学做每月一事---六月“让我们学唱一首歌”
海西路小学大队部
二〇一四年五月
每一个孩子的身上都洋溢着艺术的气息，他们有的会乐器，有的善书法，有的能舞蹈，有的精绘画，还有的能够欣赏中国的古典戏曲如昆曲、越剧、京剧等。不是希望每一个孩子都成为艺术家，而是希望他们能够成为一个懂得欣赏艺术、热爱艺术、尊重艺术的人。 在所有的艺术中，涂鸦（绘画）和唱歌（音乐）也许是最容易亲近和走进的，而唱歌，是最自然、最不需要任何成本，最容易学习和表现的。
一、指导思想：
六月一日，就是国际儿童节和国际儿童电影节，六月三十日是世界青年联欢节，所以，我们选择六月作为艺术教育月，选择学唱一首歌，作为艺术教育的抓手。希望通过每年一个月的艺术教育活动，让我们的孩子能够会一两样自己喜欢的乐器，会几首能够陪伴自己一生的歌曲。
二、活动主题：让我们学唱一首歌
三、活动时间：2014年6月
四、活动地点：班级、校园内、校外公益场所
五、活动内容：
1. 在六月，可以向所有的师生提出能独立、自信地清唱一至两首歌的基本目标要求。学校总结出一些学习唱歌的经验：一是反复聆听。可以通过“每周一歌”的活动，利用课间活动时间在学校广播站反复播放需要学唱的歌曲，学生通过反复聆听学会歌曲。
2. 请音乐老师利用兴趣活动，在每周三下午安排一个小时时间，向学生进行面对面的教学，而后的几天采用播放广播的方式，让学生反复聆听，最后一天播放伴奏带，学生和着音乐来演唱。
3. 认谱视唱。利用音乐课，采用课堂教学与视听结合的方式，教会学生运用上述媒介来学习视唱乐谱，拥有一个自主学唱新歌的本领，奠定终身学唱歌曲的基础。在学习唱歌的时候，应该教会学生一
些基本的方法与技巧，如指导他们正确地呼吸 、换气，指导他们正确地发声，善于用自然声音来唱歌，以及如何运用不同的声音演唱不同性质歌曲。纠正学生不良的歌唱习惯等。
4. 各中队开展“我唱歌 我快乐”主题实践活动。好歌天天练，练习一首自己最喜欢的歌曲，准备在班级演唱会上表演；我展示我快乐，在班级演唱会上展示表演；评价反思，参加班级演唱会有很多感想，把激动或感想用简短的语言描述出来，最好能配上图画。
海西路小学大队部
2014年6月
学做每月一事---六月“让我们学唱一首歌”
海西路小学大队部
二〇一四年五月
每一个孩子的身上都洋溢着艺术的气息，他们有的会乐器，有的善书法，有的能舞蹈，有的精绘画，还有的能够欣赏中国的古典戏曲如昆曲、越剧、京剧等。不是希望每一个孩子都成为艺术家，而是希望他们能够成为一个懂得欣赏艺术、热爱艺术、尊重艺术的人。 在所有的艺术中，涂鸦（绘画）和唱歌（音乐）也许是最容易亲近和走进的，而唱歌，是最自然、最不需要任何成本，最容易学习和表现的。
一、指导思想：
六月一日，就是国际儿童节和国际儿童电影节，六月三十日是世界青年联欢节，所以，我们选择六月作为艺术教育月，选择学唱一首歌，作为艺术教育的抓手。希望通过每年一个月的艺术教育活动，让我们的孩子能够会一两样自己喜欢的乐器，会几首能够陪伴自己一生的歌曲。
二、活动主题：让我们学唱一首歌
三、活动时间：2014年6月
四、活动地点：班级、校园内、校外公益场所
五、活动内容：
1. 在六月，可以向所有的师生提出能独立、自信地清唱一至两首歌的基本目标要求。学校总结出一些学习唱歌的经验：一是反复聆听。可以通过“每周一歌”的活动，利用课间活动时间在学校广播站反复播放需要学唱的歌曲，学生通过反复聆听学会歌曲。
2. 请音乐老师利用兴趣活动，在每周三下午安排一个小时时间，向学生进行面对面的教学，而后的几天采用播放广播的方式，让学生反复聆听，最后一天播放伴奏带，学生和着音乐来演唱。
3. 认谱视唱。利用音乐课，采用课堂教学与视听结合的方式，教会学生运用上述媒介来学习视唱乐谱，拥有一个自主学唱新歌的本领，奠定终身学唱歌曲的基础。在学习唱歌的时候，应该教会学生一
些基本的方法与技巧，如指导他们正确地呼吸 、换气，指导他们正确地发声，善于用自然声音来唱歌，以及如何运用不同的声音演唱不同性质歌曲。纠正学生不良的歌唱习惯等。
4. 各中队开展“我唱歌 我快乐”主题实践活动。好歌天天练，练习一首自己最喜欢的歌曲，准备在班级演唱会上表演；我展示我快乐，在班级演唱会上展示表演；评价反思，参加班级演唱会有很多感想，把激动或感想用简短的语言描述出来，最好能配上图画。
海西路小学大队部
2014年6月