学生德育素质测评方案
一、 指导思想
为认真贯彻党的教育方针，深化学院改革，进一步加强大学生思想政治教育和管理工作，促进大学生全面发展，提高在社会主义市场竞争中的竞争能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。根据国家教委颁布的《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》，结合我院实际，特制定德育素质测评实施方案。
二、 测评内容
政治思想、道德品质、遵纪守法、集体观念、学习态度五个方面。
三、 测评标准
1、政治思想（20分）
热爱社会主义祖国，拥护共产党领导和社会主义制度；积极参加政治活动；思想上积极要求进步，积极主动向党组织靠拢，参加各级各类团组织活动；崇尚科学，不参加任何伪科学及反科学活动。
2、道德品质（20分）
遵守校园文明规范，遵守社会公德，关心公众利益，不损坏他人合法权益，争做文明大学生；尊敬师长，关爱同学，乐于助人；待人接物，诚实可信，男女同学交往举止得体；勤俭节约，爱护公物，珍惜教学设备；勇于批评和自我批评，敢于同不良行为作斗争。
3、遵纪守法（20分）
增强法制观念，遵守宪法和国家各项法律、法规；遵守校纪校规；
维护公共秩序，遵守公共场所的有关规定，不扰乱秩序，不起哄闹事；勇于制止违法乱纪行为；遵守宿舍管理制度。
4、集体观念（20分）
树立集体主义观念，做到个人利益服从国家利益、集体利益；主动关心集体，维护集体荣誉，有良好的团队合作精神；积极主动承担学校、班级等社会工作；积极参加学校、分院、班级组织的各项集体活动。
5、学习态度（20分）
学习目的明确，学习勤奋努力；自觉维护教学秩序，遵守各项教学 纪律；注重自身的能力培养和全面素质提高，积极参加各级各类竞赛活动、各类创新的实践活动及学院组织的各项社会实践活动。
四、测评方法：
采用“基础分加减法”，即：德育素质积分＝基础分＋加分＋扣分。
1、基础分＝基本分±5分
在每位学生进行学年自我小结的基础上，各班组织班内交流，自我讲评。测评组根据班内每位同学的实际表现，参照测评内容和测评标准逐项打分，以作为每位学生德育素质测评的基本分。
班主任根据平时积累的情况，在听取任课教师及班干部的各方面的意见后，可在班级测评的基本分上，在5分范围内酌情加、减分。
2、加分
（1）凡担任班长、团支部书记及学生会、团委主要学生干部，工作基本胜任者加2分，有突出成绩者加3分。
（2）凡担任班委、团支委的学生干部及学生会干事、团委委员，工作基本胜任者加1分，有突出成绩者加2分。
（3）课代表、寝室长工作积极主动加0.5分，有突出成绩者加1分。
（4）对于不担任社会工作职务，但关心集体活动，为学校、班级建设献计献策，热心社会工作，热心为同学服务，有特殊事迹者或成绩者，酌情加1－2分。
（5）积极参加学校集体活动（分院以上演讲比赛、辩论比赛、征文、文体活动等），加0.5分。获奖者加1分。
（6）参加科研活动，省级以上学术刊物发表学术论文者加5分，一般公开报刊杂志上发表文章者加2分，院报上发表者加1分，分院刊上或网上发表者加0.5分。
（7）参加青年志愿者活动加0.5分。
（8）获市级荣誉称号加3分，获院级荣誉称号加2分，获分院级荣誉称号加1分。
（9）积极报名参加义务献血，凡献血者加1分。
（10）拾金不昧、见义勇为等行为，视其影响大小，加0.5－2分。
3、扣分
（1）学校或班级组织的各项活动，无故缺席者，扣1分。
（2）寒暑假、各种节假日无故提前离校、未按时报到者，扣5分。
（3）旷课，每节课扣1分；迟到、早退一次扣0.5分。
（4）赤脚或穿拖鞋、背心出入公开场合者扣1分。
（5）发现有就餐插队、践踏草坪、随地吐痰等不文明现象者，视情节轻重扣1－3分。
（5）胸牌随意借用者各扣1分。
（6）参与打架、辱骂同学等进行人身攻击者，视情节轻重扣1－5分；
在校园内吸烟、喝酒及赌博者扣5分。
（7）损害公共财物者扣1分；有偷窃行为者，视情节轻重扣1－5分。
（8）违反寝室管理规定，上课、外出、周末、节假日等时间全体室友不在寝室，未拔掉公共电源插头，当天寝室值日者扣1分；未拔掉个人电源插头，当天寝室值日者扣0.5分，电源插头所在者扣0.5分；发现寝室有烟蒂，全体室友扣1分；无故夜不归宿者，扣3分；私自乱拉接电线者，扣3分；使用大功率电器者，扣30分（按照学院学生违纪处分条例规定，使用大功率电器，处以警告处分，扣分参照第九条）。
（9）凡受到警告处分者，扣30分；凡受到严重警告处分者，扣35分；凡受到记过处分者，扣40分；凡受到留校查看处分者，扣50分。
五、测评时间
每学年第一学期初评，第二学期总评。要求在每学期期末将结果交系党总支审核。
六、测评对象
在校学生。
七、测评等级
德育考核等级分为五等，分别为优秀、优良、良好、及格和不及格，优秀和优良比例不超过30％，其余等级的比例由班主任自行确定。该年度被评为校级以上先进集体的班级优秀比例可作适当浮动，但不超过35％。
违反校纪校规，受到记过以下处分（含记过）者评定为及格等级；平时表现散漫，受2次以上（含2次）校纪处分者或受留校查看处分者评定为不及格等级。
八、考核小组
考核小组由班长、团支书、三名班干部和四名学生代表，共九人组成。班长、团支书任考核小组正副组长。
学生德育素质测评方案
一、 指导思想
为认真贯彻党的教育方针，深化学院改革，进一步加强大学生思想政治教育和管理工作，促进大学生全面发展，提高在社会主义市场竞争中的竞争能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。根据国家教委颁布的《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》，结合我院实际，特制定德育素质测评实施方案。
二、 测评内容
政治思想、道德品质、遵纪守法、集体观念、学习态度五个方面。
三、 测评标准
1、政治思想（20分）
热爱社会主义祖国，拥护共产党领导和社会主义制度；积极参加政治活动；思想上积极要求进步，积极主动向党组织靠拢，参加各级各类团组织活动；崇尚科学，不参加任何伪科学及反科学活动。
2、道德品质（20分）
遵守校园文明规范，遵守社会公德，关心公众利益，不损坏他人合法权益，争做文明大学生；尊敬师长，关爱同学，乐于助人；待人接物，诚实可信，男女同学交往举止得体；勤俭节约，爱护公物，珍惜教学设备；勇于批评和自我批评，敢于同不良行为作斗争。
3、遵纪守法（20分）
增强法制观念，遵守宪法和国家各项法律、法规；遵守校纪校规；
维护公共秩序，遵守公共场所的有关规定，不扰乱秩序，不起哄闹事；勇于制止违法乱纪行为；遵守宿舍管理制度。
4、集体观念（20分）
树立集体主义观念，做到个人利益服从国家利益、集体利益；主动关心集体，维护集体荣誉，有良好的团队合作精神；积极主动承担学校、班级等社会工作；积极参加学校、分院、班级组织的各项集体活动。
5、学习态度（20分）
学习目的明确，学习勤奋努力；自觉维护教学秩序，遵守各项教学 纪律；注重自身的能力培养和全面素质提高，积极参加各级各类竞赛活动、各类创新的实践活动及学院组织的各项社会实践活动。
四、测评方法：
采用“基础分加减法”，即：德育素质积分＝基础分＋加分＋扣分。
1、基础分＝基本分±5分
在每位学生进行学年自我小结的基础上，各班组织班内交流，自我讲评。测评组根据班内每位同学的实际表现，参照测评内容和测评标准逐项打分，以作为每位学生德育素质测评的基本分。
班主任根据平时积累的情况，在听取任课教师及班干部的各方面的意见后，可在班级测评的基本分上，在5分范围内酌情加、减分。
2、加分
（1）凡担任班长、团支部书记及学生会、团委主要学生干部，工作基本胜任者加2分，有突出成绩者加3分。
（2）凡担任班委、团支委的学生干部及学生会干事、团委委员，工作基本胜任者加1分，有突出成绩者加2分。
（3）课代表、寝室长工作积极主动加0.5分，有突出成绩者加1分。
（4）对于不担任社会工作职务，但关心集体活动，为学校、班级建设献计献策，热心社会工作，热心为同学服务，有特殊事迹者或成绩者，酌情加1－2分。
（5）积极参加学校集体活动（分院以上演讲比赛、辩论比赛、征文、文体活动等），加0.5分。获奖者加1分。
（6）参加科研活动，省级以上学术刊物发表学术论文者加5分，一般公开报刊杂志上发表文章者加2分，院报上发表者加1分，分院刊上或网上发表者加0.5分。
（7）参加青年志愿者活动加0.5分。
（8）获市级荣誉称号加3分，获院级荣誉称号加2分，获分院级荣誉称号加1分。
（9）积极报名参加义务献血，凡献血者加1分。
（10）拾金不昧、见义勇为等行为，视其影响大小，加0.5－2分。
3、扣分
（1）学校或班级组织的各项活动，无故缺席者，扣1分。
（2）寒暑假、各种节假日无故提前离校、未按时报到者，扣5分。
（3）旷课，每节课扣1分；迟到、早退一次扣0.5分。
（4）赤脚或穿拖鞋、背心出入公开场合者扣1分。
（5）发现有就餐插队、践踏草坪、随地吐痰等不文明现象者，视情节轻重扣1－3分。
（5）胸牌随意借用者各扣1分。
（6）参与打架、辱骂同学等进行人身攻击者，视情节轻重扣1－5分；
在校园内吸烟、喝酒及赌博者扣5分。
（7）损害公共财物者扣1分；有偷窃行为者，视情节轻重扣1－5分。
（8）违反寝室管理规定，上课、外出、周末、节假日等时间全体室友不在寝室，未拔掉公共电源插头，当天寝室值日者扣1分；未拔掉个人电源插头，当天寝室值日者扣0.5分，电源插头所在者扣0.5分；发现寝室有烟蒂，全体室友扣1分；无故夜不归宿者，扣3分；私自乱拉接电线者，扣3分；使用大功率电器者，扣30分（按照学院学生违纪处分条例规定，使用大功率电器，处以警告处分，扣分参照第九条）。
（9）凡受到警告处分者，扣30分；凡受到严重警告处分者，扣35分；凡受到记过处分者，扣40分；凡受到留校查看处分者，扣50分。
五、测评时间
每学年第一学期初评，第二学期总评。要求在每学期期末将结果交系党总支审核。
六、测评对象
在校学生。
七、测评等级
德育考核等级分为五等，分别为优秀、优良、良好、及格和不及格，优秀和优良比例不超过30％，其余等级的比例由班主任自行确定。该年度被评为校级以上先进集体的班级优秀比例可作适当浮动，但不超过35％。
违反校纪校规，受到记过以下处分（含记过）者评定为及格等级；平时表现散漫，受2次以上（含2次）校纪处分者或受留校查看处分者评定为不及格等级。
八、考核小组
考核小组由班长、团支书、三名班干部和四名学生代表，共九人组成。班长、团支书任考核小组正副组长。