甲午中日战争练习题
轻松入门—练基础
一．选择题：（题中给出的四个选项，只有一个是最符合题意的）
1．日本发动甲午中日战争的最终目的是（ ）
A ．征服朝鲜 B ．侵略中国
C ．称霸世界 D ．炫耀武力
C
2. “此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这副挽联是光绪皇帝所写，哀悼的是（ ）
A. 邓世昌 B. 林则徐 C. 关天培 D. 左宗棠
A
3. 邓世昌壮烈牺牲的战役是
A ．平壤战役 B ．辽东半岛战役
C ．黄海战役 D ．威海卫战役
C
4. 导致北洋舰队全军覆没的战役是（ ）
A ．威海卫战役 B ．黄海战役
C ．丰岛战役 D ．旅顺战役
A
5.1895年，北洋舰队全军覆没的主要原因是（ ）
A ．日军力量强大 B ．北洋舰队丧失主力
C ．北洋舰队装备落后 D ．李鸿章奉行“避战保船”的妥协政策
D
6. “日本今已摘下文明的假面具，暴露了野蛮的真面目”，具体指的是日本
A ．丰岛海战不宣而战
B ．在旅顺对和平居民的大屠杀
C ．镇压朝鲜东学党起义
D ．镇压台湾人民反割台斗争
B
7. 继《南京条约》以后，使中国半殖民地化程度大大加深的不平等条约是（ ）
A ．《南京条约》 B ．《瑷珲条约》
C ．《北京条约》 D ．《马关条约》
D
8. 在下列不平等条约中，含有强迫清政府把台湾割让给日本这一内容的是（ ）
A ．《马关条约》 B ．《天津条约》
C ．《北京条约》 D ．《南京条约》
A
9. 甲午战争后，俄国纠合德、法两国迫使日本把辽东半岛归还中国，表明
A ．俄、德、法三国敢于坚持正义
B ．日本的大肆掠夺使俄、德、法三国为中国不平
C ．日本的做法妨碍了俄、德、法三国的在华利益
D ．外国列强在侵略中国的问题上矛盾重重
C
10. 《马关条约》中阻碍中国民族工业发展最为严重的一项是（ ）
A ．赔款白银二亿两
B ．允许日本在中国开设工厂
C ．增辟通商口岸
D ．割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本
B
11. 你判断甲午战争清政府战败的主要原因是（ ）
A ．中国当时的国力衰弱，远远落后于日本
B ．清政府腐败无能，一味妥协退让
C ．清朝的军人消极避战，战斗力低下
D ．清朝的军事装备落后
B
12. 《马关条约》与《南京条约》内容上最大的不同是（ ）
A ．割占中国领土面积大
B ．索取的赔款数额大
C ．规定开放的通商口岸多
D ．列强获得在华投放资本的特权
D
二．列举题：
13．列举甲午中日战争中爆发的三次战役。
13. 黄海战役、辽东半岛战役、威海卫战役。
14. 列举《马关条约》的内容。
14、内容：（1）清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；（2）赔偿日本军费白银二亿两；（3）允许日本在中国开设工厂；（4）增辟能商口岸等。
15. 用史实证明台湾自古以来就是中国的领土。
15、（1）三国时期吴国的卫温率万人船队到达夷洲（今台湾）（2）元朝时加强对台湾的管辖。（3）1684年，清朝设置台湾府，加强对台湾的管辖。 拓展提升--练能力
三、材料解析题：
16．阅读材料，回答问题
我们是东海捧出的明珠一串，琉球是我的群弟我就是台湾。
我胸中还氲氤着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。
母亲，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背城一战。
母亲！我要回来，母亲！ ——《七子之歌·台湾》
（1）诗歌中的“郑氏”“酷炎的夏日”“母亲”各指什么？
16．（1）郑成功。
日本侵略者。
祖国大陆。
（2）作品表达了作者怎样的思想感情？
（2）表达了作者对日本侵略者的痛恨和对回归祖国的渴望。
17．阅读下列日本首相伊藤博文和李鸿章的一段对话：
伊藤：停战多日，期限甚促，和款应从速定夺，我已备有改订条款节略„„中堂（指李鸿章）见我此次节略但有允、不允两句话而已。
李鸿章：难道不准分辨？
伊藤：只管辩论，但不能减少。
李鸿章：既知我国为难情形，则所求者，必量我力所为。
伊藤：日限既促，故将我所能做到者，直言无隐，以免多方辩论。
请回答：
（1）指出李鸿章和伊藤博文对话的时间和地点。
17. （1）1895年；
日本马关。
（2）伊藤博文谈话时咄咄逼人的原因是什么？
2）日本在甲午战争中打败中国。
（3）结果签订了什么条约？它对中国的社会性质有何影响？
（3）《马关条约》；
大大加深了中国社会的半殖民地化。
18．材料分析：
材料一：“东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼。”
——郑观应
材料二：随从递给他救生圈，他坚决不接，决心与战舰共存亡。他的爱犬飞速游来，衔住他的衣服，使他无法下沉。„„，（他）狠了狠心，用手将爱犬按入水中。
请回答：
（1）郑观应的诗描述的是哪个历史事件？请你为诗中的“东沟、致远”加个注释，你能根据这首诗的表述画出当时的场面吗？
18．（1）黄海海战。黄海大战的地点。邓世昌担任管带的致远舰，这是北洋舰队的主要战舰之一。场面略。
（2）材料2中的“他”是谁？从材料提供的信息判断，“他”是否有活下来的可能？
（2）邓世昌。
有生还的可能。
（3）请你替材料2中的“他”回答做出上述举动的想法是什么。
（3）我们从军卫国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以壮国家的声威
（4）根据当时的情况，有人认为“他”的举动可歌可泣，令人钦佩；有人认为“留得青山在，不怕没柴烧”，这样的牺牲应该避免。你的看法是什么呢？
19．阅读下列材料：
材料一：日军占领旅顺后，疯狂屠杀当地居民，死难者近两万人。
材料二：“日军为掩盖自己的罪行，将被害者的尸体集中火化，把骨灰装进棺材里埋葬，并用木牌写上‘清国阵亡将士之墓’，借以欺骗世界舆论。 请回答：
（1）材料一揭示了日军什么样的特征？
19. （1）侵略者凶残、野蛮的特性。
（2）材料二揭示了日军什么样的特征？你认为他们为什么要掩盖自己的罪行？
（2）虚伪。为了掩盖真相，欺骗舆论。
（3）通过回答上面的问题，你对侵略者有了什么样的认识？
（3）再凶残的侵略者也是外强中干，因为毕竟他们代表了邪恶，站在了全人类的对立面。我们要认清一切强盗的本质，并充满战胜他们的信心。
四、列表题
20．通过列表格的形式识记《马关条约》的内容和造成的影响。
条款
主要内容
影 响
割地
条 款
主要内容
影 响
割 地
割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。 中国的领土主权进一步遭到破坏；成为日后侵略中国的基地。
中国社会半殖民地化程度大大加深。
赔 款
白银2亿两
增加了中国人民的负担；清政府的财政更加紧张。
通 商
开放重庆、沙市、苏州、杭州为商埠。 便于日本对中国最富庶地区的经济掠夺。侵略势力深入中国内陆。
设 厂
允许日本在中国开办工厂。
加剧了帝国主义向中国的资本输出，便于列强掠夺中国的资源和劳动力。严重阻碍了中国民族工业的发展。
五、问答题
21．《马关条约》中规定：允许日本在中国开办工厂。而今天我们国家正在大力支持、鼓励各地招商引资，同样允许外国在中国办厂，两者有何本质区别？
21．清政府是在丧失主权的情况下，被迫允许列强在中国投资办厂，便利了列强对中国进行经济侵略。我们今天的招商引资则是在中国政府充分行使主权的情况下，主动利用外资来加快中国的经济发展。是双赢互惠的。
甲午中日战争练习题
轻松入门—练基础
一．选择题：（题中给出的四个选项，只有一个是最符合题意的）
1．日本发动甲午中日战争的最终目的是（ ）
A ．征服朝鲜 B ．侵略中国
C ．称霸世界 D ．炫耀武力
C
2. “此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这副挽联是光绪皇帝所写，哀悼的是（ ）
A. 邓世昌 B. 林则徐 C. 关天培 D. 左宗棠
A
3. 邓世昌壮烈牺牲的战役是
A ．平壤战役 B ．辽东半岛战役
C ．黄海战役 D ．威海卫战役
C
4. 导致北洋舰队全军覆没的战役是（ ）
A ．威海卫战役 B ．黄海战役
C ．丰岛战役 D ．旅顺战役
A
5.1895年，北洋舰队全军覆没的主要原因是（ ）
A ．日军力量强大 B ．北洋舰队丧失主力
C ．北洋舰队装备落后 D ．李鸿章奉行“避战保船”的妥协政策
D
6. “日本今已摘下文明的假面具，暴露了野蛮的真面目”，具体指的是日本
A ．丰岛海战不宣而战
B ．在旅顺对和平居民的大屠杀
C ．镇压朝鲜东学党起义
D ．镇压台湾人民反割台斗争
B
7. 继《南京条约》以后，使中国半殖民地化程度大大加深的不平等条约是（ ）
A ．《南京条约》 B ．《瑷珲条约》
C ．《北京条约》 D ．《马关条约》
D
8. 在下列不平等条约中，含有强迫清政府把台湾割让给日本这一内容的是（ ）
A ．《马关条约》 B ．《天津条约》
C ．《北京条约》 D ．《南京条约》
A
9. 甲午战争后，俄国纠合德、法两国迫使日本把辽东半岛归还中国，表明
A ．俄、德、法三国敢于坚持正义
B ．日本的大肆掠夺使俄、德、法三国为中国不平
C ．日本的做法妨碍了俄、德、法三国的在华利益
D ．外国列强在侵略中国的问题上矛盾重重
C
10. 《马关条约》中阻碍中国民族工业发展最为严重的一项是（ ）
A ．赔款白银二亿两
B ．允许日本在中国开设工厂
C ．增辟通商口岸
D ．割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本
B
11. 你判断甲午战争清政府战败的主要原因是（ ）
A ．中国当时的国力衰弱，远远落后于日本
B ．清政府腐败无能，一味妥协退让
C ．清朝的军人消极避战，战斗力低下
D ．清朝的军事装备落后
B
12. 《马关条约》与《南京条约》内容上最大的不同是（ ）
A ．割占中国领土面积大
B ．索取的赔款数额大
C ．规定开放的通商口岸多
D ．列强获得在华投放资本的特权
D
二．列举题：
13．列举甲午中日战争中爆发的三次战役。
13. 黄海战役、辽东半岛战役、威海卫战役。
14. 列举《马关条约》的内容。
14、内容：（1）清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；（2）赔偿日本军费白银二亿两；（3）允许日本在中国开设工厂；（4）增辟能商口岸等。
15. 用史实证明台湾自古以来就是中国的领土。
15、（1）三国时期吴国的卫温率万人船队到达夷洲（今台湾）（2）元朝时加强对台湾的管辖。（3）1684年，清朝设置台湾府，加强对台湾的管辖。 拓展提升--练能力
三、材料解析题：
16．阅读材料，回答问题
我们是东海捧出的明珠一串，琉球是我的群弟我就是台湾。
我胸中还氲氤着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。
母亲，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背城一战。
母亲！我要回来，母亲！ ——《七子之歌·台湾》
（1）诗歌中的“郑氏”“酷炎的夏日”“母亲”各指什么？
16．（1）郑成功。
日本侵略者。
祖国大陆。
（2）作品表达了作者怎样的思想感情？
（2）表达了作者对日本侵略者的痛恨和对回归祖国的渴望。
17．阅读下列日本首相伊藤博文和李鸿章的一段对话：
伊藤：停战多日，期限甚促，和款应从速定夺，我已备有改订条款节略„„中堂（指李鸿章）见我此次节略但有允、不允两句话而已。
李鸿章：难道不准分辨？
伊藤：只管辩论，但不能减少。
李鸿章：既知我国为难情形，则所求者，必量我力所为。
伊藤：日限既促，故将我所能做到者，直言无隐，以免多方辩论。
请回答：
（1）指出李鸿章和伊藤博文对话的时间和地点。
17. （1）1895年；
日本马关。
（2）伊藤博文谈话时咄咄逼人的原因是什么？
2）日本在甲午战争中打败中国。
（3）结果签订了什么条约？它对中国的社会性质有何影响？
（3）《马关条约》；
大大加深了中国社会的半殖民地化。
18．材料分析：
材料一：“东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼。”
——郑观应
材料二：随从递给他救生圈，他坚决不接，决心与战舰共存亡。他的爱犬飞速游来，衔住他的衣服，使他无法下沉。„„，（他）狠了狠心，用手将爱犬按入水中。
请回答：
（1）郑观应的诗描述的是哪个历史事件？请你为诗中的“东沟、致远”加个注释，你能根据这首诗的表述画出当时的场面吗？
18．（1）黄海海战。黄海大战的地点。邓世昌担任管带的致远舰，这是北洋舰队的主要战舰之一。场面略。
（2）材料2中的“他”是谁？从材料提供的信息判断，“他”是否有活下来的可能？
（2）邓世昌。
有生还的可能。
（3）请你替材料2中的“他”回答做出上述举动的想法是什么。
（3）我们从军卫国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以壮国家的声威
（4）根据当时的情况，有人认为“他”的举动可歌可泣，令人钦佩；有人认为“留得青山在，不怕没柴烧”，这样的牺牲应该避免。你的看法是什么呢？
19．阅读下列材料：
材料一：日军占领旅顺后，疯狂屠杀当地居民，死难者近两万人。
材料二：“日军为掩盖自己的罪行，将被害者的尸体集中火化，把骨灰装进棺材里埋葬，并用木牌写上‘清国阵亡将士之墓’，借以欺骗世界舆论。 请回答：
（1）材料一揭示了日军什么样的特征？
19. （1）侵略者凶残、野蛮的特性。
（2）材料二揭示了日军什么样的特征？你认为他们为什么要掩盖自己的罪行？
（2）虚伪。为了掩盖真相，欺骗舆论。
（3）通过回答上面的问题，你对侵略者有了什么样的认识？
（3）再凶残的侵略者也是外强中干，因为毕竟他们代表了邪恶，站在了全人类的对立面。我们要认清一切强盗的本质，并充满战胜他们的信心。
四、列表题
20．通过列表格的形式识记《马关条约》的内容和造成的影响。
条款
主要内容
影 响
割地
条 款
主要内容
影 响
割 地
割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。 中国的领土主权进一步遭到破坏；成为日后侵略中国的基地。
中国社会半殖民地化程度大大加深。
赔 款
白银2亿两
增加了中国人民的负担；清政府的财政更加紧张。
通 商
开放重庆、沙市、苏州、杭州为商埠。 便于日本对中国最富庶地区的经济掠夺。侵略势力深入中国内陆。
设 厂
允许日本在中国开办工厂。
加剧了帝国主义向中国的资本输出，便于列强掠夺中国的资源和劳动力。严重阻碍了中国民族工业的发展。
五、问答题
21．《马关条约》中规定：允许日本在中国开办工厂。而今天我们国家正在大力支持、鼓励各地招商引资，同样允许外国在中国办厂，两者有何本质区别？
21．清政府是在丧失主权的情况下，被迫允许列强在中国投资办厂，便利了列强对中国进行经济侵略。我们今天的招商引资则是在中国政府充分行使主权的情况下，主动利用外资来加快中国的经济发展。是双赢互惠的。