3月4日 现在进行时讲解 月 日
现在进行时 你对现在进行时了解有多少呢？快来跟我学吧！ 现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的事情。如 I’m speaking and you are listening. 我在说，你在听。 现在进行时的构成为：主语+助动词（am,is, are）+现在分词(v.-ing)+其它。 助动词（am, is, are）只随主语变化。如下表：
I
he,she,it
you, we, they
(包括单数名词) (包括复数名词) am is are 动词的现在分词的构成有以下三种情况： 一般动词的词尾直接加“ing”。如: do---doing; jump—jumping; sleep---sleeping 以不发音的 e 结尾的动词，去 e 加“ing”。如：have---having；write---writing; dance--- dancing 一些以重读闭音节结尾而且末尾只有一个辅音字母的动词，要双写辅音字母，然后加“ing”。小学阶段常见 的有六个： sit---sitting; let---letting; swim---swimming; put---putting; run---running; get---getting
用下面的顺口溜来帮你记住它们吧！ 开始上课请坐（sit）好， 忘掉游泳(swim)，忘掉跑(run)， 让(let)我把书本摆放(put)好， 认真听讲，获得(get)知识无价宝。 为帮助大家记住动词加-ing 的规则，请大家记住如下口诀： 现在分词很好记，动词后加-ing。 加-ing 有规律，一般加上没问题。 词尾如有哑音 e, 去 e 再加-ing。 “辅音重读闭音节”，末尾字母要双写。 为便于同学们掌握和运用现在进行时，请记住如下口诀 主语放在句首，am, is, are 紧随其后。 现在分词跟着走，其它成分不能丢。 表示动作正进行，Look! Listen! now 做标记。 一般疑问这样变，把 be 提到主语前。 否定句式也简单，be 后再把 not 添。
3月4日 现在进行时讲解 月 日
现在进行时 你对现在进行时了解有多少呢？快来跟我学吧！ 现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的事情。如 I’m speaking and you are listening. 我在说，你在听。 现在进行时的构成为：主语+助动词（am,is, are）+现在分词(v.-ing)+其它。 助动词（am, is, are）只随主语变化。如下表：
I
he,she,it
you, we, they
(包括单数名词) (包括复数名词) am is are 动词的现在分词的构成有以下三种情况： 一般动词的词尾直接加“ing”。如: do---doing; jump—jumping; sleep---sleeping 以不发音的 e 结尾的动词，去 e 加“ing”。如：have---having；write---writing; dance--- dancing 一些以重读闭音节结尾而且末尾只有一个辅音字母的动词，要双写辅音字母，然后加“ing”。小学阶段常见 的有六个： sit---sitting; let---letting; swim---swimming; put---putting; run---running; get---getting
用下面的顺口溜来帮你记住它们吧！ 开始上课请坐（sit）好， 忘掉游泳(swim)，忘掉跑(run)， 让(let)我把书本摆放(put)好， 认真听讲，获得(get)知识无价宝。 为帮助大家记住动词加-ing 的规则，请大家记住如下口诀： 现在分词很好记，动词后加-ing。 加-ing 有规律，一般加上没问题。 词尾如有哑音 e, 去 e 再加-ing。 “辅音重读闭音节”，末尾字母要双写。 为便于同学们掌握和运用现在进行时，请记住如下口诀 主语放在句首，am, is, are 紧随其后。 现在分词跟着走，其它成分不能丢。 表示动作正进行，Look! Listen! now 做标记。 一般疑问这样变，把 be 提到主语前。 否定句式也简单，be 后再把 not 添。