园林艺术实习报告

潍坊湿地公园实习报告

一.实习目的

通过参观白浪河湿地公园,体会和理解园林艺术在景观设计中的应用。通过实习对城市绿地和郊外湿地有一个初步了解,使自己的专业知识、专业素质得到一定的充实和提高。

二.实习地点

实习地点:潍坊白浪河湿地公园

三.实习内容

潍坊的白浪河湿地公园是在原来白浪河上游湿地的基础上进行了巧妙的设计,并融入了更多的人文小品和建筑聚落的超大天然湿地公园,生态、和谐、平衡为打造宗旨,基本上保留了原来的自然资源,只是进行了景观性修复和更改,使水、石、树、花、草更加相得益彰,展现了尊重自然,科学规划精神,现在的白浪河湿地公园将是一个融旅游、休闲、娱乐、餐饮、居住、生活体验为一体的民生色彩强烈的旅游综合体。其规模、特色、精致程度和水系的设计整理,堪称“类西湖”。

徜徉在白浪河上游湿地公园,宛若走进了野外的森林,各种色彩斑斓的花灌木与成片栽植的高大树木相搭配,成片的树林郁郁葱葱,

环境幽雅静谧,俨然“世外桃源”和天然“氧吧”。可以说,湿地公园“虽由人作,宛自天成”,较好地保留了原生态的湿地风貌。游客除了不时为开阔丰盈、烟波浩淼的水面欢呼外,更可以近距离感受飞鸟成群、水草依依的湿地风貌。据了解,目前湿地公园已吸引白鹭、野鸡、野鸭、喜鹊、斑鸠、啄木鸟等30余种野生鸟类在此生息繁衍。湿地中心区的白鹭洲,更是成为白鹭栖息的天堂,每当傍晚,白鹭或踏水而翔,或结群嬉戏,或独自觅食,情趣盎然。

整个湿地公园建设了30余个亲水、观景平台,40余座桥梁各具特色,8000余米的木栈道临水而设。平台建设在水系外围,游人可在不破坏湿地环境的情况下,在平台上观鸟、赏景、垂钓。桥梁架设在水系和小岛之间,栈道深入景区内部,时而亲水、时而穿林,为游人提供了近距离观赏水生态环境的步道。湿地公园还设置了陆路交通和水路交通多种交通方式:交通道、景观道、电瓶车道、自行车道、人行道、游船、画舫、竹筏„„陆路交通尽量保持原有地形自然风貌,游

人行走时与河道形成互动,河水时隐时现,时紧时松,达到既通透又封闭的如梦如幻效果。水路交通主要是提供亲水游览路径,游人可乘坐游船、画舫、竹筏进行水上游览,也可直达河岸景区、水中岛屿,下一步施工人员还将通过闸坝改造,力求白浪河实现游船全线通航,营造出“船在河中行,人在画中游”的美妙景致。

从白浪河上游湿地走来,有绵延数公里的文化艺术长廊、国学讲堂、文化园、清明水街、古城墙„„这些景致无不坚持古今兼取、天人合一的理念,力求将景观与文化、自然与艺术合二为一,让每一处景观都默默诉说着老潍县的故事、白浪河的传说

秋水云阁是白浪河生态湿地上主要的登高、观景建筑,主体为五层六边形,根据地形地貌,有机地组合成三个不同景观特点的院落空间,

使游人在登高赏景的同时,深切体会到中国古代建筑巧于变化、精于组合的博大精深,目前已基本竣工。

四. 实习总结

通过本次实习,学到了不少的专业知识,对我们的学习非常有帮助,让我们了解了更多的园林艺术、植物配置等各方面的专业知识,老师也耐心的讲解和解答同学们的问题,课堂是学习基本的理论知识的地方,但我们更需要了解现实的发展现状,积累更多的实践现状,不断完善和充实自己而这次的实习课程就给我们提供了一次宝贵的机会,我们可以把所学的知识进行实践,进一步巩固所学的理论知识,发展和提高了自身的能力。

潍坊湿地公园实习报告

一.实习目的

通过参观白浪河湿地公园,体会和理解园林艺术在景观设计中的应用。通过实习对城市绿地和郊外湿地有一个初步了解,使自己的专业知识、专业素质得到一定的充实和提高。

二.实习地点

实习地点:潍坊白浪河湿地公园

三.实习内容

潍坊的白浪河湿地公园是在原来白浪河上游湿地的基础上进行了巧妙的设计,并融入了更多的人文小品和建筑聚落的超大天然湿地公园,生态、和谐、平衡为打造宗旨,基本上保留了原来的自然资源,只是进行了景观性修复和更改,使水、石、树、花、草更加相得益彰,展现了尊重自然,科学规划精神,现在的白浪河湿地公园将是一个融旅游、休闲、娱乐、餐饮、居住、生活体验为一体的民生色彩强烈的旅游综合体。其规模、特色、精致程度和水系的设计整理,堪称“类西湖”。

徜徉在白浪河上游湿地公园,宛若走进了野外的森林,各种色彩斑斓的花灌木与成片栽植的高大树木相搭配,成片的树林郁郁葱葱,

环境幽雅静谧,俨然“世外桃源”和天然“氧吧”。可以说,湿地公园“虽由人作,宛自天成”,较好地保留了原生态的湿地风貌。游客除了不时为开阔丰盈、烟波浩淼的水面欢呼外,更可以近距离感受飞鸟成群、水草依依的湿地风貌。据了解,目前湿地公园已吸引白鹭、野鸡、野鸭、喜鹊、斑鸠、啄木鸟等30余种野生鸟类在此生息繁衍。湿地中心区的白鹭洲,更是成为白鹭栖息的天堂,每当傍晚,白鹭或踏水而翔,或结群嬉戏,或独自觅食,情趣盎然。

整个湿地公园建设了30余个亲水、观景平台,40余座桥梁各具特色,8000余米的木栈道临水而设。平台建设在水系外围,游人可在不破坏湿地环境的情况下,在平台上观鸟、赏景、垂钓。桥梁架设在水系和小岛之间,栈道深入景区内部,时而亲水、时而穿林,为游人提供了近距离观赏水生态环境的步道。湿地公园还设置了陆路交通和水路交通多种交通方式:交通道、景观道、电瓶车道、自行车道、人行道、游船、画舫、竹筏„„陆路交通尽量保持原有地形自然风貌,游

人行走时与河道形成互动,河水时隐时现,时紧时松,达到既通透又封闭的如梦如幻效果。水路交通主要是提供亲水游览路径,游人可乘坐游船、画舫、竹筏进行水上游览,也可直达河岸景区、水中岛屿,下一步施工人员还将通过闸坝改造,力求白浪河实现游船全线通航,营造出“船在河中行,人在画中游”的美妙景致。

从白浪河上游湿地走来,有绵延数公里的文化艺术长廊、国学讲堂、文化园、清明水街、古城墙„„这些景致无不坚持古今兼取、天人合一的理念,力求将景观与文化、自然与艺术合二为一,让每一处景观都默默诉说着老潍县的故事、白浪河的传说

秋水云阁是白浪河生态湿地上主要的登高、观景建筑,主体为五层六边形,根据地形地貌,有机地组合成三个不同景观特点的院落空间,

使游人在登高赏景的同时,深切体会到中国古代建筑巧于变化、精于组合的博大精深,目前已基本竣工。

四. 实习总结

通过本次实习,学到了不少的专业知识,对我们的学习非常有帮助,让我们了解了更多的园林艺术、植物配置等各方面的专业知识,老师也耐心的讲解和解答同学们的问题,课堂是学习基本的理论知识的地方,但我们更需要了解现实的发展现状,积累更多的实践现状,不断完善和充实自己而这次的实习课程就给我们提供了一次宝贵的机会,我们可以把所学的知识进行实践,进一步巩固所学的理论知识,发展和提高了自身的能力。


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