第一类：忧国忧时
1. 揭露统治者的昏庸腐朽
2. 反映别离和战乱的痛苦
3. 同情人民地疾苦
4. 对国家和民族前途命运的担忧
第二类：建功报国
1. 建功立业的渴望
2. 保家卫国的决心
3. 报国无门的悲伤
4. 山河沦丧的痛苦
5. 年华消逝，壮志难酬的悲叹
6. 揭露统治者穷兵黩武
7. 理想不为人知的愁苦心情
第三类：长亭送别
1. 依依不舍的留念
2. 情深意长的勉励
3. 坦陈(吐露) 心志的告白
第四类：生活杂感
1. 寄情山水，田园的悠闲
2. 昔盛今衰的感慨
3. 借古讽今的情怀
4. 青春易逝的感伤
5. 仕途失意的苦闷
6. 告慰平生的喜悦
第五类：思乡怀人
1. 羁旅思乡之情
2. 对亲人友人的思念之情
3. 边塞思乡之情
4. 闺中怀人之情
1. 比喻：使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；使抽象道理变得具体，使深奥的道理变得浅显易懂。
2. 夸张：态度鲜明，引起共鸣；揭示本质，给人启示；烘托气氛，增强感染力；增强联想，创造气氛。
3. 拟人：赋予物以人的行为特点, 生动形象地表达出作者的感情。
4. 对偶 ：句式整齐，节奏鲜明；便于吟诵，易于记忆；表意凝炼，抒情酣畅。
5. 借代： 使形象突出，特点鲜明，引人联想，具体生动。
6. 反问 ：语气强烈，加重语势，激发读者的感情，给读者造成深刻的印象。
7. 反复 ：突出思想，强调感情，分清层次，加强节奏感，增强旋律美。
8. 对比 ：揭示事物的好坏、善恶、美丑，使人们在比较中得到鉴别。
9. 双关 ：使语言幽默，饶有风趣。使表达含蓄曲折，生动活泼，增强的表现力。
四．思想感情类型：
1、忧国忧民
战乱离散的痛苦：杜甫《春望》。
同情人民的疾苦：反映社会黑暗，揭露统治者腐朽、无能、荒淫：表达对国家民族前途命运的担忧：表达对山河沦落国破家亡的痛楚：揭露统治者的横征暴敛穷兵黩武：
2、建功报国
保家卫国的决心，建功立业的豪情：贬官谪居的怨恨，仕途失意的苦闷： 怀才不遇的寂寞，报国无门的激愤：年华消逝的感慨，壮志难酬的悲叹：
3、思乡怀人
天涯羁旅的愁思：思亲念友的孤独： 边关征夫的思乡：闺中怨妇的怀人： 依依惜别的深情：情深意长的勉励：
4、超尘脱俗
寄情山水的悠闲，退隐田园的恬淡：厌离官场的险恶，归耕隐居的自在：
5、生活杂感
昔胜今衰的沧桑，物是人非、时事变迁的感慨：青春易逝的伤感，时不我予的焦虑：
告慰平生的喜悦：
五．分类讲练
㈠．别离贬谪诗
1. 把握别离贬谪诗的思想内容
⑴别离诗在思想内容上常表现以下几方面：
①表达离愁别绪，多迷离、伤感。 ②表达深情厚谊，多赞美、留恋。 ③表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度。④表达自己的志向。
⑵贬谪诗在思想内容上常表现以下几方面：
流露遭贬后郁闷、惆怅、失意的情感。（羁旅行役之苦）
思念故园亲友（对京城的思念，包含对政治理想、权力的依念与追求） 表达遭贬后仍不忘为国效力、关注黎民，但又英雄无用武之地的矛盾愤懑。（忠而被贬之愤，生不逢时之叹）
时光易逝，壮志难酬的感慨。任凭风雨的旷达乐观态度。表现寄情山水，以求解脱的无奈。
2. 注意送别诗中的一些特殊意象与作法。
唐宋诗词中常见的意象有长亭、南浦、灞桥、杨柳、美酒等。
3. 留心贬谪诗词中的序或注释
要注意这些提示信息，联系时代背景和写作背景来整体把握全诗的思想内容。
㈡．思乡怀人诗
把握思乡怀人诗的思想内容
⑴．叙写羁旅之苦，抒发异地生活的孤独、凄凉、辛酸及思乡之情。 ⑵．叙述别后思念，感念亲情之深，表达对亲人的挚爱与思念。
⑶．抒发独居他乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。
⑷．抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。
㈢．爱情闺怨诗
1. 把握爱情怨女诗的思想内容
（1）描写男女之间深厚的情感，歌颂真挚爱情。
（2）表达闺中生活的孤独寂寞或对丈夫、家人的思念。
（3）对虚度光阴、青春易逝的哀怨，对自由自在生活幸福生活的向往。
（4）因被丈夫冷落、抛弃之后的怨情，或借此表示自己不被朝廷重用等。
2. 注意怨女诗中的比喻与象征意义。
在怨女诗中，一些诗歌中女性意象淡化，政治性较为突出。主要通过男女的恋爱关系比喻君臣关系。具体分为两种：一是直接用男女之依恋表达诗人对君王的依恋，希望被君王重用；二是用男女失恋，女子被抛弃来喻自己不被朝廷重用等。
㈣．咏物抒怀诗
１. 把握所咏之物的特点
读此种诗，还要了解诗人所咏之物与诗人的关系怎样，诗人对物的观点态度是什么，只有这样才能真正把握诗人要表达的思想情感和揭示的人生感悟。
喜用术语：托物抒情、托物言志、以物喻人（总说），怀才不遇、坚贞不屈、孤芳自赏、洁身自好、积极进取、孤傲高洁、不流于俗、不同流合污等等（思想内容），象征、比喻、拟人、对比、衬托、双关、比兴等等（表现手法）。
２. 把握咏物抒怀诗的思想内容和所寄托的感情。
（1）表达不愿媚俗、不愿同流合污，坚持个性、保持清白的高尚情操。
（2）表达报国无门、怀才不遇的伤感。（3）表现自己的某种人生感悟、生活哲理。
㈤．边塞征戍诗
１. 注意时代背景特征。边塞征戍诗最能体现国运兴衰，鉴赏时应首先把握时代的特征，然后推敲作品中蕴涵的不同的思想感情。盛唐时期的边塞诗其基调是豪迈、爽朗、一往无前。到了中、晚唐，国势渐衰，虽然诗人也保持着昂扬向上的基调，但悲壮惋伤的成分多了起来。到了宋代，边塞诗中的感情，多体现为报国无门的愤懑和归家无望的哀痛。
２. 把握边塞征戍诗人的思想内容感情特点，表现如下：
⑴．描写边塞苍茫雄奇、壮丽的自然风光，体现边塞风光的自然之美，或表现边地苦寒的生活环境。
⑵．表现战士们奋勇杀敌、建功立业、保家卫国、为国捐躯的决心。
⑶．揭露战争的激烈残酷和给人民带来的灾难，表现对穷兵黩武的统治者的不满；连年征战，久守边关、归家无望的哀伤；思乡思亲、厌倦战争、渴望团圆、安宁生活。
⑷．抒发外患未除、报国无门、功业未建而又无可奈何的郁闷之情。
喜用术语：豪迈、慷慨激昂、建功立业、保家卫国、奋勇杀敌、不怕牺牲、生活凄苦、思乡思亲、报国无门、归家无望、苟且偷安、连年征战、穷兵黩武、悲愤、哀痛、愤懑等等（思想内容），烘托、渲染、对比、双关、讽刺等等（表现手法）。
㈥．山水田园诗
1. 把握山水田园诗的思想内容和思想感情：
⑴、通过描写壮美山河，自然风光，表现自然之美，表达热爱生活、自然或祖国山河的激情；或是描写农村勤劳、淳朴、安乐的生活图景，庆丰收、与民同乐的情感。
⑵、表现不与世同流合污、不媚俗，不改变志向，安贫乐道的情操；表达淡泊名利，追求闲适、恬淡的隐居生活，厌恶黑暗社会、追名逐利的官场生活。
⑶、通过对景物描写和诗人对生活的思考，对自身处境的感叹。（壮志未酬，在山水中寻找寄托的无奈，掩盖不住的内心凄凉、寂寞。）
喜用术语：寄情山水、闲适恬淡、厌弃名利、热爱自然（思想内容），寓情于景、情景交融、比喻、拟人、夸张、衬托、联想、动静、明暗（表现手法）等等。
2. 分析诗歌的写作技巧和语言特色。
（1）留意作者观察景物的立足点和描写景物的角度，如高、低、俯、仰的
变化。
（2）把握和分析作者描写景物的方法，如绘形、绘声、绘色。
（3）描写景物的技巧，如虚实结合；以动衬静；明暗对比；正面和侧面结合等。
㈦．怀古咏史诗
把握咏史怀古诗的思想内容（风格雄浑壮阔）
⑴．诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹，感叹朝代兴亡更替，昔盛今衰、物是人非、人世沧桑。
⑵．借古讽今，讽刺当政者的荒淫无耻，批判现实；劝谕统治者借鉴历史，不要重蹈覆辙。
⑶．仰慕古人成就，以古人自况，抒发豪情壮志，表达建功立业的渴望；或感叹时光流逝，英雄消逝，自伤生不逢时，怀才不遇，功业无成，年华老去。
⑷．对历史作冷静的理性思考，发表自己的见解，总结历史规律。
喜用术语：怀古伤今、怀古伤己、借古讽今（总说），昔盛今衰、物是人非、忧国忧民、壮志未酬（思想内容）、用典、联想、对比、衬托、扬抑、讽刺、含蓄（表现手法）等等。
（八）杂感诗
吟咏个人抱负，反映或讽刺社会。叹时光流逝，人生短暂如梦幻；哀夫妻离别，朋友离弃。忧时忧国忧民或愤世嫉俗。（嗟生、忧时、愤世、嫉俗）
第一类：忧国忧时
1. 揭露统治者的昏庸腐朽
2. 反映别离和战乱的痛苦
3. 同情人民地疾苦
4. 对国家和民族前途命运的担忧
第二类：建功报国
1. 建功立业的渴望
2. 保家卫国的决心
3. 报国无门的悲伤
4. 山河沦丧的痛苦
5. 年华消逝，壮志难酬的悲叹
6. 揭露统治者穷兵黩武
7. 理想不为人知的愁苦心情
第三类：长亭送别
1. 依依不舍的留念
2. 情深意长的勉励
3. 坦陈(吐露) 心志的告白
第四类：生活杂感
1. 寄情山水，田园的悠闲
2. 昔盛今衰的感慨
3. 借古讽今的情怀
4. 青春易逝的感伤
5. 仕途失意的苦闷
6. 告慰平生的喜悦
第五类：思乡怀人
1. 羁旅思乡之情
2. 对亲人友人的思念之情
3. 边塞思乡之情
4. 闺中怀人之情
1. 比喻：使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；使抽象道理变得具体，使深奥的道理变得浅显易懂。
2. 夸张：态度鲜明，引起共鸣；揭示本质，给人启示；烘托气氛，增强感染力；增强联想，创造气氛。
3. 拟人：赋予物以人的行为特点, 生动形象地表达出作者的感情。
4. 对偶 ：句式整齐，节奏鲜明；便于吟诵，易于记忆；表意凝炼，抒情酣畅。
5. 借代： 使形象突出，特点鲜明，引人联想，具体生动。
6. 反问 ：语气强烈，加重语势，激发读者的感情，给读者造成深刻的印象。
7. 反复 ：突出思想，强调感情，分清层次，加强节奏感，增强旋律美。
8. 对比 ：揭示事物的好坏、善恶、美丑，使人们在比较中得到鉴别。
9. 双关 ：使语言幽默，饶有风趣。使表达含蓄曲折，生动活泼，增强的表现力。
四．思想感情类型：
1、忧国忧民
战乱离散的痛苦：杜甫《春望》。
同情人民的疾苦：反映社会黑暗，揭露统治者腐朽、无能、荒淫：表达对国家民族前途命运的担忧：表达对山河沦落国破家亡的痛楚：揭露统治者的横征暴敛穷兵黩武：
2、建功报国
保家卫国的决心，建功立业的豪情：贬官谪居的怨恨，仕途失意的苦闷： 怀才不遇的寂寞，报国无门的激愤：年华消逝的感慨，壮志难酬的悲叹：
3、思乡怀人
天涯羁旅的愁思：思亲念友的孤独： 边关征夫的思乡：闺中怨妇的怀人： 依依惜别的深情：情深意长的勉励：
4、超尘脱俗
寄情山水的悠闲，退隐田园的恬淡：厌离官场的险恶，归耕隐居的自在：
5、生活杂感
昔胜今衰的沧桑，物是人非、时事变迁的感慨：青春易逝的伤感，时不我予的焦虑：
告慰平生的喜悦：
五．分类讲练
㈠．别离贬谪诗
1. 把握别离贬谪诗的思想内容
⑴别离诗在思想内容上常表现以下几方面：
①表达离愁别绪，多迷离、伤感。 ②表达深情厚谊，多赞美、留恋。 ③表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度。④表达自己的志向。
⑵贬谪诗在思想内容上常表现以下几方面：
流露遭贬后郁闷、惆怅、失意的情感。（羁旅行役之苦）
思念故园亲友（对京城的思念，包含对政治理想、权力的依念与追求） 表达遭贬后仍不忘为国效力、关注黎民，但又英雄无用武之地的矛盾愤懑。（忠而被贬之愤，生不逢时之叹）
时光易逝，壮志难酬的感慨。任凭风雨的旷达乐观态度。表现寄情山水，以求解脱的无奈。
2. 注意送别诗中的一些特殊意象与作法。
唐宋诗词中常见的意象有长亭、南浦、灞桥、杨柳、美酒等。
3. 留心贬谪诗词中的序或注释
要注意这些提示信息，联系时代背景和写作背景来整体把握全诗的思想内容。
㈡．思乡怀人诗
把握思乡怀人诗的思想内容
⑴．叙写羁旅之苦，抒发异地生活的孤独、凄凉、辛酸及思乡之情。 ⑵．叙述别后思念，感念亲情之深，表达对亲人的挚爱与思念。
⑶．抒发独居他乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。
⑷．抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。
㈢．爱情闺怨诗
1. 把握爱情怨女诗的思想内容
（1）描写男女之间深厚的情感，歌颂真挚爱情。
（2）表达闺中生活的孤独寂寞或对丈夫、家人的思念。
（3）对虚度光阴、青春易逝的哀怨，对自由自在生活幸福生活的向往。
（4）因被丈夫冷落、抛弃之后的怨情，或借此表示自己不被朝廷重用等。
2. 注意怨女诗中的比喻与象征意义。
在怨女诗中，一些诗歌中女性意象淡化，政治性较为突出。主要通过男女的恋爱关系比喻君臣关系。具体分为两种：一是直接用男女之依恋表达诗人对君王的依恋，希望被君王重用；二是用男女失恋，女子被抛弃来喻自己不被朝廷重用等。
㈣．咏物抒怀诗
１. 把握所咏之物的特点
读此种诗，还要了解诗人所咏之物与诗人的关系怎样，诗人对物的观点态度是什么，只有这样才能真正把握诗人要表达的思想情感和揭示的人生感悟。
喜用术语：托物抒情、托物言志、以物喻人（总说），怀才不遇、坚贞不屈、孤芳自赏、洁身自好、积极进取、孤傲高洁、不流于俗、不同流合污等等（思想内容），象征、比喻、拟人、对比、衬托、双关、比兴等等（表现手法）。
２. 把握咏物抒怀诗的思想内容和所寄托的感情。
（1）表达不愿媚俗、不愿同流合污，坚持个性、保持清白的高尚情操。
（2）表达报国无门、怀才不遇的伤感。（3）表现自己的某种人生感悟、生活哲理。
㈤．边塞征戍诗
１. 注意时代背景特征。边塞征戍诗最能体现国运兴衰，鉴赏时应首先把握时代的特征，然后推敲作品中蕴涵的不同的思想感情。盛唐时期的边塞诗其基调是豪迈、爽朗、一往无前。到了中、晚唐，国势渐衰，虽然诗人也保持着昂扬向上的基调，但悲壮惋伤的成分多了起来。到了宋代，边塞诗中的感情，多体现为报国无门的愤懑和归家无望的哀痛。
２. 把握边塞征戍诗人的思想内容感情特点，表现如下：
⑴．描写边塞苍茫雄奇、壮丽的自然风光，体现边塞风光的自然之美，或表现边地苦寒的生活环境。
⑵．表现战士们奋勇杀敌、建功立业、保家卫国、为国捐躯的决心。
⑶．揭露战争的激烈残酷和给人民带来的灾难，表现对穷兵黩武的统治者的不满；连年征战，久守边关、归家无望的哀伤；思乡思亲、厌倦战争、渴望团圆、安宁生活。
⑷．抒发外患未除、报国无门、功业未建而又无可奈何的郁闷之情。
喜用术语：豪迈、慷慨激昂、建功立业、保家卫国、奋勇杀敌、不怕牺牲、生活凄苦、思乡思亲、报国无门、归家无望、苟且偷安、连年征战、穷兵黩武、悲愤、哀痛、愤懑等等（思想内容），烘托、渲染、对比、双关、讽刺等等（表现手法）。
㈥．山水田园诗
1. 把握山水田园诗的思想内容和思想感情：
⑴、通过描写壮美山河，自然风光，表现自然之美，表达热爱生活、自然或祖国山河的激情；或是描写农村勤劳、淳朴、安乐的生活图景，庆丰收、与民同乐的情感。
⑵、表现不与世同流合污、不媚俗，不改变志向，安贫乐道的情操；表达淡泊名利，追求闲适、恬淡的隐居生活，厌恶黑暗社会、追名逐利的官场生活。
⑶、通过对景物描写和诗人对生活的思考，对自身处境的感叹。（壮志未酬，在山水中寻找寄托的无奈，掩盖不住的内心凄凉、寂寞。）
喜用术语：寄情山水、闲适恬淡、厌弃名利、热爱自然（思想内容），寓情于景、情景交融、比喻、拟人、夸张、衬托、联想、动静、明暗（表现手法）等等。
2. 分析诗歌的写作技巧和语言特色。
（1）留意作者观察景物的立足点和描写景物的角度，如高、低、俯、仰的
变化。
（2）把握和分析作者描写景物的方法，如绘形、绘声、绘色。
（3）描写景物的技巧，如虚实结合；以动衬静；明暗对比；正面和侧面结合等。
㈦．怀古咏史诗
把握咏史怀古诗的思想内容（风格雄浑壮阔）
⑴．诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹，感叹朝代兴亡更替，昔盛今衰、物是人非、人世沧桑。
⑵．借古讽今，讽刺当政者的荒淫无耻，批判现实；劝谕统治者借鉴历史，不要重蹈覆辙。
⑶．仰慕古人成就，以古人自况，抒发豪情壮志，表达建功立业的渴望；或感叹时光流逝，英雄消逝，自伤生不逢时，怀才不遇，功业无成，年华老去。
⑷．对历史作冷静的理性思考，发表自己的见解，总结历史规律。
喜用术语：怀古伤今、怀古伤己、借古讽今（总说），昔盛今衰、物是人非、忧国忧民、壮志未酬（思想内容）、用典、联想、对比、衬托、扬抑、讽刺、含蓄（表现手法）等等。
（八）杂感诗
吟咏个人抱负，反映或讽刺社会。叹时光流逝，人生短暂如梦幻；哀夫妻离别，朋友离弃。忧时忧国忧民或愤世嫉俗。（嗟生、忧时、愤世、嫉俗）