管理心理学 答案

期末作业考核

《管理心理学》

满分100分

一、名词解释(每题5分,共20分)

1. 成就取向:是指人对成就的需要强度,或者人对自身成就所确立的目标。

2. 角色认同:在一种角色当中,它的态度与实际行为保持一致。

3. 期望理论:个体以某种特定方式采取活动的强度,取决于个体对该行为能给自己带来某。

4. 间歇强化:即不是每次良好行为出现都给予强化,而是间断地强化,但又足以使良好行为 得到鼓励而重复出现,又叫部分强化。

二、简答题(每题10分,共40分)期望理论

1. 西方管理思想与管理心理学的发展经历了哪几个阶段?每个阶段各有何特点?

2. 简述组织文化的功能?

答:组织文化指组织成员共有的一套意义共享的体系,它使组织独具特色,区别于其他组织。 主要特征有:创新与冒险;注意细节;结果取向;人际取向;稳定性;进取心;团队取向。

3. 变革的组织阻力源主要有什么?

答:(1)结构惰性;(2)有限的变革关注;(3)群体惰性;(4)对专业知识的威胁;(5)对已 有权力关系的威胁;(6)对已有资源分配的威胁。

4. 简述群体决策的优点和缺点?

答:优点:更全面、更完整的信息;观点的多样性;提高了决策的可接受性。

缺点:浪费了时间;存在从众压力;可能会被少数人控制局面;受到责任不明的影响。

三、论述题(每题20分,共40分)

1. 试分析社会主义企业职工需要的特点,解决职工需要的原则和方法?

答:社会主义企业职工需要的特点有:结合麦克莱兰的需要理论主要有(1)成就需要:追求卓越、达到标准、争取成功的内驱力。 (2)权力需要:控制别人以某种方式行为而不以其他方式行为的需要。

(3)归属需要:建立友好的和亲密的人际关系的愿望。结合ERG 需要理论主要有(1)存在需求,它关注于满足基本的物质存在要求(2)关系需求,即维持重要人际关系的愿望。要想满足这些社会的和地

位的愿望,就需要和其他人交往。(3)成长需要——对于个人发展的内在愿望。结合需要层次理论主要有(1)生理需要:包括觅食、饮水、栖身、性和其他身体需要。(2)安全需要:包括保护自己免受生理和情绪伤害的需要。(3)社会需要:包括爱、归属、接纳和友谊。(4)尊重需要:内部尊重因素,如自尊、自主和成就感;外部尊重因素,如地位、认可和关注。(5)自我实现需要(self-actualization):使个体成为他可以成为的人的内驱力,包括成长、开发自我潜能和自我实现。

解决职工需要的原则和方法:

第一,高成就需要者更喜欢具有个人责任感、可以获得工作反馈和中等冒险程度的工作环境。如果在环境中具备这些特征,高成就者的工作积极性就会极高。例如,不少证据表明,高成就需要者在以下创业活动中更有建树:经营自己的公司,或在大企业中管理一个独立的工作单元。

第二,高成就需要者未必是一位优秀的管理者,尤其是对规模较大的组织而言。他们感兴趣的是自己如何做得更好,而不是如何影响其他人做好工作。

第三,归属需要和权力需要与管理的成功密切相关。最优秀的管理者拥有高权力需要和低归属需要。实际上,高权力动机可能是管理效果的一个必要条件。当然,至于哪个因素是因,哪个因素是果,还有待于进一步确定。有人曾提出,高权力需要可能仅仅是一个人在组织层级中所处地位的产物。这种观点认为,一个人在组织中的位置越高,权力动机就越强。其结果是,权力地位会成为激发权力动机的因素。 最后,通过培训可以激发员工的成就需要。培训教师可以指导个体从成就、胜利和成功角度来思考问题,然后指导他们在具有个人责任、清晰反馈和适度冒险性的环境中,采用高成就需要者的方式行动。所以,如果工作需要高成就者,管理者可以通过招聘来挑选高成就需要者,也可以通过成就需要培训的方式来开发已有人员。

2. 怎样根据人的气质,性格差异,实施有效的管理?

答:了解人的气质类型及其特征,对于组织管理、思想教育都有重要意义。(一)有助于职工扬长避短,发挥特长,提高工作效率。(二)不同气质类型的人组成团体,可以产生互补作用,有助于人际的协调。

(三)气质对人的身心健康有影响。(四)气质类型与职工的政治思想工作性格是人的个性特征的核心 个体心理差异显著存在,根据性格、气质分析,如气质类型:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质,前两种员工属于比较活跃型,爱冒险的类型,也就是我们常说的外向张扬一些的,而后两种气质类型的员工则更加安静、谨慎,据此可以根据他们的个性差异,安排适合他们的工作,比如做职业测评,安排善谈的人做外联、销售工作,而沉思稳重型的员工来从事一些研究工作。具体划分每个人不绝对只一种气质类型,多为两三种掺杂的,可用量表测量。

能力方面也可以划分出不同类别,如擅长决策领导、擅长钻研等不同能力类型,从而安排不同的工作,实施分别管理,对性格较内向的员工多采用激励政策,对外向冲动型的员工可以结合适当批评惩罚。

期末作业考核

《管理心理学》

满分100分

一、名词解释(每题5分,共20分)

1. 成就取向:是指人对成就的需要强度,或者人对自身成就所确立的目标。

2. 角色认同:在一种角色当中,它的态度与实际行为保持一致。

3. 期望理论:个体以某种特定方式采取活动的强度,取决于个体对该行为能给自己带来某。

4. 间歇强化:即不是每次良好行为出现都给予强化,而是间断地强化,但又足以使良好行为 得到鼓励而重复出现,又叫部分强化。

二、简答题(每题10分,共40分)期望理论

1. 西方管理思想与管理心理学的发展经历了哪几个阶段?每个阶段各有何特点?

2. 简述组织文化的功能?

答:组织文化指组织成员共有的一套意义共享的体系,它使组织独具特色,区别于其他组织。 主要特征有:创新与冒险;注意细节;结果取向;人际取向;稳定性;进取心;团队取向。

3. 变革的组织阻力源主要有什么?

答:(1)结构惰性;(2)有限的变革关注;(3)群体惰性;(4)对专业知识的威胁;(5)对已 有权力关系的威胁;(6)对已有资源分配的威胁。

4. 简述群体决策的优点和缺点?

答:优点:更全面、更完整的信息;观点的多样性;提高了决策的可接受性。

缺点:浪费了时间;存在从众压力;可能会被少数人控制局面;受到责任不明的影响。

三、论述题(每题20分,共40分)

1. 试分析社会主义企业职工需要的特点,解决职工需要的原则和方法?

答:社会主义企业职工需要的特点有:结合麦克莱兰的需要理论主要有(1)成就需要:追求卓越、达到标准、争取成功的内驱力。 (2)权力需要:控制别人以某种方式行为而不以其他方式行为的需要。

(3)归属需要:建立友好的和亲密的人际关系的愿望。结合ERG 需要理论主要有(1)存在需求,它关注于满足基本的物质存在要求(2)关系需求,即维持重要人际关系的愿望。要想满足这些社会的和地

位的愿望,就需要和其他人交往。(3)成长需要——对于个人发展的内在愿望。结合需要层次理论主要有(1)生理需要:包括觅食、饮水、栖身、性和其他身体需要。(2)安全需要:包括保护自己免受生理和情绪伤害的需要。(3)社会需要:包括爱、归属、接纳和友谊。(4)尊重需要:内部尊重因素,如自尊、自主和成就感;外部尊重因素,如地位、认可和关注。(5)自我实现需要(self-actualization):使个体成为他可以成为的人的内驱力,包括成长、开发自我潜能和自我实现。

解决职工需要的原则和方法:

第一,高成就需要者更喜欢具有个人责任感、可以获得工作反馈和中等冒险程度的工作环境。如果在环境中具备这些特征,高成就者的工作积极性就会极高。例如,不少证据表明,高成就需要者在以下创业活动中更有建树:经营自己的公司,或在大企业中管理一个独立的工作单元。

第二,高成就需要者未必是一位优秀的管理者,尤其是对规模较大的组织而言。他们感兴趣的是自己如何做得更好,而不是如何影响其他人做好工作。

第三,归属需要和权力需要与管理的成功密切相关。最优秀的管理者拥有高权力需要和低归属需要。实际上,高权力动机可能是管理效果的一个必要条件。当然,至于哪个因素是因,哪个因素是果,还有待于进一步确定。有人曾提出,高权力需要可能仅仅是一个人在组织层级中所处地位的产物。这种观点认为,一个人在组织中的位置越高,权力动机就越强。其结果是,权力地位会成为激发权力动机的因素。 最后,通过培训可以激发员工的成就需要。培训教师可以指导个体从成就、胜利和成功角度来思考问题,然后指导他们在具有个人责任、清晰反馈和适度冒险性的环境中,采用高成就需要者的方式行动。所以,如果工作需要高成就者,管理者可以通过招聘来挑选高成就需要者,也可以通过成就需要培训的方式来开发已有人员。

2. 怎样根据人的气质,性格差异,实施有效的管理?

答:了解人的气质类型及其特征,对于组织管理、思想教育都有重要意义。(一)有助于职工扬长避短,发挥特长,提高工作效率。(二)不同气质类型的人组成团体,可以产生互补作用,有助于人际的协调。

(三)气质对人的身心健康有影响。(四)气质类型与职工的政治思想工作性格是人的个性特征的核心 个体心理差异显著存在,根据性格、气质分析,如气质类型:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质,前两种员工属于比较活跃型,爱冒险的类型,也就是我们常说的外向张扬一些的,而后两种气质类型的员工则更加安静、谨慎,据此可以根据他们的个性差异,安排适合他们的工作,比如做职业测评,安排善谈的人做外联、销售工作,而沉思稳重型的员工来从事一些研究工作。具体划分每个人不绝对只一种气质类型,多为两三种掺杂的,可用量表测量。

能力方面也可以划分出不同类别,如擅长决策领导、擅长钻研等不同能力类型,从而安排不同的工作,实施分别管理,对性格较内向的员工多采用激励政策,对外向冲动型的员工可以结合适当批评惩罚。


相关文章

  • 2016雅尔网络课程项目管理考试完整答案
  • 项目管理学 戚安邦<项目管理学>期末考试(20)一. 单选题(题数:50,共 50.0 分)1下列不属于项目管理过程中的日常运营的是:1.0 分A.计划过程B.执行过程C.起始过程D.控制过程正确答案: C 我的答案: ...查看


  • 基金考试题
  • 2011年证券从业资格考试证券投资基金全真模拟试题二参考答案 单选题(每题0.5分,共30分,以下备选答案中只有一项最符合题目要求,不选.错选均不得分.) 1答案:D在营销过程管理中,要求基金管理人对有关信息进行收集.总结并认真评价,以找到 ...查看


  • 管理会计基础知识1
  • 一.单选题 1.下列对管理会计的说法正确的是( ). A .管理会计不仅仅是被动地提供信息,它还主动参与企业的目标制定,计划落实,过程记录.反馈和改善,结果的评价和检查. B .管理会计单纯的提供决策支持. C .我们可以将现代管理会计的实 ...查看


  • 项目管理学答案尔雅
  • 项目管理学(一)已完成成绩: 100.0分 1 [单选题] 将人分为"先知先觉,后知后觉,不知不觉"三类的是().     A. B.孟子 C. D.毛泽东 我的答案:C得分: 25.0分 2 [单选题]现代项目 ...查看


  • 2016春北交[铁路运输安全管理]在线作业一
  • 北交<铁路运输安全管理>在线作业一 一.单选题(共 8 道试题,共 20 分.) 1. 铁路运输生产的根本任务是( ) . 完成国家计划规定的客货运量 . 完成国家规定上交的利润计划 . 把旅客和货物安全及时地运送到目的地 . ...查看


  • 2016尔雅通识课项目管理学期末考试答案
  • <项目管理学>期末考试 一.单选题 1下列指标中强调时点的是: A. 流量指标 B. 质量指标 C. 存量指标 D. 定量指标 我的答案:C 2下列不属于质量特性的是: A. 经济质量特性 B. 商业质量特性 C. 物理质量特性 ...查看


  • 物流管理概论
  • 物流管理概论 单选题 1.根据强化理论,老师对上课迟到的学生进行的批评属于哪种改造策略: A 不强化 B 正强化 C 负强化 D 惩罚 正确答案:C 2.下列方法不属于现代计划制定方法的是: A 经验平衡法 B 滚动计划法 C 网络计划法 ...查看


  • 2016管理信息系统概论作业及答案
  • 窗体顶端 您的本次作业分数为:97分 单选题 1. [第1章]管理信息系统科学的三要素是_________. A 计算机技术.管理理论和管理方法 B 管理方法.运筹学和计算机工具 C 系统的观点.数学方法和计算机应用 D 计算机技术.通信技 ...查看


  • 2015尔雅通识课管理学精要作业和期末考试答案
  •  <管理学精要>期末试卷 新 一. 单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 下列英文缩写表示企业对企业之间营销关系的是(). 1.0 分  A.  B.  C.  D. 正确答案: A 我的答案:A 2 " ...查看


  • 电大企业信息管理复习
  • 第一章 一.单选 1.下列哪项不是信息的基本特性( ). A 真实性 B 价值性 C 关联性 D 可分享性 答案:C 难度:易 2.在信息传输模式中,信息在下列哪个环节中容易受到干扰,发生信息歪曲.失真等现象.( ) A 编码器 B 信道 ...查看


热门内容