分数意义和性质

分数意义和性质

知识点:

1、分数的意义:一个物体、一物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。

2、单位“1”:一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。(也就是把什么平均分什么就是单位“1”。)

3、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做41

分数单位。如5的分数单位是5。

4、分数与除法:

A

A ÷B=B (B ≠0,除数不能为0,分母也不能够为0)

4

例如: 4÷5=5

5、真分数和假分数、带分数:

(1)真分数:分子比分母小的分数叫真分数。真分数

(2)假分数:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫假分数。假分数≧1

(3)带分数:带分数由整数和真分数组成的分数。带分数>1.

(4)真分数<1≤假分数 真分数<1<带分数

6、假分数与整数、带分数的互化:

(1)假分数化为整数或带分数,用分子÷分母,商作为整数,余数作为分子, 如:

10211

5=10÷5=2 5=21÷5=45

(2)整数化为假分数,用整数乘以分母得分子 如: (8)

2=4 2×4=8 (8作分子)

(3)带分数化为假分数,用整数乘以分母加分子,得数就是假分数的分子,分母不变,如: 1(26)

55=5 5×5+1=26

(4)1等于任何分子和分母相同的分数。如: 2345100

1=2=3=4=5=…=100=…

7、分数的基本性质:

分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

8、最简分数:分数的分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫做最简分数。

一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含其他的质因数,就能够化成有限小数。反之则不可以。

9、约分:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。 244

如:30=5

10、通分:把异分母分数分别化成和原来相等的同分母分数,叫做通分。如:

2185

5和4 可以化成20和20

11、分数和小数的互化:

(1)小数化为分数:数小数位数。一位小数,分母是10;两位小数,分母是100……

333

如:0.3=10 0.03=100 0.003=1000

(2)分数化为小数:

方法一:把分数化为分母是10、100、1000…… 336125

如:10=0.3 5=10=0.6 4=100=0.25

方法二:用分子÷分母 3

如:4=3÷4=0.75

(3)带分数化为小数:

先把整数后的分数化为小数,再加上整数

3

如:210=2+0.3=2.3

12、比分数的大小:

分母相同,分子大,分数就大;

分子相同,分母小,分数才大。

分数比较大小的一般方法:同分子比较;通分后比较;化成小数比较。

13、分数化简包括两步:一是约分;二是把假分数化成整数或带分数。 113123

2=0.5 4=0.25 4=0.75 5=0.2 5=0.4 5=0.6

4

5=0.8

13571

8=0.125 8=0.375 8=0.625 8=0.875 20=0.05 1

25=0.04。

144

例1. 7是4个( ) 25里面有( )个5

111

6个3 是( ) 2里面有( )个8 例2. 4 =4 = ←(小数) ()4()3 =35 8=6÷( )=24=( )()

例3. 5千克糖平均分成6份,每份是5千克的( ),每份是( )千克。

X

例4. 分数5,当X=( )时,它是这个分数的分数单位; 当X=( )时,它是最大的真分数; 当X=( )时,它是最小的假分数; 当X=( )时,它的分数值为0。

课堂小测:

一、填空。

1、左图阴影部分用分数表示是( ),读作( )。

3

2、4的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上( )。

3、一个分数的分子是12、18的最大公约数,分母是这三个数的最小

公倍数,这个分数是( ),化成最简分数是( )。

4、把下列各组分数从小到大排列。

(1)323443、 、 (2) 、 、 455758

﹙ ﹚﹤﹙ ﹚﹤﹙ ﹚ ( )﹤( )﹤( )

二、判断题。

13

1、3米的5和1米的5一样长。 ( )

2、假分数都大于1 。 ( )

3、一个分数的分母越小,它的分数单位就越大。 ( )

4、分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变。 ( )

5、分数都比整数小。 ( )

三、计算题。

1、约分:(结果是假分数的要化成带分数或整数)

934

12 85

2、通分:

752513

8和6 36和18

四、解决问题。

1、工程队15天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几?7天可以完成这项工程的几分之几?

2、一个榨油厂用100千克花生榨了42千克花生油,平均榨1千克花生油要用多少千克花生仁? 一千克花生油需要多少花生?

课后作业:

一、计算题

1、约分:(结果是假分数的要化成带分数或整数)

72180 32

2、通分:

273、8和1112

16035420、8和5

二、解决问题

1、一根电线分成三段,第一段长3米,第二段长4米,第三段长5米,每段线各占总长度的几分之几?

32、加工同样多的零件,王师傅用了4小时,张师傅用了

4

师傅用了5小时,他们谁做得快一些?

56小时,李

分数意义和性质

知识点:

1、分数的意义:一个物体、一物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。

2、单位“1”:一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。(也就是把什么平均分什么就是单位“1”。)

3、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做41

分数单位。如5的分数单位是5。

4、分数与除法:

A

A ÷B=B (B ≠0,除数不能为0,分母也不能够为0)

4

例如: 4÷5=5

5、真分数和假分数、带分数:

(1)真分数:分子比分母小的分数叫真分数。真分数

(2)假分数:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫假分数。假分数≧1

(3)带分数:带分数由整数和真分数组成的分数。带分数>1.

(4)真分数<1≤假分数 真分数<1<带分数

6、假分数与整数、带分数的互化:

(1)假分数化为整数或带分数,用分子÷分母,商作为整数,余数作为分子, 如:

10211

5=10÷5=2 5=21÷5=45

(2)整数化为假分数,用整数乘以分母得分子 如: (8)

2=4 2×4=8 (8作分子)

(3)带分数化为假分数,用整数乘以分母加分子,得数就是假分数的分子,分母不变,如: 1(26)

55=5 5×5+1=26

(4)1等于任何分子和分母相同的分数。如: 2345100

1=2=3=4=5=…=100=…

7、分数的基本性质:

分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

8、最简分数:分数的分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫做最简分数。

一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含其他的质因数,就能够化成有限小数。反之则不可以。

9、约分:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。 244

如:30=5

10、通分:把异分母分数分别化成和原来相等的同分母分数,叫做通分。如:

2185

5和4 可以化成20和20

11、分数和小数的互化:

(1)小数化为分数:数小数位数。一位小数,分母是10;两位小数,分母是100……

333

如:0.3=10 0.03=100 0.003=1000

(2)分数化为小数:

方法一:把分数化为分母是10、100、1000…… 336125

如:10=0.3 5=10=0.6 4=100=0.25

方法二:用分子÷分母 3

如:4=3÷4=0.75

(3)带分数化为小数:

先把整数后的分数化为小数,再加上整数

3

如:210=2+0.3=2.3

12、比分数的大小:

分母相同,分子大,分数就大;

分子相同,分母小,分数才大。

分数比较大小的一般方法:同分子比较;通分后比较;化成小数比较。

13、分数化简包括两步:一是约分;二是把假分数化成整数或带分数。 113123

2=0.5 4=0.25 4=0.75 5=0.2 5=0.4 5=0.6

4

5=0.8

13571

8=0.125 8=0.375 8=0.625 8=0.875 20=0.05 1

25=0.04。

144

例1. 7是4个( ) 25里面有( )个5

111

6个3 是( ) 2里面有( )个8 例2. 4 =4 = ←(小数) ()4()3 =35 8=6÷( )=24=( )()

例3. 5千克糖平均分成6份,每份是5千克的( ),每份是( )千克。

X

例4. 分数5,当X=( )时,它是这个分数的分数单位; 当X=( )时,它是最大的真分数; 当X=( )时,它是最小的假分数; 当X=( )时,它的分数值为0。

课堂小测:

一、填空。

1、左图阴影部分用分数表示是( ),读作( )。

3

2、4的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上( )。

3、一个分数的分子是12、18的最大公约数,分母是这三个数的最小

公倍数,这个分数是( ),化成最简分数是( )。

4、把下列各组分数从小到大排列。

(1)323443、 、 (2) 、 、 455758

﹙ ﹚﹤﹙ ﹚﹤﹙ ﹚ ( )﹤( )﹤( )

二、判断题。

13

1、3米的5和1米的5一样长。 ( )

2、假分数都大于1 。 ( )

3、一个分数的分母越小,它的分数单位就越大。 ( )

4、分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变。 ( )

5、分数都比整数小。 ( )

三、计算题。

1、约分:(结果是假分数的要化成带分数或整数)

934

12 85

2、通分:

752513

8和6 36和18

四、解决问题。

1、工程队15天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几?7天可以完成这项工程的几分之几?

2、一个榨油厂用100千克花生榨了42千克花生油,平均榨1千克花生油要用多少千克花生仁? 一千克花生油需要多少花生?

课后作业:

一、计算题

1、约分:(结果是假分数的要化成带分数或整数)

72180 32

2、通分:

273、8和1112

16035420、8和5

二、解决问题

1、一根电线分成三段,第一段长3米,第二段长4米,第三段长5米,每段线各占总长度的几分之几?

32、加工同样多的零件,王师傅用了4小时,张师傅用了

4

师傅用了5小时,他们谁做得快一些?

56小时,李


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