讲师德铸师魂
尊敬的领导、各位老师：
大家好，我演讲的题目是《讲师德铸师魂》。
首先，我感谢各位领导，老师对我的厚爱，让我能走上台表达我的思索与感动，同时我又深深的感到不安。因为，面对教育事业的滚滚洪流，身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道。我的成绩不够辉煌，所以我无法慷慨激昂。我的故事不够感人，所以我不能声泪俱下。我有的只是一颗真心，和向孩子无限敞开的胸怀。
我是一名上岗不到一年的特岗教师，从我踏入讲台的哪一刻开始，就注定了我将要把这一生奉献个祖国的教育事业，也是从这不到一年的时间里，我深深体会到了作为一名人民教师的不易和伟大。
如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的
光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。
教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大
于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的
爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩
子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，因为这是很大一笔宝贵的精神财富。
一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，我甘愿守住一方
净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”。
讲师德铸师魂
尊敬的领导、各位老师：
大家好，我演讲的题目是《讲师德铸师魂》。
首先，我感谢各位领导，老师对我的厚爱，让我能走上台表达我的思索与感动，同时我又深深的感到不安。因为，面对教育事业的滚滚洪流，身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道。我的成绩不够辉煌，所以我无法慷慨激昂。我的故事不够感人，所以我不能声泪俱下。我有的只是一颗真心，和向孩子无限敞开的胸怀。
我是一名上岗不到一年的特岗教师，从我踏入讲台的哪一刻开始，就注定了我将要把这一生奉献个祖国的教育事业，也是从这不到一年的时间里，我深深体会到了作为一名人民教师的不易和伟大。
如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的
光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。
教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大
于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的
爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩
子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，因为这是很大一笔宝贵的精神财富。
一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，我甘愿守住一方
净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”。