中学生作文难忘的回忆

难忘的回忆

自从上学以来天天和老师交往,之间发生的事情犹如满天的繁星,数也数不清。可是在我的脑海中有一件事让我记忆深刻,那是发生在四年级我和语文王老师之间的事情。

记得在四年级的时候,我经常不完成作业,有一次王老师把我叫进了办公室,对我说:“你每天都不完成作业,是不是怕老师批的作业太多累着啊!完成老师布置的作业是一个学生最起码该做到的,也是对你自己的负责和对老师的尊重,你难道连这一点也做不到吗?”。整整一节自习课都是老师在说,我开始的时候只是低着头听着,后来我抬起头顶撞老实说:“我同位也没有交作业你怎么不训他啊!我看你就是对我有偏见。”这时王老师说道:“你是你,他是他,再说找不找他是我的事情,你连自己都管不好,还要去管别人吗?放学后你拿着书包来我的办公室”。我不服气的把头扭向了一边,在不和谐的气氛下,老师让我回到了教室。下午放学后我拿着书包走进老师办公室的时候,老师正在看书,老师指了指对面的桌子说:“坐在那里写作业吧,什么时候写完了什么时候走,老师陪着你” 。当时看着老师我直接无语了,没有想到她竟然用这种方法来整我。再后来接近一周的时间里,老师都在办公室里陪我写作业,直到有一天,我写完作业后外面正下着雨,我却没有带伞,这时,王老师

拿出了她那把小花伞说:“走吧,我送你回家”,我不好意思的笑了笑,和老师并肩走在了一起。由于外面的风很大,老师的那把小花伞被吹得变了形,雨水打湿了我和老师的衣服。快到家时,遇到妈妈正要来接我,很想让老师来家坐坐,却没张开口,老师和妈妈说了几句话就转身走了。那一晚上我发烧了,不知王老师有没有事。

从那时起,我转变了对老师的态度,知道了老师的良苦用心。每天按时完成作业,学习成绩也逐渐的提高了。老师像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。

谢谢您,老师!

难忘的回忆

自从上学以来天天和老师交往,之间发生的事情犹如满天的繁星,数也数不清。可是在我的脑海中有一件事让我记忆深刻,那是发生在四年级我和语文王老师之间的事情。

记得在四年级的时候,我经常不完成作业,有一次王老师把我叫进了办公室,对我说:“你每天都不完成作业,是不是怕老师批的作业太多累着啊!完成老师布置的作业是一个学生最起码该做到的,也是对你自己的负责和对老师的尊重,你难道连这一点也做不到吗?”。整整一节自习课都是老师在说,我开始的时候只是低着头听着,后来我抬起头顶撞老实说:“我同位也没有交作业你怎么不训他啊!我看你就是对我有偏见。”这时王老师说道:“你是你,他是他,再说找不找他是我的事情,你连自己都管不好,还要去管别人吗?放学后你拿着书包来我的办公室”。我不服气的把头扭向了一边,在不和谐的气氛下,老师让我回到了教室。下午放学后我拿着书包走进老师办公室的时候,老师正在看书,老师指了指对面的桌子说:“坐在那里写作业吧,什么时候写完了什么时候走,老师陪着你” 。当时看着老师我直接无语了,没有想到她竟然用这种方法来整我。再后来接近一周的时间里,老师都在办公室里陪我写作业,直到有一天,我写完作业后外面正下着雨,我却没有带伞,这时,王老师

拿出了她那把小花伞说:“走吧,我送你回家”,我不好意思的笑了笑,和老师并肩走在了一起。由于外面的风很大,老师的那把小花伞被吹得变了形,雨水打湿了我和老师的衣服。快到家时,遇到妈妈正要来接我,很想让老师来家坐坐,却没张开口,老师和妈妈说了几句话就转身走了。那一晚上我发烧了,不知王老师有没有事。

从那时起,我转变了对老师的态度,知道了老师的良苦用心。每天按时完成作业,学习成绩也逐渐的提高了。老师像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。

谢谢您,老师!


相关文章

  • 期末复习/(独家)作文复习:两篇重点习作的写法建议[建议收藏]
  • 备注:已经在牛老师上海交流1群的朋友无需重复 添加,因为所有文件都有管理员负责搬家.所以 不必担心漏掉信息哦! 期末作文复习指导 适合沪教版~五年级下学期 期末复习,这里是干货,别的不说了,直接上独家资料啦! 1作文命题:难忘的一刻 写法指 ...查看


  • 难忘的回忆作文350字
  • 难忘的回忆作文350字 在一个烈日炎炎的夏天,我和爸爸.妈妈来到承德的一个着名景点,这个景点就是--皇家园林避暑山庄. 说实话,我还是第一次来到避暑山庄,我这次来就是想看看避暑山庄,真没想到避暑山庄的景色是那么迷人!这次我可要和爸爸.妈妈痛 ...查看


  • [口语交际二难忘童年]教学设计
  • 口语交际二 难忘童年 教学目标 1.回顾本组课文内容,感受童年的快乐,勾起对往日美好生活的回忆. 2.能清楚.具体地说自己童年生活中难以忘怀的事情. 教学过程 一.歌曲回放,回顾往事 播放歌曲<送别>,在歌曲声中回顾本组内容. ...查看


  • 难忘的日子初中作文
  • 难忘的日子初中作文(一) 初中的三年时间渐渐流逝,时间带给我无限的回忆,那一位位令我尊敬的老师,那一位位熟悉的同学的笑脸,那些我们共同度过的日子,刻在我的脑海里,成为我那忘的回忆. 还记得那一次的实践活动:班主任带我们来到##公园,公园门口 ...查看


  • 小学生开学作文:难忘的第一天开学
  • 内容推荐>>小学生开学作文 关于小学生开学的作文大全 六年的小学生活即将结束,在这六年的欢乐时光里,有很多事情都给我们留下了不可磨灭的回忆,但在这我们共同度过的2190天的日子里,使我最印象深刻的莫过于一年级开学的第一天. 那天 ...查看


  • 人教版六下语文主题学习成长足迹教学设计
  • 六年级语文下册第六单元 版块一<成长足迹>教学设计 第一课时 学习阅读材料 教学目标: (1)课文分别写了作者小学生活的哪些人.哪些事,表达了作者的什么情感? (2)课文中有哪些难懂的字词,你是怎样解决的? (3)课文中有哪些你 ...查看


  • [感谢母校]教学设计
  • <感谢母校>作文课教学设计 鹤壁市实验学校 张文静 岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去.在告别母校的时候,我们一定会想起在这里度过的幸福时光.我们曾在这里学习做人.增长知识.锻炼身体--校园里的一草一木.一沙一石,都能勾起我们 ...查看


  • 综合性学习:难忘小学生活之成长足迹
  • 教学目标: 一.教育:通过读"阅读材料"中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校.对老师.对同学的感情. 二.教养: 1.回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀.老师的教导和同学的帮助. ...查看


  • 阶梯作文训练(表达自己的真情实感)
  • 阶梯作文训练---表达自己的真情实感 班级: 姓名: 完成时间: 叙事作文如何表达自己的真情实感 我国大教育家叶圣陶先生说:"作文要说真话,说实在话,说自己的话--"强调的就是作文要讲究"真实". 因 ...查看


热门内容