•••••••
白
手舍己无
中一无栩
栩人
云一
穷
起为是（（生如亦
（（（（
））））））家人有处生云白而（）火金眼睛
词海泛舟
•
•
•
•
•
•栩栩（如）（生）（一）心（一）意（手）舞（足）蹈（爬）山（越）涧可想（而）（知）（洋）（洋）得意
畅所欲言
•小驴，你应该
选自己擅长的
东西学。并且
要一心一意，
不要三心二意，
要持之以恒。
看我多聪明
•带“的”字的短语：灵敏的嗅觉；腐败的气味；饥饿的小鸟；聪明的乌鸦
•带“地”字的短语：一口一口地喂；机灵地抢走；拼命地追赶•带“得”字的短语：跳得高；写得好
看我多聪明
•带“的”字的短语：灵敏的嗅觉；腐败的气味；饥饿的小鸟；聪明的乌鸦
•带“地”字的短语：一口一口地喂；机灵地抢走；拼命地追赶•带“得”字的短语：跳得高；写得好
我是专家，我会释疑用文中的语句解释乌鸦“报丧之谜”
（1）乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂物；
（2）乌鸦嗅觉特别灵敏，能在很远的距离嗅到尸体分解出来的气味；
（3）病人临终前会释放腐败气味，人尚未死，乌鸦早已闻臭而来。•：•••
趣味积累
•（1）关于“三国”的歇后语。
•草船借箭——满载而归；东吴招亲——赔了夫人又折兵；诸葛亮借箭——有借无还；周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨；•（2）关于“三国”的成语。
•死而后已；望梅止渴；三顾茅庐；鞠躬尽瘁；乐不思蜀；手不释卷
•对“君子之争”，
我的理解是“没有诡异
的政治，没有人种的优
劣，没有金牌的得失”
的竞争。也就是像文中
的鲁兹朗那样，没有因
为自己是雅利安人种而
觉得如何优越，他对杰
西欧文斯的关怀是无私
的，友善的，是一种至
高无上的人类之爱。阅读感悟
三年级：《感恩小故事》63页
四年级：《梵高不肯恭维愚蠢的顾客》五年级：《鞋匠的儿子》28页六年级：《老师的眼泪》26
页81页••••
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白
手舍己无
中一无栩
栩人
云一
穷
起为是（（生如亦
（（（（
））））））家人有处生云白而（）火金眼睛
词海泛舟
•
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•栩栩（如）（生）（一）心（一）意（手）舞（足）蹈（爬）山（越）涧可想（而）（知）（洋）（洋）得意
畅所欲言
•小驴，你应该
选自己擅长的
东西学。并且
要一心一意，
不要三心二意，
要持之以恒。
看我多聪明
•带“的”字的短语：灵敏的嗅觉；腐败的气味；饥饿的小鸟；聪明的乌鸦
•带“地”字的短语：一口一口地喂；机灵地抢走；拼命地追赶•带“得”字的短语：跳得高；写得好
看我多聪明
•带“的”字的短语：灵敏的嗅觉；腐败的气味；饥饿的小鸟；聪明的乌鸦
•带“地”字的短语：一口一口地喂；机灵地抢走；拼命地追赶•带“得”字的短语：跳得高；写得好
我是专家，我会释疑用文中的语句解释乌鸦“报丧之谜”
（1）乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂物；
（2）乌鸦嗅觉特别灵敏，能在很远的距离嗅到尸体分解出来的气味；
（3）病人临终前会释放腐败气味，人尚未死，乌鸦早已闻臭而来。•：•••
趣味积累
•（1）关于“三国”的歇后语。
•草船借箭——满载而归；东吴招亲——赔了夫人又折兵；诸葛亮借箭——有借无还；周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨；•（2）关于“三国”的成语。
•死而后已；望梅止渴；三顾茅庐；鞠躬尽瘁；乐不思蜀；手不释卷
•对“君子之争”，
我的理解是“没有诡异
的政治，没有人种的优
劣，没有金牌的得失”
的竞争。也就是像文中
的鲁兹朗那样，没有因
为自己是雅利安人种而
觉得如何优越，他对杰
西欧文斯的关怀是无私
的，友善的，是一种至
高无上的人类之爱。阅读感悟
三年级：《感恩小故事》63页
四年级：《梵高不肯恭维愚蠢的顾客》五年级：《鞋匠的儿子》28页六年级：《老师的眼泪》26
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