陶行知说过，真教育是心心相印的活动。伟大的师爱对一个人的影响是终生的。这就是为什么那么多人，虽已人到中年，却始终不能忘怀中小学时代的老师的原因。
“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”这句话深深地震撼了我！教师职业是一个神圣的职业，多少年来人们一直这样讲，但“神圣”在什么地方，大多数人却将其抽象化了，更多地将“神圣”理解为“清高”。迄今为止，只有这句话真正将教师神圣职业的内涵具体化了。疼爱自己的孩子仅仅是一种建立在血缘关系上的动物本能，然而对学生之爱却出自教师的职责，这是一种只讲付出不计回报的、严慈相济的无私之爱，这种爱才是神圣的。这种爱是教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师，信其道”。所以说，师爱才是一个教师的魅力之源。什么样的老师才是充满师爱的老师呢？
我心目中的女教师美
受学生爱戴的美
首先，要关爱学生。魏书生说过，要给予学生一种“博大而厚重的爱”。曾经在天涯社区风靡一时的教师德育工作文章中也提到“不打你、不骂你，就用爱来折磨你”。用爱的眼光去看待学生，就是去开发学生的优点，去发现和强化他的闪光点，同时也宽容对待学生的缺点，给予他耐心的辅导和改正错误的机会。另一方面，爱学生，温暖了学生的同时也温暖了自己，教师自己也因看到了美好的一面而变得心情舒畅，工作也有了热情和动力。这是一种教育境界，也是一种人生境界。
微笑面对学生。微笑教育的魅力是无穷的，微笑能增强学生的自信心。心理学家认为，自信心是释放潜能的源泉，是人们克服困难、取得成功的重要保证。优秀的学生会在教师的微笑中完善自己、超越自己；胆怯的学生会在教师的微笑中树立信心、鼓起勇气；犯了错误的学生则会在教师的微笑中感受到理解与宽容。因此，让我们多给学生微笑和鼓励吧。
具有幽默感。幽默，是教师人格魅力的展示，更是一种教育机智与创新能力的体现，中外教育的调查显示，未来最受学生欢迎的教师类型中，富有幽默感成为教师不可或缺的必备素质之一。幽默是产生教学快乐情趣的催化剂，风趣幽默的教学语言充满了磁性和魅力，学生在开怀大笑中接受的知识，往往能够铭记终
身。幽默是融合师生关系的润滑剂，随着生活学习节奏的加快，莘莘学子在繁重的功课学习中，多么渴望那一刻的轻松啊。当学生课堂打瞌睡时，当学生忘了带课本时，当学生一次考砸了而伤心时，不妨展示一点你幽默的天赋吧。你的不经意的一点幽默，给学生送去的不仅是欢笑、理解，更送去了信心和快乐。
除了以上所说的几点，我认为一个有魅力的教师还必须以健康的、正确的思想教育学生，以自己高尚的灵魂和言行感染、影响学生，这就是所谓的人格魅力。
光具备人格魅力还不行，还必须拥有渊博的知识，与时俱进的思想理念，在知识爆炸的时代，要能够自动升级更新自己的知识库。一位学生这样说：“作为21世纪的教师，他的知识面不应该局限于自己所教授的那门学科上，他还能知道什么叫网络，什么是聊天室，甚至什么是OICQ 、MSN 。一个知识、技能广博的教师总能给他的学生带来惊喜。我们喜欢这种能给我们新鲜感的老师，喜欢这样有魅力的老师”。
说了这么多，大家一定觉得，做教师难，做有魅力的教师更难，因为这样的教师好像完美无缺，不能犯一点错误。要知道，教师也是凡夫俗子，不是神仙。只要我们肯花时间，肯下力气，不断开拓进取，一定会达到自己心中的目标。
她举止端正，落落大方，一颦一笑间让人如坐春风，心旷神怡。
她待人真诚、友善，平易近人，和蔼可亲，深得同事与学生的喜欢。
她装扮并不华丽，却自然得体。她追求时尚，却崇尚朴素之美。即使化妆，也只会略施淡妆，让她更具有女人本色。
她言语机智，语速平缓，不论生活中还课堂教学中，总是娓娓道来，自然亲切。说到动情处，身心融入，激情飞扬，有抑扬顿挫折之感。所以，在她的课堂学生精神抖擞，神采奕奕。
她为人诚恳，对人对事尽职尽责，偶而也会发点小牢骚，发点小脾气，但她不会一直爱唠叨，因为她知道工作是要用心投入的，只有永远努力耕耘，才会让自己耕耘的教育园地芳香飘溢。
她平易近人，却不失原则。学生喜欢她但对她又保持一定的距离，因为她对待学生严爱有度，恩威并施。她对待学生有足够的爱心和耐心，她既喜欢学习成绩优异的学生，
又不贬低学习能力弱的学生，因为她坚信只要多一把衡量的尺子，再差的学生也有闪光的地方。所以，她既然懂得宽容学生无意的过失，又能让学生多一些成长的机会。 对待学习、生活、思想上有困难的学生，她懂得用阳光般的爱心去抚慰，让他们对自己充满信心与希望。她知道教育是慢的艺术，教育需要等待，需要耐心。所以她学会了守望，用自己的智慧与爱心去引领学生成长。
她平凡却不庸俗，她喜欢与人亲切交谈却不喜欢背后对人津津乐道。因为她知道再完美的人也有缺憾，对别人苛刻就是对自己苛刻，对别人宽容就是对自己宽容。所以，她的人缘很好。因为她作为平凡女人的同时却兼具了宽广的胸怀，懂得容纳不痛不痒的是非之事。
她爱工作却并不是工作狂，因为她知道女人有一个温馨幸福的家胜过一切。所以她很会处理工作与家庭的关系。在家里她既能相夫教子，又能上得了天堂下得了厨房。是丈夫心中的好妻子，孩子心中的好母亲。
她情感丰富，或许有些时候也会多愁伤感，但却始终面带微笑，对生活充满阳光，对自己充满信心。她并不过于世故，因为她知道人一世故就容易苍老。所以，她始终保持一份可贵的童心，努力让自己的心灵永远保持新鲜纯净。
她知道心灵之美胜过容颜之美，所以她内心善良，同事学生有困难时她总能慷慨解囊，虽然微不足道但却表达了自己的一份关爱之意。她知道容颜容易修饰，但内心却很难修饰。所以，她懂得静心阅读，培养一点文学的气质；她懂得享受生活，培养一些高雅的生活情趣，比如她爱音乐，爱旅行，爱养小动物等。因为她知道只有生活充实了工作才会更有乐趣，内心才会更加充实、富有活力。
女教师易得，魅力女教师难求。只要每一个女教师对自己充满信心，对生活充满阳光，不断学习，提升修养，相信会有更多的魅力女教师出现在我们的教育瑰园中。
“育人德为先，身教胜言传。”做一个教师难，做一个学生喜欢的好教师更难。一个教师可能影响一个学生的一生，也可能影响几十年一代又一代文化的传播。然而夏老师对我的影响是巨大的、根本的，她是一位坚强率真的农村女教师。曾几何时，我就被她深深所吸引，当
她站在三尺讲台上时，所展现出来的是一种让人怦然心动的质朴、优雅、自然、清晰，是一种与教育氛围和谐共生的浑然天成。“清水出芙蓉，天然去雕饰”没有虚浮的炫耀，没有做作的张扬，那是一种充满自信，超凡脱俗的美。
柔，温柔，她有一颗宽广的胸怀，使得原本胆怯的我们能够重新回到自然，对于我们的个性、缺点都能够以一颗宽容的心来面对，“宽容是一种气度、一种胸襟和一种修养，是化解师生高尚师德的一面镜子”。在严爱相济前提下“动之以情，晓之以理”，让学生“亲其师，信其道”，更好激发学生的良知和自省力，对学生的宽容与热爱是每一位教育工作者一生的追求。
慧，智慧，而敏锐的洞察力要有远见有计划，夏老师在每次班会课都会鼓励我们，现在的努力为了拥有一个美好的未来，为有吃的苦中苦，才能方为人上人，为社会的美好而努力。然而当我们的生命航船刚刚启程的时候，夏老师则在我们身后及时给予我们鼓励、点拨和提携，给我们这只航船增添了动力，她用实际行动坚定我们的自信，指引我们走向成功。
美，情感美，在我们成长的历程中，浓浓的师爱一直伴随着我们左右，“感人心者，莫先乎情”。几年来，夏老师努力做到细微之处见真情，真诚关心帮助我们这些孩子，我深信，爱是一种传递，当教师真诚付出爱时，收获的必定是孩子们更多的爱，我想这也是当老师快乐之一。
秀外慧中，有人这样说过：“教师是个人的范例，对于学生的心灵是任何都不能代替的最有用的阳光”。夏老师以良好的形象率先垂范，潜移默化影响着我们，她总是拥有着蒙娜丽莎的微笑迈着轻快的步伐走向三尺讲台，微笑中透露出真、善、美，她的每一天像我们一样充满活力和朝气，讲课声情并茂且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞，意气风发，幽默与无拘束相结合的她使我们与她更加亲近和贴近，工作中，她的勤奋、坚忍、认真、智慧足以让我们每个人为之汗颜。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，是因为大地让它高耸，那盛开的桃李，就是我对老师的最高评价。
07-23班
老师们、同学们：
早上好！
说起长江，黄河，天安门„„我们总会很自然地想到自己的祖国母亲——伟大的中华民族。展开历史的画卷，昔日的祖国，曾经傲立东方，我们为此自豪，昨天的华夏，也曾忍辱百年，我们为之哀歌，然而今日之中国，已是青春焕发，我们为之雀跃！我们是幸运的，不曾经历过战争年代的苦难，不曾看见过祖国母亲昨日的沧桑，但我们坐在宽敞明亮的教室里，了解了民族的兴衰，亲眼看到了家乡翻天覆地地变化。
踏着祖国的每一寸土地，沐浴着祖国的每一缕阳光，注视着祖国的每一栋高楼，回味着祖国母亲每一个前进的足迹„„总也不能抑制心中那滚滚的波涛和对祖国真挚的爱恋，爱恋她的点点滴滴最值得爱恋的便是我们的学校。
校园的环境是那么清幽、宁静，当大雾像一层薄薄的纱笼罩着学校，学校就像沉浸在幻影之中，当红彤彤的太阳在从地平线上冉冉升起，阳光照射在学校的旗杆顶上，雾气就像幕布一样缓缓拉开了，教学大楼——这座雄伟壮观的建筑物渐渐显示在阳光里玻璃窗上发出耀眼的光芒，显得更加高大挺拔，同学利用早晨这段宝贵的时间，高声朗读课文，琅琅书声在校园回荡。在和旭的阳光下做早操，个个精神饱满，动作敏捷，姿态健美，而我们便是学校中的精灵，一群爱祖国，爱校园、爱自己的精灵。
我们都不是很完美的人，但我们要接受不完美的自己，只有完全地接受了自己，爱自己你才能够不断地完善和提高自己。这样才能具备良好的自信心去建设我们伟大的祖国，回首昨天，我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程，展望未来我们的祖国正以让世人瞩目的姿态，傲立于强国之林我们是祖国的未来，爱自己、爱家乡、爱学校、爱祖国是我们的天职，我们要好好学习，掌握科学文化知识，将来报效祖国，回报社会，为家乡学校的建设添砖加瓦。
我相信总有那么一天，祖国母亲将指着我们骄傲地说：“你们是我最忠诚优秀的儿女，总有那么一天，每一个黄皮肤黑头发的当代青少年都能在世界各民族的青少年面前响亮自豪地喧告：我是炎黄子孙优秀的一员！
陶行知说过，真教育是心心相印的活动。伟大的师爱对一个人的影响是终生的。这就是为什么那么多人，虽已人到中年，却始终不能忘怀中小学时代的老师的原因。
“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”这句话深深地震撼了我！教师职业是一个神圣的职业，多少年来人们一直这样讲，但“神圣”在什么地方，大多数人却将其抽象化了，更多地将“神圣”理解为“清高”。迄今为止，只有这句话真正将教师神圣职业的内涵具体化了。疼爱自己的孩子仅仅是一种建立在血缘关系上的动物本能，然而对学生之爱却出自教师的职责，这是一种只讲付出不计回报的、严慈相济的无私之爱，这种爱才是神圣的。这种爱是教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师，信其道”。所以说，师爱才是一个教师的魅力之源。什么样的老师才是充满师爱的老师呢？
我心目中的女教师美
受学生爱戴的美
首先，要关爱学生。魏书生说过，要给予学生一种“博大而厚重的爱”。曾经在天涯社区风靡一时的教师德育工作文章中也提到“不打你、不骂你，就用爱来折磨你”。用爱的眼光去看待学生，就是去开发学生的优点，去发现和强化他的闪光点，同时也宽容对待学生的缺点，给予他耐心的辅导和改正错误的机会。另一方面，爱学生，温暖了学生的同时也温暖了自己，教师自己也因看到了美好的一面而变得心情舒畅，工作也有了热情和动力。这是一种教育境界，也是一种人生境界。
微笑面对学生。微笑教育的魅力是无穷的，微笑能增强学生的自信心。心理学家认为，自信心是释放潜能的源泉，是人们克服困难、取得成功的重要保证。优秀的学生会在教师的微笑中完善自己、超越自己；胆怯的学生会在教师的微笑中树立信心、鼓起勇气；犯了错误的学生则会在教师的微笑中感受到理解与宽容。因此，让我们多给学生微笑和鼓励吧。
具有幽默感。幽默，是教师人格魅力的展示，更是一种教育机智与创新能力的体现，中外教育的调查显示，未来最受学生欢迎的教师类型中，富有幽默感成为教师不可或缺的必备素质之一。幽默是产生教学快乐情趣的催化剂，风趣幽默的教学语言充满了磁性和魅力，学生在开怀大笑中接受的知识，往往能够铭记终
身。幽默是融合师生关系的润滑剂，随着生活学习节奏的加快，莘莘学子在繁重的功课学习中，多么渴望那一刻的轻松啊。当学生课堂打瞌睡时，当学生忘了带课本时，当学生一次考砸了而伤心时，不妨展示一点你幽默的天赋吧。你的不经意的一点幽默，给学生送去的不仅是欢笑、理解，更送去了信心和快乐。
除了以上所说的几点，我认为一个有魅力的教师还必须以健康的、正确的思想教育学生，以自己高尚的灵魂和言行感染、影响学生，这就是所谓的人格魅力。
光具备人格魅力还不行，还必须拥有渊博的知识，与时俱进的思想理念，在知识爆炸的时代，要能够自动升级更新自己的知识库。一位学生这样说：“作为21世纪的教师，他的知识面不应该局限于自己所教授的那门学科上，他还能知道什么叫网络，什么是聊天室，甚至什么是OICQ 、MSN 。一个知识、技能广博的教师总能给他的学生带来惊喜。我们喜欢这种能给我们新鲜感的老师，喜欢这样有魅力的老师”。
说了这么多，大家一定觉得，做教师难，做有魅力的教师更难，因为这样的教师好像完美无缺，不能犯一点错误。要知道，教师也是凡夫俗子，不是神仙。只要我们肯花时间，肯下力气，不断开拓进取，一定会达到自己心中的目标。
她举止端正，落落大方，一颦一笑间让人如坐春风，心旷神怡。
她待人真诚、友善，平易近人，和蔼可亲，深得同事与学生的喜欢。
她装扮并不华丽，却自然得体。她追求时尚，却崇尚朴素之美。即使化妆，也只会略施淡妆，让她更具有女人本色。
她言语机智，语速平缓，不论生活中还课堂教学中，总是娓娓道来，自然亲切。说到动情处，身心融入，激情飞扬，有抑扬顿挫折之感。所以，在她的课堂学生精神抖擞，神采奕奕。
她为人诚恳，对人对事尽职尽责，偶而也会发点小牢骚，发点小脾气，但她不会一直爱唠叨，因为她知道工作是要用心投入的，只有永远努力耕耘，才会让自己耕耘的教育园地芳香飘溢。
她平易近人，却不失原则。学生喜欢她但对她又保持一定的距离，因为她对待学生严爱有度，恩威并施。她对待学生有足够的爱心和耐心，她既喜欢学习成绩优异的学生，
又不贬低学习能力弱的学生，因为她坚信只要多一把衡量的尺子，再差的学生也有闪光的地方。所以，她既然懂得宽容学生无意的过失，又能让学生多一些成长的机会。 对待学习、生活、思想上有困难的学生，她懂得用阳光般的爱心去抚慰，让他们对自己充满信心与希望。她知道教育是慢的艺术，教育需要等待，需要耐心。所以她学会了守望，用自己的智慧与爱心去引领学生成长。
她平凡却不庸俗，她喜欢与人亲切交谈却不喜欢背后对人津津乐道。因为她知道再完美的人也有缺憾，对别人苛刻就是对自己苛刻，对别人宽容就是对自己宽容。所以，她的人缘很好。因为她作为平凡女人的同时却兼具了宽广的胸怀，懂得容纳不痛不痒的是非之事。
她爱工作却并不是工作狂，因为她知道女人有一个温馨幸福的家胜过一切。所以她很会处理工作与家庭的关系。在家里她既能相夫教子，又能上得了天堂下得了厨房。是丈夫心中的好妻子，孩子心中的好母亲。
她情感丰富，或许有些时候也会多愁伤感，但却始终面带微笑，对生活充满阳光，对自己充满信心。她并不过于世故，因为她知道人一世故就容易苍老。所以，她始终保持一份可贵的童心，努力让自己的心灵永远保持新鲜纯净。
她知道心灵之美胜过容颜之美，所以她内心善良，同事学生有困难时她总能慷慨解囊，虽然微不足道但却表达了自己的一份关爱之意。她知道容颜容易修饰，但内心却很难修饰。所以，她懂得静心阅读，培养一点文学的气质；她懂得享受生活，培养一些高雅的生活情趣，比如她爱音乐，爱旅行，爱养小动物等。因为她知道只有生活充实了工作才会更有乐趣，内心才会更加充实、富有活力。
女教师易得，魅力女教师难求。只要每一个女教师对自己充满信心，对生活充满阳光，不断学习，提升修养，相信会有更多的魅力女教师出现在我们的教育瑰园中。
“育人德为先，身教胜言传。”做一个教师难，做一个学生喜欢的好教师更难。一个教师可能影响一个学生的一生，也可能影响几十年一代又一代文化的传播。然而夏老师对我的影响是巨大的、根本的，她是一位坚强率真的农村女教师。曾几何时，我就被她深深所吸引，当
她站在三尺讲台上时，所展现出来的是一种让人怦然心动的质朴、优雅、自然、清晰，是一种与教育氛围和谐共生的浑然天成。“清水出芙蓉，天然去雕饰”没有虚浮的炫耀，没有做作的张扬，那是一种充满自信，超凡脱俗的美。
柔，温柔，她有一颗宽广的胸怀，使得原本胆怯的我们能够重新回到自然，对于我们的个性、缺点都能够以一颗宽容的心来面对，“宽容是一种气度、一种胸襟和一种修养，是化解师生高尚师德的一面镜子”。在严爱相济前提下“动之以情，晓之以理”，让学生“亲其师，信其道”，更好激发学生的良知和自省力，对学生的宽容与热爱是每一位教育工作者一生的追求。
慧，智慧，而敏锐的洞察力要有远见有计划，夏老师在每次班会课都会鼓励我们，现在的努力为了拥有一个美好的未来，为有吃的苦中苦，才能方为人上人，为社会的美好而努力。然而当我们的生命航船刚刚启程的时候，夏老师则在我们身后及时给予我们鼓励、点拨和提携，给我们这只航船增添了动力，她用实际行动坚定我们的自信，指引我们走向成功。
美，情感美，在我们成长的历程中，浓浓的师爱一直伴随着我们左右，“感人心者，莫先乎情”。几年来，夏老师努力做到细微之处见真情，真诚关心帮助我们这些孩子，我深信，爱是一种传递，当教师真诚付出爱时，收获的必定是孩子们更多的爱，我想这也是当老师快乐之一。
秀外慧中，有人这样说过：“教师是个人的范例，对于学生的心灵是任何都不能代替的最有用的阳光”。夏老师以良好的形象率先垂范，潜移默化影响着我们，她总是拥有着蒙娜丽莎的微笑迈着轻快的步伐走向三尺讲台，微笑中透露出真、善、美，她的每一天像我们一样充满活力和朝气，讲课声情并茂且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞，意气风发，幽默与无拘束相结合的她使我们与她更加亲近和贴近，工作中，她的勤奋、坚忍、认真、智慧足以让我们每个人为之汗颜。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，是因为大地让它高耸，那盛开的桃李，就是我对老师的最高评价。
07-23班
老师们、同学们：
早上好！
说起长江，黄河，天安门„„我们总会很自然地想到自己的祖国母亲——伟大的中华民族。展开历史的画卷，昔日的祖国，曾经傲立东方，我们为此自豪，昨天的华夏，也曾忍辱百年，我们为之哀歌，然而今日之中国，已是青春焕发，我们为之雀跃！我们是幸运的，不曾经历过战争年代的苦难，不曾看见过祖国母亲昨日的沧桑，但我们坐在宽敞明亮的教室里，了解了民族的兴衰，亲眼看到了家乡翻天覆地地变化。
踏着祖国的每一寸土地，沐浴着祖国的每一缕阳光，注视着祖国的每一栋高楼，回味着祖国母亲每一个前进的足迹„„总也不能抑制心中那滚滚的波涛和对祖国真挚的爱恋，爱恋她的点点滴滴最值得爱恋的便是我们的学校。
校园的环境是那么清幽、宁静，当大雾像一层薄薄的纱笼罩着学校，学校就像沉浸在幻影之中，当红彤彤的太阳在从地平线上冉冉升起，阳光照射在学校的旗杆顶上，雾气就像幕布一样缓缓拉开了，教学大楼——这座雄伟壮观的建筑物渐渐显示在阳光里玻璃窗上发出耀眼的光芒，显得更加高大挺拔，同学利用早晨这段宝贵的时间，高声朗读课文，琅琅书声在校园回荡。在和旭的阳光下做早操，个个精神饱满，动作敏捷，姿态健美，而我们便是学校中的精灵，一群爱祖国，爱校园、爱自己的精灵。
我们都不是很完美的人，但我们要接受不完美的自己，只有完全地接受了自己，爱自己你才能够不断地完善和提高自己。这样才能具备良好的自信心去建设我们伟大的祖国，回首昨天，我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程，展望未来我们的祖国正以让世人瞩目的姿态，傲立于强国之林我们是祖国的未来，爱自己、爱家乡、爱学校、爱祖国是我们的天职，我们要好好学习，掌握科学文化知识，将来报效祖国，回报社会，为家乡学校的建设添砖加瓦。
我相信总有那么一天，祖国母亲将指着我们骄傲地说：“你们是我最忠诚优秀的儿女，总有那么一天，每一个黄皮肤黑头发的当代青少年都能在世界各民族的青少年面前响亮自豪地喧告：我是炎黄子孙优秀的一员！