现在许多极端孩子的事例，大多发生在成绩非常好的孩子身上，让人十分的痛心，那么，孩子在成长的过程中除了学习还需要学习什么？咱这一段时间也看了许多事例，咱觉得：
1、要学会“爱”的能力，要学会爱自己，爱父母，爱社会的能力。
这个应该是健全人格的一部分，一个人如果不爱自己，不爱父母家人，很难相信他会珍惜生命，很难会相信他会爱社会，爱自己的国家。因此，对自己爱护，对父母尊重，应该是做人的起码的品质。
2、要学会与人交往的能力，在青春期要有恋爱的能力：
孩子在上小学、初中、高中的时候，许多家长一直在告戒孩子不要早恋，这应该也是对的，但是到了大学、研究生、毕业乃至于到社会仍不会谈恋爱，这就是一个问题了，我认识的有一个女孩，在大学毕业的时候，家里给介绍了一个对象，见了几面，由于女孩要出国，就放弃了，女孩在国外十年，也没有谈过恋爱，现在每次回国，家长都操心给她介绍对象。这么大了，还需要父母操心这样的事情，现在在中国这样的事例可不少，多少学历高的孩子，家长最后操心的都是“谈朋友”的问题。当然这样找到的朋友合适不合适就不知道了。所以，孩子在成长的过程中不但要学会交同性的好朋友，到了青春期，也要学会交异性的好朋友。否则就是学傻了。
3、要有对付挫折的能力：
有许多孩子往往是成长的道路太顺了，一路从小学、中学、大学、研究生、然后是不错的单位，没有经历过大的挫折，一遇到挫折心理上就受不了，在国外还好，有许多专业的心理师在执业，可以自己到专业的心理师那里去治疗治疗，而在中国，没有这样的专业人士，心理的调节的作用完全在于家人、朋友等，如果心理调节能力不强的话，很容易出现问题。所以，在中国孩子们在成长的道路上一定要经过一些挫折（国外的高中或大学一直有高年级学生对低年级学生恶作剧的传统，可能也是给孩子一种挫折经历）。国内特别是重点的中学，孩子们除了学习没有做其他任何事的时间（说句不好听的话：连同学之间做个恶作剧的精力都没有了），孩子们经历的挫折经验太少，现在家里又只有一个孩子，没有了与兄弟姐妹打闹、嬉戏、闹矛盾的经历，到社会上抗挫折的能力太弱，容易出现问题。所以，在孩子小的时候，孩子不合理的要求一定不要满足他。给他些挫折感。
4、过了18岁，就要有自己选择的能力
有些孩子太乖了，这在16岁之前是没有问题了，但过了16岁了，关于自己的一些事情，一定要学自己选择的能力，到了18岁，关于自己的事情，一定要有自己选择的能力，不能家人说什么就听什么，不对也听。我看到我认识的一个姑娘，30多岁的人了，关于自己的婚姻大事仍然没有决定的能力，凡事人听父母的，就觉得她这一辈子的书是白读了。
5、要有心理调节，自我修复的能力
一个人一生中一定会遇到许多不如意的事情，在家有父母给当着，进入社会以后，就没有父母可依靠了，所以孩子从小要慢慢学会自己的心理调节，小的时候，可能会哭一哭解决问题，到大了，可不是凡事哭一哭就能解决问题的，要有自己解决问题的能力。也有后退一步的能力。在心理受伤了，要有自我修复的能力。
现在许多极端孩子的事例，大多发生在成绩非常好的孩子身上，让人十分的痛心，那么，孩子在成长的过程中除了学习还需要学习什么？咱这一段时间也看了许多事例，咱觉得：
1、要学会“爱”的能力，要学会爱自己，爱父母，爱社会的能力。
这个应该是健全人格的一部分，一个人如果不爱自己，不爱父母家人，很难相信他会珍惜生命，很难会相信他会爱社会，爱自己的国家。因此，对自己爱护，对父母尊重，应该是做人的起码的品质。
2、要学会与人交往的能力，在青春期要有恋爱的能力：
孩子在上小学、初中、高中的时候，许多家长一直在告戒孩子不要早恋，这应该也是对的，但是到了大学、研究生、毕业乃至于到社会仍不会谈恋爱，这就是一个问题了，我认识的有一个女孩，在大学毕业的时候，家里给介绍了一个对象，见了几面，由于女孩要出国，就放弃了，女孩在国外十年，也没有谈过恋爱，现在每次回国，家长都操心给她介绍对象。这么大了，还需要父母操心这样的事情，现在在中国这样的事例可不少，多少学历高的孩子，家长最后操心的都是“谈朋友”的问题。当然这样找到的朋友合适不合适就不知道了。所以，孩子在成长的过程中不但要学会交同性的好朋友，到了青春期，也要学会交异性的好朋友。否则就是学傻了。
3、要有对付挫折的能力：
有许多孩子往往是成长的道路太顺了，一路从小学、中学、大学、研究生、然后是不错的单位，没有经历过大的挫折，一遇到挫折心理上就受不了，在国外还好，有许多专业的心理师在执业，可以自己到专业的心理师那里去治疗治疗，而在中国，没有这样的专业人士，心理的调节的作用完全在于家人、朋友等，如果心理调节能力不强的话，很容易出现问题。所以，在中国孩子们在成长的道路上一定要经过一些挫折（国外的高中或大学一直有高年级学生对低年级学生恶作剧的传统，可能也是给孩子一种挫折经历）。国内特别是重点的中学，孩子们除了学习没有做其他任何事的时间（说句不好听的话：连同学之间做个恶作剧的精力都没有了），孩子们经历的挫折经验太少，现在家里又只有一个孩子，没有了与兄弟姐妹打闹、嬉戏、闹矛盾的经历，到社会上抗挫折的能力太弱，容易出现问题。所以，在孩子小的时候，孩子不合理的要求一定不要满足他。给他些挫折感。
4、过了18岁，就要有自己选择的能力
有些孩子太乖了，这在16岁之前是没有问题了，但过了16岁了，关于自己的一些事情，一定要学自己选择的能力，到了18岁，关于自己的事情，一定要有自己选择的能力，不能家人说什么就听什么，不对也听。我看到我认识的一个姑娘，30多岁的人了，关于自己的婚姻大事仍然没有决定的能力，凡事人听父母的，就觉得她这一辈子的书是白读了。
5、要有心理调节，自我修复的能力
一个人一生中一定会遇到许多不如意的事情，在家有父母给当着，进入社会以后，就没有父母可依靠了，所以孩子从小要慢慢学会自己的心理调节，小的时候，可能会哭一哭解决问题，到大了，可不是凡事哭一哭就能解决问题的，要有自己解决问题的能力。也有后退一步的能力。在心理受伤了，要有自我修复的能力。