1. 糖尿病的形成有多种原因。下图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题：
(1)图中①所示为浆细胞产生的抗体Y 1与胰岛B 细胞上的受体结合，导致________对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。
(2)图中②所示的自身免疫病的患病机理是________，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。
(3)图中③所示为浆细胞产生的抗体Y 3与______结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
(4)在上述三种自身免疫病中，可以通过注射胰岛素进行治疗的是________(填数字) 。有一种青少年型(Ⅱ型) 糖尿病，经检查发现患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最有可能类似于图示中的________(填数字) 。
(5)在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B 细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式为_____________________。
2．激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答下列问题。
(1)由图可知，激素①主要通过影响________来调节生命活动。
(2)若结构乙表示胰岛A 细胞，结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质是____________，激素②作用的靶细胞主要是肝细胞，其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是_________________。
(3)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是__________。
(4)若激素①表示雄激素，其有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长、使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用雄激素，对其性腺造成的危害是__________。
(5)若激素①是甲状腺激素，在寒冷环境中能促进人体产热的调节过程是________，(填图中字母) 同时人体皮肤减少散热的生理反应是___________。
3. 请根据下图回答问题。
(1)神经系统结构和功能的基本单位是______。神经纤维被切断、损伤、麻醉或低温处理而破坏，就会发生传导阻滞或丧失传导功能，由此说明兴奋在神经纤维上的传导必须满足的条件是________。
(2)神经调节的基本方式是_______，图中的A 和B 相当于其中的______。A 和B 之间接触的部位叫
______。
(3)A和B 的遗传物质相同，释放的物质不同，这体
现了_______。效应器细胞识别乙酰胆碱后细胞收
缩，乙酰胆碱被胆碱酯酶分解，细胞恢复舒张。去
甲肾上腺素________(填“能”或“不能”) 被胆碱
酯酶分解，这体现了________。
(4)已知某些神经元含有NO 合成酶。中枢神经系统
中的NO 可弥散到另一神经元发挥其生理作用，并
起到神经元间信息传递的作用。那么NO 相当于一
种________。如果破伤风杆菌可阻止神经末梢释放甘氨酸，
因而引起肌肉痉挛和惊厥，由此可见，甘氨酸能使下一个
神经元_____填“兴奋”或“抑制”) 。
4．神经中枢兴奋都由刺激引起，当刺激作用停止后，神经
中枢兴奋并不立即消失，有时会延续一段时间；但有时
也会兴奋后及时停止。这些都与中枢神经元的连接方式有关。如图为中枢神经元之间的一种连接方式，图中①②③表示神经元。请据图回答问题。
(1)神经元的轴突末端多次分支后，每个小枝末端膨大的部分叫________。
(2)假设①②③均表示兴奋性神经元，在A 处给一个适宜的刺激，兴奋将沿着________条途径传到B 处，其中耗时最长的一条是________(用图中编号和字母表示) 。由于兴奋的这种传递方式，使B 处接受兴奋的时间会______________________________________。
(3)假设①②神经元表示抑制性神经元，③表示兴奋性神经元，在A 处给一个适宜的刺激后，则B 处兴奋的变化是____________________________________________________。
5. 下图是甲型H1N1流感病毒模式图和侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A 、B 为有关的物质。请据图回答问题。
(1)据研究表明，甲型H1N1流感病毒（如图一）是一种单链RNA 病毒，其基因组RNA 自身即可发挥翻译模板的作用。其翻译合成蛋白质的场所是________________。
(2)根据图二分析，当入侵病毒的蛋白质与图中寄主细胞表面的________结合，寄主细胞才能成为效应T 细胞识别出的靶细胞。效应T 细胞与靶细胞密切接触依赖细胞膜上的B 物质,B 物质的化学本质是________。物质A 由效应T 细胞分泌，又能诱导生成更多效应T 细胞，则这是一个______调节过程，效应T 细胞产生的物质A 为________。
(3)防控甲型流感的最有效措施是为易感人群接种疫苗。初次接种甲型流感疫苗后的人体内，下列哪种细胞最先增殖分化( )A ．骨髓造血干细胞 B．记忆细胞 C．B 淋巴细胞 D．浆细胞
6．下图甲表示含有大量藻类、底层水草及挺水植物(芦蒿、香莲) 的新型池塘生态系统模式图。图乙中a ～d 表示藻类和鲢鱼能量流动过程中不同去向能量的相对值。
(1)与香莲竞争最激烈的生物是________；人占有________个营养级。
(2)从生态学原理上看，利用粪尿种植蘑菇这一实例体现了________的原理。
(3)若图乙中c 1＝a 2＋b 2＋c 2＋d 2，则从藻类到鲢鱼的能量传递效率为________(用字母表示) 。
7．下面A 图表示某生态系统的能量锥体图，P 为生产者，Q 1为初级消费者，Q 2为次级消费者。B 图是将A 图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析，图中a 、a 1、a 2表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级利用) ，e 、e 1、e 2表示呼吸消耗量。据图作答。
(1)如设种群Q 1、Q 2个体数为N 1、N 2，平均每个
个体所占的能量为W 1、W 2，那么，N 1、W 1与N 2、
W 2之间的关系是_________________________。
(2)每年流入这个生态系统的总能量是______。
(3)B图中Q 1的b 1和d 1表示________________ 。
(4)若P 和Q 1同化作用固定能量的总量分别为
480 J/(cm·a) 和72 J/(cm·a) ，生物体内贮
存的能量分别为200 J/(cm·a) 和24
J/(cm·a) 。那么，能量从P 传递到Q 1的效率为______。
8．请回答下列与种群特征有关的问题。
(1)某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态
学调查。采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样
的关键是要注意________。若选取5个样方，种群密度分别
是每平方米N 1、N 2、N 3、N 4、N 5(株) ，则该植物的种群密度约
为________株/m。
(2)某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计，将统计到
的植株按高度(h)分为5级，每一级的植株数量如下表所示。
分析表中数据可知，此云杉种群的年龄组成属于_________________。
9. 茶一般以茶树的顶芽和幼叶制成。请回答下列有关问题：
(1)采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加，新梢的数量大大
增加，从激素调节的角度看，原因是_______________________________。
(2)茶树常采用扦插繁殖。研究小组为探究不同浓度三十烷醇(植物生长
调节剂) 对茶树插条生根的影响，完成了一组预实验，结果如图。
①该实验的自变量是________；从图中所示知，此实验的对照有两大类：
一是用________处理插条，作为空白对照；二是用________处理插条进
行相互对照。
②从预实验的结果可知，三十烷醇浓度为15 ppm 时对茶树插条生根具有________(填“抑制”、“促进”) 作用。
③若要探究三十烷醇促进茶树插条生根的最适浓度，还应增设实验组，从图中数据判断，三十烷醇浓度的取值应设在________ppm。
22222
④用三十烷醇处理茶树插条比较简便的方法有沾蘸法和浸泡法。与沾蘸法相比，浸泡法所用的浓度________，所需处理时间____________________。
10. 下图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统的物质循环示意图；表乙是对图甲中生态系统各组成成分的能量流动情况调查结果；图丙是该生态系统中人类对物质与能量的利用情况部分示意图。请据图回答问题：
(1)大气中二氧化碳的来源有三个，分别是动植物的呼吸作用、________、________。若图甲中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有__________________________________________。
(2)若图甲表示碳循环示意图，则D 指的是生态系统中的________，①过程表示的是
___________________________________________________________。
(3)表乙中的Pg 表示同化作用固定的总能量，Pn 表示生物体内储存的能量，则R 表示的生物学含义是 每平方米每年流经该生态系统的总能量为______。
(4)图丙表示人类在草原上放养牲畜的目的是调整生态系统中的________关系。
11.图A 为小岛生态系统食物网简图。有人向小岛引入一定数量的卷尾鬣蜥(主要以沙氏变色蜥和较 大的地面节肢动物为食) ，跟踪调查该生态系统及其对照组的变化，发现沙氏变色蜥和网蜘蛛的数量 变化较大(见图B) ，而其他生物数量变化相对较小。请回答下列问题。
(1)沙氏变色蜥处于第________营养级，其与卷尾鬣蜥的种间关系是________。
(2)引入卷尾鬣蜥后，沙氏变色蜥的主要活动范围从树基部向上转移，而网蜘蛛的织网位置略有下降，此现象表明生态因素的改变，可使生物群落的________发生改变。
(3)引入卷尾鬣蜥后，网蜘蛛的数量变化趋势是________。结合其他生物的数量变化信息可以看出，小岛生态系统的结构和功能能够保持相对稳定，表明生态系统内部具有________能力。
1. (1)胰岛B 细胞 (2)浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B 细胞 (3)靶细胞上的胰岛素受体
(4)①、② ③ (5)反馈调节(或负反馈调节)
2. (1)基因的表达
(2)神经递质 肝糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，血糖升高
(3)甲(下丘脑) (4)性腺萎缩
(5)a、b 皮肤血管收缩(皮肤汗腺分泌减少)
3.(1)神经元 神经纤维结构和功能的完整性(2)反射 传出神经 突触
(3)基因的选择性表达 不能 酶作用的专一性(4)神经递质 抑制
4. (1)突触小体 (2)4 A →③→②→①→③→B 延长 (3)兴奋及时停止(或兴奋时间缩短)
5.(1)寄主细胞的核糖体 (2)MHC 糖蛋白 (正) 反馈 淋巴因子 (3)C
6. (1)芦蒿 3 (2)物质循环再生 (3)c1/(a1＋b 1＋c 1＋d 1) 或(a2＋b 2＋c 2＋d 2)/(a1＋b 1＋c 1＋d 1)
7. (1)N 1·W 1>N 2·W 2 (2)P＝b ＋c ＋d ＋e (3)未被Q 2利用的能量 被分解者利用的能量 (4)15%
8. (1)随机取样 (N1＋N2＋N3十N4＋N5)/5 (2)A (3)增长型
9.(1)解除了顶端优势 (2)①三十烷醇的浓度 三十烷醇浓度为0(或蒸馏水) 不同浓度的三十烷醇溶液 ②促进 ③8～15 ④较低 较长
10. (1)微生物的分解作用 化学燃料的燃烧 ③④⑦ (2)非生物的物质(或大气中的二氧化碳库) 光合作用 (3)生态系统中各生物成分的呼吸量 8.707×104 kJ (4)能量流动
11. (1)三或第四 竞争和捕食 (2)垂直结构
(3)先增加，后减少，最终达到平衡 一定的自动调节
1. (1)胰岛B 细胞 (2)浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B 细胞 (3)靶细胞上的胰岛素受体
(4)①、② ③ (5)反馈调节(或负反馈调节)
2. (1)基因的表达
(2)神经递质 肝糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，血糖升高
(3)甲(下丘脑) (4)性腺萎缩
(5)a、b 皮肤血管收缩(皮肤汗腺分泌减少)
3.(1)神经元 神经纤维结构和功能的完整性(2)反射 传出神经 突触
(3)基因的选择性表达 不能 酶作用的专一性(4)神经递质 抑制
4. (1)突触小体 (2)4 A →③→②→①→③→B 延长 (3)兴奋及时停止(或兴奋时间缩短)
5.(1)寄主细胞的核糖体 (2)MHC 糖蛋白 (正) 反馈 淋巴因子 (3)C
6. (1)芦蒿 3 (2)物质循环再生 (3)c1/(a1＋b 1＋c 1＋d 1) 或(a2＋b 2＋c 2＋d 2)/(a1＋b 1＋c 1＋d 1)
7. (1)N 1·W 1>N 2·W 2 (2)P＝b ＋c ＋d ＋e (3)未被Q 2利用的能量 被分解者利用的能量 (4)15%
8. (1)随机取样 (N1＋N2＋N3十N4＋N5)/5 (2)A (3)增长型
9.(1)解除了顶端优势 (2)①三十烷醇的浓度 三十烷醇浓度为0(或蒸馏水) 不同浓度的三十烷醇溶液 ②促进 ③8～15 ④较低 较长
10. (1)微生物的分解作用 化学燃料的燃烧 ③④⑦ (2)非生物的物质(或大气中的二氧化碳库) 光合作用 (3)生态系统中各生物成分的呼吸量 8.707×104 kJ (4)能量流动
11. (1)三或第四 竞争和捕食 (2)垂直结构
(3)先增加，后减少，最终达到平衡 一定的自动调节
1. 糖尿病的形成有多种原因。下图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题：
(1)图中①所示为浆细胞产生的抗体Y 1与胰岛B 细胞上的受体结合，导致________对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。
(2)图中②所示的自身免疫病的患病机理是________，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。
(3)图中③所示为浆细胞产生的抗体Y 3与______结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
(4)在上述三种自身免疫病中，可以通过注射胰岛素进行治疗的是________(填数字) 。有一种青少年型(Ⅱ型) 糖尿病，经检查发现患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最有可能类似于图示中的________(填数字) 。
(5)在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B 细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式为_____________________。
2．激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答下列问题。
(1)由图可知，激素①主要通过影响________来调节生命活动。
(2)若结构乙表示胰岛A 细胞，结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质是____________，激素②作用的靶细胞主要是肝细胞，其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是_________________。
(3)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是__________。
(4)若激素①表示雄激素，其有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长、使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用雄激素，对其性腺造成的危害是__________。
(5)若激素①是甲状腺激素，在寒冷环境中能促进人体产热的调节过程是________，(填图中字母) 同时人体皮肤减少散热的生理反应是___________。
3. 请根据下图回答问题。
(1)神经系统结构和功能的基本单位是______。神经纤维被切断、损伤、麻醉或低温处理而破坏，就会发生传导阻滞或丧失传导功能，由此说明兴奋在神经纤维上的传导必须满足的条件是________。
(2)神经调节的基本方式是_______，图中的A 和B 相当于其中的______。A 和B 之间接触的部位叫
______。
(3)A和B 的遗传物质相同，释放的物质不同，这体
现了_______。效应器细胞识别乙酰胆碱后细胞收
缩，乙酰胆碱被胆碱酯酶分解，细胞恢复舒张。去
甲肾上腺素________(填“能”或“不能”) 被胆碱
酯酶分解，这体现了________。
(4)已知某些神经元含有NO 合成酶。中枢神经系统
中的NO 可弥散到另一神经元发挥其生理作用，并
起到神经元间信息传递的作用。那么NO 相当于一
种________。如果破伤风杆菌可阻止神经末梢释放甘氨酸，
因而引起肌肉痉挛和惊厥，由此可见，甘氨酸能使下一个
神经元_____填“兴奋”或“抑制”) 。
4．神经中枢兴奋都由刺激引起，当刺激作用停止后，神经
中枢兴奋并不立即消失，有时会延续一段时间；但有时
也会兴奋后及时停止。这些都与中枢神经元的连接方式有关。如图为中枢神经元之间的一种连接方式，图中①②③表示神经元。请据图回答问题。
(1)神经元的轴突末端多次分支后，每个小枝末端膨大的部分叫________。
(2)假设①②③均表示兴奋性神经元，在A 处给一个适宜的刺激，兴奋将沿着________条途径传到B 处，其中耗时最长的一条是________(用图中编号和字母表示) 。由于兴奋的这种传递方式，使B 处接受兴奋的时间会______________________________________。
(3)假设①②神经元表示抑制性神经元，③表示兴奋性神经元，在A 处给一个适宜的刺激后，则B 处兴奋的变化是____________________________________________________。
5. 下图是甲型H1N1流感病毒模式图和侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A 、B 为有关的物质。请据图回答问题。
(1)据研究表明，甲型H1N1流感病毒（如图一）是一种单链RNA 病毒，其基因组RNA 自身即可发挥翻译模板的作用。其翻译合成蛋白质的场所是________________。
(2)根据图二分析，当入侵病毒的蛋白质与图中寄主细胞表面的________结合，寄主细胞才能成为效应T 细胞识别出的靶细胞。效应T 细胞与靶细胞密切接触依赖细胞膜上的B 物质,B 物质的化学本质是________。物质A 由效应T 细胞分泌，又能诱导生成更多效应T 细胞，则这是一个______调节过程，效应T 细胞产生的物质A 为________。
(3)防控甲型流感的最有效措施是为易感人群接种疫苗。初次接种甲型流感疫苗后的人体内，下列哪种细胞最先增殖分化( )A ．骨髓造血干细胞 B．记忆细胞 C．B 淋巴细胞 D．浆细胞
6．下图甲表示含有大量藻类、底层水草及挺水植物(芦蒿、香莲) 的新型池塘生态系统模式图。图乙中a ～d 表示藻类和鲢鱼能量流动过程中不同去向能量的相对值。
(1)与香莲竞争最激烈的生物是________；人占有________个营养级。
(2)从生态学原理上看，利用粪尿种植蘑菇这一实例体现了________的原理。
(3)若图乙中c 1＝a 2＋b 2＋c 2＋d 2，则从藻类到鲢鱼的能量传递效率为________(用字母表示) 。
7．下面A 图表示某生态系统的能量锥体图，P 为生产者，Q 1为初级消费者，Q 2为次级消费者。B 图是将A 图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析，图中a 、a 1、a 2表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级利用) ，e 、e 1、e 2表示呼吸消耗量。据图作答。
(1)如设种群Q 1、Q 2个体数为N 1、N 2，平均每个
个体所占的能量为W 1、W 2，那么，N 1、W 1与N 2、
W 2之间的关系是_________________________。
(2)每年流入这个生态系统的总能量是______。
(3)B图中Q 1的b 1和d 1表示________________ 。
(4)若P 和Q 1同化作用固定能量的总量分别为
480 J/(cm·a) 和72 J/(cm·a) ，生物体内贮
存的能量分别为200 J/(cm·a) 和24
J/(cm·a) 。那么，能量从P 传递到Q 1的效率为______。
8．请回答下列与种群特征有关的问题。
(1)某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态
学调查。采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样
的关键是要注意________。若选取5个样方，种群密度分别
是每平方米N 1、N 2、N 3、N 4、N 5(株) ，则该植物的种群密度约
为________株/m。
(2)某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计，将统计到
的植株按高度(h)分为5级，每一级的植株数量如下表所示。
分析表中数据可知，此云杉种群的年龄组成属于_________________。
9. 茶一般以茶树的顶芽和幼叶制成。请回答下列有关问题：
(1)采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加，新梢的数量大大
增加，从激素调节的角度看，原因是_______________________________。
(2)茶树常采用扦插繁殖。研究小组为探究不同浓度三十烷醇(植物生长
调节剂) 对茶树插条生根的影响，完成了一组预实验，结果如图。
①该实验的自变量是________；从图中所示知，此实验的对照有两大类：
一是用________处理插条，作为空白对照；二是用________处理插条进
行相互对照。
②从预实验的结果可知，三十烷醇浓度为15 ppm 时对茶树插条生根具有________(填“抑制”、“促进”) 作用。
③若要探究三十烷醇促进茶树插条生根的最适浓度，还应增设实验组，从图中数据判断，三十烷醇浓度的取值应设在________ppm。
22222
④用三十烷醇处理茶树插条比较简便的方法有沾蘸法和浸泡法。与沾蘸法相比，浸泡法所用的浓度________，所需处理时间____________________。
10. 下图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统的物质循环示意图；表乙是对图甲中生态系统各组成成分的能量流动情况调查结果；图丙是该生态系统中人类对物质与能量的利用情况部分示意图。请据图回答问题：
(1)大气中二氧化碳的来源有三个，分别是动植物的呼吸作用、________、________。若图甲中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有__________________________________________。
(2)若图甲表示碳循环示意图，则D 指的是生态系统中的________，①过程表示的是
___________________________________________________________。
(3)表乙中的Pg 表示同化作用固定的总能量，Pn 表示生物体内储存的能量，则R 表示的生物学含义是 每平方米每年流经该生态系统的总能量为______。
(4)图丙表示人类在草原上放养牲畜的目的是调整生态系统中的________关系。
11.图A 为小岛生态系统食物网简图。有人向小岛引入一定数量的卷尾鬣蜥(主要以沙氏变色蜥和较 大的地面节肢动物为食) ，跟踪调查该生态系统及其对照组的变化，发现沙氏变色蜥和网蜘蛛的数量 变化较大(见图B) ，而其他生物数量变化相对较小。请回答下列问题。
(1)沙氏变色蜥处于第________营养级，其与卷尾鬣蜥的种间关系是________。
(2)引入卷尾鬣蜥后，沙氏变色蜥的主要活动范围从树基部向上转移，而网蜘蛛的织网位置略有下降，此现象表明生态因素的改变，可使生物群落的________发生改变。
(3)引入卷尾鬣蜥后，网蜘蛛的数量变化趋势是________。结合其他生物的数量变化信息可以看出，小岛生态系统的结构和功能能够保持相对稳定，表明生态系统内部具有________能力。
1. (1)胰岛B 细胞 (2)浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B 细胞 (3)靶细胞上的胰岛素受体
(4)①、② ③ (5)反馈调节(或负反馈调节)
2. (1)基因的表达
(2)神经递质 肝糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，血糖升高
(3)甲(下丘脑) (4)性腺萎缩
(5)a、b 皮肤血管收缩(皮肤汗腺分泌减少)
3.(1)神经元 神经纤维结构和功能的完整性(2)反射 传出神经 突触
(3)基因的选择性表达 不能 酶作用的专一性(4)神经递质 抑制
4. (1)突触小体 (2)4 A →③→②→①→③→B 延长 (3)兴奋及时停止(或兴奋时间缩短)
5.(1)寄主细胞的核糖体 (2)MHC 糖蛋白 (正) 反馈 淋巴因子 (3)C
6. (1)芦蒿 3 (2)物质循环再生 (3)c1/(a1＋b 1＋c 1＋d 1) 或(a2＋b 2＋c 2＋d 2)/(a1＋b 1＋c 1＋d 1)
7. (1)N 1·W 1>N 2·W 2 (2)P＝b ＋c ＋d ＋e (3)未被Q 2利用的能量 被分解者利用的能量 (4)15%
8. (1)随机取样 (N1＋N2＋N3十N4＋N5)/5 (2)A (3)增长型
9.(1)解除了顶端优势 (2)①三十烷醇的浓度 三十烷醇浓度为0(或蒸馏水) 不同浓度的三十烷醇溶液 ②促进 ③8～15 ④较低 较长
10. (1)微生物的分解作用 化学燃料的燃烧 ③④⑦ (2)非生物的物质(或大气中的二氧化碳库) 光合作用 (3)生态系统中各生物成分的呼吸量 8.707×104 kJ (4)能量流动
11. (1)三或第四 竞争和捕食 (2)垂直结构
(3)先增加，后减少，最终达到平衡 一定的自动调节
1. (1)胰岛B 细胞 (2)浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B 细胞 (3)靶细胞上的胰岛素受体
(4)①、② ③ (5)反馈调节(或负反馈调节)
2. (1)基因的表达
(2)神经递质 肝糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，血糖升高
(3)甲(下丘脑) (4)性腺萎缩
(5)a、b 皮肤血管收缩(皮肤汗腺分泌减少)
3.(1)神经元 神经纤维结构和功能的完整性(2)反射 传出神经 突触
(3)基因的选择性表达 不能 酶作用的专一性(4)神经递质 抑制
4. (1)突触小体 (2)4 A →③→②→①→③→B 延长 (3)兴奋及时停止(或兴奋时间缩短)
5.(1)寄主细胞的核糖体 (2)MHC 糖蛋白 (正) 反馈 淋巴因子 (3)C
6. (1)芦蒿 3 (2)物质循环再生 (3)c1/(a1＋b 1＋c 1＋d 1) 或(a2＋b 2＋c 2＋d 2)/(a1＋b 1＋c 1＋d 1)
7. (1)N 1·W 1>N 2·W 2 (2)P＝b ＋c ＋d ＋e (3)未被Q 2利用的能量 被分解者利用的能量 (4)15%
8. (1)随机取样 (N1＋N2＋N3十N4＋N5)/5 (2)A (3)增长型
9.(1)解除了顶端优势 (2)①三十烷醇的浓度 三十烷醇浓度为0(或蒸馏水) 不同浓度的三十烷醇溶液 ②促进 ③8～15 ④较低 较长
10. (1)微生物的分解作用 化学燃料的燃烧 ③④⑦ (2)非生物的物质(或大气中的二氧化碳库) 光合作用 (3)生态系统中各生物成分的呼吸量 8.707×104 kJ (4)能量流动
11. (1)三或第四 竞争和捕食 (2)垂直结构
(3)先增加，后减少，最终达到平衡 一定的自动调节