培 训 感 言
青海省湟中县鲁沙尔镇第二小学孙启宗
尊敬的各位领导，各位校长同学们：
大家早上好！
2013年的12月，对我们来自雪域高原——青海省的七位校长来说，是一个传奇，是一个让我们的思想受到洗礼，理念得以升华的一月，在这里，我们接触到关于学校特色建设的最新最前沿的理念，学到了学校问题诊断的视野与方法，了解了学校特色文化建构必需的核心与关键，明白了一位校长如何在短期内实现学校发展的新突破。在这里，让我们在影子学校的实例中领悟与实证了学校特色建设的途径。短短一月，丛丛而过，但充实的培训日子里，我们认识了三位可亲可敬可爱的老师，于老师忙碌的身影且略带沙哑充满磁性的男中音，杨书记神秘而满念鼓励的微笑，郑老师真诚善良的脸庞，无一不给我们留下深刻的影响。在这里，我们相识了来自全国12个省份的校长同学，有的机智，有的幽默，有的博学多采，有的多才多艺。
在今天，我们收起刚来时放飞的希望，满载着收获的思想、理论、理念、方法、点子，将带回我们学校做为种子，让他们在我们高原上生根、发芽、开花、结果。
感谢福建教育学院，感谢三位带班的老师，感谢在座的校长同学们。
老师，同学们，雄踞“世界屋脊” 青藏高原东北部的青海
省，远看是山，近看似川，仿佛是一块未经雕琢的瑰宝，粗拙中珠玉天成，精美中碧光四射。
中华民族的创世神话，几乎都与青海有着甚深的渊源——开天辟地之盘古、钻木取火之燧人，始作八卦的伏羲、炼石补天的女娲、创世之黄帝轩辕，他们都曾经出现在昆仑及其辖域内。青海有证可考的历史遗迹，亦可以追朔到三万年以前的旧石器时代 那些远古文明的曙光，一半渗透在我们的生活里，一半已经融化在我们的血液中！
历经数万亿年的物竞天择，青藏高原不断隆起后幸存下来的青海湖被包裹在一片莽莽苍苍山峦之间。“神物之所生，圣人仙人之所集也”的巍巍昆仑横贯其中，唐古拉山脉峙立于南，祁连山脉矗立于北；母亲河黄河、父亲河长江融冰川之雪峰，汇百川之溪流，纵流其南北；另有形如其名的澜沧江，南行经西藏、云南，出境成湄公河，为缅甸、老挝、柬埔寨和越南诸国的养命之源。
走进青海，您的灵魂会被震撼；走进青海，您会沉醉其中，走进青海，您会觉得生命变得充实起来。
最后，我们青海的七位校长真诚的邀请各位来青海做客，我们祝大家今后身体健康，事业有成，万事如意。
谢谢！
培 训 感 言
青海省湟中县鲁沙尔镇第二小学孙启宗
尊敬的各位领导，各位校长同学们：
大家早上好！
2013年的12月，对我们来自雪域高原——青海省的七位校长来说，是一个传奇，是一个让我们的思想受到洗礼，理念得以升华的一月，在这里，我们接触到关于学校特色建设的最新最前沿的理念，学到了学校问题诊断的视野与方法，了解了学校特色文化建构必需的核心与关键，明白了一位校长如何在短期内实现学校发展的新突破。在这里，让我们在影子学校的实例中领悟与实证了学校特色建设的途径。短短一月，丛丛而过，但充实的培训日子里，我们认识了三位可亲可敬可爱的老师，于老师忙碌的身影且略带沙哑充满磁性的男中音，杨书记神秘而满念鼓励的微笑，郑老师真诚善良的脸庞，无一不给我们留下深刻的影响。在这里，我们相识了来自全国12个省份的校长同学，有的机智，有的幽默，有的博学多采，有的多才多艺。
在今天，我们收起刚来时放飞的希望，满载着收获的思想、理论、理念、方法、点子，将带回我们学校做为种子，让他们在我们高原上生根、发芽、开花、结果。
感谢福建教育学院，感谢三位带班的老师，感谢在座的校长同学们。
老师，同学们，雄踞“世界屋脊” 青藏高原东北部的青海
省，远看是山，近看似川，仿佛是一块未经雕琢的瑰宝，粗拙中珠玉天成，精美中碧光四射。
中华民族的创世神话，几乎都与青海有着甚深的渊源——开天辟地之盘古、钻木取火之燧人，始作八卦的伏羲、炼石补天的女娲、创世之黄帝轩辕，他们都曾经出现在昆仑及其辖域内。青海有证可考的历史遗迹，亦可以追朔到三万年以前的旧石器时代 那些远古文明的曙光，一半渗透在我们的生活里，一半已经融化在我们的血液中！
历经数万亿年的物竞天择，青藏高原不断隆起后幸存下来的青海湖被包裹在一片莽莽苍苍山峦之间。“神物之所生，圣人仙人之所集也”的巍巍昆仑横贯其中，唐古拉山脉峙立于南，祁连山脉矗立于北；母亲河黄河、父亲河长江融冰川之雪峰，汇百川之溪流，纵流其南北；另有形如其名的澜沧江，南行经西藏、云南，出境成湄公河，为缅甸、老挝、柬埔寨和越南诸国的养命之源。
走进青海，您的灵魂会被震撼；走进青海，您会沉醉其中，走进青海，您会觉得生命变得充实起来。
最后，我们青海的七位校长真诚的邀请各位来青海做客，我们祝大家今后身体健康，事业有成，万事如意。
谢谢！