多媒体课件开发流程研究
Research to develop of Multimedia
Course Ware
刘瑞儒
延安大学电教中心 716000
E-mai ：[email protected]
本文提出一套多媒体课件的开发步骤、技术要求，注意事项等，最后总结出开发流程模式图。 1 引言
本文提出了一套多媒体课件的开发步骤、技术要求，注意事项等，最后总结出开发流程模式图。 2 多媒体课件的制作流程
2.1 确定选题
依据教学大纲、教学目的、教学需要和学生的认知水平、选择能解决教学中的难点、重点以及采用传统教学手段不宜讲清、讲透的内容；且技术可行，通用性强，有推广价值的课题；同时要按教学内容确定所制作的多媒体课件的类型。
2.2 成立制作小组
由有丰富的教学经验、知识宽泛、和有一定的计算机基础知识的专业教师、教育技术课件制作人员组成。
2.3 编写文字脚本
先由学科教师完成初稿，再由全体课件制作人员集体讨论修改，最后由教育技术课件制作人员写出制作脚本。
2.4 总体设计
以文字稿本为依据，对所要表述的教学内容、各种信息资料等进行深入细致的分析研究，对制作的可行性、适用性，以及技术处理、艺术创作等进行总体构思和设计。
2.5 素材的采集与编辑
利用多媒体素材采集编辑软件（如WORD 、PHOTOSHOP 、3DS 、POWERPOINT 、AUTHORWARE 、PREMER 、FLASH 、CORELDRAW 、豪杰超级解霸2000等），由专人负责将该课件所需的文字、图片、图象、声音、动画、幻灯片等采集齐全并做前期的编辑处理。
1
2.6 后期制作
使用一定的多媒体课件制作软件（如AUTHORWARE 、DIREDTOR 等），将前期准备的各项多媒体素材进行编排组合。
2.7评审通过
最后由专家学者进行最后的评审验收。具体包括以下几个步骤：
2.7.1 初审
先由课题组全体成员依据制作脚本，对制作好的课件从各自不同的专业方面进行审订。
2.7.2 正式审定
聘请相关学科、出版部门的专家、就该课件进行正式的审定。
2.7.3 评估再修改
根据使用后的反馈信息再次做修改。
3 结论
一部完整的多媒体课件开发流程图如下：
2
多媒体课件开发流程研究
Research to develop of Multimedia
Course Ware
刘瑞儒
延安大学电教中心 716000
E-mai ：[email protected]
本文提出一套多媒体课件的开发步骤、技术要求，注意事项等，最后总结出开发流程模式图。 1 引言
本文提出了一套多媒体课件的开发步骤、技术要求，注意事项等，最后总结出开发流程模式图。 2 多媒体课件的制作流程
2.1 确定选题
依据教学大纲、教学目的、教学需要和学生的认知水平、选择能解决教学中的难点、重点以及采用传统教学手段不宜讲清、讲透的内容；且技术可行，通用性强，有推广价值的课题；同时要按教学内容确定所制作的多媒体课件的类型。
2.2 成立制作小组
由有丰富的教学经验、知识宽泛、和有一定的计算机基础知识的专业教师、教育技术课件制作人员组成。
2.3 编写文字脚本
先由学科教师完成初稿，再由全体课件制作人员集体讨论修改，最后由教育技术课件制作人员写出制作脚本。
2.4 总体设计
以文字稿本为依据，对所要表述的教学内容、各种信息资料等进行深入细致的分析研究，对制作的可行性、适用性，以及技术处理、艺术创作等进行总体构思和设计。
2.5 素材的采集与编辑
利用多媒体素材采集编辑软件（如WORD 、PHOTOSHOP 、3DS 、POWERPOINT 、AUTHORWARE 、PREMER 、FLASH 、CORELDRAW 、豪杰超级解霸2000等），由专人负责将该课件所需的文字、图片、图象、声音、动画、幻灯片等采集齐全并做前期的编辑处理。
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2.6 后期制作
使用一定的多媒体课件制作软件（如AUTHORWARE 、DIREDTOR 等），将前期准备的各项多媒体素材进行编排组合。
2.7评审通过
最后由专家学者进行最后的评审验收。具体包括以下几个步骤：
2.7.1 初审
先由课题组全体成员依据制作脚本，对制作好的课件从各自不同的专业方面进行审订。
2.7.2 正式审定
聘请相关学科、出版部门的专家、就该课件进行正式的审定。
2.7.3 评估再修改
根据使用后的反馈信息再次做修改。
3 结论
一部完整的多媒体课件开发流程图如下：
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