一、 单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)
1. 上课铃声响了，三年级一班班主任王老师走进教室。不久“优等生”李明气喘吁吁地跑进教室，王老师摆了一下手，示意他进去坐好。过了一会儿，“差等生”赵鹏跑来，看到班主任在教室，就在教室外喊声“报告”，王老师将其引至教学楼拐角处，做了十分钟的“思想工作”。王老师的做法( ) 。
A. 符合因材施教的要求
B. 符合实施德育的要求
C. 违背平等待生的理念
D. 违背民主平等的理念
2.( ) 定期对学校校舍安全进行检查; 对需要维修、改造的，及时予以维修、改造。
A. 县级以上地方人民政府
B. 学校
C. 国家
D. 市级以上地方人民政府
3. 某学校新人职的马老师，担心学生的成绩会影响到领导和同事对自已教学水平的评价。
为此，经常给学生布置大量的作业，经常挖苦、训斥学习落后的学生，放学后还时常把个别不守纪律，学习不用功的学生留在教室写作业。关于马老师的做法，下列描述正确的是( ) 。
A. 马老师重认知轻情感，重教书轻育人
B. 马老师关注学习过程的同时更关注学习结果
C. 马老师通过将学生留堂以培养学生好的习惯
D. 马老师积极教育班级中的每一位学生
4. 某些学校认为“明亮的教室要干净，神圣的教室要安静。”不少教师强调课堂要鸦雀无声，追求课堂秩序井然。学校的做法( ) 。
A. 正确，体现了教书育人的理念
B. 不正确，没有以学习者为中心
C. 正确，体现了学校对教学环境的重视
D. 不正确，没有培养学生的创新精神
5. 刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生。将成绩差的学生座位全部排在最后，并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师( ) 。
A. 做法不正确，没有履行爱护、尊重学生的义务
B. 做法不正确。没有保护学生合法权益
C. 做法正确，能够严格履行教育教学职责
D. 做法正确，刺激了学生的求知欲
6. 许老师因为小明上课不注意听讲，罚其自扇耳光五下，并将他安排在教室最后一排。该老师的做法( )
A. 十分正确，起到了警示的作用
B. 侵犯了小明的生命健康权
C. 是班级管理的有效手段
D. 侵犯了小明的人格尊严权
7. 随意对学生进行搜查，关禁闭的行为主要侵犯了学生的( )
A. 人格尊严权
B. 隐私权
C. 生命健康权
D. 人身自由权
8. 小王毕业后前往边远贫困地区，成为一名人民教师。依据《中华人民共和国教师法》，依法应对小王( ) 。
A. 提出表扬，且医疗要高于当地国家公务员的待遇
B. 给予高于国家公务员的工资
C. 予以补贴
D. 颁发荣誉证书. 家属享有相应特殊待遇
9. 邻居张阿姨发现小明浑身是伤，询问过后才知是醉酒的父亲将其打完后撵出家门，张阿姨气不过，敲门劝阻。而小明父亲以家事不需外人过问为由将其痛骂一顿。以下说法正确的是( ) 。
A. 保护未成年人是监护人的职责，其他人无权过问
B. 小明提出诉讼。父亲应负刑事责任
C. 父亲没有做到教育与保护相结合
D. 针对侵犯未成年合法权益的行为，张阿姨有权劝阻
10. 下列学生中可以单独居住的是( ) 。
A.12岁的小明
B.15岁的小明
C.16岁的小张
D.14岁的小芳
11. 一年(6)班夏老师上课期间发现班里小强的座位中放了一把短刀. 但考虑到同学正在认真学习，就继续上课。第二天，听说小强将同伴小雨砍伤。在此事件里( ) 。
A. 对于小雨所受伤害，学校也应承担相应责任
B. 夏老师行为不正确，发现之时应立刻联系小雨监护人，将其带走
C. 夏老师行为正确，正确履行教育教学职责
D. 小强并无任何不良行为，夏老师无需多加询问
12. 某小学教师因与学校校长存在矛盾，工作消极怠工，经常借故请假，或上课迟到、早退，不认真给学生上课，学期结束时该教师的课程只进行了一半，另一半教学任务没有完成。期末考试时。该老师所教班级学生成绩多数不及格，学生家长意见很大。
对该教师的上述行为，学校或教育行政机构应当给予( ) 。
A. 批评教育。扣除绩效工资
B. 解聘
C. 追究刑事责任
D. 经济处罚
13. 以前说“考考考，老师的法宝”，现在“请请请”也成了某些老师的法宝，不管学生犯了哪方面的错，只要有一丁
点问题都要请家长。对于“请请请”现象，以下观点正确的是( ) 。
A. 把学生所引起的不良情绪统统向其家长发泄
B. 如果对学生教育后，他能知错就改，就可以不请家长了
C. 如果学生犯小错。即使错误不断也没必要叫家长
D. 对于表现恶劣的学生. 要经常“请请请”予以震慑
14. 对于很多学生来说，家长会历来被认为是“优生的天堂，差生的地狱”，而对于三年级二班的学生家长老王来说，前日刚刚经历的一场家长会则是这句话的最佳体现。家长会上，班主任张老师对待优等生的家长犹如春风，对待后进生的态度却冷若冰霜。张老师的做法( ) 。
A. 可行，让家长感受到态度落差。回家后对孩子加以管教
B. 不可行. 教师的做法违背了依法从教的职业道德
C. 可行. 老师的态度从侧面上也反映出了学生在校的表现
D. 不可行. 教师应该以真诚与平等的态度对待学生家长
15. 著名科学家钱学森说：“现代科学技术研究不能靠一个人的劳动„„95%的科学技术都靠集体。„„单于是没有生命力的。”这表明，教师在工作当中，应当( ) 。
A. 建立专业发展的意识
B. 建立团结协作的工作氛围
C. 尊重其他老师的人格
D. 鼓励同事自我提升
16. 张老师每当讲到一些以科学家命名的定理、公式、方程、法则„„时，他都有针对性地简述这些科学家是如何勤奋钻研、刻苦学习的; 是如何大胆探索、勇于创新的; 是如何坚忍不拔、奋勇前进的; 是如何热爱祖国、献身事业的„„这表明张老师能够做到( ) 。
A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 教书育人
D. 终生学习
17. 京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式，每个脸谱都有一种主色调以显示剧中人物的特征，如关羽脸谱的主色是红色的，曹操的是白色的，包拯的是黑色的„„认为“白脸”表示( ) 。
A. 忠勇正义
B. 奸诈狡猾
C. 凶猛残暴
D. 刚直果敢
18. 张衡是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家，下图是张衡发明的仪器，它的用途是( ) 。
A. 进行演示天体运动
B. 测量验算历法
C. 检测地震发生的方向
D. 辅助进行数学验算
19. 酸雨是指pH 值低于5.6的大气降水(包括雨、雪、露、霜) ，造成酸雨的主要原因是大气中的( ) 。
A. 二氧化碳
B. 二氧化硫
C. 氢氧化物
D. 二氧化氯
20. 下列节气不在秋季的是( ) 。
A. 惊蛰
B. 白露
C. 寒露
D. 霜降
21. 下列历史事件中，不是发生在唐朝时期的是( ) 。
A. 安史之乱
B. 贞观之治
C. 开元盛世
D. 光武中兴
22. “四书”是封建社会科举取士的初级标准书，它指的是( ) 。
A. 《史记》《春秋》《汉书》《诗经》
B. 《史记》《论语》《诗经》《汉书》
C. 《大学》《中庸》《论语》《孟子》
D. 《论语》《春秋》《诗经》《中庸》
23. 被称为“第二代基因工程”的是( ) 。
A. 酶工程
B. 蛋白质工程
C. 发酵工程
D.DNA 重组
24. 下列选项中，被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的是( ) 。
A. 马尔克斯的《霍乱时期的爱情》
B. 罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》
C. 马尔克斯的《百年孤独》
D. 司汤达的《红与黑》
25. 在电影《英雄》中为了表现出电影的古老韵味，曾在电影中成功使用了古琴这种乐器，古琴属于哪一种乐器?(
A. 拉弦乐器
B. 吹管乐器
)
C. 弹拨乐器
D. 打击乐器
26. 在Word 中，要将“微软”文本复制到插入点，应先将“微软”选中，再( ) 。
A. 直接拖动到插入点
B. 单击“剪切”，再在插入点单击“粘贴”
C. 单击“复制”，再在插入点单击“粘贴”
D. 单击“撤销”，再在插入点单击“恢复”
27. 编辑幻灯片时，允许撤销的操作次数( ) 。
A. 可以由用户设置，范围在3到150之间
B. 可以由用户设置，范围在0到100之间
C. 不可以由用户设置。固定为20次
D. 不可以由用户设置. 固定为100次
28. 有人对“不到长城非好汉”这句名言的理解是：“如果不到长城，就不是好汉。”
假定这种理解为真，则下列哪项判断必然为真?( )
A. 到了长城的人就一定是好汉
B. 如果是好汉，他一定到过长城
C. 只有好汉。才到过长城
D. 不到长城。也会是好汉
29. 甲、乙、丙、丁四人在一起议论本班同学考研究生的情况。
甲：“我班所有的同学都考研究生。”
乙：“如果班长考，那么学习委员就不考。”
丙：“班长考研究生。”
丁：“我班有人不考研究生。”
已知四人中只有一个人说假话，则可推出以下哪项结论?( )
A. 甲说假话，学习委员没考
B. 乙说假话，班长没考
C. 丙说假话，学习委员没考
D. 丁说假话. 学习委员考了
二、 材料分析题(本大题共3小题，每题14分，共42分)
30. 材料：
鼻涕
我们通常在感冒、鼻腔发炎的时候才会注意到鼻涕的存在，那样子可不太雅观。其实鼻腔里每时每刻都有鼻涕，也离不开鼻涕，它是保护身体的一道屏障：鼻涕防止鼻腔粘膜干燥，湿润吸进的空气，粘住由空气中吸入的灰尘、花粉、微生物，以免它们刺激呼吸道或引起感染。
鼻涕的成分除了水，还有蛋白质、碳水化合物、盐以及一些脱落的细胞。鼻涕中的蛋白质主要是黏蛋白，它是一种糖蛋白，被由碳水化合物组成的“糖衣”包着，这使得它能大量地吸收水分。鼻涕中的其他蛋白质还包括抗体和溶茵酶，能够杀灭细菌、病毒。
有一部分鼻涕其实是眼泪。眼睛中的泪腺也无时无刻在制造泪水湿润眼睛. 我们之所以不会整天泪眼汪汪，是因为这些泪水都从连接眼睛和鼻腔的泪管流到鼻子 里，成为鼻涕的一部分。如果你大哭起来，一部分眼泪从眼角流出，大部分还是涌进鼻腔，让你的鼻子“抽泣”，就有了“一把鼻涕一把泪”。
不过大部分的鼻涕是鼻黏膜自己分泌的。鼻粘膜含有一种形状像高脚杯的细胞——所以叫杯状细胞。杯状细胞制造出很多黏蛋白，黏蛋白被释放到细胞外头后，大量地吸收水分，体积能膨胀600倍。杯状细胞一天只需要制造1毫升的黏蛋白，就足以满足鼻腔的正常需要了。
正常的鼻涕是无色透明的，也就是所谓清鼻涕。感冒时一开始流出的也是清鼻涕，之后鼻涕会变得浓一些，成了白色。再往后流出的就可能是绿色的浓鼻涕了，看 上去就像脓一样，特别是如果继发了细菌感染，更是如此。为什么鼻涕成了绿色的了? 和脓一样，因为它含有大量的嗜中性粒细胞。嗜中性粒细胞虽然属于白细胞， 却是绿色的。
免疫系统发现有病原体入侵人体时，开始调兵遣将，嗜中性粒细胞就是最早赶到战场的。嗜中性粒细胞是被血液送来的. 但是它却 跑到血管之外作战。它是一种吞噬细胞，它的作战方式是把细茵“吃”进去. 在细胞里用各种武器将病原体杀死。武器之一是向细菌释放消毒剂——次氯酸(家用漂 白剂的主要成分) 。次氯酸是由嗜中性粒细胞内的髓过氧化物酶制造的，髓过氧化物酶的结构和叶绿素有个共同点。都含有二氢卟酚环，这个特殊结构决定了它们的 颜色：绿色。
问题：
(1)作者为什么说鼻涕是保护身体的一道屏障? 请简要概括其原因。(4分)
(2)结合文意，概括说明鼻涕的基本特点，并简要分析鼻涕的形成过程。(10分)
31. 材料：
某小学教师在评教活动中再次受挫。下面几位家长的话反映了问题的原因。
家长甲：还是某老师说得对，他不写完作业，就别让他睡觉! 这一招儿可真灵，现在他放下书包一准儿急着写作业——看来孩子不学习，咱这些做家长的是该想想办法。
家长乙：对，还是某老师有见识。他说现在孩子不好好学，将来就没有前途，什么爱好啊，兴趣啊，游戏啊，都是玩物丧志，分数才是最重要的。
家长丙：在这方面我也很有体会。我家孩子总爱背着我去玩电子游戏机，我怎么讲道理他都不听。某老师说，现在的孩子光讲道理是不够的。我寻思有道理，结果挨了我顿揍之后，我孩子再也不敢去了„„。
问题：
请从教师职业道德的角度，评析教师的教育行为。(14分)
32. 材料：
今天的语文课是一堂公开课，按平时上课的惯例，我应该依学号顺序抽一名学生进行课前“一分钟演讲”。直到上课铃响起时，我还在犹豫，今天的公开课是否取 消这个“节目”。因为这次演讲正轮到魏××。而她是一个说话结结巴巴的胆小的女同学，如果她没说好，岂不是“杀”了我这堂公开课的“风景”?
但是，不容我多想，当师生互相问好以后，我正准备直接讲课时，魏××竟然举起手，并用哆嗉的声音说：“李„„老师。今天„„该我„„演讲„„”我只好让 她走上讲台发表演说，内容是报告当天的新闻，她的声音照样结结巴巴，但比平时要稍微大声一些，而且看得出来，她事前是做了相当认真的准备的，仅凭这一点， 我就应该鼓励她，而且相信她会受到鼓舞的。
正当我准备热情洋溢地表扬她一番时，我脑子里突然转了一个弯，何不把我个人对她表扬变成全班同学对她的赞赏呢? 于是，我有意问全班同学：“比起过去，魏××的进步大不大啊? ”
“大! ”同学们一致说。“好! 那就让我们以热烈的掌声对同学的进步表示祝贺! ”教室里响起了一片掌声。来自同学们的鼓励无疑让魏××振奋。因为，这以后她课堂上主动发言的次数越来越多了。
问题：运用职业理念的相关知识，评价李老师的行为。(14分)
三、 写作题(本大题共l 小题。50分)
33. 阅读下面材料，根据要求作文。
兔子是短跑冠军，但是不会游泳。松鼠是爬树冠军，但是也不会游泳。鸭子教练却逼着兔子和松鼠学游泳，费了九牛二虎之力，但成效也不大。鸭子教练还不明原因地嚷嚷：“成功来自90%的汗水。加油! 加油! ”
根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇论说文。
要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料的内容或含义。题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于800字。
一、 单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)
1. 上课铃声响了，三年级一班班主任王老师走进教室。不久“优等生”李明气喘吁吁地跑进教室，王老师摆了一下手，示意他进去坐好。过了一会儿，“差等生”赵鹏跑来，看到班主任在教室，就在教室外喊声“报告”，王老师将其引至教学楼拐角处，做了十分钟的“思想工作”。王老师的做法( ) 。
A. 符合因材施教的要求
B. 符合实施德育的要求
C. 违背平等待生的理念
D. 违背民主平等的理念
2.( ) 定期对学校校舍安全进行检查; 对需要维修、改造的，及时予以维修、改造。
A. 县级以上地方人民政府
B. 学校
C. 国家
D. 市级以上地方人民政府
3. 某学校新人职的马老师，担心学生的成绩会影响到领导和同事对自已教学水平的评价。
为此，经常给学生布置大量的作业，经常挖苦、训斥学习落后的学生，放学后还时常把个别不守纪律，学习不用功的学生留在教室写作业。关于马老师的做法，下列描述正确的是( ) 。
A. 马老师重认知轻情感，重教书轻育人
B. 马老师关注学习过程的同时更关注学习结果
C. 马老师通过将学生留堂以培养学生好的习惯
D. 马老师积极教育班级中的每一位学生
4. 某些学校认为“明亮的教室要干净，神圣的教室要安静。”不少教师强调课堂要鸦雀无声，追求课堂秩序井然。学校的做法( ) 。
A. 正确，体现了教书育人的理念
B. 不正确，没有以学习者为中心
C. 正确，体现了学校对教学环境的重视
D. 不正确，没有培养学生的创新精神
5. 刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生。将成绩差的学生座位全部排在最后，并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师( ) 。
A. 做法不正确，没有履行爱护、尊重学生的义务
B. 做法不正确。没有保护学生合法权益
C. 做法正确，能够严格履行教育教学职责
D. 做法正确，刺激了学生的求知欲
6. 许老师因为小明上课不注意听讲，罚其自扇耳光五下，并将他安排在教室最后一排。该老师的做法( )
A. 十分正确，起到了警示的作用
B. 侵犯了小明的生命健康权
C. 是班级管理的有效手段
D. 侵犯了小明的人格尊严权
7. 随意对学生进行搜查，关禁闭的行为主要侵犯了学生的( )
A. 人格尊严权
B. 隐私权
C. 生命健康权
D. 人身自由权
8. 小王毕业后前往边远贫困地区，成为一名人民教师。依据《中华人民共和国教师法》，依法应对小王( ) 。
A. 提出表扬，且医疗要高于当地国家公务员的待遇
B. 给予高于国家公务员的工资
C. 予以补贴
D. 颁发荣誉证书. 家属享有相应特殊待遇
9. 邻居张阿姨发现小明浑身是伤，询问过后才知是醉酒的父亲将其打完后撵出家门，张阿姨气不过，敲门劝阻。而小明父亲以家事不需外人过问为由将其痛骂一顿。以下说法正确的是( ) 。
A. 保护未成年人是监护人的职责，其他人无权过问
B. 小明提出诉讼。父亲应负刑事责任
C. 父亲没有做到教育与保护相结合
D. 针对侵犯未成年合法权益的行为，张阿姨有权劝阻
10. 下列学生中可以单独居住的是( ) 。
A.12岁的小明
B.15岁的小明
C.16岁的小张
D.14岁的小芳
11. 一年(6)班夏老师上课期间发现班里小强的座位中放了一把短刀. 但考虑到同学正在认真学习，就继续上课。第二天，听说小强将同伴小雨砍伤。在此事件里( ) 。
A. 对于小雨所受伤害，学校也应承担相应责任
B. 夏老师行为不正确，发现之时应立刻联系小雨监护人，将其带走
C. 夏老师行为正确，正确履行教育教学职责
D. 小强并无任何不良行为，夏老师无需多加询问
12. 某小学教师因与学校校长存在矛盾，工作消极怠工，经常借故请假，或上课迟到、早退，不认真给学生上课，学期结束时该教师的课程只进行了一半，另一半教学任务没有完成。期末考试时。该老师所教班级学生成绩多数不及格，学生家长意见很大。
对该教师的上述行为，学校或教育行政机构应当给予( ) 。
A. 批评教育。扣除绩效工资
B. 解聘
C. 追究刑事责任
D. 经济处罚
13. 以前说“考考考，老师的法宝”，现在“请请请”也成了某些老师的法宝，不管学生犯了哪方面的错，只要有一丁
点问题都要请家长。对于“请请请”现象，以下观点正确的是( ) 。
A. 把学生所引起的不良情绪统统向其家长发泄
B. 如果对学生教育后，他能知错就改，就可以不请家长了
C. 如果学生犯小错。即使错误不断也没必要叫家长
D. 对于表现恶劣的学生. 要经常“请请请”予以震慑
14. 对于很多学生来说，家长会历来被认为是“优生的天堂，差生的地狱”，而对于三年级二班的学生家长老王来说，前日刚刚经历的一场家长会则是这句话的最佳体现。家长会上，班主任张老师对待优等生的家长犹如春风，对待后进生的态度却冷若冰霜。张老师的做法( ) 。
A. 可行，让家长感受到态度落差。回家后对孩子加以管教
B. 不可行. 教师的做法违背了依法从教的职业道德
C. 可行. 老师的态度从侧面上也反映出了学生在校的表现
D. 不可行. 教师应该以真诚与平等的态度对待学生家长
15. 著名科学家钱学森说：“现代科学技术研究不能靠一个人的劳动„„95%的科学技术都靠集体。„„单于是没有生命力的。”这表明，教师在工作当中，应当( ) 。
A. 建立专业发展的意识
B. 建立团结协作的工作氛围
C. 尊重其他老师的人格
D. 鼓励同事自我提升
16. 张老师每当讲到一些以科学家命名的定理、公式、方程、法则„„时，他都有针对性地简述这些科学家是如何勤奋钻研、刻苦学习的; 是如何大胆探索、勇于创新的; 是如何坚忍不拔、奋勇前进的; 是如何热爱祖国、献身事业的„„这表明张老师能够做到( ) 。
A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 教书育人
D. 终生学习
17. 京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式，每个脸谱都有一种主色调以显示剧中人物的特征，如关羽脸谱的主色是红色的，曹操的是白色的，包拯的是黑色的„„认为“白脸”表示( ) 。
A. 忠勇正义
B. 奸诈狡猾
C. 凶猛残暴
D. 刚直果敢
18. 张衡是我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家，下图是张衡发明的仪器，它的用途是( ) 。
A. 进行演示天体运动
B. 测量验算历法
C. 检测地震发生的方向
D. 辅助进行数学验算
19. 酸雨是指pH 值低于5.6的大气降水(包括雨、雪、露、霜) ，造成酸雨的主要原因是大气中的( ) 。
A. 二氧化碳
B. 二氧化硫
C. 氢氧化物
D. 二氧化氯
20. 下列节气不在秋季的是( ) 。
A. 惊蛰
B. 白露
C. 寒露
D. 霜降
21. 下列历史事件中，不是发生在唐朝时期的是( ) 。
A. 安史之乱
B. 贞观之治
C. 开元盛世
D. 光武中兴
22. “四书”是封建社会科举取士的初级标准书，它指的是( ) 。
A. 《史记》《春秋》《汉书》《诗经》
B. 《史记》《论语》《诗经》《汉书》
C. 《大学》《中庸》《论语》《孟子》
D. 《论语》《春秋》《诗经》《中庸》
23. 被称为“第二代基因工程”的是( ) 。
A. 酶工程
B. 蛋白质工程
C. 发酵工程
D.DNA 重组
24. 下列选项中，被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的是( ) 。
A. 马尔克斯的《霍乱时期的爱情》
B. 罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》
C. 马尔克斯的《百年孤独》
D. 司汤达的《红与黑》
25. 在电影《英雄》中为了表现出电影的古老韵味，曾在电影中成功使用了古琴这种乐器，古琴属于哪一种乐器?(
A. 拉弦乐器
B. 吹管乐器
)
C. 弹拨乐器
D. 打击乐器
26. 在Word 中，要将“微软”文本复制到插入点，应先将“微软”选中，再( ) 。
A. 直接拖动到插入点
B. 单击“剪切”，再在插入点单击“粘贴”
C. 单击“复制”，再在插入点单击“粘贴”
D. 单击“撤销”，再在插入点单击“恢复”
27. 编辑幻灯片时，允许撤销的操作次数( ) 。
A. 可以由用户设置，范围在3到150之间
B. 可以由用户设置，范围在0到100之间
C. 不可以由用户设置。固定为20次
D. 不可以由用户设置. 固定为100次
28. 有人对“不到长城非好汉”这句名言的理解是：“如果不到长城，就不是好汉。”
假定这种理解为真，则下列哪项判断必然为真?( )
A. 到了长城的人就一定是好汉
B. 如果是好汉，他一定到过长城
C. 只有好汉。才到过长城
D. 不到长城。也会是好汉
29. 甲、乙、丙、丁四人在一起议论本班同学考研究生的情况。
甲：“我班所有的同学都考研究生。”
乙：“如果班长考，那么学习委员就不考。”
丙：“班长考研究生。”
丁：“我班有人不考研究生。”
已知四人中只有一个人说假话，则可推出以下哪项结论?( )
A. 甲说假话，学习委员没考
B. 乙说假话，班长没考
C. 丙说假话，学习委员没考
D. 丁说假话. 学习委员考了
二、 材料分析题(本大题共3小题，每题14分，共42分)
30. 材料：
鼻涕
我们通常在感冒、鼻腔发炎的时候才会注意到鼻涕的存在，那样子可不太雅观。其实鼻腔里每时每刻都有鼻涕，也离不开鼻涕，它是保护身体的一道屏障：鼻涕防止鼻腔粘膜干燥，湿润吸进的空气，粘住由空气中吸入的灰尘、花粉、微生物，以免它们刺激呼吸道或引起感染。
鼻涕的成分除了水，还有蛋白质、碳水化合物、盐以及一些脱落的细胞。鼻涕中的蛋白质主要是黏蛋白，它是一种糖蛋白，被由碳水化合物组成的“糖衣”包着，这使得它能大量地吸收水分。鼻涕中的其他蛋白质还包括抗体和溶茵酶，能够杀灭细菌、病毒。
有一部分鼻涕其实是眼泪。眼睛中的泪腺也无时无刻在制造泪水湿润眼睛. 我们之所以不会整天泪眼汪汪，是因为这些泪水都从连接眼睛和鼻腔的泪管流到鼻子 里，成为鼻涕的一部分。如果你大哭起来，一部分眼泪从眼角流出，大部分还是涌进鼻腔，让你的鼻子“抽泣”，就有了“一把鼻涕一把泪”。
不过大部分的鼻涕是鼻黏膜自己分泌的。鼻粘膜含有一种形状像高脚杯的细胞——所以叫杯状细胞。杯状细胞制造出很多黏蛋白，黏蛋白被释放到细胞外头后，大量地吸收水分，体积能膨胀600倍。杯状细胞一天只需要制造1毫升的黏蛋白，就足以满足鼻腔的正常需要了。
正常的鼻涕是无色透明的，也就是所谓清鼻涕。感冒时一开始流出的也是清鼻涕，之后鼻涕会变得浓一些，成了白色。再往后流出的就可能是绿色的浓鼻涕了，看 上去就像脓一样，特别是如果继发了细菌感染，更是如此。为什么鼻涕成了绿色的了? 和脓一样，因为它含有大量的嗜中性粒细胞。嗜中性粒细胞虽然属于白细胞， 却是绿色的。
免疫系统发现有病原体入侵人体时，开始调兵遣将，嗜中性粒细胞就是最早赶到战场的。嗜中性粒细胞是被血液送来的. 但是它却 跑到血管之外作战。它是一种吞噬细胞，它的作战方式是把细茵“吃”进去. 在细胞里用各种武器将病原体杀死。武器之一是向细菌释放消毒剂——次氯酸(家用漂 白剂的主要成分) 。次氯酸是由嗜中性粒细胞内的髓过氧化物酶制造的，髓过氧化物酶的结构和叶绿素有个共同点。都含有二氢卟酚环，这个特殊结构决定了它们的 颜色：绿色。
问题：
(1)作者为什么说鼻涕是保护身体的一道屏障? 请简要概括其原因。(4分)
(2)结合文意，概括说明鼻涕的基本特点，并简要分析鼻涕的形成过程。(10分)
31. 材料：
某小学教师在评教活动中再次受挫。下面几位家长的话反映了问题的原因。
家长甲：还是某老师说得对，他不写完作业，就别让他睡觉! 这一招儿可真灵，现在他放下书包一准儿急着写作业——看来孩子不学习，咱这些做家长的是该想想办法。
家长乙：对，还是某老师有见识。他说现在孩子不好好学，将来就没有前途，什么爱好啊，兴趣啊，游戏啊，都是玩物丧志，分数才是最重要的。
家长丙：在这方面我也很有体会。我家孩子总爱背着我去玩电子游戏机，我怎么讲道理他都不听。某老师说，现在的孩子光讲道理是不够的。我寻思有道理，结果挨了我顿揍之后，我孩子再也不敢去了„„。
问题：
请从教师职业道德的角度，评析教师的教育行为。(14分)
32. 材料：
今天的语文课是一堂公开课，按平时上课的惯例，我应该依学号顺序抽一名学生进行课前“一分钟演讲”。直到上课铃响起时，我还在犹豫，今天的公开课是否取 消这个“节目”。因为这次演讲正轮到魏××。而她是一个说话结结巴巴的胆小的女同学，如果她没说好，岂不是“杀”了我这堂公开课的“风景”?
但是，不容我多想，当师生互相问好以后，我正准备直接讲课时，魏××竟然举起手，并用哆嗉的声音说：“李„„老师。今天„„该我„„演讲„„”我只好让 她走上讲台发表演说，内容是报告当天的新闻，她的声音照样结结巴巴，但比平时要稍微大声一些，而且看得出来，她事前是做了相当认真的准备的，仅凭这一点， 我就应该鼓励她，而且相信她会受到鼓舞的。
正当我准备热情洋溢地表扬她一番时，我脑子里突然转了一个弯，何不把我个人对她表扬变成全班同学对她的赞赏呢? 于是，我有意问全班同学：“比起过去，魏××的进步大不大啊? ”
“大! ”同学们一致说。“好! 那就让我们以热烈的掌声对同学的进步表示祝贺! ”教室里响起了一片掌声。来自同学们的鼓励无疑让魏××振奋。因为，这以后她课堂上主动发言的次数越来越多了。
问题：运用职业理念的相关知识，评价李老师的行为。(14分)
三、 写作题(本大题共l 小题。50分)
33. 阅读下面材料，根据要求作文。
兔子是短跑冠军，但是不会游泳。松鼠是爬树冠军，但是也不会游泳。鸭子教练却逼着兔子和松鼠学游泳，费了九牛二虎之力，但成效也不大。鸭子教练还不明原因地嚷嚷：“成功来自90%的汗水。加油! 加油! ”
根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇论说文。
要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料的内容或含义。题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于800字。