二年级体育上册 预防蛔虫病教案

预防蛔虫病

教学目标:1.让学生了解蛔虫病的一般症状,以及蛔虫病引起的各种疾病,知道蛔虫对人体

健康的危害。

2.教育学生讲究日常卫生,懂得预防蛔虫病的方法。

教学重点难点:蛔虫病的危害及蛔虫病产生的过程和预防的方法措施。

教学过程:

一、导入新课:

有的小朋友一日三餐吃的不少,可就是面黄肌瘦,还时常喊肚子痛,你们知道这是为什么吗?

二、学习新课:

1.什么叫蛔虫病:

蛔虫:是生活在肠道内的一种寄生虫。

寄生虫:寄生在别的动物或植物体内或体表的动物叫寄生虫,如跳搔,虱子,蛔虫,血吸虫,

小麦吸冲等。

蛔虫病:由于蛔虫在肠道内引起的各种病,我们就称之为蛔虫病。

2.蛔虫病才症状:

面黄肌瘦,经常肚子疼,严重时还会并发胆道蛔虫,肠梗阻,腹膜炎等急重症。

3.蛔虫的繁殖过程:

蛔虫在人体排卵后,随粪便排出体外,进入泥土,有的粘在瓜果,蔬菜上,我们吃了带蛔虫卵的东西后,其就进入我们的血管,在血管长大后,进入小肠吸收人体营养。

4.预防方法:

勤剪指甲,不玩泥巴,饭前便后要洗手,喝开水,吃熟菜,生吃的瓜果一定要洗干净。因此我们一定要把好病从口入这一关。

三、巩固新知:

1.组织学生用自己的语言介绍蛔虫的循环繁殖过程。

2. 请一到两名学生到讲台,做小老师,说说对于在蛔虫病的预防方面,你打算如何来做?

3.总结该课:首先学生自己自评,然后老师再对学生进行客观合理的评价。

板 书 设 计:

蛔虫:

寄生虫:

蛔虫病:

蛔虫病的症状:

蛔虫的循环繁殖过程:

蛔虫病的预防:关键要把好病从口入这一关。

勤剪指甲,不玩泥巴,饭前便后要洗手,喝开水,吃熟菜,生吃的瓜果一定要洗干净。 大阅兵:

课后小结:

学生通过实例,知道了什么是蛔虫/寄生虫/病,知道了其的危害,并掌握了起繁殖过程,知道了要把好病从口如这一关。兴趣比较浓厚。

预防蛔虫病

教学目标:1.让学生了解蛔虫病的一般症状,以及蛔虫病引起的各种疾病,知道蛔虫对人体

健康的危害。

2.教育学生讲究日常卫生,懂得预防蛔虫病的方法。

教学重点难点:蛔虫病的危害及蛔虫病产生的过程和预防的方法措施。

教学过程:

一、导入新课:

有的小朋友一日三餐吃的不少,可就是面黄肌瘦,还时常喊肚子痛,你们知道这是为什么吗?

二、学习新课:

1.什么叫蛔虫病:

蛔虫:是生活在肠道内的一种寄生虫。

寄生虫:寄生在别的动物或植物体内或体表的动物叫寄生虫,如跳搔,虱子,蛔虫,血吸虫,

小麦吸冲等。

蛔虫病:由于蛔虫在肠道内引起的各种病,我们就称之为蛔虫病。

2.蛔虫病才症状:

面黄肌瘦,经常肚子疼,严重时还会并发胆道蛔虫,肠梗阻,腹膜炎等急重症。

3.蛔虫的繁殖过程:

蛔虫在人体排卵后,随粪便排出体外,进入泥土,有的粘在瓜果,蔬菜上,我们吃了带蛔虫卵的东西后,其就进入我们的血管,在血管长大后,进入小肠吸收人体营养。

4.预防方法:

勤剪指甲,不玩泥巴,饭前便后要洗手,喝开水,吃熟菜,生吃的瓜果一定要洗干净。因此我们一定要把好病从口入这一关。

三、巩固新知:

1.组织学生用自己的语言介绍蛔虫的循环繁殖过程。

2. 请一到两名学生到讲台,做小老师,说说对于在蛔虫病的预防方面,你打算如何来做?

3.总结该课:首先学生自己自评,然后老师再对学生进行客观合理的评价。

板 书 设 计:

蛔虫:

寄生虫:

蛔虫病:

蛔虫病的症状:

蛔虫的循环繁殖过程:

蛔虫病的预防:关键要把好病从口入这一关。

勤剪指甲,不玩泥巴,饭前便后要洗手,喝开水,吃熟菜,生吃的瓜果一定要洗干净。 大阅兵:

课后小结:

学生通过实例,知道了什么是蛔虫/寄生虫/病,知道了其的危害,并掌握了起繁殖过程,知道了要把好病从口如这一关。兴趣比较浓厚。


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