大班健康教育活动实施方案
活动内容：保护小耳朵
活动目标：
1、在观察、体验中加深对耳朵重要性的认识。
2、提高保护耳朵的意识。
活动准备：
录像机、图片、录音机
活动过程：
1、听一听、说一说：教师播放录制好的自然界的声音，然后提问：“你们听到了什么声音？”这么多的声音是用身体的哪个器官听到的？”
小结：我们的耳朵是用来听声音的，耳朵对每一个人都很重要。如果不保护它，我们将听不到任何声音，那样会给学习、生活带来很多不便。
2、观察、讨论：
（1） 观看聋哑学校的录象，然后提问：小朋友，他们是什么人？
在干什么？你们知道这里是什么地方吗？
（2） 看采访聋哑学校老师的录象，知道聋哑人是我们的朋友，他
们在许多方面需要社会的关心和帮助。同时教育幼儿要保护好耳朵。
（3） 讨论怎样才能保护好耳朵。
3、延伸活动：学念儿歌《保护耳朵》。
大班健康教育活动实施方案
活动内容：保护小耳朵
活动目标：
1、在观察、体验中加深对耳朵重要性的认识。
2、提高保护耳朵的意识。
活动准备：
录像机、图片、录音机
活动过程：
1、听一听、说一说：教师播放录制好的自然界的声音，然后提问：“你们听到了什么声音？”这么多的声音是用身体的哪个器官听到的？”
小结：我们的耳朵是用来听声音的，耳朵对每一个人都很重要。如果不保护它，我们将听不到任何声音，那样会给学习、生活带来很多不便。
2、观察、讨论：
（1） 观看聋哑学校的录象，然后提问：小朋友，他们是什么人？
在干什么？你们知道这里是什么地方吗？
（2） 看采访聋哑学校老师的录象，知道聋哑人是我们的朋友，他
们在许多方面需要社会的关心和帮助。同时教育幼儿要保护好耳朵。
（3） 讨论怎样才能保护好耳朵。
3、延伸活动：学念儿歌《保护耳朵》。