设计自己的运算程序
也许你会认为数字运算是数学中常见而又枯燥的内容，但实际上，它里面也蕴藏这许多不为人知的奥妙。你相信吗？
研究内容：
1. 任意写下一个四位数（四位数自相同除外）。重新排列各数字，使其组成一个最大的数和一个最小的数，然后用最大的数减去最小的数，得到差。重复这个过程„„
你得到了什么结果？你有怎样的猜想?
2. 任意写下一个三位数，百位数字乘个位数字的积作为下一个数的百位数字，百位数字乘十位数字的积作为下一个数的十位数字，十位数字乘个位数字的积作为下一个数的个位数字。在上面每次相乘的过程中，如果积大于9，则继续相加直到得出一位数。
重复这个过程„„看你得到了什么？
研究方法：
图表法 计算法
我按照自己的思路，实际自己的运算程序，用三位数和四位数来实践，看得到什么样的结果有什么惊人的发现。
研究过程：
任意写出一个四位数：1946
得到图表：
1946
1.9641-1496=8172
2. 8721-1278=7443
3.7443-3447=3996
4.9963-3669=6294
5.9642-2469=7173
6.7731-1377=6354
7.6543-3456=3087
8.8730-378=8352
通过上述的计算，我却没有发现一些神奇的规律，反而进行了大量的计算。
任意写下一个三位数：486
可能我的选择不对，正好卡到了999的特殊情况，在进行数次计算后还是999，我发现在这组规律中，一直出现999的循环，可能这就是研究出的规律吧。
研究成果：
在“设计自己的运算程序”课题中，我通过图表，代数等方法研
究了课题所需要的内容，收获不少。
收获与反思：
在这次课题中，我运用已有的知识来发现问题，运用了图表和代数两只方法验证，激起了我的学习劲头，使我不断进步。
设计自己的运算程序
也许你会认为数字运算是数学中常见而又枯燥的内容，但实际上，它里面也蕴藏这许多不为人知的奥妙。你相信吗？
研究内容：
1. 任意写下一个四位数（四位数自相同除外）。重新排列各数字，使其组成一个最大的数和一个最小的数，然后用最大的数减去最小的数，得到差。重复这个过程„„
你得到了什么结果？你有怎样的猜想?
2. 任意写下一个三位数，百位数字乘个位数字的积作为下一个数的百位数字，百位数字乘十位数字的积作为下一个数的十位数字，十位数字乘个位数字的积作为下一个数的个位数字。在上面每次相乘的过程中，如果积大于9，则继续相加直到得出一位数。
重复这个过程„„看你得到了什么？
研究方法：
图表法 计算法
我按照自己的思路，实际自己的运算程序，用三位数和四位数来实践，看得到什么样的结果有什么惊人的发现。
研究过程：
任意写出一个四位数：1946
得到图表：
1946
1.9641-1496=8172
2. 8721-1278=7443
3.7443-3447=3996
4.9963-3669=6294
5.9642-2469=7173
6.7731-1377=6354
7.6543-3456=3087
8.8730-378=8352
通过上述的计算，我却没有发现一些神奇的规律，反而进行了大量的计算。
任意写下一个三位数：486
可能我的选择不对，正好卡到了999的特殊情况，在进行数次计算后还是999，我发现在这组规律中，一直出现999的循环，可能这就是研究出的规律吧。
研究成果：
在“设计自己的运算程序”课题中，我通过图表，代数等方法研
究了课题所需要的内容，收获不少。
收获与反思：
在这次课题中，我运用已有的知识来发现问题，运用了图表和代数两只方法验证，激起了我的学习劲头，使我不断进步。