大学生个人家教方案(数理化)

家教方案

一、家教学生的基本学习情况总结

1、即将由高二升高三

2、学习成绩不太理想,数理化基础较差

二、本身具备的家教优势

1、系高考过来人,为2013届湖南考生,现今为长沙理工大学物理与电子学院学生,熟悉湖南高考的基本情况,试卷结构以及主要考点、知识点

2、虽然家教经验等不如一般老师强,但高中时数理化等理科成绩也较优异。与家教学生为同龄人,在学习,比他们更系统化与结构化,能更好的辅导他们:在心理上,更了解他们的想法与心理,却又比他们有更多的经历,更成熟,能更好的相处,提高学习效率。

3、大学永远是高中向往的殿堂,在大学生活学习一年,可以在平时学习以及交谈中为他们讲述更多关于大学的学习与生活,激发他们的学习动力!

二、家教预期效果

1、主要加强巩固学生数理化基础,以知识点的整体构建各科的知识结构框架,同时通过一些高考的经典题型灌输一些解题思路和解题方法以及技巧, 提高考试应试能力与技巧

2、梳理学生的知识,把高一、高二零散的知识系统化,结构化,同时熟悉高考中的试卷结构,熟悉题型

三、家教预期计划

1、时间安排

7月22日——8月5日 总共15天(其中7月20日、21日主要用于了解学生基本学习情况,学习习惯以及学习思维,对学习状况的一个整体把握,便于对家教计划的适当调整以及提升学习效果) 数理化各科每天大概一小时左右,再留半小时梳理巩固当天知识点

2、教学内容安排

鉴于学生学习成绩不太理想,数理化基础较差,同时又处于高二升高三的特殊时期,决定仿照以第一轮复习的方式,以章节分知识点进行辅导,把主要的考点以及知识点梳理一遍,通过一些高考的经典题型灌输一些解题思路和解题方法以及技巧, 提高考试应试能力与技巧,同时构建知识框架,主要进行基础知识点的巩固与加强。

数学 共12章(选修课本未算)

第一章 集合与常用逻辑用语

第二章 函数、导数及其应用

(函数的性质、导数的综合应用)

第三章 三角函数、解三角形

(诱导公式、三角函数图像、解三角形、正,余定理)

第四章 平面向量

第五章 数列

(等比、等差数列性质以及求和)

第六章 不等式

第七章 立体(空间)几何

(三视图、表面值、体积、直线与平面)

第八章 解析几何

(椭圆、双曲线、抛物线等)

第九章 统计与统计案例

第十章 计数原理

(排列与组合、二项式定理)

第十一章 概率、随机变量及其分布列

(概率、数学期望、分布列等)

第十二章 推理与证明、算法、复数

(其中红色标注章节为湖南高考数学重点,绿色标注章节为湖南高考数学中主要以简单的选择题、填空题形式命题)

物理 分为10章

第一章 运动的描述 匀变速直线运动

第二章 相互作用

第三章 牛顿运动定律

第四章 曲线运动 万有引力

第五章 机械能

第六章 静电场

第七章 恒定电流

第八章 磁场

第九章 电磁感应

第十章 交变电流 传感器

(其中红色标注章节为湖南高考理综的重点,同时也是难点) 化学 分为10章

第一章 从实验学化学

第二章 化学物质及其变化

第三章 金属及其化合物

第四章 非金属及其化合物

第五章 物质结构 元素周期律

第六章 化学反应与能量

第七章 化学反应速率与平衡

第八章 水溶液中的离子平衡

第九章 有机化合物

第十章 有机化学基础(选考)

(其中红色标注章节为湖南理综化学的重点)

注:由于时间比较短,内容比较多,在实际家教过程中会根据章节的难易以及重要程度划分时间。同时,这只是一个预期方案,会根据实际情况作出相应的调整。

骆志甫

2014年7月19日

家教方案

一、家教学生的基本学习情况总结

1、即将由高二升高三

2、学习成绩不太理想,数理化基础较差

二、本身具备的家教优势

1、系高考过来人,为2013届湖南考生,现今为长沙理工大学物理与电子学院学生,熟悉湖南高考的基本情况,试卷结构以及主要考点、知识点

2、虽然家教经验等不如一般老师强,但高中时数理化等理科成绩也较优异。与家教学生为同龄人,在学习,比他们更系统化与结构化,能更好的辅导他们:在心理上,更了解他们的想法与心理,却又比他们有更多的经历,更成熟,能更好的相处,提高学习效率。

3、大学永远是高中向往的殿堂,在大学生活学习一年,可以在平时学习以及交谈中为他们讲述更多关于大学的学习与生活,激发他们的学习动力!

二、家教预期效果

1、主要加强巩固学生数理化基础,以知识点的整体构建各科的知识结构框架,同时通过一些高考的经典题型灌输一些解题思路和解题方法以及技巧, 提高考试应试能力与技巧

2、梳理学生的知识,把高一、高二零散的知识系统化,结构化,同时熟悉高考中的试卷结构,熟悉题型

三、家教预期计划

1、时间安排

7月22日——8月5日 总共15天(其中7月20日、21日主要用于了解学生基本学习情况,学习习惯以及学习思维,对学习状况的一个整体把握,便于对家教计划的适当调整以及提升学习效果) 数理化各科每天大概一小时左右,再留半小时梳理巩固当天知识点

2、教学内容安排

鉴于学生学习成绩不太理想,数理化基础较差,同时又处于高二升高三的特殊时期,决定仿照以第一轮复习的方式,以章节分知识点进行辅导,把主要的考点以及知识点梳理一遍,通过一些高考的经典题型灌输一些解题思路和解题方法以及技巧, 提高考试应试能力与技巧,同时构建知识框架,主要进行基础知识点的巩固与加强。

数学 共12章(选修课本未算)

第一章 集合与常用逻辑用语

第二章 函数、导数及其应用

(函数的性质、导数的综合应用)

第三章 三角函数、解三角形

(诱导公式、三角函数图像、解三角形、正,余定理)

第四章 平面向量

第五章 数列

(等比、等差数列性质以及求和)

第六章 不等式

第七章 立体(空间)几何

(三视图、表面值、体积、直线与平面)

第八章 解析几何

(椭圆、双曲线、抛物线等)

第九章 统计与统计案例

第十章 计数原理

(排列与组合、二项式定理)

第十一章 概率、随机变量及其分布列

(概率、数学期望、分布列等)

第十二章 推理与证明、算法、复数

(其中红色标注章节为湖南高考数学重点,绿色标注章节为湖南高考数学中主要以简单的选择题、填空题形式命题)

物理 分为10章

第一章 运动的描述 匀变速直线运动

第二章 相互作用

第三章 牛顿运动定律

第四章 曲线运动 万有引力

第五章 机械能

第六章 静电场

第七章 恒定电流

第八章 磁场

第九章 电磁感应

第十章 交变电流 传感器

(其中红色标注章节为湖南高考理综的重点,同时也是难点) 化学 分为10章

第一章 从实验学化学

第二章 化学物质及其变化

第三章 金属及其化合物

第四章 非金属及其化合物

第五章 物质结构 元素周期律

第六章 化学反应与能量

第七章 化学反应速率与平衡

第八章 水溶液中的离子平衡

第九章 有机化合物

第十章 有机化学基础(选考)

(其中红色标注章节为湖南理综化学的重点)

注:由于时间比较短,内容比较多,在实际家教过程中会根据章节的难易以及重要程度划分时间。同时,这只是一个预期方案,会根据实际情况作出相应的调整。

骆志甫

2014年7月19日


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