导论
一、教学目标
通过课堂教学，使学生掌握政治的涵义、政治学的研究对象和研究领域及其研 究方法；政治学历史发展的基本脉络；中国化马克思主义对马克思主义政治学的丰富和发展；学习《政治学概论》的意义和方法。
二、教学重点
1．马克思主义政治观的主要内容
2．政治的涵义
3．政治学的研究对象
4．马克思主义政治学的研究方法
5．马克思主义政治学的发展
6．毛泽东思想对马克思主义政治学的贡献
7．中国特色社会主义理论体系对马克思主义政治学的贡献
三、教学的基本内容
第一节 政治学及其研究对象和研究方法
（一）政治的涵义
马克思主义政治观的主要内容。政治的涵义。
（二）政治学的研究对象和研究领域
政治学的研究对象。现阶段中国特色社会主义政治学的研究范围和领域。马 克思主义政治学的研究方法。
第二节 政治学的历史发展
（一）政治学在古代的发展
西方古代和中世纪的政治思想。中国古代的政治思想。
（二）近代以来政治学的发展
西方政治学的历史演变。近代以来政治学在中国的历史发展。
（三）马克思主义政治学的发展
马克思主义政治学的发展进程。马克思主义政治学说的主要内容。
第三节 中国化马克思主义对马克思主义政治学的丰富发展
（一）毛泽东思想对马克思主义政治学的贡献
毛泽东思想。毛泽东思想的主要内容。
（二）中国特色社会主义理论体系对马克思主义政治学的贡献
中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义政治理论的重大理论成果。
第四节 学习《政治学概论》的意义和方法
（一）为什么要学习《政治学概论》
学习《政治学概论》的重要意义。
（二）怎样学习《政治学概论》
学习《政治学概论》的总体要求。学习《政治学概论》的具体要求。
四、建议阅读书目
1．［美］阿兰〃艾萨克著：《政治学的视野与方法》，南京大学出版社1988年版。
2．［美］罗伯特〃A 〃达尔著：《现代政治分析》，上海译文出版社1987年版。
3．《布莱克维尔政治学百科全书》（修订版），中国政法大学出版社2002年版。
4．［美］迈克尔〃罗斯金等著：《政治科学》（第6版），华夏出版社2001年版。
5．［美］戴维〃伊斯顿著：《政治体系——政治学状况研究》，商务印书馆1993年版。
6．［美］加布里埃尔〃A 〃阿尔蒙德、小G 〃宾厄姆〃鲍威尔著：《比较政治学：体系、过程和政策》，上海译文出版社1987年版。
7．［美］安东尼〃奥罗姆著：《政治社会学》，上海人民出版社1989年版。
8．［美］乔治〃霍兰〃萨拜因著：《政治学说史》，商务印书馆1986年版。
9．［美］莱斯利〃里普森著：《政治学的重大问题》，华夏出版社2001年版。
10．［德］亨利希〃库诺著：《马克思的历史、社会和国家学说》，上海世纪出
版集团2006年版。
11．《中国大百科全书》（政治学卷），中国大百科全书出版社1992年版。
12．《马克思主义史》，人民出版社1996年版。
13．王沪宁著：《比较政治分析》，上海人民出版社1987年版。
14．王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社
2004年版。
15．王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年版。
16．王浦劬主编：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
17．徐大同总主编：《西方政治思想史》，第1卷，天津人民出版社2005年版。
五、名词解释
政治 政治学 儒家政治思想 法家政治思想 道家政治思想 文艺复兴运动 宗教改革 空想社会主义 科学社会主义 行为主义
六、复习思考题
1．怎样全面、正确地认识马克思主义政治观？
2．现阶段我国政治学主要包括哪些研究范围和领域？
3．怎样正确评析现当代西方政治学的发展？
4．中国特色社会主义理论体系在哪些方面发展了马克思主义政治学？
5．怎样学习好《政治学概论》？
第一章 阶级与国家
一、教学目标
阶级与国家，是马克思主义政治学说明国家、阐述人类政治社会起源的标志性 提法。应通过本章的课堂教学，使学生掌握马克思主义国家起源理论的主要内容、了解中国的国家起源以及其他国家起源理论的基本观点；掌握马克思主义关于国家本质的基本观点以及与其他国家观的本质区别；正确认识国家职能的主要内容；了解国家的历史类型并理解国家消亡的历史必然性；理解国体的内涵并掌握中国的国体及其基本内容。
二、教学重点
1．马克思主义国家起源理论的主要内容
2．中国的国家起源
3．马克思主义国家起源理论与其他国家理论的本质区别
4．马克思主义关于国家本质的基本观点
5．马克思主义国家观与其他国家观的本质区别
6．国家职能的基本内容
7．国家的历史类型及其更替方式和规律
8．国家的消亡
9．社会主义中国的国体及其基本内容
三、教学基本内容
第一节 阶级与国家的起源
（一）国家的起源
氏族公社的解体与阶级的产生。国家是阶级矛盾不可调和的产物。欧洲早期国家产生的三种基本形式。
（二）中国的国家起源
中国的早期国家。中国早期国家与欧洲早期国家产生方式的差别。
（三）其他国家起源理论分析
神权论。契约论。暴力论。
第二节 国家的本质
（一）马克思主义关于国家本质的基本观点
马克思主义政治学分析国家本质的基本方法。马克思主义关于国家本质的基本观点。
（二）其他国家观分析
社会共同体说。国家契约说。国家要素说。
第三节 国家的职能
（一）内部职能和外部职能
国家职能。内部职能。外部职能。
（二）政治职能和社会职能
政治职能。社会职能。社会主义国家的政治职能和社会职能。
第四节 国家的历史类型和国家的消亡
（一）国家的历史类型
国家历史类型的涵义及其划分标准。国家的历史类型。国家历史类型的更替方 式。国家历史类型更替的规律。
（二）国家的消亡
国家消亡的条件。国家消亡的途径。马克思主义关于国家消亡的一般理论。
第五节 社会主义中国的国家性质
（一）国体与国家性质
国体的涵义。社会主义国家的国家性质。
（二）中国的国体
中国的国体。中国国体的历史必然性。
（三）中国国体的基本内容
人民民主专政的性质。人民民主专政的领导核心。人民民主专政的主要任务。 人民民主专政的阶级基础和群众基础。
四、建议阅读书目
1．《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，人民出版社1981年版。
2．［古希腊］亚里士多德著：《政治学》，商务印书馆1965年版。
3．《阿奎那政治著作选》，商务印书馆1964年版。
4．［美］洛克著：《政府论》，商务印书馆1982年版。
5．［英］L.T. 霍布豪斯著：《形而上学的国家论》，商务印书馆1997年版。
6．［荷］斯宾诺莎著：《政治论》，商务印书馆1999年版。
7．［美］迈克尔〃罗斯金等著：《政治学》（第六版），华夏出版社2002年版。
8．［美］安东尼〃奥罗姆著：《政治社会学》，上海人民出版社1989年版。
9．［美］乔治〃霍兰〃萨拜因著：《政治学说史》，商务印书馆1986年版。
10．［美］莱斯利〃里普森著：《政治学的重大问题》，华夏出版社2001年版。
11．［德］亨利希〃库诺著：《马克思的历史、社会和国家学说》，上海世纪出
版集团2006年版。
12．《中国大百科全书》（政治学卷），中国大百科全书出版社1992年版。
13．《马克思主义史》，人民出版社1996年版。
14．王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社
2004年版。
15．王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年版。
16．王浦劬主编：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
17．张永桃主编：《当代中国政治制度》，高等教育出版社1990年版。
18．徐大同总主编：《西方政治思想史》，天津人民出版社2005年版。
19．谢维扬著：《中国早期国家》，浙江人民出版社1995年版。
20．袁行霈、严文明等主编：《中华文明史》，北京大学出版社2006年版。
21．梁颖、李庭华著：《中国早期国家形成的道路与形态研究》，广西师范大学
出版社1998年版。
22．渭莲著：《中国古代国家起源与形成研究》，人民出版社2009年版。
23．邹永贤等著：《现代西方国家学说》，福建人民出版社1993年版。
五、名词解释 普那路亚家庭 氏族 神权论 契约论 暴力论 共同体说 国家要素说 国家职能 国家历史类型 政治改良 政治革命 国家性质 国体 人民民主专政 无产阶级专政
六、复习思考题
1．原始民主制有哪些特征？
2．为什么说国家是阶级矛盾不可调和的产物？
3．如何理解国家产生的三种形式？
4．国家与氏族组织有什么根本区别？
5．如何正确理解马克思主义的国家观？
6．为什么说政治统治具有经济统治不能代替的特点？
7．如何正确理解国家的政治职能与社会职能的关系？
8．革命与改良有哪些区别？
9．怎样正确认识我国是人民民主专政的社会主义国家？
第二章 国家权力与国家形式
一、教学目标
本章的教学目的是使学生通过对国家权力内涵及其特征和结构的学习，掌握马 克思主义政治学关于国家权力的基本理论；了解国家政权组织形式的涵义、特征及其分类，理解政体与国体的区别和联系以及剥削阶级国家的政权组织形式和社会主义国家的政权组织形式的本质差异；掌握国家结构形式的涵义及其基本类型；掌握社会主义中国国家形式的主要内容，理解社会主义中国国家形式的历史必然性和现实可行性以及特别行政区制度的重要意义。
二、教学重点
1．国家权力的涵义、特征及结构
2．马克思主义关于国家权力的基本观点与其他国家权力观的本质区别
3．政体的涵义、特征及分类
4．政体与国体的关系
5．剥削阶级国家政权组织形式与社会主义国家政权组织形式之间的根本区别
6．国家结构形式的基本类型
7．社会主义中国的国家政权组织形式及其基本特点
8．为什么说中国必须实行人民代表大会制度而不能实行三权分立制度
9．社会主义中国的国家结构形式的主要内容、原因及特色
10．民族区域自治制度的基本内容及意义
11．特别行政区制度的基本内容及意义
二、教学基本内容
第一节 国家权力
（一）国家权力的涵义
国家权力的概念。马克思主义经典作家关于国家权力的基本观点。其他国家权力观。
（二）国家权力的特征
主权性。强制性。普遍性。
（三）国家权力的结构
国家结构的构成权力。国家权力的横向结构。国家权力的纵向结构。
第二节 国家政权组织形式
（一）国家政权组织形式概述
政体的涵义。政体与国体。政体的选择。政体的分类。
（二）不同类型国家的政权组织形式
剥削阶级国家的政权组织形式。社会主义国家的政权组织形式。
第三节 国家结构形式
（一）国家结构形式的涵义
国家结构形式的概念。决定国家结构形式的因素。
（二）国家结构形式的基本类型
单一制。复合制。
第四节 社会主义中国的国家形式
（一）社会主义中国的国家政权组织形式
人民代表大会制度是中国的国家政权组织形式。实行人民代表大会制度的历 史必然性。
（二）社会主义中国的国家结构形式
中国是统一、多民族单一制国家。我国单一制国家的特色。
（三）特别行政区制度
特别行政区制度的主要内容。特别行政区制度的意义。
四、建议阅读书目
1． 《〈国务院实施中华人民共和国民族区域自治法若干规定〉释义》，民族出版社2005年版。
2．［德］马克斯〃韦伯著：《经济与社会》，商务印书馆1997年版。
3．［美］罗伯特〃A 〃达尔著：《现代政治分析》，上海译文出版社1987年版。
4．《布莱克维尔政治学百科全书》（修订版），中国政法大学出版社2002年版。
5．［古希腊］亚里士多德著：《政治学》，商务印书馆1983年版。
6．［法］孟德斯鸠著：《论法的精神》，商务印书馆1961年版。
7．［美］丹尼斯〃朗著：《权力论》，中国社会科学出版社2001年版。
8．［英］伯特兰〃罗素著：《权力论》，商务印书馆1991年版。
9．［美］莱斯利〃里普森著：《政治学德重大问题》，华夏出版社2001年版。
10．［美］乔治〃霍兰〃萨拜因著：《政治学说史》，商务印书馆1986年版。
11．［美］H 〃奇尔科特著：《比较政治理论》，社会学科文献出版社1998年版。
12．王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社2004年版。
13．王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年版。
14．王浦劬主编：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
15．张永桃主编：《当代中国政治制度》，高等教育出版社1990年版。
16．《中国大百科全书》（政治学卷），中国大百科全书出版社1992年版。
五、名词解释 国家权力 三权分立 政体 君主制
贵族君主制 等级君主制 专制君主制 立宪君主制 共和制 贵族共和制 民主共和制 议会共和制 总统共和制 公社制 苏维埃制 人民代表大会制 国家结构形式 单一制 复合制 联邦制 邦联制 民族区域自治制度 特别行政区制度 一国两制
六、复习思考题
1．马克思主义经典作家是如何论述国家权力的？
2．为什么说国家权力是特定的公共权力？
3．国家权力有哪些特征？
4．西方国家的三权分立原则是怎样体现的？
5．民主集中制怎样体现为社会主义国家政权的组织原则？
6、怎样正确认识国家政体与国体的关系？
7．政体选择有什么的特点？
8．马克思主义如何对政体进行分类？
9．人民代表大会制有什么特点？
10．我国为什么采取人民代表大会制度？
11．为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度？
12．为什么中国必须坚持人民代表大会制度而不能搞“三权分立”？
13．当代中国国家结构形式有什么特点？
14．中国为什么采用单一制的国家结构形式？
15．试述我国的特别行政区制度。
第三章 国家机构
一、教学目标
国家机构是统治阶级巩固统治地位，实现和维护本阶级利益，履行国家职能的 组织体系。通过本章的课堂教学，使学生掌握国家机构的涵义与构成、西方国家国家机构的组织原则、构成及相互关系、社会主义中国国家机构的组织原则、构成及其相互关系。
二、教学重点
1．国家机构的涵义与构成
2．西方国家国家机构的组织原则及性质
3．西方国家国家机构的构成及相互关系
4．社会主义中国国家机构的组织原则及其优越性
5．社会主义中国国家机构的构成及其相互关系
三、教学基本内容
第一节 国家机构的涵义与构成
（一）国家机构的涵义
国家机构的概念。国家机构的基本特点。
（二）国家机构的构成
国家机构构成的纵向和横向划分。国家元首。立法机关。行政机关。司法机关。 影响国家机构设置的因素。
第二节 西方国家的国家机构
（一）西方国家机构的组织原则
分权制衡原则的基本涵义及历史发展进程。对分权制衡原则的评析。
（二）西方国家主要国家机关及其相互关系
立法机关。行政机关。司法机关。西方国家主要国家机关的相互关系。
第三节 社会主义中国的国家机构
（一）中国国家机构的组织原则
民主集中制原则的基本涵义。中国国家机构的民主集中制组织原则。民主集中 制组织原则的优越性。
（二）中国的主要国家机关及其相互关系
中国国家机构的构成。中国主要国家机关之间的相互关系。
四、建议阅读书目
1．《布莱克维尔政治学百科全书》（修订版），中国政法大学出版社2002年版。
2．［美］伍德罗〃威尔逊著：《国会政体》，商务印书馆1986年版。
3．［美］詹姆斯〃G. 威尔逊著：《美国官僚政治：政府机构的行为及其动因》，中国社会科学出版社1995年版。
4．［美］B. 盖伊〃彼得斯著：《官僚政治》，中国人民大学出版社2006年版。
5．王沪宁著：《比较政治分析》，上海人民出版社1987年版。
6．王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社
2004年版。
7．王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年版。
8．王浦劬主编：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
9．张永桃主编：《当代中国政治制度》，高等教育出版社1990年版。
10．吴大英主编：《西方国家政治制度剖析》，经济管理出版社1996年版。
11．李道揆著：《美国政府和美国政治》，商务印书馆1999年版。
12．朱光磊著：《当代中国政府过程》，天津人民出版社1997年版。
13．杨凤春著：《中国政府概要》，北京大学出版社2002年版。
五、名词解释 国家机构 国家元首 立法机关 行政机关 司法机关 分权制衡原则 议会制行政机关 总统制行政机关 半总统制行政机关 委员制行政机关 民主集中制
六、复习思考题
1．论述国家机构的涵义和基本特征。
2．如何认识西方的分权制衡原则？
3．西方国家的议会有哪些职权？
4．西方国家的行政机关有哪些职权？
5．西方国家的司法机关有哪些职权？
6．西方国家司法机关行行使职权遵遁什么原则？
7．论述我国国家机构民主集中制设置原则的基本涵义。
8．民主集中制的国家机构设置原则有哪些优越性？
9．人民代表大会有哪些职权？
10．国务院有哪些职权？
11．论述我国国家机关之间的相互关系。
第四章 政治民主
一、教学目标
通过课堂教学，使学生掌握政治民主的概念及基本特征；了解西方资本主义民 主的产生与发展、西方资本主义民主制度的基本内容，正确认识西方资本主义民主的实质及其局限性；理解社会主义民主的产生与发展，充分认识中国特色社会主义民主的本质及其特征，全面了解中国特色社会主义民主制度的基本内容，并准确掌握发展和完善中国特色社会主义民主的基本方针和主要任务。
二、教学重点
1．政治民主的概念及基本特征
2．西方资本主义民主制度的基本内容及发展演变
3．西方资本主义民主的实质及其局限性
4．社会主义民主的产生与发展
5．中国特色社会主义民主的本质及其特征
6．中国特色社会主义民主制度的主要内容
7．中国特色社会主义民主制度的优越性
8．发展和完善中国特色社会主义民主的基本原则和主要任务
三、教学基本内容
第一节 政治民主的涵义
（一）政治民主的概念
广义的民主。狭义的民主。民主是一种国家形态。
（二）政治民主的基本特征
民主是一种政治上层建筑。民主具有阶级性。民主是历史的、具体的、相对的。民主是普遍性与特殊性的统一。
第二节 西方资本主义民主
（一）西方资本主义民主的产生与发展
西方近代民主政治的萌芽。西方资本主义民主的产生。西方资本主义民主制度 的建立。
（二）西方资本主义民主制度
议会制度。选举制度。政党制度。西方资本主义民主发展的具体原因。
（三）西方资本主义民主的实质及其局限性
西方资本主义民主的阶级实质。西方资本主义民主的历史进步性。西方资本 主义民主的历史局限性。
第三节 中国特色社会主义民主
（一）社会主义民主的产生与发展
社会主义民主的初次尝试——巴黎公社。第一个社会主义民主国家——苏联。 中国社会主义民主制度的建立和发展。
（二）中国特色社会主义民主的本质及其特征
中国特色社会主义民主的本质。中国特色社会主义民主的特色和优势。
（三）中国特色社会主义民主制度
人民代表大会制度。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。民族区域自 治制度。基层群众自治制度。中国特色社会主义民主制度的实现方式。
（四）发展和完善中国特色社会主义民主
中国特色社会主义民主政治建设的基本方针。中国特色社会主义民主政治建设 的主要任务。
四、建议阅读书目
1．中共中央宣传部理论局：《划清“四个重大界限”学习读本》，学习出版社
2002年版。
2．国务院新闻办公室：《2002年美国人权纪录》。
3．［古希腊］亚里士多德著：《政治学》，商务印书馆1965年版。
4．［古希腊］修昔底德著：《伯罗奔尼撒战争史》，商务印书馆1960年版。
5．［美］托马斯〃戴伊著：《谁掌管美国——里根时代》，世界知识出版社1985年版。
6．［美］熊彼特著：《资本主义、社会主义和民主》，商务印书馆1979年版。
7．［法］托克维尔著：《论美国的民主》，商务印书馆1997年版。
8．［美］罗伯特〃达尔著：《民主理论的前言》，三联书店1999年版。
9．［美］罗伯特〃达尔著：《民主及其批评者》，吉林人民出版社2006年版。
10．［英］戴维〃赫尔德著：《民主的模式》，中央编译出版社1998年版。
11．［英］约翰〃邓恩著：《民主的历程》，吉林人民出版社1999年版。
12．［美］乔〃萨托利著：《民主新论》，东方出版社1993年版。
13．王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社
2004年版。
14．王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年版。
15．王浦劬主编：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
16．应克复等著：《西方民主史》，中国社会科学出版社1997年版。
五、名词解释 政治民主 议会制度 选举制度
六、复习思考题
1．政治民主有哪些特征？
2．西方资本主义民主制度主要有哪些内容？
3．中国特色社会主义民主有什么特征？
4．马克思主义民主观主要包括哪些内容？
5．如何看待西方资本主义民主的进步性和局限性？
6．中国特色社会主义民主制度主要有哪些内容？
7．为什么中国民主政治建设的关键是要把党的领导、人民当家作主和依法治 国有机统一起来？
8．中国特色社会主义民主具有哪些优势？
9．试述中国特色社会主义民主建设的主要任务。
第五章 政党和政党制度
一、教学目标
通过课堂教学，使学生掌握政党的涵义和特征、政党在政治生活中的作用，理 解资产阶级政党与无产阶级政党的本质区别；了解政党制度的涵义和政党制度的
主要类型，理解资本主义国家政党制度与社会主义国家政党制度的差别；明确中国共产党的领导地位以及中国民主党派在政治生活中的重要作用，准确把握中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这一具有中国特色政党制度的涵义、历史必然性及优越性；全面认识统一战线的历史地位、新时期统一战线的基本内容和主要任务。
二、教学重点
1．政党的涵义和特征
2．政党在政治生活中的作用
3．政党制度的涵义
4．政党制度的主要类型
5．社会主义国家政党制度与资本主义国家政党制度的区别
6．中国共产党的领导地位
7．中国民主党派在政治生活中的重要作用
8．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
9．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的发展和完善
10．新时期统一战线的基本内容
11．新时期统一战线的主要任务
三、教学基本内容
第一节 政党的涵义与作用
（一）政党的产生
资产阶级政党产生的历史背景。无产阶级政党产生的历史条件。
（二）政党的涵义和特征
政党的涵义。政党的基本特征。新兴政党。
（三）政党在政治生活中的作用
政党在政治生活中的作用。资本主义国家政党掌握政权的方式。无产阶级政党 的领导地位。
第二节 政党制度
（一）政党制度的涵义
政党制度的概念及主要关系。影响政党制度的主要因素。政党制度的划分依据 及基本标准。
（二）政党制度的主要类型
资本主义国家的政党制度。社会主义国家的政党制度。
第三节 当代中国的政党和政党制度
（一）中国共产党的领导地位
中国共产党的领导地位是历史和人民的选择。中国共产党的领导作用。坚持 党的领导必须改善党的领导。
（二）中国民主党派及其在政治生活中的重要作用
中国民主党派的形成。中国的民主党派。中国民主党派的作用。
（三）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的涵义。中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度的历史必然性。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性。
第四节 中国的统一战线
（一）统一战线的形成
中国特色的统一战线理论和政策。统一战线是中国共产党进行革命斗争的重要 武器。
（二）新时期统一战线的基本内容
统一战线的指导思想。统一战线的基本原则和发展目标。统一战线的工作范 围。统一战线的组织形式。
（三）新时期统一战线的主要任务
正确认识和处理中国共产党和民主党派的关系。正确认识和处理各民族的关 系。正确认识和处理宗教关系。正确认识和处理社会各阶层的关系。正确认识和处理海内外同胞的关系。
四、建议阅读书目
1． 胡锦涛：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜项基本原则胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》，2007年。
2．［美］加布里埃尔〃A. 阿尔蒙德、小G. 宾厄姆〃鲍威尔著：《比较政治学：体系、过程和政策》，上海译文出版社1987年版。
3. ［美］迈克尔〃罗斯金等著：《政治科学》，华夏出版社2001年版。
4. ［美］罗伯特〃A. 达尔著：《现代政治分析》，上海译文出版社1987年版。
5. ［美］莱斯利〃里普森著：《政治学的重大问题》，华夏出版社2001年版。
6. 《布莱克维尔政治学百科全书》（修订版），中国政法大学出版社2002年版。
7. 王沪宁著：《比较政治分析》，上海人民出版社1987年版。
8. 王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社2004年版。
9. 王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年版。
10. 王浦劬主编：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
11. 张永桃主编：《当代中国政治制度》，高等教育出版社1990年版。
12. 《中国大百科全书》（政治学卷），中国大百科全书出版社1992年版。
13．熊复主编：《世界政党辞典》，红旗出版社1986年版。
五、名词解释 政党 政党制度 政党政治 两党制 一党制 多党制 政治协商会议 政治协商制度 统一战线
六、复习思考题
1．现代政党的主要特征有哪些？
2．政党在现代政治生活中有什么重要作用？
3．英国的国家的两党制有什么特征？
4．美国的两党制的特征有哪些？
5．试述西方多党制的类型。
6．中国特色的社会主义政党制度的“特色”表现在哪些方面？
7．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性表现在哪些方面？
8．为什么我国必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能搞西方的多党制？
9．新时期统一战线的主要任务有哪些？
第六章 政治参与
一、教学目标
通过课堂教学，使学生掌握政治参与的涵义和特征、政治参与的类型及作用；
了解西方国家政治参与的主要形式，理解西方国家政治参与的特征与实质；体会政治参与在中国社会主义民主中的重要地位，把握中国政治参与的特点，掌握中国政治参与的体制、机制及方式，理解公民有序政治参与的涵义和特征、必要性和基本途径，并能明确辨别社会主义中国的政治参与与西方国家政治参与的本质差异。
二、教学重点
1．政治参与的涵义、特征、类型及作用
2．西方国家政治参与的形式
3．西方国家政治参与的特征与实质
4．政治参与是社会主义民主的重要内容
5．中国政治参与的特点
6．中国政治参与的体制、机制及方式
7．扩大公民有序的政治参与
三、教学基本内容
第一节 政治参与概述
（一）政治参与的涵义和特征
西方学者的政治参与观。马克思主义的政治参与观。政治参与的定义。政治参 与的基本特征。
（二）政治参与的类型
个别参与和组织参与。主动参与和被动参与。直接参与和间接参与。
（三）政治参与的作用
促进公民政治素质的提高。推进公共决策的民主化、科学化。监督政治系统的 运转。政治参与的负面影响。
第二节 西方国家的政治参与
（一）西方国家政治参与的形式
投票表决。政治选举。合作行动。个别接触。
（二）西方国家政治参与的特征与实质
西方国家政治参与的特征。西方国家政治参与的实质。
第三节 社会主义中国的政治参与
（一）政治参与是社会主义民主的重要内容
人民当家作主是社会主义国家政治参与的本质和核心。政治参与是实现人民 当家作主的重要环节，是社会主义民主政治发展的本质要求。只有广大人民的积极参与，才能体现人民当家作主这一社会主义民主政治的本质和核心。
（二）中国政治参与的特点
中国政治参与的进展及成就。目前中国政治参与的不足和问题。
（三）中国政治参与的体制、机制及方式
政治参与的体制。政治参与的机制及方式。公民政治参与方式的创新。
（四）扩大公民有序政治参与
公民有序政治参与的涵义和特征。扩大公民有序政治参与的必要性。扩大公民 有序政治参与的途径。
四、建议阅读书目
1．［英］戴维〃米勒，韦农〃波格丹诺主编：《布莱克维尔政治学百科全书》，中国政法大学出版社1992年版。
2．《中国大百科全书》（政治学卷），中国大百科全书出版社1992年版。
3．［美］塞缪尔〃亨廷顿、琼〃纳尔逊著：《难以抉择——发展中国家的政治参与》，华夏出版社1989年版。
4．［美］塞缪尔〃P. 亨廷顿著：《变化社会中的政治秩序》，三联书店1996年版。
5. ［美］罗伯特〃A. 达尔著：《现代政治分析》，上海译文出版社1987年版。
6. ［美］格林斯坦、波尔斯比编：《政治学手册精选》（下卷），商务印书馆1996年版。
7. ［美］迈克尔〃罗斯金等著：《政治科学》，华夏出版社2001年版。
8. 王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社2004年版。
9. ［美］戴维〃伊斯顿著：《政治体系——政治学状况研究》，商务印书馆1993年版。
10. ［美］加布里埃尔〃A. 阿尔蒙德, 小G. 宾厄姆〃鲍威尔著：《比较政治学：体系、过程和政策》，上海译文出版社1987年版。
11．［日］蒲岛郁夫著：《政治参与》，经济日报出版社1989年版。
12. ［美］安东尼〃奥罗姆著：《政治社会学》，上海人民出版社1989年版。
13. ［美］詹姆斯〃E. 安德森著：《公共决策》，华夏出版社1990年版。
14. 王沪宁著：《比较政治分析》，上海人民出版社1987年版。
15. 王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年版。
16．王浦劬著：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
17．王维国编著：《公民有序政治参与的途径》，人民出版社2007年版。
18．李图强著：《现代公共行政中的公民参与》，经济管理出版社2004年版。
19．王锡锌著：《公众参与和行政过程：一个理念和制度分析的框架》，中国民主法制出版社2007年版。
20．陶东明、陈明明著：《当代中国政治参与》，浙江人民出版社1998年版。
五、名词解释
六、复习思考题
1．什么是政治参与？政治参与有哪些基本类型？
2．如何看待西方国家政治参与的实质？
3．简述新中国公民政治参与的发展历程。
4．我国公民政治参与的主要机制及方式有哪些？
5．现阶段应当如何扩大我国公民有序的政治参与？
第七章 政治文化
一、教学目标
通过课堂教学，使学生掌握政治文化的准确涵义、特征及构成要素，理解政治 文化的基本功能；正确把握政治社会化的涵义，了解政治社会化的过程和途径；全面理解中国特色社会主义政治文化的重要作用，掌握中国特色社会主义政治文化的主要内容和基本特征，认识建设中国特色社会主义政治文化的重要意义和基本途径。
二、教学重点
1．政治文化的概念及其主要内容
2．政治文化的特征及构成要素
3．政治文化的功能
4．政治社会化的涵义
5．政治社会化的过程与途径
6．中国特色社会主义政治文化的重要作用
7．中国特色社会主义政治文化的主要内容及基本特征
8．建设中国特色社会主义政治文化
三、教学基本内容
第一节 政治文化的涵义与功能
（一）文化与政治文化
什么是文化。政治文化的概念。政治文化研究的内容。
（二）政治文化的特征
政治文化具有鲜明的阶级性。政治文化具有相对独立性。政治文化的发展具有历史继承性。
（三）政治文化的构成要素
政治心理。政治思想。政治价值观。
（四）政治文化的功能
塑造和影响政治主体的政治行为。影响社会政治制度的创制、发展和变迁。影响政治发展的道路和进程。
第二节 政治社会化
（一）政治社会化的涵义
有代表性的政治社会化定义。马克思主义有关政治社会化的观点。政治社会化 的涵义。
（二）政治社会化的过程
儿童期的政治社会化。青年期的政治社会化。成年期的政治社会化。
（三）政治社会化的途径
家庭。学校。社会组织。大众传播媒介。政治实践。
第三节 中国特色社会主义政治文化
（一）中国特色社会主义政治文化的重要作用
维系社会主义政治体系的顺利运行。规范人民群众的政治行为。影响社会主义 政治发展和改革。影响经济社会发展和改革。
（二）中国特色社会主义政治文化的主要内容
社会主义核心价值体系。社会主义民主思想。社会主义法治理念。社会主义政 治思想。社会主义政治情感和政治心理。
（三）中国特色社会主义政治文化的基本特征
科学性。大众性。民族性。开放性。
（四）建设中国特色社会主义政治文化
深入开展社会主义核心价值体系的教育与实践。深入开展社会主义民主法治教 育。深入开展思想政治教育和思想政治工作。深入开展政治文化的研究。
四、建议阅读书目
1．中共中央政法委员会：《社会主义法治理念读本》，中国长安出版社2009年版。
2．《中国大百科全书》（政治学卷），中国大百科全书出版社1992年版。
3．《布莱克维尔政治学百科全书》（修订版），中国政法大学出版社2002年版。
4．［美］格林斯坦、波尔斯比编：《政治学手册精选》（下卷），商务印书馆1996年版。
5．［美］加布里埃尔〃阿尔蒙德、西德尼〃维巴著：《公民文化——五国的政治态度和民主》，浙江人民出版社1989年版。
6．［美］加布里埃尔〃A. 阿尔蒙德、小G. 宾厄姆〃鲍威尔著：《比较政治学：体系、过程和政策》，上海译文出版社1987年版。
7. ［法］莫里斯〃迪维尔热著：《政治社会学——政治学要素》，华夏出版社1987年版。
8. ［美］J 〃普拉诺著：《政治学分析辞典》，中国社会科学出版社1986年版。 9 .王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社2004年版。
10. 王惠岩主编：《政治学原理》(第二版) ，高等教育出版社2006年版。
11. 王浦劬主编：《政治学基础》(第二版) ，北京大学出版社2006年版。
12. 燕继荣编：《政治学十五讲》，北京大学出版社2004年版。
13．毛寿龙著：《政治社会学》，中国社会科学出版社2001年版。
五、名词解释
六、复习思考题
1．什么是政治文化？政治文化是由哪些要素构成的？
2．政治文化具有哪些重要功能？
3．什么是政治社会化？政治社会化的主要途径有哪些？
4．中国特色社会主义政治文化建设具有哪些基本特征？建设中国特色社会主义政治文化的基本内容和基本要求是什么？
第八章 政治发展
一、教学目标
通过课堂教学，使学生掌握政治发展的基本涵义，熟悉马克思主义的政治发展 理论；了解政治发展的动力和途径，明确政治发展不同途径之间的相互关系，理解政治发展与政治稳定的辩证关系；把握中国特色社会主义政治发展道路形成和发展的历史脉络，掌握中国特色社会主义政治发展道路的基本内涵，把握坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路的意义及基本要求；准确理解政治体制改革的涵义和性质，全面了解中国政治体制改革的历程和成就，正确把握中国政治体制改革的总体要求和原则，系统认识积极稳妥地推进政治体制改革的重要作用及主要内容。
二、教学重点
1．政治发展的涵义。
2．马克思主义政治发展理论
3．政治发展的动力与途径
4．政治发展与政治稳定
5．中国特色社会主义政治发展道路的基本内涵
6．坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路
7．政治体制改革的涵义与性质
8．中国政治体制改革的历程和成就
9．政治体制改革的总体要求和原则
10．积极稳妥地推进政治体制改革
三、教学基本内容
第一节 政治发展的涵义与理论
（一）政治发展的涵义
政治发展的涵义。政治发展的基本特点。西方政治学的政治发展概念。
（二）马克思主义政治发展理论
经济社会发展决定政治发展。政治发展为经济社会发展服务。政治发展的核心 问题是国家政权问题。阶级斗争对政治发展有重要影响。民主建设是政治现代化发展的必然要求。社会—历史—文化等条件影响政治发展的方式和途径。
第二节 政治发展的动力与途径
（一）政治发展的动力
人类对人与社会全面发展的普遍追求推动政治发展。阶级关系与阶级结构的 变化推动政治发展。政治制度的自我完善和发展直接推动政治发展。经济与社会全球性交往的发展影响和推动着各国政治的发展。
（二）政治发展的途径
政治革命。政治改革。
（三）政治发展与政治稳定
政治稳定的概念及特点。政治发展与政治稳定的辩证关系。
第三节 中国特色社会主义政治发展道路
（一）中国特色社会主义政治发展道路的形成和发展
新中国成立前的政治发展道路。新中国成立后的政治发展道路。改革开放以来 的政治发展道路。
（二）中国特色社会主义政治发展道路的基本内涵
中国特色社会主义政治发展道路的概念。中国特色社会主义政治发展道路的 具体内容。
（三）坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路
坚持正确的政治方向。坚持从中国国情出发。坚持发展社会主义民主。坚持循 序渐进、逐步深化。坚持在中国特色社会主义总体布局中推进政治发展。第四节 中国政治体制改革
（一）政治体制改革的涵义和性质
政治体制改革的涵义。政治体制改革的必要性。中国政治体制改革的性质。
（二）中国政治体制改革的历程和成就
政治体制改革的历程。政治体制改革的成就。
（三）政治体制改革的总体要求和原则
中国政治体制改革的总体要求。中国政治体制改革的原则。
（四）积极稳妥地推进政治体制改革
坚持发挥中国共产党总揽全局、协调各方的领导核心作用。坚持国家一切权 力属于人民，扩大公民有序政治参与。全面落实依法治国基本方略，推进社会主义法治国家建设。深化行政体制改革，建设服务型政府。完善制约和监督机制，确保权力正确行使。
四、建议阅读书目
1．［美］格林斯坦、波尔斯比编：《政治学手册精选》（下卷），商务印书馆1996年版。
2．《布莱克维尔政治学百科全书》（修订版），中国政法大学出版社2002年版。
3．［美］加布里埃尔〃A. 阿尔蒙德、小G. 宾厄姆〃鲍威尔著：《比较政治学：体系、过程和政策》，上海译文出版社1987年版。
4. ［美］罗伯特〃A. 达尔著：《现代政治分析》，上海译文出版社1987年版。
5. ［美］H 〃奇尔科特著：《比较政治理论》，社会学科文献出版社1998年版。
6. ［美］安东尼〃奥罗姆著：《政治社会学》，上海人民出版社1989年版。
7. ［美］劳伦斯〃迈耶、约翰〃伯内特、苏珊〃奥格登著：《比较政治学——变化世界中的国家和理论》，第2版，华夏出版社2001年版。
8. 王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社2004年版。
9. 王沪宁著：《比较政治分析》，上海人民出版社1987年版。
10. 王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年版。
11. 王浦劬主编：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
12. 李元书主编：《政治发展导论》，商务印书馆2001年版。
13．. 燕继荣主编：《发展政治学：政治发展研究的概念与理论》，北京大学出版社2006年版。
五、名词解释
六、复习思考题
1．在马克思主义政治发展观中，政治发展的基本规律是什么？
2．政治发展的动力有哪些？它们之间有什么关系？
3．基于政治革命的政治发展与基于政治改革的政治发展有何联系与区别？
4．如何理解政治发展与政治稳定之间的辩证关系？
5．中国特色社会主义政治发展道路的基本内容是什么？
第九章 民族与宗教
一、教学目标
通过课堂教学，使学生掌握民族与宗教的基本涵义与特征，理解民族与宗教问 题在政治生活中的地位和作用；认识当代世界的民族与宗教问题，并能准确把握当代世界民族与宗教问题的根源；在充分了解中国的民族与宗教概况的基础上，充分理解中国的民族政策与中国的宗教政策，特别是民族区域自治制度是中国的一项基本政治制度，具有鲜明的中国特色和优势，还应使学生正确认识中国的民族政策和宗教政策在中国政治实践中的地位和作用。
二、教学重点
1．民族的涵义与特征
2．宗教的涵义与特征
3．民族与宗教问题在政治生活中的地位和作用
4．当代世界的民族问题和宗教问题
5．当代世界民族、宗教问题的根源
6．中国的民族政策
7．中国的宗教政策
三、教学基本内容
第一节 民族与宗教的涵义
（一）民族的涵义与特征
民族的涵义。民族的特征。
（二）宗教的涵义与特征
宗教的起源。宗教的涵义。宗教的特征。
（三）民族与宗教问题在政治生活中的地位与作用
民族问题在政治生活中的地位和作用。宗教问题在政治生活中的地位和作用。
第二节 当代世界的民族与宗教问题
（一）当代世界的民族问题
当代世界民族问题的变化与发展。当代世界民族问题的多层面性。当代世界 民族问题的基本特点。
（二）当代世界宗教问题
当代世界宗教的发展趋势。当代世界宗教问题的主要表现。
（三）当代世界民族、宗教问题的根源
冷战体制的瓦解，客观上使长期被冷战格局抑制的民族宗教矛盾得以释放。经 济全球化的加速，进一步扩大了南北国家发展上的差距。一些宗教力量试图利用冷战后留下的空间以及经济全球化形成的新的世界发展趋势，扩大势力范围，追求自身的全球性扩展。西方国家插手民族宗教问题，借机干涉别国内政，谋取政治利益。
第三节 中国的民族与宗教问题
（一）中国的民族与宗教概括
中国的民族概括。中国民族问题的关键。中国的宗教及宗教信仰自由政策。中 国宗教领域存在的问题。
（二）中国的民族政策
中国民族政策的法律基础与政治基础。中国民族政策的基本内容。中国民族政 策的政策体系。中国的民族区域自治制度。中国民族区域自治制度的特点。
（三）中国的宗教政策
中国对待宗教问题的基本政策。中国宗教政策的具体内容。
四、建议阅读书目
1．《布莱克维尔政治学百科全书》（修订版），中国政法大学出版社2002年版。
2．《中国大百科全书》（政治学卷），中国大百科全书出版社1992年版。
3．［美］本尼迪克特〃安德森著：《想象的共同体：民族主义的起源与分布》，上海人民出版社2003年版。
4．［美］埃里克〃霍布斯鲍姆著：《民族与民族主义》，上海人民出版社2000年版。
5．王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社2004年版。
6．王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年版。
7．王浦劬主编：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
8．张永桃主编：《当代中国政治制度》，高等教育出版社1990年版。
9．浦兴祖主编：《中华人民共和国政治制度》，上海人民出版社1999年版。
10．龚学增主编：《民族、宗教问题与政策》，党建读物出版社2000年版。
11．《民族理论和民族政策》编写组编：《民族理论和民族政策》（修订本），民族出版社1988年版。
12．陈麟书、袁亚愚主编：《宗教社会学通论》，四川大学出版社1992年版。
五、名词解释 民族 宗教 民族问题
六、复习思考题
1．民族有哪些特征？
2．宗教有什么特征？
3．试述民族问题在政治生活中的地位和作用。
4．试述宗教问题在政治生活中的地位和作用。
5．什么是民族问题？世界民族问题有哪些特点？
6．当代世界的宗教问题和传统的宗教有何不同？
7．当代世界的宗教问题主要表现在哪些方面？
8．当今世界民族和宗教问题存的根源是什么？
9．为什么说民族区域自治制度是中国的一项重要政治制度，它对促进中华民族的大团结起到什么作用？
10．中国的民族区域自治制度有什么特点和优点？
11．马克思主义是如何从宗教的起源来把握宗教的本质及其特征的？
12．如何引导宗教与社会主义社会相适应，发挥宗教在社会主义社会建设中的积极作用？
13．中国宗教政策的基本内容是什么？
14．民族问题与宗教问题的基本关系是什么？在当今世界，它们之间是如何相互作用和影响的？
第十章 国际政治与世界格局
一、教学目标
通过课堂教学，使学生了解国际政治的涵义和内容，理解国际政治与国内政治 的区别与联系，认识国际政治主体的基本构成及其地位，掌握国际政治基本准则及国际法的主要内容、特征及作用；了解当代世界的和平与发展问题的发展演变，理解和平与发展的相互关系，准确把握经济全球化的基本涵义，客观认识经济全球化对于国际政治的影响以及经济全球化与世界多极化之间的相互关系；了解中国对外政策的发展历程，充分理解和把握中国对外政策的基本原则和主要内容。
二、教学重点
1．国际政治的涵义及内容
2．国际政治主体的主要构成及其地位和作用
3．国际政治基本准则及国际法的主要内容及其特征
4．当代世界的和平与发展问题
5．经济全球化的涵义
6．经济全球化对于国际政治的影响
7．经济全球化与世界多极化的关系
8．中国对外政策的发展
9．中国对外政策的基本原则
三、教学基本内容
第一节 国际政治
（一）国际政治的涵义
国际政治的涵义及内容。国际政治与国内政治的区别与联系。
（二）国际政治主体
主权国家。国际组织。其他国际政治行为主体。
（三）国际政治的基本准则及国际法
国际政治基本准则。国际法。
第二节 时代主题与世界格局
（一）当代世界的和平与发展问题
和平与发展时代主题的提出和发展。和平与发展的相互关系。
（二）经济全球化与世界多极化
经济全球化的涵义。经济全球化对于国际政治的影响。经济全球化与世界多极 化。
第三节 中国的对外政策
（一）中国对外政策的发展
独立自主的和平外交政策。中国对外政策的发展历程。
（二）中国对外政策的基本原则
坚持奉行独立自主的和平外交政策。坚持和平共处五项原则。坚持走和平发展 道路。坚持互利共赢开放战略。推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
四、建议阅读书目
1．［美］伊曼纽尔〃沃勒斯坦著：《现代世界体系》，高等教育出版社1998年版。
2．［美］汉斯〃J. 摩根索著：《国家间的政治——为权力与和平而斗争》，商务印书馆1993年版。
3．［英］戴维〃赫尔德等著：《全球大变革——全球化时代的政治、经济与文化》，社会科学文献出版社2001年版。
4．［美］罗伯特〃基欧汉著：《霸权之后——世界政治经济中的合作与纷争》，上海人民出版社2001年版。
5．［美］约瑟夫〃S. 奈、约翰〃D. 唐纳胡主编：《全球化世界的治理》，世界知识出版社2003年版。
6．［美］詹姆斯〃N 〃罗西瑙主编：《没有政府的治理》，江西人民出版社2001年版。
7．［美］麦克尔〃哈特、［意］安东尼奥〃奈格里著：《帝国——全球化的政治秩序》，江苏人民出版社2003年版。
8．［美］约翰〃米尔斯海默著：《大国政治的悲剧》，上海人民出版社2003年版。
9．［美］理查德〃T. 巴纳特、约翰〃卡瓦纳著：《跨国企业与世界新秩序》，海南出版社1999年版。
10．［美］爱德华〃M. 格莱汉姆著：《全球性公司与各国政府》，北京出版社2000年版。
11．［美］塞缪尔〃亨廷顿著：《文明的冲突与世界秩序的重建》，新华出版社1998年版。
12．［美］劳伦斯〃迈耶、约翰〃伯内特、苏珊〃奥格登著：《比较政治学——变化世界中的国家和理论》，第2版，华夏出版社2001年版。
13．王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社2004年版。
14．王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年。
15．王浦劬主编：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
16．王逸舟著：《当代国际政治析论》，上海人民出版社1995年版。
17．俞可平主编：《治理与善治》，社会科学文献出版社2000年版。
18．钱乘旦、杨豫、陈晓律著：《世界现代化进程》，南京大学出版社1999年版。
五、名词解释 国际政治 国际政治行为主体 主权国家 国家主权 国际组织 国际政治基本准则 国际法 经济全球化
六、复习思考题
1．国际政治行为主体有哪些特征？
2．国际政治关系包括哪些基本内容？
3．当前国际政治具有哪些特点？
4．试述国际政治与国内政治的区别与联系。
5．主权国家的构成要素有哪些？
6．怎样理解国家主权的基本特性？
7．国家主权对与国家参与国际政治活动有什么重要意义？
8．国际政治基本准则具有什么特征？
9．国际法的基本特点及其基本功能是什么？
10．试述和平与发展的关系。
11．经济全球化的内涵是什么？
12．经济全球化对国际政治有哪些影响？
13．论析经济全球化与世界多极化之间的关系。
14．联系实际论述中国对外政策的基本原则。
21
导论
一、教学目标
通过课堂教学，使学生掌握政治的涵义、政治学的研究对象和研究领域及其研 究方法；政治学历史发展的基本脉络；中国化马克思主义对马克思主义政治学的丰富和发展；学习《政治学概论》的意义和方法。
二、教学重点
1．马克思主义政治观的主要内容
2．政治的涵义
3．政治学的研究对象
4．马克思主义政治学的研究方法
5．马克思主义政治学的发展
6．毛泽东思想对马克思主义政治学的贡献
7．中国特色社会主义理论体系对马克思主义政治学的贡献
三、教学的基本内容
第一节 政治学及其研究对象和研究方法
（一）政治的涵义
马克思主义政治观的主要内容。政治的涵义。
（二）政治学的研究对象和研究领域
政治学的研究对象。现阶段中国特色社会主义政治学的研究范围和领域。马 克思主义政治学的研究方法。
第二节 政治学的历史发展
（一）政治学在古代的发展
西方古代和中世纪的政治思想。中国古代的政治思想。
（二）近代以来政治学的发展
西方政治学的历史演变。近代以来政治学在中国的历史发展。
（三）马克思主义政治学的发展
马克思主义政治学的发展进程。马克思主义政治学说的主要内容。
第三节 中国化马克思主义对马克思主义政治学的丰富发展
（一）毛泽东思想对马克思主义政治学的贡献
毛泽东思想。毛泽东思想的主要内容。
（二）中国特色社会主义理论体系对马克思主义政治学的贡献
中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义政治理论的重大理论成果。
第四节 学习《政治学概论》的意义和方法
（一）为什么要学习《政治学概论》
学习《政治学概论》的重要意义。
（二）怎样学习《政治学概论》
学习《政治学概论》的总体要求。学习《政治学概论》的具体要求。
四、建议阅读书目
1．［美］阿兰〃艾萨克著：《政治学的视野与方法》，南京大学出版社1988年版。
2．［美］罗伯特〃A 〃达尔著：《现代政治分析》，上海译文出版社1987年版。
3．《布莱克维尔政治学百科全书》（修订版），中国政法大学出版社2002年版。
4．［美］迈克尔〃罗斯金等著：《政治科学》（第6版），华夏出版社2001年版。
5．［美］戴维〃伊斯顿著：《政治体系——政治学状况研究》，商务印书馆1993年版。
6．［美］加布里埃尔〃A 〃阿尔蒙德、小G 〃宾厄姆〃鲍威尔著：《比较政治学：体系、过程和政策》，上海译文出版社1987年版。
7．［美］安东尼〃奥罗姆著：《政治社会学》，上海人民出版社1989年版。
8．［美］乔治〃霍兰〃萨拜因著：《政治学说史》，商务印书馆1986年版。
9．［美］莱斯利〃里普森著：《政治学的重大问题》，华夏出版社2001年版。
10．［德］亨利希〃库诺著：《马克思的历史、社会和国家学说》，上海世纪出
版集团2006年版。
11．《中国大百科全书》（政治学卷），中国大百科全书出版社1992年版。
12．《马克思主义史》，人民出版社1996年版。
13．王沪宁著：《比较政治分析》，上海人民出版社1987年版。
14．王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社
2004年版。
15．王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年版。
16．王浦劬主编：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
17．徐大同总主编：《西方政治思想史》，第1卷，天津人民出版社2005年版。
五、名词解释
政治 政治学 儒家政治思想 法家政治思想 道家政治思想 文艺复兴运动 宗教改革 空想社会主义 科学社会主义 行为主义
六、复习思考题
1．怎样全面、正确地认识马克思主义政治观？
2．现阶段我国政治学主要包括哪些研究范围和领域？
3．怎样正确评析现当代西方政治学的发展？
4．中国特色社会主义理论体系在哪些方面发展了马克思主义政治学？
5．怎样学习好《政治学概论》？
第一章 阶级与国家
一、教学目标
阶级与国家，是马克思主义政治学说明国家、阐述人类政治社会起源的标志性 提法。应通过本章的课堂教学，使学生掌握马克思主义国家起源理论的主要内容、了解中国的国家起源以及其他国家起源理论的基本观点；掌握马克思主义关于国家本质的基本观点以及与其他国家观的本质区别；正确认识国家职能的主要内容；了解国家的历史类型并理解国家消亡的历史必然性；理解国体的内涵并掌握中国的国体及其基本内容。
二、教学重点
1．马克思主义国家起源理论的主要内容
2．中国的国家起源
3．马克思主义国家起源理论与其他国家理论的本质区别
4．马克思主义关于国家本质的基本观点
5．马克思主义国家观与其他国家观的本质区别
6．国家职能的基本内容
7．国家的历史类型及其更替方式和规律
8．国家的消亡
9．社会主义中国的国体及其基本内容
三、教学基本内容
第一节 阶级与国家的起源
（一）国家的起源
氏族公社的解体与阶级的产生。国家是阶级矛盾不可调和的产物。欧洲早期国家产生的三种基本形式。
（二）中国的国家起源
中国的早期国家。中国早期国家与欧洲早期国家产生方式的差别。
（三）其他国家起源理论分析
神权论。契约论。暴力论。
第二节 国家的本质
（一）马克思主义关于国家本质的基本观点
马克思主义政治学分析国家本质的基本方法。马克思主义关于国家本质的基本观点。
（二）其他国家观分析
社会共同体说。国家契约说。国家要素说。
第三节 国家的职能
（一）内部职能和外部职能
国家职能。内部职能。外部职能。
（二）政治职能和社会职能
政治职能。社会职能。社会主义国家的政治职能和社会职能。
第四节 国家的历史类型和国家的消亡
（一）国家的历史类型
国家历史类型的涵义及其划分标准。国家的历史类型。国家历史类型的更替方 式。国家历史类型更替的规律。
（二）国家的消亡
国家消亡的条件。国家消亡的途径。马克思主义关于国家消亡的一般理论。
第五节 社会主义中国的国家性质
（一）国体与国家性质
国体的涵义。社会主义国家的国家性质。
（二）中国的国体
中国的国体。中国国体的历史必然性。
（三）中国国体的基本内容
人民民主专政的性质。人民民主专政的领导核心。人民民主专政的主要任务。 人民民主专政的阶级基础和群众基础。
四、建议阅读书目
1．《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，人民出版社1981年版。
2．［古希腊］亚里士多德著：《政治学》，商务印书馆1965年版。
3．《阿奎那政治著作选》，商务印书馆1964年版。
4．［美］洛克著：《政府论》，商务印书馆1982年版。
5．［英］L.T. 霍布豪斯著：《形而上学的国家论》，商务印书馆1997年版。
6．［荷］斯宾诺莎著：《政治论》，商务印书馆1999年版。
7．［美］迈克尔〃罗斯金等著：《政治学》（第六版），华夏出版社2002年版。
8．［美］安东尼〃奥罗姆著：《政治社会学》，上海人民出版社1989年版。
9．［美］乔治〃霍兰〃萨拜因著：《政治学说史》，商务印书馆1986年版。
10．［美］莱斯利〃里普森著：《政治学的重大问题》，华夏出版社2001年版。
11．［德］亨利希〃库诺著：《马克思的历史、社会和国家学说》，上海世纪出
版集团2006年版。
12．《中国大百科全书》（政治学卷），中国大百科全书出版社1992年版。
13．《马克思主义史》，人民出版社1996年版。
14．王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社
2004年版。
15．王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年版。
16．王浦劬主编：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
17．张永桃主编：《当代中国政治制度》，高等教育出版社1990年版。
18．徐大同总主编：《西方政治思想史》，天津人民出版社2005年版。
19．谢维扬著：《中国早期国家》，浙江人民出版社1995年版。
20．袁行霈、严文明等主编：《中华文明史》，北京大学出版社2006年版。
21．梁颖、李庭华著：《中国早期国家形成的道路与形态研究》，广西师范大学
出版社1998年版。
22．渭莲著：《中国古代国家起源与形成研究》，人民出版社2009年版。
23．邹永贤等著：《现代西方国家学说》，福建人民出版社1993年版。
五、名词解释 普那路亚家庭 氏族 神权论 契约论 暴力论 共同体说 国家要素说 国家职能 国家历史类型 政治改良 政治革命 国家性质 国体 人民民主专政 无产阶级专政
六、复习思考题
1．原始民主制有哪些特征？
2．为什么说国家是阶级矛盾不可调和的产物？
3．如何理解国家产生的三种形式？
4．国家与氏族组织有什么根本区别？
5．如何正确理解马克思主义的国家观？
6．为什么说政治统治具有经济统治不能代替的特点？
7．如何正确理解国家的政治职能与社会职能的关系？
8．革命与改良有哪些区别？
9．怎样正确认识我国是人民民主专政的社会主义国家？
第二章 国家权力与国家形式
一、教学目标
本章的教学目的是使学生通过对国家权力内涵及其特征和结构的学习，掌握马 克思主义政治学关于国家权力的基本理论；了解国家政权组织形式的涵义、特征及其分类，理解政体与国体的区别和联系以及剥削阶级国家的政权组织形式和社会主义国家的政权组织形式的本质差异；掌握国家结构形式的涵义及其基本类型；掌握社会主义中国国家形式的主要内容，理解社会主义中国国家形式的历史必然性和现实可行性以及特别行政区制度的重要意义。
二、教学重点
1．国家权力的涵义、特征及结构
2．马克思主义关于国家权力的基本观点与其他国家权力观的本质区别
3．政体的涵义、特征及分类
4．政体与国体的关系
5．剥削阶级国家政权组织形式与社会主义国家政权组织形式之间的根本区别
6．国家结构形式的基本类型
7．社会主义中国的国家政权组织形式及其基本特点
8．为什么说中国必须实行人民代表大会制度而不能实行三权分立制度
9．社会主义中国的国家结构形式的主要内容、原因及特色
10．民族区域自治制度的基本内容及意义
11．特别行政区制度的基本内容及意义
二、教学基本内容
第一节 国家权力
（一）国家权力的涵义
国家权力的概念。马克思主义经典作家关于国家权力的基本观点。其他国家权力观。
（二）国家权力的特征
主权性。强制性。普遍性。
（三）国家权力的结构
国家结构的构成权力。国家权力的横向结构。国家权力的纵向结构。
第二节 国家政权组织形式
（一）国家政权组织形式概述
政体的涵义。政体与国体。政体的选择。政体的分类。
（二）不同类型国家的政权组织形式
剥削阶级国家的政权组织形式。社会主义国家的政权组织形式。
第三节 国家结构形式
（一）国家结构形式的涵义
国家结构形式的概念。决定国家结构形式的因素。
（二）国家结构形式的基本类型
单一制。复合制。
第四节 社会主义中国的国家形式
（一）社会主义中国的国家政权组织形式
人民代表大会制度是中国的国家政权组织形式。实行人民代表大会制度的历 史必然性。
（二）社会主义中国的国家结构形式
中国是统一、多民族单一制国家。我国单一制国家的特色。
（三）特别行政区制度
特别行政区制度的主要内容。特别行政区制度的意义。
四、建议阅读书目
1． 《〈国务院实施中华人民共和国民族区域自治法若干规定〉释义》，民族出版社2005年版。
2．［德］马克斯〃韦伯著：《经济与社会》，商务印书馆1997年版。
3．［美］罗伯特〃A 〃达尔著：《现代政治分析》，上海译文出版社1987年版。
4．《布莱克维尔政治学百科全书》（修订版），中国政法大学出版社2002年版。
5．［古希腊］亚里士多德著：《政治学》，商务印书馆1983年版。
6．［法］孟德斯鸠著：《论法的精神》，商务印书馆1961年版。
7．［美］丹尼斯〃朗著：《权力论》，中国社会科学出版社2001年版。
8．［英］伯特兰〃罗素著：《权力论》，商务印书馆1991年版。
9．［美］莱斯利〃里普森著：《政治学德重大问题》，华夏出版社2001年版。
10．［美］乔治〃霍兰〃萨拜因著：《政治学说史》，商务印书馆1986年版。
11．［美］H 〃奇尔科特著：《比较政治理论》，社会学科文献出版社1998年版。
12．王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社2004年版。
13．王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年版。
14．王浦劬主编：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
15．张永桃主编：《当代中国政治制度》，高等教育出版社1990年版。
16．《中国大百科全书》（政治学卷），中国大百科全书出版社1992年版。
五、名词解释 国家权力 三权分立 政体 君主制
贵族君主制 等级君主制 专制君主制 立宪君主制 共和制 贵族共和制 民主共和制 议会共和制 总统共和制 公社制 苏维埃制 人民代表大会制 国家结构形式 单一制 复合制 联邦制 邦联制 民族区域自治制度 特别行政区制度 一国两制
六、复习思考题
1．马克思主义经典作家是如何论述国家权力的？
2．为什么说国家权力是特定的公共权力？
3．国家权力有哪些特征？
4．西方国家的三权分立原则是怎样体现的？
5．民主集中制怎样体现为社会主义国家政权的组织原则？
6、怎样正确认识国家政体与国体的关系？
7．政体选择有什么的特点？
8．马克思主义如何对政体进行分类？
9．人民代表大会制有什么特点？
10．我国为什么采取人民代表大会制度？
11．为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度？
12．为什么中国必须坚持人民代表大会制度而不能搞“三权分立”？
13．当代中国国家结构形式有什么特点？
14．中国为什么采用单一制的国家结构形式？
15．试述我国的特别行政区制度。
第三章 国家机构
一、教学目标
国家机构是统治阶级巩固统治地位，实现和维护本阶级利益，履行国家职能的 组织体系。通过本章的课堂教学，使学生掌握国家机构的涵义与构成、西方国家国家机构的组织原则、构成及相互关系、社会主义中国国家机构的组织原则、构成及其相互关系。
二、教学重点
1．国家机构的涵义与构成
2．西方国家国家机构的组织原则及性质
3．西方国家国家机构的构成及相互关系
4．社会主义中国国家机构的组织原则及其优越性
5．社会主义中国国家机构的构成及其相互关系
三、教学基本内容
第一节 国家机构的涵义与构成
（一）国家机构的涵义
国家机构的概念。国家机构的基本特点。
（二）国家机构的构成
国家机构构成的纵向和横向划分。国家元首。立法机关。行政机关。司法机关。 影响国家机构设置的因素。
第二节 西方国家的国家机构
（一）西方国家机构的组织原则
分权制衡原则的基本涵义及历史发展进程。对分权制衡原则的评析。
（二）西方国家主要国家机关及其相互关系
立法机关。行政机关。司法机关。西方国家主要国家机关的相互关系。
第三节 社会主义中国的国家机构
（一）中国国家机构的组织原则
民主集中制原则的基本涵义。中国国家机构的民主集中制组织原则。民主集中 制组织原则的优越性。
（二）中国的主要国家机关及其相互关系
中国国家机构的构成。中国主要国家机关之间的相互关系。
四、建议阅读书目
1．《布莱克维尔政治学百科全书》（修订版），中国政法大学出版社2002年版。
2．［美］伍德罗〃威尔逊著：《国会政体》，商务印书馆1986年版。
3．［美］詹姆斯〃G. 威尔逊著：《美国官僚政治：政府机构的行为及其动因》，中国社会科学出版社1995年版。
4．［美］B. 盖伊〃彼得斯著：《官僚政治》，中国人民大学出版社2006年版。
5．王沪宁著：《比较政治分析》，上海人民出版社1987年版。
6．王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社
2004年版。
7．王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年版。
8．王浦劬主编：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
9．张永桃主编：《当代中国政治制度》，高等教育出版社1990年版。
10．吴大英主编：《西方国家政治制度剖析》，经济管理出版社1996年版。
11．李道揆著：《美国政府和美国政治》，商务印书馆1999年版。
12．朱光磊著：《当代中国政府过程》，天津人民出版社1997年版。
13．杨凤春著：《中国政府概要》，北京大学出版社2002年版。
五、名词解释 国家机构 国家元首 立法机关 行政机关 司法机关 分权制衡原则 议会制行政机关 总统制行政机关 半总统制行政机关 委员制行政机关 民主集中制
六、复习思考题
1．论述国家机构的涵义和基本特征。
2．如何认识西方的分权制衡原则？
3．西方国家的议会有哪些职权？
4．西方国家的行政机关有哪些职权？
5．西方国家的司法机关有哪些职权？
6．西方国家司法机关行行使职权遵遁什么原则？
7．论述我国国家机构民主集中制设置原则的基本涵义。
8．民主集中制的国家机构设置原则有哪些优越性？
9．人民代表大会有哪些职权？
10．国务院有哪些职权？
11．论述我国国家机关之间的相互关系。
第四章 政治民主
一、教学目标
通过课堂教学，使学生掌握政治民主的概念及基本特征；了解西方资本主义民 主的产生与发展、西方资本主义民主制度的基本内容，正确认识西方资本主义民主的实质及其局限性；理解社会主义民主的产生与发展，充分认识中国特色社会主义民主的本质及其特征，全面了解中国特色社会主义民主制度的基本内容，并准确掌握发展和完善中国特色社会主义民主的基本方针和主要任务。
二、教学重点
1．政治民主的概念及基本特征
2．西方资本主义民主制度的基本内容及发展演变
3．西方资本主义民主的实质及其局限性
4．社会主义民主的产生与发展
5．中国特色社会主义民主的本质及其特征
6．中国特色社会主义民主制度的主要内容
7．中国特色社会主义民主制度的优越性
8．发展和完善中国特色社会主义民主的基本原则和主要任务
三、教学基本内容
第一节 政治民主的涵义
（一）政治民主的概念
广义的民主。狭义的民主。民主是一种国家形态。
（二）政治民主的基本特征
民主是一种政治上层建筑。民主具有阶级性。民主是历史的、具体的、相对的。民主是普遍性与特殊性的统一。
第二节 西方资本主义民主
（一）西方资本主义民主的产生与发展
西方近代民主政治的萌芽。西方资本主义民主的产生。西方资本主义民主制度 的建立。
（二）西方资本主义民主制度
议会制度。选举制度。政党制度。西方资本主义民主发展的具体原因。
（三）西方资本主义民主的实质及其局限性
西方资本主义民主的阶级实质。西方资本主义民主的历史进步性。西方资本 主义民主的历史局限性。
第三节 中国特色社会主义民主
（一）社会主义民主的产生与发展
社会主义民主的初次尝试——巴黎公社。第一个社会主义民主国家——苏联。 中国社会主义民主制度的建立和发展。
（二）中国特色社会主义民主的本质及其特征
中国特色社会主义民主的本质。中国特色社会主义民主的特色和优势。
（三）中国特色社会主义民主制度
人民代表大会制度。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。民族区域自 治制度。基层群众自治制度。中国特色社会主义民主制度的实现方式。
（四）发展和完善中国特色社会主义民主
中国特色社会主义民主政治建设的基本方针。中国特色社会主义民主政治建设 的主要任务。
四、建议阅读书目
1．中共中央宣传部理论局：《划清“四个重大界限”学习读本》，学习出版社
2002年版。
2．国务院新闻办公室：《2002年美国人权纪录》。
3．［古希腊］亚里士多德著：《政治学》，商务印书馆1965年版。
4．［古希腊］修昔底德著：《伯罗奔尼撒战争史》，商务印书馆1960年版。
5．［美］托马斯〃戴伊著：《谁掌管美国——里根时代》，世界知识出版社1985年版。
6．［美］熊彼特著：《资本主义、社会主义和民主》，商务印书馆1979年版。
7．［法］托克维尔著：《论美国的民主》，商务印书馆1997年版。
8．［美］罗伯特〃达尔著：《民主理论的前言》，三联书店1999年版。
9．［美］罗伯特〃达尔著：《民主及其批评者》，吉林人民出版社2006年版。
10．［英］戴维〃赫尔德著：《民主的模式》，中央编译出版社1998年版。
11．［英］约翰〃邓恩著：《民主的历程》，吉林人民出版社1999年版。
12．［美］乔〃萨托利著：《民主新论》，东方出版社1993年版。
13．王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社
2004年版。
14．王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年版。
15．王浦劬主编：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
16．应克复等著：《西方民主史》，中国社会科学出版社1997年版。
五、名词解释 政治民主 议会制度 选举制度
六、复习思考题
1．政治民主有哪些特征？
2．西方资本主义民主制度主要有哪些内容？
3．中国特色社会主义民主有什么特征？
4．马克思主义民主观主要包括哪些内容？
5．如何看待西方资本主义民主的进步性和局限性？
6．中国特色社会主义民主制度主要有哪些内容？
7．为什么中国民主政治建设的关键是要把党的领导、人民当家作主和依法治 国有机统一起来？
8．中国特色社会主义民主具有哪些优势？
9．试述中国特色社会主义民主建设的主要任务。
第五章 政党和政党制度
一、教学目标
通过课堂教学，使学生掌握政党的涵义和特征、政党在政治生活中的作用，理 解资产阶级政党与无产阶级政党的本质区别；了解政党制度的涵义和政党制度的
主要类型，理解资本主义国家政党制度与社会主义国家政党制度的差别；明确中国共产党的领导地位以及中国民主党派在政治生活中的重要作用，准确把握中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这一具有中国特色政党制度的涵义、历史必然性及优越性；全面认识统一战线的历史地位、新时期统一战线的基本内容和主要任务。
二、教学重点
1．政党的涵义和特征
2．政党在政治生活中的作用
3．政党制度的涵义
4．政党制度的主要类型
5．社会主义国家政党制度与资本主义国家政党制度的区别
6．中国共产党的领导地位
7．中国民主党派在政治生活中的重要作用
8．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
9．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的发展和完善
10．新时期统一战线的基本内容
11．新时期统一战线的主要任务
三、教学基本内容
第一节 政党的涵义与作用
（一）政党的产生
资产阶级政党产生的历史背景。无产阶级政党产生的历史条件。
（二）政党的涵义和特征
政党的涵义。政党的基本特征。新兴政党。
（三）政党在政治生活中的作用
政党在政治生活中的作用。资本主义国家政党掌握政权的方式。无产阶级政党 的领导地位。
第二节 政党制度
（一）政党制度的涵义
政党制度的概念及主要关系。影响政党制度的主要因素。政党制度的划分依据 及基本标准。
（二）政党制度的主要类型
资本主义国家的政党制度。社会主义国家的政党制度。
第三节 当代中国的政党和政党制度
（一）中国共产党的领导地位
中国共产党的领导地位是历史和人民的选择。中国共产党的领导作用。坚持 党的领导必须改善党的领导。
（二）中国民主党派及其在政治生活中的重要作用
中国民主党派的形成。中国的民主党派。中国民主党派的作用。
（三）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的涵义。中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度的历史必然性。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性。
第四节 中国的统一战线
（一）统一战线的形成
中国特色的统一战线理论和政策。统一战线是中国共产党进行革命斗争的重要 武器。
（二）新时期统一战线的基本内容
统一战线的指导思想。统一战线的基本原则和发展目标。统一战线的工作范 围。统一战线的组织形式。
（三）新时期统一战线的主要任务
正确认识和处理中国共产党和民主党派的关系。正确认识和处理各民族的关 系。正确认识和处理宗教关系。正确认识和处理社会各阶层的关系。正确认识和处理海内外同胞的关系。
四、建议阅读书目
1． 胡锦涛：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜项基本原则胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》，2007年。
2．［美］加布里埃尔〃A. 阿尔蒙德、小G. 宾厄姆〃鲍威尔著：《比较政治学：体系、过程和政策》，上海译文出版社1987年版。
3. ［美］迈克尔〃罗斯金等著：《政治科学》，华夏出版社2001年版。
4. ［美］罗伯特〃A. 达尔著：《现代政治分析》，上海译文出版社1987年版。
5. ［美］莱斯利〃里普森著：《政治学的重大问题》，华夏出版社2001年版。
6. 《布莱克维尔政治学百科全书》（修订版），中国政法大学出版社2002年版。
7. 王沪宁著：《比较政治分析》，上海人民出版社1987年版。
8. 王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社2004年版。
9. 王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年版。
10. 王浦劬主编：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
11. 张永桃主编：《当代中国政治制度》，高等教育出版社1990年版。
12. 《中国大百科全书》（政治学卷），中国大百科全书出版社1992年版。
13．熊复主编：《世界政党辞典》，红旗出版社1986年版。
五、名词解释 政党 政党制度 政党政治 两党制 一党制 多党制 政治协商会议 政治协商制度 统一战线
六、复习思考题
1．现代政党的主要特征有哪些？
2．政党在现代政治生活中有什么重要作用？
3．英国的国家的两党制有什么特征？
4．美国的两党制的特征有哪些？
5．试述西方多党制的类型。
6．中国特色的社会主义政党制度的“特色”表现在哪些方面？
7．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性表现在哪些方面？
8．为什么我国必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能搞西方的多党制？
9．新时期统一战线的主要任务有哪些？
第六章 政治参与
一、教学目标
通过课堂教学，使学生掌握政治参与的涵义和特征、政治参与的类型及作用；
了解西方国家政治参与的主要形式，理解西方国家政治参与的特征与实质；体会政治参与在中国社会主义民主中的重要地位，把握中国政治参与的特点，掌握中国政治参与的体制、机制及方式，理解公民有序政治参与的涵义和特征、必要性和基本途径，并能明确辨别社会主义中国的政治参与与西方国家政治参与的本质差异。
二、教学重点
1．政治参与的涵义、特征、类型及作用
2．西方国家政治参与的形式
3．西方国家政治参与的特征与实质
4．政治参与是社会主义民主的重要内容
5．中国政治参与的特点
6．中国政治参与的体制、机制及方式
7．扩大公民有序的政治参与
三、教学基本内容
第一节 政治参与概述
（一）政治参与的涵义和特征
西方学者的政治参与观。马克思主义的政治参与观。政治参与的定义。政治参 与的基本特征。
（二）政治参与的类型
个别参与和组织参与。主动参与和被动参与。直接参与和间接参与。
（三）政治参与的作用
促进公民政治素质的提高。推进公共决策的民主化、科学化。监督政治系统的 运转。政治参与的负面影响。
第二节 西方国家的政治参与
（一）西方国家政治参与的形式
投票表决。政治选举。合作行动。个别接触。
（二）西方国家政治参与的特征与实质
西方国家政治参与的特征。西方国家政治参与的实质。
第三节 社会主义中国的政治参与
（一）政治参与是社会主义民主的重要内容
人民当家作主是社会主义国家政治参与的本质和核心。政治参与是实现人民 当家作主的重要环节，是社会主义民主政治发展的本质要求。只有广大人民的积极参与，才能体现人民当家作主这一社会主义民主政治的本质和核心。
（二）中国政治参与的特点
中国政治参与的进展及成就。目前中国政治参与的不足和问题。
（三）中国政治参与的体制、机制及方式
政治参与的体制。政治参与的机制及方式。公民政治参与方式的创新。
（四）扩大公民有序政治参与
公民有序政治参与的涵义和特征。扩大公民有序政治参与的必要性。扩大公民 有序政治参与的途径。
四、建议阅读书目
1．［英］戴维〃米勒，韦农〃波格丹诺主编：《布莱克维尔政治学百科全书》，中国政法大学出版社1992年版。
2．《中国大百科全书》（政治学卷），中国大百科全书出版社1992年版。
3．［美］塞缪尔〃亨廷顿、琼〃纳尔逊著：《难以抉择——发展中国家的政治参与》，华夏出版社1989年版。
4．［美］塞缪尔〃P. 亨廷顿著：《变化社会中的政治秩序》，三联书店1996年版。
5. ［美］罗伯特〃A. 达尔著：《现代政治分析》，上海译文出版社1987年版。
6. ［美］格林斯坦、波尔斯比编：《政治学手册精选》（下卷），商务印书馆1996年版。
7. ［美］迈克尔〃罗斯金等著：《政治科学》，华夏出版社2001年版。
8. 王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社2004年版。
9. ［美］戴维〃伊斯顿著：《政治体系——政治学状况研究》，商务印书馆1993年版。
10. ［美］加布里埃尔〃A. 阿尔蒙德, 小G. 宾厄姆〃鲍威尔著：《比较政治学：体系、过程和政策》，上海译文出版社1987年版。
11．［日］蒲岛郁夫著：《政治参与》，经济日报出版社1989年版。
12. ［美］安东尼〃奥罗姆著：《政治社会学》，上海人民出版社1989年版。
13. ［美］詹姆斯〃E. 安德森著：《公共决策》，华夏出版社1990年版。
14. 王沪宁著：《比较政治分析》，上海人民出版社1987年版。
15. 王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年版。
16．王浦劬著：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
17．王维国编著：《公民有序政治参与的途径》，人民出版社2007年版。
18．李图强著：《现代公共行政中的公民参与》，经济管理出版社2004年版。
19．王锡锌著：《公众参与和行政过程：一个理念和制度分析的框架》，中国民主法制出版社2007年版。
20．陶东明、陈明明著：《当代中国政治参与》，浙江人民出版社1998年版。
五、名词解释
六、复习思考题
1．什么是政治参与？政治参与有哪些基本类型？
2．如何看待西方国家政治参与的实质？
3．简述新中国公民政治参与的发展历程。
4．我国公民政治参与的主要机制及方式有哪些？
5．现阶段应当如何扩大我国公民有序的政治参与？
第七章 政治文化
一、教学目标
通过课堂教学，使学生掌握政治文化的准确涵义、特征及构成要素，理解政治 文化的基本功能；正确把握政治社会化的涵义，了解政治社会化的过程和途径；全面理解中国特色社会主义政治文化的重要作用，掌握中国特色社会主义政治文化的主要内容和基本特征，认识建设中国特色社会主义政治文化的重要意义和基本途径。
二、教学重点
1．政治文化的概念及其主要内容
2．政治文化的特征及构成要素
3．政治文化的功能
4．政治社会化的涵义
5．政治社会化的过程与途径
6．中国特色社会主义政治文化的重要作用
7．中国特色社会主义政治文化的主要内容及基本特征
8．建设中国特色社会主义政治文化
三、教学基本内容
第一节 政治文化的涵义与功能
（一）文化与政治文化
什么是文化。政治文化的概念。政治文化研究的内容。
（二）政治文化的特征
政治文化具有鲜明的阶级性。政治文化具有相对独立性。政治文化的发展具有历史继承性。
（三）政治文化的构成要素
政治心理。政治思想。政治价值观。
（四）政治文化的功能
塑造和影响政治主体的政治行为。影响社会政治制度的创制、发展和变迁。影响政治发展的道路和进程。
第二节 政治社会化
（一）政治社会化的涵义
有代表性的政治社会化定义。马克思主义有关政治社会化的观点。政治社会化 的涵义。
（二）政治社会化的过程
儿童期的政治社会化。青年期的政治社会化。成年期的政治社会化。
（三）政治社会化的途径
家庭。学校。社会组织。大众传播媒介。政治实践。
第三节 中国特色社会主义政治文化
（一）中国特色社会主义政治文化的重要作用
维系社会主义政治体系的顺利运行。规范人民群众的政治行为。影响社会主义 政治发展和改革。影响经济社会发展和改革。
（二）中国特色社会主义政治文化的主要内容
社会主义核心价值体系。社会主义民主思想。社会主义法治理念。社会主义政 治思想。社会主义政治情感和政治心理。
（三）中国特色社会主义政治文化的基本特征
科学性。大众性。民族性。开放性。
（四）建设中国特色社会主义政治文化
深入开展社会主义核心价值体系的教育与实践。深入开展社会主义民主法治教 育。深入开展思想政治教育和思想政治工作。深入开展政治文化的研究。
四、建议阅读书目
1．中共中央政法委员会：《社会主义法治理念读本》，中国长安出版社2009年版。
2．《中国大百科全书》（政治学卷），中国大百科全书出版社1992年版。
3．《布莱克维尔政治学百科全书》（修订版），中国政法大学出版社2002年版。
4．［美］格林斯坦、波尔斯比编：《政治学手册精选》（下卷），商务印书馆1996年版。
5．［美］加布里埃尔〃阿尔蒙德、西德尼〃维巴著：《公民文化——五国的政治态度和民主》，浙江人民出版社1989年版。
6．［美］加布里埃尔〃A. 阿尔蒙德、小G. 宾厄姆〃鲍威尔著：《比较政治学：体系、过程和政策》，上海译文出版社1987年版。
7. ［法］莫里斯〃迪维尔热著：《政治社会学——政治学要素》，华夏出版社1987年版。
8. ［美］J 〃普拉诺著：《政治学分析辞典》，中国社会科学出版社1986年版。 9 .王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社2004年版。
10. 王惠岩主编：《政治学原理》(第二版) ，高等教育出版社2006年版。
11. 王浦劬主编：《政治学基础》(第二版) ，北京大学出版社2006年版。
12. 燕继荣编：《政治学十五讲》，北京大学出版社2004年版。
13．毛寿龙著：《政治社会学》，中国社会科学出版社2001年版。
五、名词解释
六、复习思考题
1．什么是政治文化？政治文化是由哪些要素构成的？
2．政治文化具有哪些重要功能？
3．什么是政治社会化？政治社会化的主要途径有哪些？
4．中国特色社会主义政治文化建设具有哪些基本特征？建设中国特色社会主义政治文化的基本内容和基本要求是什么？
第八章 政治发展
一、教学目标
通过课堂教学，使学生掌握政治发展的基本涵义，熟悉马克思主义的政治发展 理论；了解政治发展的动力和途径，明确政治发展不同途径之间的相互关系，理解政治发展与政治稳定的辩证关系；把握中国特色社会主义政治发展道路形成和发展的历史脉络，掌握中国特色社会主义政治发展道路的基本内涵，把握坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路的意义及基本要求；准确理解政治体制改革的涵义和性质，全面了解中国政治体制改革的历程和成就，正确把握中国政治体制改革的总体要求和原则，系统认识积极稳妥地推进政治体制改革的重要作用及主要内容。
二、教学重点
1．政治发展的涵义。
2．马克思主义政治发展理论
3．政治发展的动力与途径
4．政治发展与政治稳定
5．中国特色社会主义政治发展道路的基本内涵
6．坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路
7．政治体制改革的涵义与性质
8．中国政治体制改革的历程和成就
9．政治体制改革的总体要求和原则
10．积极稳妥地推进政治体制改革
三、教学基本内容
第一节 政治发展的涵义与理论
（一）政治发展的涵义
政治发展的涵义。政治发展的基本特点。西方政治学的政治发展概念。
（二）马克思主义政治发展理论
经济社会发展决定政治发展。政治发展为经济社会发展服务。政治发展的核心 问题是国家政权问题。阶级斗争对政治发展有重要影响。民主建设是政治现代化发展的必然要求。社会—历史—文化等条件影响政治发展的方式和途径。
第二节 政治发展的动力与途径
（一）政治发展的动力
人类对人与社会全面发展的普遍追求推动政治发展。阶级关系与阶级结构的 变化推动政治发展。政治制度的自我完善和发展直接推动政治发展。经济与社会全球性交往的发展影响和推动着各国政治的发展。
（二）政治发展的途径
政治革命。政治改革。
（三）政治发展与政治稳定
政治稳定的概念及特点。政治发展与政治稳定的辩证关系。
第三节 中国特色社会主义政治发展道路
（一）中国特色社会主义政治发展道路的形成和发展
新中国成立前的政治发展道路。新中国成立后的政治发展道路。改革开放以来 的政治发展道路。
（二）中国特色社会主义政治发展道路的基本内涵
中国特色社会主义政治发展道路的概念。中国特色社会主义政治发展道路的 具体内容。
（三）坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路
坚持正确的政治方向。坚持从中国国情出发。坚持发展社会主义民主。坚持循 序渐进、逐步深化。坚持在中国特色社会主义总体布局中推进政治发展。第四节 中国政治体制改革
（一）政治体制改革的涵义和性质
政治体制改革的涵义。政治体制改革的必要性。中国政治体制改革的性质。
（二）中国政治体制改革的历程和成就
政治体制改革的历程。政治体制改革的成就。
（三）政治体制改革的总体要求和原则
中国政治体制改革的总体要求。中国政治体制改革的原则。
（四）积极稳妥地推进政治体制改革
坚持发挥中国共产党总揽全局、协调各方的领导核心作用。坚持国家一切权 力属于人民，扩大公民有序政治参与。全面落实依法治国基本方略，推进社会主义法治国家建设。深化行政体制改革，建设服务型政府。完善制约和监督机制，确保权力正确行使。
四、建议阅读书目
1．［美］格林斯坦、波尔斯比编：《政治学手册精选》（下卷），商务印书馆1996年版。
2．《布莱克维尔政治学百科全书》（修订版），中国政法大学出版社2002年版。
3．［美］加布里埃尔〃A. 阿尔蒙德、小G. 宾厄姆〃鲍威尔著：《比较政治学：体系、过程和政策》，上海译文出版社1987年版。
4. ［美］罗伯特〃A. 达尔著：《现代政治分析》，上海译文出版社1987年版。
5. ［美］H 〃奇尔科特著：《比较政治理论》，社会学科文献出版社1998年版。
6. ［美］安东尼〃奥罗姆著：《政治社会学》，上海人民出版社1989年版。
7. ［美］劳伦斯〃迈耶、约翰〃伯内特、苏珊〃奥格登著：《比较政治学——变化世界中的国家和理论》，第2版，华夏出版社2001年版。
8. 王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社2004年版。
9. 王沪宁著：《比较政治分析》，上海人民出版社1987年版。
10. 王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年版。
11. 王浦劬主编：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
12. 李元书主编：《政治发展导论》，商务印书馆2001年版。
13．. 燕继荣主编：《发展政治学：政治发展研究的概念与理论》，北京大学出版社2006年版。
五、名词解释
六、复习思考题
1．在马克思主义政治发展观中，政治发展的基本规律是什么？
2．政治发展的动力有哪些？它们之间有什么关系？
3．基于政治革命的政治发展与基于政治改革的政治发展有何联系与区别？
4．如何理解政治发展与政治稳定之间的辩证关系？
5．中国特色社会主义政治发展道路的基本内容是什么？
第九章 民族与宗教
一、教学目标
通过课堂教学，使学生掌握民族与宗教的基本涵义与特征，理解民族与宗教问 题在政治生活中的地位和作用；认识当代世界的民族与宗教问题，并能准确把握当代世界民族与宗教问题的根源；在充分了解中国的民族与宗教概况的基础上，充分理解中国的民族政策与中国的宗教政策，特别是民族区域自治制度是中国的一项基本政治制度，具有鲜明的中国特色和优势，还应使学生正确认识中国的民族政策和宗教政策在中国政治实践中的地位和作用。
二、教学重点
1．民族的涵义与特征
2．宗教的涵义与特征
3．民族与宗教问题在政治生活中的地位和作用
4．当代世界的民族问题和宗教问题
5．当代世界民族、宗教问题的根源
6．中国的民族政策
7．中国的宗教政策
三、教学基本内容
第一节 民族与宗教的涵义
（一）民族的涵义与特征
民族的涵义。民族的特征。
（二）宗教的涵义与特征
宗教的起源。宗教的涵义。宗教的特征。
（三）民族与宗教问题在政治生活中的地位与作用
民族问题在政治生活中的地位和作用。宗教问题在政治生活中的地位和作用。
第二节 当代世界的民族与宗教问题
（一）当代世界的民族问题
当代世界民族问题的变化与发展。当代世界民族问题的多层面性。当代世界 民族问题的基本特点。
（二）当代世界宗教问题
当代世界宗教的发展趋势。当代世界宗教问题的主要表现。
（三）当代世界民族、宗教问题的根源
冷战体制的瓦解，客观上使长期被冷战格局抑制的民族宗教矛盾得以释放。经 济全球化的加速，进一步扩大了南北国家发展上的差距。一些宗教力量试图利用冷战后留下的空间以及经济全球化形成的新的世界发展趋势，扩大势力范围，追求自身的全球性扩展。西方国家插手民族宗教问题，借机干涉别国内政，谋取政治利益。
第三节 中国的民族与宗教问题
（一）中国的民族与宗教概括
中国的民族概括。中国民族问题的关键。中国的宗教及宗教信仰自由政策。中 国宗教领域存在的问题。
（二）中国的民族政策
中国民族政策的法律基础与政治基础。中国民族政策的基本内容。中国民族政 策的政策体系。中国的民族区域自治制度。中国民族区域自治制度的特点。
（三）中国的宗教政策
中国对待宗教问题的基本政策。中国宗教政策的具体内容。
四、建议阅读书目
1．《布莱克维尔政治学百科全书》（修订版），中国政法大学出版社2002年版。
2．《中国大百科全书》（政治学卷），中国大百科全书出版社1992年版。
3．［美］本尼迪克特〃安德森著：《想象的共同体：民族主义的起源与分布》，上海人民出版社2003年版。
4．［美］埃里克〃霍布斯鲍姆著：《民族与民族主义》，上海人民出版社2000年版。
5．王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社2004年版。
6．王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年版。
7．王浦劬主编：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
8．张永桃主编：《当代中国政治制度》，高等教育出版社1990年版。
9．浦兴祖主编：《中华人民共和国政治制度》，上海人民出版社1999年版。
10．龚学增主编：《民族、宗教问题与政策》，党建读物出版社2000年版。
11．《民族理论和民族政策》编写组编：《民族理论和民族政策》（修订本），民族出版社1988年版。
12．陈麟书、袁亚愚主编：《宗教社会学通论》，四川大学出版社1992年版。
五、名词解释 民族 宗教 民族问题
六、复习思考题
1．民族有哪些特征？
2．宗教有什么特征？
3．试述民族问题在政治生活中的地位和作用。
4．试述宗教问题在政治生活中的地位和作用。
5．什么是民族问题？世界民族问题有哪些特点？
6．当代世界的宗教问题和传统的宗教有何不同？
7．当代世界的宗教问题主要表现在哪些方面？
8．当今世界民族和宗教问题存的根源是什么？
9．为什么说民族区域自治制度是中国的一项重要政治制度，它对促进中华民族的大团结起到什么作用？
10．中国的民族区域自治制度有什么特点和优点？
11．马克思主义是如何从宗教的起源来把握宗教的本质及其特征的？
12．如何引导宗教与社会主义社会相适应，发挥宗教在社会主义社会建设中的积极作用？
13．中国宗教政策的基本内容是什么？
14．民族问题与宗教问题的基本关系是什么？在当今世界，它们之间是如何相互作用和影响的？
第十章 国际政治与世界格局
一、教学目标
通过课堂教学，使学生了解国际政治的涵义和内容，理解国际政治与国内政治 的区别与联系，认识国际政治主体的基本构成及其地位，掌握国际政治基本准则及国际法的主要内容、特征及作用；了解当代世界的和平与发展问题的发展演变，理解和平与发展的相互关系，准确把握经济全球化的基本涵义，客观认识经济全球化对于国际政治的影响以及经济全球化与世界多极化之间的相互关系；了解中国对外政策的发展历程，充分理解和把握中国对外政策的基本原则和主要内容。
二、教学重点
1．国际政治的涵义及内容
2．国际政治主体的主要构成及其地位和作用
3．国际政治基本准则及国际法的主要内容及其特征
4．当代世界的和平与发展问题
5．经济全球化的涵义
6．经济全球化对于国际政治的影响
7．经济全球化与世界多极化的关系
8．中国对外政策的发展
9．中国对外政策的基本原则
三、教学基本内容
第一节 国际政治
（一）国际政治的涵义
国际政治的涵义及内容。国际政治与国内政治的区别与联系。
（二）国际政治主体
主权国家。国际组织。其他国际政治行为主体。
（三）国际政治的基本准则及国际法
国际政治基本准则。国际法。
第二节 时代主题与世界格局
（一）当代世界的和平与发展问题
和平与发展时代主题的提出和发展。和平与发展的相互关系。
（二）经济全球化与世界多极化
经济全球化的涵义。经济全球化对于国际政治的影响。经济全球化与世界多极 化。
第三节 中国的对外政策
（一）中国对外政策的发展
独立自主的和平外交政策。中国对外政策的发展历程。
（二）中国对外政策的基本原则
坚持奉行独立自主的和平外交政策。坚持和平共处五项原则。坚持走和平发展 道路。坚持互利共赢开放战略。推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
四、建议阅读书目
1．［美］伊曼纽尔〃沃勒斯坦著：《现代世界体系》，高等教育出版社1998年版。
2．［美］汉斯〃J. 摩根索著：《国家间的政治——为权力与和平而斗争》，商务印书馆1993年版。
3．［英］戴维〃赫尔德等著：《全球大变革——全球化时代的政治、经济与文化》，社会科学文献出版社2001年版。
4．［美］罗伯特〃基欧汉著：《霸权之后——世界政治经济中的合作与纷争》，上海人民出版社2001年版。
5．［美］约瑟夫〃S. 奈、约翰〃D. 唐纳胡主编：《全球化世界的治理》，世界知识出版社2003年版。
6．［美］詹姆斯〃N 〃罗西瑙主编：《没有政府的治理》，江西人民出版社2001年版。
7．［美］麦克尔〃哈特、［意］安东尼奥〃奈格里著：《帝国——全球化的政治秩序》，江苏人民出版社2003年版。
8．［美］约翰〃米尔斯海默著：《大国政治的悲剧》，上海人民出版社2003年版。
9．［美］理查德〃T. 巴纳特、约翰〃卡瓦纳著：《跨国企业与世界新秩序》，海南出版社1999年版。
10．［美］爱德华〃M. 格莱汉姆著：《全球性公司与各国政府》，北京出版社2000年版。
11．［美］塞缪尔〃亨廷顿著：《文明的冲突与世界秩序的重建》，新华出版社1998年版。
12．［美］劳伦斯〃迈耶、约翰〃伯内特、苏珊〃奥格登著：《比较政治学——变化世界中的国家和理论》，第2版，华夏出版社2001年版。
13．王沪宁主编：《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》，上海人民出版社2004年版。
14．王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），高等教育出版社2006年。
15．王浦劬主编：《政治学基础》（第二版），北京大学出版社2006年版。
16．王逸舟著：《当代国际政治析论》，上海人民出版社1995年版。
17．俞可平主编：《治理与善治》，社会科学文献出版社2000年版。
18．钱乘旦、杨豫、陈晓律著：《世界现代化进程》，南京大学出版社1999年版。
五、名词解释 国际政治 国际政治行为主体 主权国家 国家主权 国际组织 国际政治基本准则 国际法 经济全球化
六、复习思考题
1．国际政治行为主体有哪些特征？
2．国际政治关系包括哪些基本内容？
3．当前国际政治具有哪些特点？
4．试述国际政治与国内政治的区别与联系。
5．主权国家的构成要素有哪些？
6．怎样理解国家主权的基本特性？
7．国家主权对与国家参与国际政治活动有什么重要意义？
8．国际政治基本准则具有什么特征？
9．国际法的基本特点及其基本功能是什么？
10．试述和平与发展的关系。
11．经济全球化的内涵是什么？
12．经济全球化对国际政治有哪些影响？
13．论析经济全球化与世界多极化之间的关系。
14．联系实际论述中国对外政策的基本原则。
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