尊敬的各位家长：
你们好！首先，让我代表学校及全体教师，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
武义县明招小学是一所百年老校。近年来，学校规模与日俱增，办学效益蒸蒸日上，社会认同度不断提高。学校连续14年获县教育教学质量奖，先后获得了全国信息技术人才幼苗培养基地、中国儿童诗写作教学基地、尝试教学理论研究与实践实验学校、浙江省现代远程教育工程先进学校、浙江省绿色学校、浙江省教科研先进集体、浙江省廉政文化进校园示范点、金华市教育科研先进集体、金华市中小学教学改革基地学校、武义县教育系统工作综合考核优秀学校等数十项各级集体荣誉。学校教师有数十人次先后获得省“春蚕奖”、县教坛新秀、县市名师名校长、县优秀教师、县优秀少先队辅导员、县优秀青年教师、县园丁奖、县师德好教师、县师德标兵、县优秀班主任、县党代表等荣誉称号。
一直以来，学校以传承、弘扬“明招文化”为己任，学校办学呈现鲜明的“明招文化”特色。我们把明招文化代表人物吕祖谦“讲实理、育实才、求实用”的名句作为学校办学核心理念，以“求真务实，明理躬行，泛观广接，和而不同”的学校精神为引领，把明招文化融入学校管理，日常教学中。
学校现有36个教学班，在校生1623人，在职教职工84人，其中专任教师82人。专任教师中有本科及以上学历的64人，专科学历的16人；专任教师中具有中级职称的39人，高级职称的1人，教师结构合理。特别在一二年级的教师选择上，我们领导高度重视，委任年轻、有活力、有责任心的教师担任班主任的工作！
开学两个多月了，我们欢聚一堂，共叙“好习惯，好人生”，希望在我们家校通力配合下，为学生的健康、快乐及其全面发展，撑起一片成长的天空！
一、良好的安全习惯。
安全怎么强调都再不为过。孩子在学校生活了两个多月了，对这里渐渐熟悉了，和班上的同学也熟了，有的因为小事发生争吵了，有一些孩子喜欢动手。由于孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如推打起来了孩子不知道轻重，不知道哪些地方是绝对不能触碰的，比如头部、
眼睛、肚子等地方。这时，我们做家长的在家一定要告诉孩子，也要告诉孩子保护自己。
孩子课间会追逐奔跑，容易发生碰撞等危险。家长要引导孩子在楼道里不追跑打闹、不做危险动作，不乱扔东西。
放学，家长务必自己安排人固定的人来接孩子，并注意提高孩子自我保护意识，不随便跟陌生人甚至熟人走，除非之前家长和孩子约定好谁来接。为了给孩子的安全提供最大的保障，下午接孩子的时候，请家长们自觉地在校门口等候。（现在微信上也有很多防骗技巧，家长可以学习借鉴）
危险无处不在，生命只有一次。我们做家长的一定要让孩子懂得什么该做，什么不该做，不能做！
二、良好的学习习惯
近几年，我观察了一些孩子，凡是学习成绩好而且稳定的孩子，都是从小就培养形成了良好的学习习惯；而成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。所以，对于小学生，尤其是一二年级的孩子，更应该重视学习习惯的培养，以利于为后继学习打好基础，为孩子的发展打下基础。
孩子学习习惯的养成，一方面来自于学校、老师不断地训练，另一方面来自于家庭持久地培养。因此，作为家长，我们在孩子良好学习习惯的养成方面大有可为之处，如果培养得法，尽早形成孩子的良好习惯，不但有利于孩子当前的学习生活，还将使孩子终身受益。
1.习得一手好字
俗话说：“字如其人。”把字写好，是孩子取得优异成绩的基础。人的书写能力不是天生的，而主要是后天学习得来的。所以，帮助孩子从小练就一手漂亮的汉字，是父母义不容辞的责任。
孩子在练习的时候，尤其是在最初的练习阶段，家长最好坐在孩子旁边，陪伴和提醒孩子注意写好字的要点：
一是正确的坐姿；二是正确的握笔姿势；三是规范书写每一个字。四是作业也是练字。
我相信，通过努力，每一个孩子都能写出一手漂亮的汉字。
管得住自己，你是习惯的主人；管不住自己，你是习惯的奴隶！做主人还是做奴隶，全在于自己的选择！研究表明：十岁以前是孩子习惯养成的最佳时机！据科学家实证：一件行为重复21次继可以成为习惯。（一般也以三十天为准），成为习惯即可成自然，直至终生！恭喜各位家长，你们的孩子就处在好习惯养成的黄金时期！家长朋友们可以从最基础的写字开始培养。
2.善于倾听他人
倾听是一种非常重要的学习能力！课堂上，我经常和孩子们说：人体的身体构造非常奇特，有1张嘴，2只耳朵，耳朵的数量比嘴巴多，就是要多听，会听！父母是孩子学会倾听的最好榜样。在家庭中，父母的一言一行、一举一动都是孩子学习倾听的最好榜样。通常自家人一起，在交谈时比较随意，长此以往势必影响到孩子。因此，即使在家里，父母也要特别注意交谈时的方式和礼仪，专心听对方讲话，不要同时做其它事。其次告诉孩子在听对方讲话时应耐心听完，眼睛要看着对方，不要抢话、插嘴；特别在上课时要做到安静地听、专心地听，不做小动作，不影响别人。学会倾听，不单单是用耳朵去倾听，更要用心去倾听，边听边思考。
3.重视注意力的培养
给孩子创造一个安静的学习环境。声音嘈杂的环境，杂乱无章的屋子，都会严重影响孩子的注意力。最好给孩子腾出一个专门的学习场所，最起码孩子要有自己的书桌（或学习桌），告诉孩子，这个地方就是你学习的地方，你要看书，学习，最好坐在这里。孩子学习的时候，大人可以读读书，看看报，忙忙家务，但最好不要做看电视、打牌等类似的休闲活动，要不孩子会认为，“你要求我学习，你却在看电视。”无论如何他也不会专心去学习。
父母要注意培养孩子“专时专用”的习惯。一旦坐到书桌前，就进入适度紧张的学习状态。每次学习之后，如果孩子表现比较好，要及时给以鼓励。持之以恒坚持下去，孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功课，再也用不着提醒、叮嘱和责骂了，他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。
三、良好的阅读习惯。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、再阅读。”
小学低年级的孩子，阅读还需要有父母的陪伴，也就是所谓的亲子共读，三年级之后，孩子的识字量达到了一定程度，就可以培养孩子自己的阅读能力了。关于孩子识字，不一定非要等课本上慢慢学，慢慢认字。孩子早一点识字，对提高阅读能力很有帮助。
当孩子有了一定阅读能力，就得让他广泛阅读课外书了。科普读物、文学作品、历史故事、儿童期刊等，内容健康的书孩子能看多少就看多少，不要偏于一个方面，内容尽可能地广博，读书越多，孩子对知识的兴趣就越浓厚，也会越爱学习。如果孩子除了教科书什么书也没读过，那么他的学习会越来越槽，最后变成个落后生。孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成。
因此，做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书，引导孩子认真阅读，养成他广泛阅读的习惯，这将是一辈子的财富。
四、良好的劳动、卫生、文明礼仪等习惯 现在的孩子都很金贵，父母心疼孩子舍不得让孩子干活。但是劳动对孩子的成长是很必要的。通过劳动，人们才能体验到生活的甘苦，享受到生活的乐趣。家长应该从小就培养孩子的劳动观点。
所谓卫生习惯，包括饮食、睡眠、休息、运动等。从小培养孩子这方面的习惯，孩子会受益一辈子。
“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。我们非常重视学生的文明礼仪教育。通过课堂教学、国旗下讲话、主题班会等形式，对孩子进行文明礼仪教育。
把孩子培养成为一个讲文明、懂礼貌的人，是我们做父母的职责，我们在日常生活中就要注重对孩子进行潜移默化的文明礼仪教育。 孩子年龄小的时候，就像一包融化的铁水，它可以浇灌成各种各样的形状， 但等孩子长大后，就象冷却的铁水变成了一块铁砣子，再改变就难了。孩子年龄小的时候可塑性强，比较听话，好训练，因而培养各种良好习惯最容易见效。因
此抓住关键期，对孩子进行良好行为习惯的培养，为以后孩子日后的工作和学习打下了坚实的基础。
孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们一起携手为孩子的健康成长而努力吧！
尊敬的各位家长：
你们好！首先，让我代表学校及全体教师，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
武义县明招小学是一所百年老校。近年来，学校规模与日俱增，办学效益蒸蒸日上，社会认同度不断提高。学校连续14年获县教育教学质量奖，先后获得了全国信息技术人才幼苗培养基地、中国儿童诗写作教学基地、尝试教学理论研究与实践实验学校、浙江省现代远程教育工程先进学校、浙江省绿色学校、浙江省教科研先进集体、浙江省廉政文化进校园示范点、金华市教育科研先进集体、金华市中小学教学改革基地学校、武义县教育系统工作综合考核优秀学校等数十项各级集体荣誉。学校教师有数十人次先后获得省“春蚕奖”、县教坛新秀、县市名师名校长、县优秀教师、县优秀少先队辅导员、县优秀青年教师、县园丁奖、县师德好教师、县师德标兵、县优秀班主任、县党代表等荣誉称号。
一直以来，学校以传承、弘扬“明招文化”为己任，学校办学呈现鲜明的“明招文化”特色。我们把明招文化代表人物吕祖谦“讲实理、育实才、求实用”的名句作为学校办学核心理念，以“求真务实，明理躬行，泛观广接，和而不同”的学校精神为引领，把明招文化融入学校管理，日常教学中。
学校现有36个教学班，在校生1623人，在职教职工84人，其中专任教师82人。专任教师中有本科及以上学历的64人，专科学历的16人；专任教师中具有中级职称的39人，高级职称的1人，教师结构合理。特别在一二年级的教师选择上，我们领导高度重视，委任年轻、有活力、有责任心的教师担任班主任的工作！
开学两个多月了，我们欢聚一堂，共叙“好习惯，好人生”，希望在我们家校通力配合下，为学生的健康、快乐及其全面发展，撑起一片成长的天空！
一、良好的安全习惯。
安全怎么强调都再不为过。孩子在学校生活了两个多月了，对这里渐渐熟悉了，和班上的同学也熟了，有的因为小事发生争吵了，有一些孩子喜欢动手。由于孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如推打起来了孩子不知道轻重，不知道哪些地方是绝对不能触碰的，比如头部、
眼睛、肚子等地方。这时，我们做家长的在家一定要告诉孩子，也要告诉孩子保护自己。
孩子课间会追逐奔跑，容易发生碰撞等危险。家长要引导孩子在楼道里不追跑打闹、不做危险动作，不乱扔东西。
放学，家长务必自己安排人固定的人来接孩子，并注意提高孩子自我保护意识，不随便跟陌生人甚至熟人走，除非之前家长和孩子约定好谁来接。为了给孩子的安全提供最大的保障，下午接孩子的时候，请家长们自觉地在校门口等候。（现在微信上也有很多防骗技巧，家长可以学习借鉴）
危险无处不在，生命只有一次。我们做家长的一定要让孩子懂得什么该做，什么不该做，不能做！
二、良好的学习习惯
近几年，我观察了一些孩子，凡是学习成绩好而且稳定的孩子，都是从小就培养形成了良好的学习习惯；而成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。所以，对于小学生，尤其是一二年级的孩子，更应该重视学习习惯的培养，以利于为后继学习打好基础，为孩子的发展打下基础。
孩子学习习惯的养成，一方面来自于学校、老师不断地训练，另一方面来自于家庭持久地培养。因此，作为家长，我们在孩子良好学习习惯的养成方面大有可为之处，如果培养得法，尽早形成孩子的良好习惯，不但有利于孩子当前的学习生活，还将使孩子终身受益。
1.习得一手好字
俗话说：“字如其人。”把字写好，是孩子取得优异成绩的基础。人的书写能力不是天生的，而主要是后天学习得来的。所以，帮助孩子从小练就一手漂亮的汉字，是父母义不容辞的责任。
孩子在练习的时候，尤其是在最初的练习阶段，家长最好坐在孩子旁边，陪伴和提醒孩子注意写好字的要点：
一是正确的坐姿；二是正确的握笔姿势；三是规范书写每一个字。四是作业也是练字。
我相信，通过努力，每一个孩子都能写出一手漂亮的汉字。
管得住自己，你是习惯的主人；管不住自己，你是习惯的奴隶！做主人还是做奴隶，全在于自己的选择！研究表明：十岁以前是孩子习惯养成的最佳时机！据科学家实证：一件行为重复21次继可以成为习惯。（一般也以三十天为准），成为习惯即可成自然，直至终生！恭喜各位家长，你们的孩子就处在好习惯养成的黄金时期！家长朋友们可以从最基础的写字开始培养。
2.善于倾听他人
倾听是一种非常重要的学习能力！课堂上，我经常和孩子们说：人体的身体构造非常奇特，有1张嘴，2只耳朵，耳朵的数量比嘴巴多，就是要多听，会听！父母是孩子学会倾听的最好榜样。在家庭中，父母的一言一行、一举一动都是孩子学习倾听的最好榜样。通常自家人一起，在交谈时比较随意，长此以往势必影响到孩子。因此，即使在家里，父母也要特别注意交谈时的方式和礼仪，专心听对方讲话，不要同时做其它事。其次告诉孩子在听对方讲话时应耐心听完，眼睛要看着对方，不要抢话、插嘴；特别在上课时要做到安静地听、专心地听，不做小动作，不影响别人。学会倾听，不单单是用耳朵去倾听，更要用心去倾听，边听边思考。
3.重视注意力的培养
给孩子创造一个安静的学习环境。声音嘈杂的环境，杂乱无章的屋子，都会严重影响孩子的注意力。最好给孩子腾出一个专门的学习场所，最起码孩子要有自己的书桌（或学习桌），告诉孩子，这个地方就是你学习的地方，你要看书，学习，最好坐在这里。孩子学习的时候，大人可以读读书，看看报，忙忙家务，但最好不要做看电视、打牌等类似的休闲活动，要不孩子会认为，“你要求我学习，你却在看电视。”无论如何他也不会专心去学习。
父母要注意培养孩子“专时专用”的习惯。一旦坐到书桌前，就进入适度紧张的学习状态。每次学习之后，如果孩子表现比较好，要及时给以鼓励。持之以恒坚持下去，孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功课，再也用不着提醒、叮嘱和责骂了，他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。
三、良好的阅读习惯。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、再阅读。”
小学低年级的孩子，阅读还需要有父母的陪伴，也就是所谓的亲子共读，三年级之后，孩子的识字量达到了一定程度，就可以培养孩子自己的阅读能力了。关于孩子识字，不一定非要等课本上慢慢学，慢慢认字。孩子早一点识字，对提高阅读能力很有帮助。
当孩子有了一定阅读能力，就得让他广泛阅读课外书了。科普读物、文学作品、历史故事、儿童期刊等，内容健康的书孩子能看多少就看多少，不要偏于一个方面，内容尽可能地广博，读书越多，孩子对知识的兴趣就越浓厚，也会越爱学习。如果孩子除了教科书什么书也没读过，那么他的学习会越来越槽，最后变成个落后生。孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成。
因此，做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书，引导孩子认真阅读，养成他广泛阅读的习惯，这将是一辈子的财富。
四、良好的劳动、卫生、文明礼仪等习惯 现在的孩子都很金贵，父母心疼孩子舍不得让孩子干活。但是劳动对孩子的成长是很必要的。通过劳动，人们才能体验到生活的甘苦，享受到生活的乐趣。家长应该从小就培养孩子的劳动观点。
所谓卫生习惯，包括饮食、睡眠、休息、运动等。从小培养孩子这方面的习惯，孩子会受益一辈子。
“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。我们非常重视学生的文明礼仪教育。通过课堂教学、国旗下讲话、主题班会等形式，对孩子进行文明礼仪教育。
把孩子培养成为一个讲文明、懂礼貌的人，是我们做父母的职责，我们在日常生活中就要注重对孩子进行潜移默化的文明礼仪教育。 孩子年龄小的时候，就像一包融化的铁水，它可以浇灌成各种各样的形状， 但等孩子长大后，就象冷却的铁水变成了一块铁砣子，再改变就难了。孩子年龄小的时候可塑性强，比较听话，好训练，因而培养各种良好习惯最容易见效。因
此抓住关键期，对孩子进行良好行为习惯的培养，为以后孩子日后的工作和学习打下了坚实的基础。
孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们一起携手为孩子的健康成长而努力吧！