的过程中遇到了问题有机会得到及时解决。
五、报名时间地点方式问题
如：一级建造师什么时候报名？在哪报名？怎么进行资格审核？
目前一级建造师考试报名工作基本都是网上进行，一般在各省的“人事考试中心网站”。具体操作按网站上的《20XX年一级建造师执业资格考试考务工作的通知》进行就可以了。
报名时间一般在考前4、5个月进行（通常都在考试当年的5~6月报名）。考试通常是安排在每年9月份第一个周末进行。报名后需在网站上打印《20XX年度一级建造师执业资格考试报名表》由所在单位盖章后送所在市人事主管部门进行资格审核。审核只是审查学历证书真伪、专业和工作年限是否合格。报完名一般是网上缴费，不会缴的可找有网上银行的朋友代交。费用各省都不一样，单科50-90元不等，还有另收报名费的，具体见各省《通知》。交完费后就等着考试吧，打印准考证的时间在各省每年的《通知》中会有明确说明，一般是考前1-2周开始打印，到时间再去各省的“人事考试中心网站”打印就可以了。但也有部分省需要去市人事局现场领取准考证的。
六、教材大纲问题
一级建造师考试指定教材和习题集均是由“中国建筑工业出版社”出版的，全套共十本：四本教材、四本配套习题集、一本大纲、一本法规汇编，一共400多块。（法规选编没什么用，可以不用买，也可以不用看。该书的内容就是教材涉及到的法律法规的完整版）
教材会在每年考试前4~6个月出版，发售时间建工出版社网站上会有说明。发行后3个月内在各地的新华书店和建筑书店都能很方便的买到，也可以通过建工出版社的网站邮购。因为每1~2年教材都会修订，所以可能开始学习的时候新版本教材还没出版。没关系可以用上一版本的教材复习，因为大多数内容是不会有什么本质上的变化。
七、通过率问题
比较可靠的一个数据是网友统计2010年通过人数，一次通过4门的通过率大约是3-5%，两次考试通过率稍高，大概在20%左右。
八、等待时间问题
根据以往的经验，成绩一般会在考试之后3~4个月后公布，最快也不会少于3个月，公布成绩同时公布合格标准。公布成绩后2~3个月开始领取执业资格证书。全部材料送去注册大概2~3个月开始公示，公示结束后1~2个月可以领取注册证书。综上所说，简单的讲你考试通过了并且以最快速度整理提交材料注册，等注册证书到手至少离考试结束9个月。同时这些时间各省还会有差异，具体日期请关注各省的人事考试中心网站信息。
多证书注册问题。如：一级建造师和二级建造师能同时注册吗？
如果一级建造师与二级建造师不是同一专业，则可以同时注册在同一个单位，如果是同一专业，则需要注销二级建造师，方可注册一级建造师。一级建造师与其他执业资格证书原则上可以同时注册在同一个单位。
九、考前培训问题
如：有必要参加社会上举行的考前培训班吗？
考前培训虽然不是必须的，但如果有条件的话建议还是参加辅导，咱搞工程的学习时间都比较少，参加培训班可以提高学习效率，节省时间、少走弯路。 授课教师都是在所讲授的课程上有一定教学经验或有一定成就的人，对这门课的把握要远远强于不常接触到这门课的考生，所以更容易找到重点。如果是自学，通过第一遍的学习就很好把握重点的考生是很少的，只是建立起一个大致的轮廓。行业的特点导致我们学习时间比较难安排，所以建议大家优先考虑网上辅导，能很好的解决地域限制和时间限制。
十、对应考者复习方法有何建议？
（1）以系统性知识了解为基础，以知识考点为重点的复习方法
考试大纲是国家对一级建造师综合知识水平和工作能力的基本要求，是命题的依据，是应考者复习范围和复习内容的依据，也是考试用书编写的依据。考试用书是对考试大纲中知识点的解释，是对问题的回答，不涉及“为什么”和过程推导。考试用书的编写方式其章、节、目、条的编码与相应考试大纲完全保持一致，内容完全是针对考试大纲的知识点编写的，它不同于一般系统阐述一门学科的教材，所以应该注意到，这种编写方式一方面非常有利于应考者查阅、复习，要求和答案也非常清晰明了；另一方面，由于知识点之间的系统性、逻辑性、推理性、关联性相对薄弱，对于应考者来讲理解、记忆和弄清知识点的内在含义和相互关系较困难。因此，建议应考者可以查阅有关教材和参考资料，对于真正掌握、熟悉和了解有关考试大纲中的知识点来讲是非常有益的。
在基本弄清教材或参考资料内容的基础上，再来针对考试大纲中的知识点，逐条复习和理解，以系统性学科知识为基础，以考试大纲中知识点掌握为重点复习，这样对于全面弄清大纲和考试用书涉及的知识点的内容就容易得多，而且往往可以起到事半功倍的复习效果。
（2）重点和全面兼顾相结合的复习方法
建造师执业资格考试大纲和考试用书为纲目式结构。综合考试大纲与专业考试大纲均按章、节、目、条的层次编写。考试大纲中，“章”反映的是“学科群”，“节”反映的是“学科”，“目”反映的是“知识能力结构”，“条”反映的是“知识点”。 其中“目”按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和顺序来表述。 要求“掌握”的是重点内容，也是命题的重要考点，要求应考者能灵活应用，复习时应考者对这部分内容要理解得详细、深入；要求“熟悉”的内容是重要内容，应考者除弄清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外，还要注意与其他易混淆的知识点作对比，加强记忆；要求“了解”的是相关内容，考试深
度较浅，考题更直观，易得分。根据以往执业资格考试的经验，重点与非重点知识点均会出题，因此，应考者应遵循突出重点和全面兼顾的复习原则，考试前全面复习甚至通读多遍考试用书是很有必要的。在此基础上，有必要抓住重点及重要内容等要点进行重点复习。
（3）复习和练习相结合的方法
应考者在遵循突出重点和全面兼顾复习原则的前提下，还应进行大量模拟试题的练习，通过练习可以加深对考点的理解和掌握，检验复习效果，提高应考者对考题及考试的适应性。同时，在练习时应注意对正确和错误答案的原因分析，而不是只选出正确答案就可以了，而应弄清楚正确和错误的原因，因为练习是模拟试题，实际考试中可能恰巧是用另一种提问方式，这样反复练习，对全面和熟练掌握知识点是非常有益的。
（4）深刻理解和灵活运用相结合的复习方法
应考者对大纲和考试用书中涉及到的知识点在全面复习的基础上，还应深刻理解和特别注意区别“目”中相关“条”知识点的概念、特点和具体方法的灵活应用，在考试时灵活应用这些知识点。
十一、答题技巧
（一）选择题的答题技巧
1．单项选择题的答题技巧
单项选择题由1个题干和 4个备选项组成，备选项中只有1个答案最符合题意，其余3个都是干扰项。如果选择正确，该题得1分；选择错误不得分。这部分考题大都是考试用书中的基本概念、原理和方法，题目较简单。单项选择题一般解题方法和答题技巧有以下几种方法：
（1）直接选择法，即直接选出正确项，如果应考者对该考点比较熟悉，可采用此方法，以节约时间；
（2）间接选择法，即排除法。如正确答案不能直接马上看出，逐个排除不正确的干扰项，最后选出正确答案。
（3）感觉猜测法：通过排除法仍有2个或3个答案不能确定，甚至4个答案均不能排除，可以凭感觉随机猜测。一般来说，排除的答案越多，猜中的概率越高，千万不要空缺。
（4）比较法：命题者水平再高，有时为了凑答案，句子或用词不是那么专业化或显得又太专业化，通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找出一些陷阱，去除不合理选项，从而再应用排除法或猜测法选定答案。
2．多项选择题的答题技巧 来源：www.examda.com
多项选择题由1个题干和5个备选项组成，备选项中至少有2个正确最符合题意选项和1个干扰项，所选正确答案将是2个或3个或4个。如果应考者所选答案中有错误选项，该题得零分，不倒扣分；如果答案中没有错误选项，但正确选项未全数选出，则选择的每个选项得0.5分；如果答案中没有错误选项，并全数选出正确选项，则该题得2分。
多项选择题的解题方法也可采用直接选择法、排除法、比较法和逻辑推理法，但一定要慎用感觉猜测法。应考者做多项选择题时，要十分慎重，对正确选项有把握的，可以先选；对没有把握的选项最好不选，宁“缺”勿“滥”。在做题时，应注意多选题至少有2个正确答案，如果已经确定了2个（或以上）正确选项，则对只略有把握的选项，最好不选；如果已经确定的正确选项只有1个，则对略有把握的选项，可以选择。如果对每个选项的正误均无把握，可以使用感觉猜测法，至少可以随机猜选一个，最好也只猜一个，得0.5分的概率会很高。总之，要根据自己对各选项把握的程度合理安排应答策略。
（二）案例题答题技巧
案例题是考核考生运用所学的或积累的知识和相关法规，解决工程建设中的实际问题的能力。该题型的特点是综合性比较强，有很大的灵活性，要求考生有比较强的归纳、推理、分析能力。
在解答案例题时，要依据教材、个人的工作经验和日常处理问题的思路在考试时要谨慎运用。在考前，要做一定量的案例题，这有助于开拓解题思路，提高解题技巧。在答题顺序上，要因人而异，在答客观性试卷时，建议一般是先做多选题，后做单选题，因为考试刚开始时，脑子比较清醒，考试时间长了，考“糊”了再做单选题问题也不大，以这样的考试顺序也有缺点，一旦多选题考不好就容易心慌、浮躁，因此在考前做模拟题，选择一种适合自己的考试答题顺序。 在考案例题时，不一定要按试卷上的顺序答题，一般先答容易的、自己有把握的题，在考前要对模拟试卷的结构、标准答案和评分标准好好琢磨，考试要顺着出题的思路答题，答题要简洁明了，答到考查点即可，不能洋洋洒洒，否则答题会来不及的，尤其对那些写字慢的同志，这点尤应注意。
考试是实力、技巧和运气的综合，主要是靠实力，但也不要忽视技巧，因此，要想通过考试，就要有针对性地复习，不断提高自己知识的深度和广度，也有利于自己今后工作的开展。
注意背景材料的描述，抓住要点；
注意有问必答，答要所问，因为每一个带疑问的地方都要回答，都是采分点。 字体要端正，易得印象分；
回答条理要清楚，易于高分。
在教材及课程视频未出版及上传之际，也应先进行去年讲解视频的学习。一级建造师考试已经经历多年，知识点及考试内容方向基本稳定，不会出现大的起伏变动，所以现在学习去年课程也会对了解整个考试复习有所帮助。在新版教材
及辅导课程上传后，也不应一口气全看完，知识点也是循序渐进类型，所以从基础一点点累计掌握效果会更好，求稳不求快！
在复习时间安排上首先按照自己的实际情况进行安排，工作日每天晚上2小时左右为好，一小时的视频课件视听学习，另外一小时进行练习及巩固。如每天早晨有时间，也应着重学习一些需要记忆的已学知识点、公式等内容，不宜学习新知识点。周末可以把听课及做题时间适当延长，但也不要整天都沉浸在学习里，劳逸结合永远是最好的学习方法。
在复习科目的顺序上，我的建议是每天4个科目都要有所涉及，因为前面提到《专业与实务》科目囊括了公共科目的知识点，所以结合各科目知识点进行学习效果更佳。在复习比重上来说，首先着重《专业与实务》科目的复习。其次三个公告科目看自身掌握情况而定。另外建议《法规》科目放在早晨学习后，在其他时间更多的复习另外两个公告科目，当然最主要还是以自身条件来定。
最后说一下关于做题，宜精不宜多，现在网路及市面上试题繁多，但其营养并不高，甚至有些会误导学员的复习思路，所以多看今年真题、教材上的例题以及两三套最后老师给的模拟试题即可，并且做题并不是记答案，而是掌握其做题思路，到最后起到举一反三的效果才是正确的做题目的。
1、选择题：单项选择题由一个题干和4个选择项组成，只有一个正确答案，选择正确得一分，选择错误不得分，不倒扣分。
在做单项选择题时，可以直接选定答案，也可以排除2个不正确的答案，在其余两个拿不准的答案中随机选择一个。因单项选择题答错不倒扣分，在做题时不应空选。
2、多项选择题：多项选择题由一个题干和5个选择项组成，正确答案的选项数是2个、3个或4个。如果全部选出正确答案，无错答项，则得2分；如果部分选出正确答案，无错答项，则一个正确答案得0．5分，如果答案中有错答项，则该题不得分
在做多项选择题时，除非十分有把握，一般不要选四个选项。抱着得1分或1．5分的心态，选2个或3个选项，有时反而能取得比较好的成绩。多项选择题也不
能空选，如果对每个选项都无法判定正误，则可以随机选一个或两个答案。如果只对一个选项有把握，那么可以只选一个选项，也可以选了一个选项后再在其他四个选项中随机再选一个。这样可以大大提高得分率。
3、案例题：案例题是考核考生运用所学或积累的知识和相关法律、法规，解决工程建设中的实际问题的能力。该题型的特点是综合性比较强，有很大的灵活性，要求考生具有比较强的归纳、推理、分析能力。
在答案例题时，要依据教材、个人的工作经验和日常处理问题的思路，谨慎运用。考前要做一定量的案例题，开拓解题思路，提高解题技巧。
在答题顺序上，一般因人而异。在答客观性试题时，建议一般可以先做多选题，后做单选题。因为考试刚开始时，脑子比较清醒。但这样的考试顺序也有缺点，一旦多选题考不好就容易心慌、浮躁，因此要通过在考前做模拟题，选择一种适合自己的考试答题顺序。在答案例题时，不—定要按试卷上的顺序答题，一般先答容易的、自己有把握的题。在考前要对模拟试卷的结构、标准答案和评分标准仔细琢磨。答题要简洁明了，答到考查点即可，不能洋洋洒洒。
考试主要是靠实力，但也不要忽视技巧。要想通过考试，就要有针对性的复习，不断拓展自己知识的深度和广度。同时，要有必胜的信心。
十二、备考心得（一）
一、仔细阅读一遍教材
准建造师们往往希望学习和复习的范围越小越好，甚至把全部希望寄托在上辅导班。这种心情可以理解，但根据我参加几次执业资格考试的经验表明，要想顺利通过考试，不能放松对教材的全面阅读。执业资格考试的试题基本不超过指定教材范围（当然现在不给指定教材），其实编委会编写的考试用书就是指定考试教材，只是名称不能这样叫而已。如果考试没有指定教材而去考试是无法想象的。指定教材阐述了大量的基本问题，从教材第一页开始，每个部分的每个知识点都有可能出题。我们只有充分阅读和理解，在考试时才能游刃有余，切不可抱有任何侥幸心理。
这一阶段需要一定的时间和精力投入，我们应及早制订计划。尽量在安排工作的时候把考试复习时间也统一有计划的安排进去。就我个人来说，每次考试总是先
松后紧，一开始并不在意，总认为时间还多，等到快考试了，突击复习,造成精神紧张，甚至失眠。每次临考之时总有一丝遗憾的抱怨——再给我一周时间复习，肯定能够过关！在这里，我通过这次与大家交流的机会，给后来参加考试的新老朋友提个醒儿，与其考后后悔，不如笨鸟先飞，提前一周准备。这样可以使我们在考场上稳扎稳打，保持良好的应试心态。
二、善于总结和系统把握
教材是考试的根本。一般来说，指定教材包含了命题范围和考试试题答案标准，我们必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中提出的所有问题，否则我们考试很难过关。我身边那些通过其他执业考试的同事说：“善于总结和系统把握是通过考试的 ‘常规武器’，也是我们在考场上屡战屡胜的两大‘法宝’。”
所谓“善于总结”就是在仔细看完一遍教材的前提下，一边看书，一边作总结性的笔记，把教材中每一章的要点都列出来，从而让厚书变薄，并理解其精华所在；所谓“系统把握”就是不仅全面的把握每一科，而且还要把握科与科之间的密切联系。每门课程都是一个有机的整体，不能将各个章节割裂开来。
善于总结和系统把握阶段，要突出全面理解和融会贯通，并不是要求我们把指定教材的全部内容逐字逐句的死记硬背下来。而要注意准确把握文字背后的复杂含义，还要注意把不同章节的内在内容联系起来，能够从整体上对考试科目进行全面掌握。
三、深刻把握掌握部分的重点
前两个阶段复习下来，应该基本上对教材有了很好的把握。每门课程都有其必须掌握的知识点，对于这些知识点，我们一定要把深刻把握，举一反三，以不变应万变。我们在复习中若想提高效率，就必须把握重点，避免平均分配。把握重点能使我们以较小的投入获取较大的考试收益，在考试中立于不败之地。
四、练习巩固提高
执业资格考试涉及的内容十分广泛，有些内容在实际业务中很少接触，仅仅
依靠记忆和自身理解来准备考试是远远不够的。适当演练一些高质量的练习题，可以提高我们对相关知识点的理解和运用，进而提高应试能力。通过练习我们可以逐渐总结出对考试内容的掌握、熟悉和了解的比例，也可以发现自身学习中的薄弱环节，从而有针对性地进行提高。
从某种意义上讲，考试就是做题。所以，在应试学习过程中，适当的做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。众所周知，执业考试涉及的各个科目均具有严谨性、务实性的特点，尽管很多问题从理论上讲可能会有不同的观点和看法，需要运用专业判断，但在考试时，考试试题的答案都具有“唯一性”，客观试题尤其如此。这里的“唯一性”，实际上也可以说是“统一性”，即统一于考试大纲和指定教材的各个考点。
由于考试大纲只规定了考试范围，并未给出具体的考试内容；指定教材也只是考试大纲规定的内容平铺直叙的加以展开说明。如何将指定教材与考试大纲有机结合起来，这就要求我们还必有一本与指定教材相配套的习题集资料。一本好的复习题资料应该是按照考试大纲和指定教材的内容，以考题的形式进行归纳整理，并附有多套模拟试题，具有一定的参考价值。通过练习、模拟，你可以自我测试对教材的理解把握程度，了解哪些内容已经知道，哪些内容没把握，哪些试题你根本以前没见过，哪门课掌握的较好等等，从而为我们进一步学习做好思想上和时间上的准备。
复习资料不宜过多，选一两本就行了，多了容易眼花，反而不利于复习。多做练习固然有益，但千万不要舍本逐末，以题代学。练习只是针对所学知识的检验和巩固，千万不能搞什么题海大战。 工程下载网站出现很多培训复习资料和各种版本的练习题及模拟题，应有尽有，我们不可能什么都下来看看，而要我们仔细筛选，找到合适而好的资料。如何找出好的资料，其实是建立在第一阶段（仔细阅读一遍教材）后，通过自己的理解才能找出自己认为好的资料。
根据我本人的对网上资料的了解，我认为同济的培训资料比较有参考价值，语音资料还属建设部视频讲座，当然这是个人看法。其实也有错误引导的，比如杭州某串讲培训，声势搞得特大，什么100名，什么保证通过等宣传，这恐怕误导了不少人。大家一定要以书本为主，其他东西宣传得再好都应为辅，这才是通
过考试的秘籍。具体说说3门公共科目相关知识体会。
《建设工程经济》这一门对于我们相对来说是陌生了点，这就需要我们认认真真看书。这一工程技术科学、经济学和管理学等学科交叉的综合学科的情况。该学科的内容重点是：工程经济分析的程序、原则、指标体系、比较原理，现金流量构成，资金时间价值及其等值的计算，建设项目财务报表编制、财务评价、国民经济评价、社会评价、环境生态评价、多目标综合评价，项目投资风险与不确定性分析，投资估算、资金筹措、资金成本、负债比例等计算；价值工程及设计方案选优，设备合理利用、更新、改造、租赁的经济分析；投资项目后评价。了解会计学的基本概念，掌握和熟悉会计核算的基本内容和要求。工程估价对于我们是经常做的工作，不需要多讲什么了。其实将是一张表，牢牢掌握就行了。 《建设工程项目管理》这一门对于我们相对我们熟悉点。由于建造师目前主要面向工程总承包单位和施工单位的项目经理和其他关键管理岗位的技术人员，所以强调了要掌握建设工程项目总承包的理论、组织与方法，掌握施工企业项目经理的工作性质、任务和责任，掌握施工企业人力资源管理的概念和任务等。在项目管理的七大任务中，我们既熟悉但不是系统的已经全部掌握，需要我们认真系统学习，这可是考试的重中之重。不但这一门，主要考试在实务这一门，希望我们参加考试的同行们，认真对待这部分内容，要熟练掌握，切不可马虎。 《建设工程法规及相关知识》这一门对于我们好像是熟悉，其实有好多我们平时操作的与法规有违背的地方，这就需要我们在考试中要按法规条文来做题，不是想当然，自认为怎样可能就是错的。要求我们充分掌握我国建设工程合同的主要内容及合同管理的基本要求，并在此基础上形成一个清晰完整的合同知识体系；要求我们充分掌握我国建设领域的法律法规及相关知识，并在此基础上初步形成一个清晰完整的法律知识体系。这一门在某种意义上说就是死记硬背，记住了就行，不要问为什么。
十三、猜题技巧
选择题存在凭猜答得分的可能性，我们称为机遇分。这种机遇分对每个考生是均等的，只要正确把握这种机遇，就不会造在考试的不公平。
（一）单选型选择题猜答得分的机遇
标准化考试用得比较多的是单选型选择题，例如四选一题型。回答这种题目，首先要注意题目说明中是否有答错倒扣分的规定，如没有，当遇到不能肯定选出正确答案的题目时，千万不要放弃，应该猜答。如果试题说明中有答错倒扣分的规定，对于一个干扰项也不能排除的题目，考生不要猜答。但是你若能肯定地排除一个或两个干扰项，余下的选项可以猜答，这时得分的机遇大于失分的机遇。
（二）多项选择题的猜答机遇
多选型选择题不易猜答但仍有它的答题基本方法：
（1）消元法：多选题都是两个或两个以上答案是正确的，其干扰项（错误项）最多为两个，因此，遇到此题运用消元法是最普遍的。先将自己认为不是正确的选项消除掉，余下的则为选项。
（2）分析法：将四个选择项全部置于试题中，纵横比较，逐个分析，去误求正，去伪存真，获得理想的答案。
（3）语感法：在答题中因找不到充分的根据确定正确选项时，可以将试题默读几遍，自己感觉读起来不别扭，语言流畅、顺口，即可确定为答案。
（4）类比法：四个选项中有一个选项不属于同一范畴，那么，余下的三项则为选择项。如有两个选项不能归类时，则根据优选法选出其中一组选项作为自己的选择项。
（5）推测法：利用上下文推测词义。有些试题要从句子中的结构及语法知识推测入手，配合自己平时积累的常识来判断其义，推测出逻辑的条件和结论，以期将正确的选项准确地选出。