夏令营应急预案手册
旅程天下
目录
一、学生意外伤害事故的应急预案…………………………………………(3)
二、大型集体活动安全应急预案……………………………………………(7)
三、交通安全应急预案………………………………………………………(8)
四、突发人身意外事故应急预案……………………………………………(9)
五、反暴反恐应急预案………………………………………………………(12)
六、地震应急疏散演练预案…………………………………………………(15)
七、防震减灾演练应急预案…………………………………………………(17)
八、消防安全演练预案………………………………………………………(18)
九、防雷安全预案……………………………………………………………(22)
十、学生食物中毒重大事故应急预案………………………………………(23)
一、学生意外伤害事故的应急预案
为了进一步加大公司安全管理的工作力度，把加强对学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保公司教育教学的顺利进行，特制定以下安全防范应急预案：
一、防火安全预案：
1、防范预案
①严禁学生将火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品带入公司。（班主任）
②严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。（总务）
③组织全体师生听取消防安全知识讲座。（大队部）
④组织学生进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。（大队部）
⑤定期检查消防器材是否能正常使用，并做到及时更新。（总务处）
2、应急预案
①出现火警：立即组织有关人员进行有效扑救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。
②迅速组织师生从最安全的通道疏散（不得组织学生扑救）。
③在实施第一、第二条款同时，立即向上级领导报告，及时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。
④及时组织对受伤人员进行救治，必要时拨打120电话。（卫生室）
⑤排查事故原因，及时处理并上报。（公司行政）
二、用电安全预案：
1、防范预案
①对师生进行用电安全知识辅导并进行用电安全防范知识竞赛。（大队部）
②定期检测校内所有用电器、电线、触电保护器，是否正常。（总务）
2、应急预案
①遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。
②遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。）
③对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。（卫生室）
④在案发的第一时间向公司领导报告，以便组织施救。
⑤排查事故原因，及时处理上报。（公司行政）
三、食品卫生安全预案：
１、防范预案
①定期对食堂人员进行体检，定期请有关人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。
②教育学生不吃生水、不吃生冷变质食物，不在小摊上买零食，以防食物中毒。（班主任）
③教育学生养成良好的用餐习惯，不挑食，少吃零食。（班主任）
④做好学生中餐的管理工作，及时与快餐公司沟通，重视中餐的质量与营养。（总务）
2、应急预案
①发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，情节严重的，立即送往医院诊疗并告知家长。
②一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状，立即向公司领导报告，立即送往医院，同时及时与家长取得联系，以便共同研究对策。
③管理好学生的用餐，发现有异常情况及时与总务联系，总务教师立即与快餐公司联系，并及时处理、改正。
④公司调查事故原因，追究责任。
四、体育课、体育活动及实验课的安全预案：
1、防范预案
①要求体育老师牢固确立“安全第一”的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。
②公司体育器械等教育教学设施应严格按照安全和卫生标准配备，新器械和设备投入使用前，教师要先对其进行性能测试，完全合格方可投入使用，并定期进行检修。（总务、体育组）
③体育教师应加强对课间操、体育课教学等运动技术要领、准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外伤害事故。
④按规定学生投铅球、铁饼、标枪、投实心球、长跑等课程项目必须事先做好防护工作，教师应现场监督指挥。
⑤高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。
⑥实验器材的化学用品应有专人专柜保管并上锁，在实验过程中严格按规定操作，教师亲临指导。
⑦公司应建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛、军训以及其他剧烈运动的学生，应予以劝阻。（卫生室、班主任）
2、应急预案
①遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往医院救治并通知家长。
②遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，并给予补充水分。
③在体育活动中遇到跌伤、手脚骨折、头部、脸部、眼睛受伤等情况，应立即送医院救治，并及时通知家长。
④发生上述第一、第二、第三条款情况立即向公司领导及班主任报告。
⑤如遇皮肤表面轻伤，应及时送卫生室包扎处理并报告班主任。
⑥根据以上事发情况，及时分析原因，做出处理意见，必要时追究责任。
五、课间活动及大扫除的安全预案：
1、防范预案
①教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。一旦发生楼梯拥挤现象，上楼的人应立即停止行走，先让下楼的人行走，教师应立即到现场及时做好疏导工作。
②学生活动应在活动区或游戏区，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦，不得奔跑追逐，以免发生坠楼事故。（全体教师）
③学生在教室活动时，严格禁止学生攀爬教室窗台、走廊栏杆，经常做好学生的安全教育工作。（大队部、班主任）
④学生持危险物品嬉闹、玩危险游戏时，教师应及时制止。（全体教师）
⑤要求学生打扫教室卫生时，严禁让学生爬高及站在窗台上擦玻璃窗、吊扇、吊灯及所有高空物件。（班主任）
⑥定期检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。（总务、班主任）
2、应急预案
①遇有发生安全伤害事故，应立即送往医院救治，同时与家长取得联系。
②一旦发生学生安全伤害事故，应立即向公司领导报告，以便及时采取相应措施。
③公司行政及当事人应及时分析事故原因，追究责任，并处理上报。
六、教师在教育、教学工作岗位上的安全预案：
1、防范预案
①公司禁止教师在上课期间离开岗位（课堂），即使学生在练习或看书时亦不例外。如遇特殊情况不得不暂时离开时，应请办公室人员或其他教师代为
照看学生。
②确实有必要离开教室(如送学生治病等) ，应及时与教导处联系，同时由教导处指派其他教师到课堂内维持纪律。
③严禁教师任意调课，如有需要调课的，需及时填写调课单，并提早上报教导处备案，如遇特殊情况也应与教导处联系。
④公司组织的集体活动，严禁留个别学生在教室。
⑤班主任负责好班级学生的清校工作，如有其他教师要辅导的，班主任应与该教师打招呼，该教师必须在学生离校后方可离校，不要随意让学生被陌生人
接走。
⑥值周教师严格清校制度。
⑦教师应严格执行公司作息时间，不得随意提早下课。
2、应急预案
因教师在教育教学过程中引起的学生伤害事故，首先应立即将学生送往医院救治，并马上向公司领导报告，同时与家长取得联系，并根据实际情况严格追究该教师责任。
七、公司组织学生集体外出活动的安全预案：
公司或教师组织学生参加教育教学活动或校外活动，必须按教育局要求，事先逐级打报告，经批准后，并制定好周密的计划，并且对学生进行相应的安全
教育，告知学生在活动中应当注意的事项，必要时发告家长书，并且制订活动安全预案，有效预防公司安全事故的发生。
一旦出现意外事故，应立即送往医院治疗，并及时通知家长，同时逐级上报事故情况，以便及时处理。
二、大型集体活动安全应急预案
为了提高公司预防和控制突发事件的能力和水平，规范突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安 全，维护公司正常的教学秩序和校园稳定，根据有关法律法规和规范性文件，结合公司实际，特制定本应急预案。
一、领导小组：
组 长： 张国荣
副组长： ××× ×××
成 员： ××××××××××各班班主任
二、 学生大型集体活动安全应对措施
1、公司组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报上级主管部门，同意后方可实施。如果举行大型的室内活动，要争得社区的支持，严格做好消防、疏散等安全准备。
2、发生事故，要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全，及时将事故上报上级主管部门。
3、及时报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。
4、采取有效措施，做好事故善后处理工作。
三、职责
1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人。年级组长为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生，随时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制。
2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。教导处和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故，及时各就各位，负责安全出口的疏散工作，避免发生拥挤踩踏事故。
3、脱离现场后，各班主任、年级主任迅速组织好本班本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。
四、事故报告、处置联系电话
组 长：
副 组 长：
校 长：
三、交通安全应急预案
为确保寄宿生安全，预防我校学生可能发生的交通及其他安全事故，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，确保学生安全，特制订本方案。
一、案制订依据的原则
1．教育性原则。①经常召开安全工作会议，不断强化安全工作要求，使全体同志高度重视安全工作；②建立健全安全工作制度，规范安全工作管理，使安全工作做到经常化、制度化；③坚持责任到人，强化安全督查。④教育学生不乘坐“三无”、超载车辆。
2．预防性原则。坚持预防为主，防患于未然；一旦出现突发情况，即应迅速启动应急预案，尽可能将损失和影响消除或降到最低程度。
二、安全工作领导小组
组 长：张国荣
副组长：×××××
组 员： ××××××
三、处理交通安全事故方案
1．报告。一旦出现交通安全事故，我校所有教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序：现场教师或知情教师在第一时间内，立即向公司交通安全工作领导小组正副组长或组员报告情况；交通安全工作领导小组的成员在第一时间内，立即向公司交通安全工作领导小组正副组长报告情况；组长根据情况决定向上级及有关部门报告。情况非常特殊可越级上报。
2．应急工作分工：
现场处理组：
职责任务：迅速处理现场情况。根据现场情况决定以下事宜：①向交警报告情况；②向医院要求，做好抢救准备；③向教育局、向乡政府报告；④向校内发出指令。
留校处理组：
职责任务：迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准备工作：①迅速查清乘车学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名；②迅速通知应急组及其他有关人员集中；③根据现场处理组的指令，迅速落实医院、车辆、及有关人员。
机动应急组:×××××××
职责任务：迅速到校集中待命，做好随时准备接应的一切准备。
3．安全工作领导小组的通讯要求
安全领导小组成员应做到：①工作日，上班前至清校后一小时内，必须保持通信畅通；②休息日，上午尽可能开机；③特殊情况，应做到24小时开机。
四、其他
1、发生事故后，常务副组长应及时向组长（法人）汇报，不迟报瞒报。
2、对未能尽责而发生责任事故的有关人员，公司将给予批评教育和酌情给予相应的处罚。
四、突发人身意外事故应急预案
由于突发事件而造成师生人身意外事故时，为保障师生人身安全，维护公司教学秩序和校园稳定，根据有关法规，结合我公司实际，特制定本应急预案。
• 工作目标
安定师生情绪，减少事故损失，保障教学工作政党开展，尽快顺利处理事故。
• 管理组织
成立以校长为组长的突发人身意外事故应急预案工作领导小组，成员组成根据人事变动情况确定。领导小组设联络员，联系员为校医务人员。
3 ．应急措施
（ 1 ）建立报告制度。事故一旦发生，事故现场必须以最快的速度直接向校长室报
告。校长室迅速向上级部门口头报告，事后，递交书面报告。领导小组成员分成校内管理组和事故处理组分头展开工作。
（ 2 ）向相关部门报警、紧急求援。对人身意外伤害者实施最快的抢救措施。请医疗、消防、公安等部门帮助，抢救生命，实施救助。
（ 3 ）校内各处室、学区责任人迅速带领学生撤离人身意外事故现场，防止事态扩大。
（ 4 ）控制事件影响范围，稳定师生情绪。各学区、班主任应迅速到达本管辖区，在不受事故影响的范围内，保证教学秩序正常开展。
• 应急反应
人身意外事故突然发生后，全校教职员工应坚守岗位，各司其职，随时听从领导小组调遣，现场的每一位教职员工必须遵守“学生优先，伤员优先”的原则，开展抢救和安抚处理工作。
（ 1 ）及时抢救。保持镇静，沉着应付，决不能惊惶失措，手忙脚乱。事故现场的最高领导或组织者必须立即组织教职员工开展抢救工作。对于伤员来讲，时间就是生命。同时应根据事故的性质不同，采取医务人员就地抢救或报 120 送医院求治。
（ 2 ）组织疏散。汉事故突然发生后，各位教职员工特别是首席教师、班主任、生活指导老师应迅速帮助学生撤离危险区域。
（ 3 ）清点人数。撤离到安全区域后，带队老师应立即清点人数。
（ 4 ）及时报告。 A 、报警。 B 向上级部门报告。报告事故发生时间、地点、伤亡人数、伤害程度、目前所在位置、安全程度等等。
（ 5 ）领导小组在接到事故报告后，应按报告程序迅速向上级部门报告。
领导小组成员按分工，分头进行事故处理和管理校内的日常教学工作，尽量不因事故而影响教学。
领导小组成员迅速组织人员前往出事地点实施救助。在救治伤员的同时，要安排专人做好现场秩序的维持工作，以利于各种抢救措施的顺利实施。并迅速组织学生撤离现场，转移到安全地带。要尽快通知受伤学生家长到医院陪护。
（ 6 ）尽快地与公安、消防、医院等机构取得联系，落实救护和处理工作。
（ 7 ）指定专人负责保护现场，为处理事故提供证据。
（ 8 ）做好广大师生的思想工作，消除因事故导致的不安全因素，尽快恢复公司的教学秩序。不要因事故本身引发其他不应有的事端。
（ 9 ）要特别注意做好受伤学生及受惊吓学生的心理咨询与心理调节工作，逐步消解他们的恐惧心理和其他不良心理反应。
五、反暴反恐应急预案
为了提高对暴力恐怖事件的应急处理能力，维护公司正常的教育教学的秩序，确保师生的生命安全和公司的财产安全，特制定本预案。
一、 建立处置暴力恐怖事件的应急小组：
组长：张国荣 副组长：××× 组员：××××××××
二、建立处置暴力恐怖事件的基本原则：
处置暴力恐怖事件要以平息事态、控制局面、防止扩散、减少损失为主要原则。针对不同性质的事件采用的制止、宣传、保护、求援、疏散等方法。围绕保护师生的生命安全这一中心，有条不紊的开展应急工作。
三、具体事件的处理办法：
1、暴力
如没有伤及人员的情况下，应以宣传教育为主，劝说其放弃伤害他人、及破坏正常秩序的行为。
如已伤及他人，应予立即制止，以抢救伤员为主，如情况继续恶化应以武力制止。
注意观察暴力组织者的行为、特征。条件许可的话，当即擒获；不具备条件，也要想办法接近、控制，等待公安、武警或其他队员到时再擒获。、
注意收集证据、保护证人。
2、爆炸物品
如发现不明爆炸物，立即向领导小组汇报，同时采取隔离措施，疏散人员集中至安全地带并保护好相关人员。
严禁人员进出加强事故地点保卫、巡逻工作。
报告公安部门，请求派人排爆并协助其工作。
3、袭击计算机网络
第一时间向领导小组汇报，有条件的记录下具体时间、次数、袭击目标、造成的损失等第一手资料。
严禁无关人员进出机房，同时将消息控制最小范围，防止泄露机密。
立即报警，请公安相关部门前来侦察、破获。
病毒检查并消除。
请专家重新设置保护措施。
4、抢夺、抢劫、盗窃
如发现犯罪嫌疑人没有离开 公司，立即拉响警报，关闭所有进出通道，并在第一时间向领导小组汇报，同时组织围捕。
如发现犯罪嫌疑人已离开公司，立即向领导小组汇报，然后，察看公司的财物的安全情况。
如犯罪嫌疑人已伤人，立即采取救护，拨打“120”急救电话。
如犯罪嫌疑人在可视范围内，立即组织追捕，捉拿嫌疑犯。
保护好现场、证人，在公安部门到来之前，严禁无关人员进出。
5、投毒
如发现是邮寄毒品，应立即报告领导小组，同时，集中所有可能接触到毒品的人在某特定区域，加以保护，等待公安等有关部门前来检查、检验，同时提供相应的证据。
如发现是放置的毒品，应立即保护好现场，严禁他人进出，同时报告领导小组，请求公安等相关部门前来解决。
查明毒源并切断毒源，保护好现场，严禁他人进出。如是煤气泄露，应带上防毒面具进入，关闭阀门，打开窗户通风。
如毒源蔓延，立即疏散人员至安全地点集中。
6、谋杀
如犯罪嫌疑人没有离开事发现场，应立即向领导小组汇报，同时组织围捕。围捕方法如4，同时采取正面宣传政策，争取政府宽大处理。
如犯罪嫌疑人已离开现场，立即保护好现场，保护好证人。
第一时间报警，请公安部门前来侦破，同时提供相应的人证、物证等。
如犯罪嫌疑人在可视范围，立即组织围捕，方法同4。
7、纵火
立即启动放火、灭火预案进行扑救灭火，同时拨打“119”报警电话。
保护好现场，引导消防车进入公司区域，严禁无关人员进出。
如犯罪嫌疑人在现场，立即组织围捕，方法同4。
如犯罪嫌疑人在逃并在可视范围内，立即组织围捕，方法同4。
灭火后，保护好现场，统计损失。
8、绑架、挟持人质、勒索
如犯罪嫌疑人在现场，应在第一时间向领导小组汇报，同时采取围捕方式包围，方法同4。
正面宣传教育对话，“请不要伤人，有话好商量”，以情感化，放下凶器。
保护好现场，严禁无关人员进出。
立即报警，请求支援。
如犯罪嫌疑人已离开公司，应保护好现场痕迹等证物、证人，等待公安部门前来侦破。
如犯罪嫌疑人已逃离公司并在可视范围内，应立即追捕，同时首要考虑人质的安全，等待公安部门前来解决。
六、地震应急疏散演练预案
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。4月31日，我公司开展了一场以人员疏散、地震救护、灭火救人为内容的地震应急疏散演练。
此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的地震安全知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。
1．演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。
2．演练项目：教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治。
3．参演人员：全校师生员工。
4．组织指挥：公司应急救援小组。
5．地震事故应急援救演练过程记录。
（1）地震事故演练过程：
①教学楼因地震倒塌起火，黄承军老师果断按响报警铃。
②小组长用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布救援行动开始。
③副组长亲临现场手持手提喇叭指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。
④小组成员迅速各就各位疏散学生，具体安排如下：
各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。
⑤师生进入安全区域。
⑥指挥小组迅速向市消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。
⑦公司消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。
⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
⑨小组长宣布演练结束。
七、防震减灾演练应急预案
近年来，世界各地已多次发生过破坏性地震，造成严重的伤亡，其中大多为中、小学生，造成伤亡的主要原因是师生缺乏地震知识和预防避震应急常识，临震组织疏散不当等所致。据地震部门分析，当今世界正处地震活跃期，2008年 5月12日，四川汶川地区突发的8级地震，为了认真吸取教训，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，特制定我校防震减灾演练应急预案。
一、目的
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练步骤
1、让学生熟悉应急避震和其他灾情的方法。
2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
3、进行模拟发生地震和其他灾情的演练。
三、演练安排
1、演练时间：2010年4月12日下午13：40
2、演练内容：
演练包括应急避震（或其他灾情）和疏散两个内容。当地震（或其他灾情）发生时，先进行应急避震、避灾。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
3、警报信号：
应急避震（或其他灾情）和疏散以钟声或哨声作为启动信号。
防震警报讯号：信号发出时间为2010年4月12日13︰40
连续长哨声3次，代表发生地震（或其他灾情）。学生进行应急避震或避灾。
地震（或其他灾情）发生后，组织疏散的信号：
一个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约1分钟后）。
听到哨声后按预订预案进行演练，全过程要求在4分钟内完成。
地震（或其他灾情）警报解除讯号：
3个长哨声。
四、管理人员职责
应急避震和（或其他灾情）演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，公司领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
五、管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
2 、总指挥、总负责：田 辉（负责宣布开始与结束）
副总指挥：柏荣贵（负责疏散路线上学生安全；负责意外事故处理）。
总巡视：唐诗家（负责操场次序）
3、各相关人员安排：
教学大楼一楼：（疏散开始时间：13︰40）负责人：柏荣贵。疏散班级、疏散路线----略。
教学大楼二楼：（疏散开始时间：13︰41）负责人：黄文祥、吴先海负责上、下楼梯转弯处的秩序。疏散班级、疏散路线----略。
新教学大楼三楼：（疏散开始时间：13︰42）负责人：杨秀华、赵 梅负责上、下楼梯转弯处的秩序。疏散班级、疏散路线----略。
教学大楼四楼：（疏散开始时间：13︰43）
4、王振佳：负责警报信号与广播
5、唐天玉：负责操场班级安排（集队位置）
6、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。
7、及时纠正学生不正当的动作。
8、当发生意外事故时，要及时作出处理。
9、集合后及时清点人数。
六、地震发生时的应急避震
从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面、停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始避震，
应该做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量
小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
6、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
七、疏散的集中地点和路线
等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
（一）疏散路线
新教学楼安全撤离顺序：
一楼6个班学生、二楼6个班学生、三楼6个班学生、四楼4个班学生、
旧教学楼安全撤离顺序：
一楼4个班学生、二楼3个班学生。
疏散地点安排：如图所示（略）
（二）疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。
2、老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
6、各班学生到达集中地操场后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥田辉报告（各班由专人报告）。
八、演练结束
各班到齐集中地点操场后，经查实人数无误，可以宣布演练结束。总指挥田辉将演练情况向校长汇报。 陈沽辛校长作主题发言，总结经验，不断提高学生应急避震、避灾演练的效果。
八、消防安全演练预案
贯彻落实“以人为本”的理念, 遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力，使灾害带来的损失降到最低，拟于今年的“11.9全国消防安全宣传教育日”在校园内开展消防应急疏散演练。特制定预案如下。
一、指导思想
以遏制重大的火灾事故，特别是群死群伤的恶性事故的发生为目标，进一步强化管理，以公司法人代表为公司消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保公司的消防安全。
二、演练目的
为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神，为加强公司的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强对学生的消防安全知识教育，本着“预防为主，消防结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。通过本次演练，让学生学到有关消防安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、
自我保护的目的。
三、演练原则
安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
四、演练时间、地点、内容
演练时间 ：2010年3月9日（周一）晨会时间
地 点： 校园操场
内 容： 教学楼遇到火灾时的逃生演练。
五、组织机构
总 指 挥：张国荣
副总指挥：××××
成 员：××××××××××
六、演练前的准备工作
（一）公司制定演习预案，召开
筹备会议，进行责任分工。
（二）各班进行动员和布置。
班主任进行动员和交代注意事项。
1．对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等，对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。
2．组织学生学习有关自我保护的知识，对学生进行消防灭火自救培训。教育学生在火灾发生时做到： 遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策
积极自救、相互帮助、听从指挥、有序疏散
3．疏散路线和程序：按预定疏散顺序进行疏散，依此下撤，直至全体学生全部撤到操场为至。
（三）现场演练人员：公司师生。
（四）对师生的具体要求
1. 全体师生要高度重视此项活动，积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。
2. 要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动，不得随意更改具体安排。
3．火灾警报响起，所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室，撤离到公司操场。在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰急行，同时一手护住头部，一手用湿毛巾（或湿红领巾）捂住口、鼻。
4. 当学生撤离到安全地带（公司操场），就按照早操位置集中。
5. 各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。
6．相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。
七、演练疏散要求与注意事项
1、演练前保护引导人员各就各位。当公司连续响起警报时，由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散（科任在前，班主任断后）。在楼梯口、转弯口等处，由相关教师指挥学生安全撤离。
2、广播告诫学生：“请大家不要慌张，在班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散。”逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。
3、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按操场指定位置集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人数，向年级组长汇报，年级组长向总指挥汇报年级组人数。汇报内容：“X年级应到XX 人，实到XX 人，报告完毕。”
4、安全撤离顺序：按早上学生广播操出操顺序撤离。各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
八、演练程序
1、所有前期准备工作就绪，人员定点到位，学生自带手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演习准备。
2、全体师生在操场集队。演练副总指挥向全体师生做演练动员并提出注意事项（如安全事项、演练号令等）。
3、学生回到班级准备，现场保护人员各就各位。
4、五分钟后，警报铃响，公司广播告诫学生“现在响起的是火灾警报，请大家不要慌张，听从班主任的指挥，快速集队，安全有序地撤离到安全地点”。
各班主任立即紧急集合学生并组织疏散。集合时每小组一队，疏散时科任老师在班级队伍前面位置，班主任在班级队伍后面断后，按指定路线下楼。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后，立即到达指定安全区。
5、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，向年段组长汇报，年段组长向演练总指挥汇报年级组人数。汇报内容：“X年级应到XX 人，实到XX 人，报告完毕。”（广播：请各班马上清点人数，向总指挥汇报）
6、演练总指挥总结讲话。
7、宣布本次消防演练结束，各班有秩序退场。（广播：铜陵中心小学消防安全演练到此结束，请各班按秩序退场）
九、附录
1、现场人员安排
☆一号楼：负责人 江李军
江李军（二楼转台）、吴东福（一楼楼梯口）、刘惠芬（幼儿通道）
☆二号楼：负责人 赖荣韬
赖荣韬（二楼转台）、董吉顺（一楼楼梯口）、陈雪娟、胡晓丹（二号楼通道）
2、演练安全撤离顺序
第一批：
线路1：六年⑵班→六年⑴班→幼儿大班→幼儿中班；
线路2：四年⑴班→四年⑵班；
（以上二组线路同时进行）
第二批：三年⑴班→五年⑵班→五年⑴班；
第三批：二年级→一年级；
九、防雷安全预案
为了贯彻“安全第一，预防为主，防治结合”的方针，加强雷电灾害防御工作，防止或减少因雷击造成的人员伤亡和财产损失，特制定公司防雷安全管理预案。
一、成立防雷安全领导小组：
组长：张国荣
副组长：×××
成员：×××××××××
二、制定雷电灾害应急预案：在最短时间内做到组织领导到位，技术指导到位物资资金到位。
三、建立健全雷电灾害报告制度：根据学安全事故应急预案，遭受雷电灾害后在积极自救的同时，及时逐级向上级部门和气象主管机构报告灾情，并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因，提出解决方案和措施。
四、建立信息预报制度。
五、为确保防雷设施安全有效，公司要加强对防雷设施的检查维护，每年组织一次（在5月份）防雷设备的检测工作。如发现防雷设施损坏的，尽快排除防雷安全隐患。保证防雷设备的正常运转。
六、新建、扩建、改建的防雷装置必须向市气象部门通报，通过防雷装置设计审核后方可进行施工，投入使用前要经过防雷验收合格。
七、要加强防雷知识的宣传教育，在每年的4——5月组织专题讲座、防雷的安全知识 图片展、专题班刊
等，以提高师生的防雷安全意识和自我保护技能。
八、对违反法律法规导致雷击责任事故的，要依法追究相关责任人的法律责任。
十、学生食物中毒重大事故应急预案
一、编制目的
为了确保师生的生命安全，维护正常的教学秩序，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定，特制定本预案，以便及时、正确、高效地处置可能发生的食物中毒事件，把中毒事件造成的损害降低到最低程度。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从事关广大学生身体健康和切身利益、事关社会民心稳定、事关经济和社会各项事业发展的高度，及时、正确、高效地处置可能发生的食物中毒事件，把中毒事件造成的损害降低到最低程度。为我区经济社会发展和全面建设小康社会提供安全保障。
三、工作目标
指导全区中小学做好学生食物中毒重大事故的应急处理，采取有效预防措施迅速控制病情，最大限度的减少损失，保持正常的教育教学秩序。
四、适用条件
全区中小学一旦出现食物中毒重大事故，立即启动本预案，采取有效预防措施迅速控制病情，最大限度的减少损失，稳定家长情绪，保持正常的教育教学秩序。
五、组织管理
一旦发生食物中毒重大事故，区政府根据事件的性质及严重程度，决定启动应急处理预案和成立食物中毒重大事故应急处理指挥部。应急处理指挥部负责领导、指挥本区学生食物中毒重大事故应急处理工作。 学生食物中毒重大事故应急处理指挥部下设学生食物中毒重大事故指挥中心，该中心设在区教育局，联系电话：6663797
中心主要职责是：负责拟定学生食物中毒重大事故应急预案；组建和管理专家评估委员会，组织制定相关工作方案、技术标准、技术规范；组建监测、预警系统；指导全区食物中毒预防控制、医疗救治和卫生监督队伍建设及有关培训、演练工作；监督检查食物中毒重大事故应急处理预案各项工作的落实；事件发生后，负责疾病预防控制和医疗救援等应急处理工作的统一指挥调度，组织对食物中毒重大事故的调查、应
急处理和医疗救治工作以及协调有关部门开展工作；对事件进行资料归类、留档、评价，并总结经验和教训。
六、预防与控制
（一）广泛开展预防食物中毒宣传教育
广泛深入地开展预防食物中毒的宣传，结合公司的实际情况，充分利用广播、电视、报刊、黑板报，宣传画和实物标本等各种形式，宣传普及有关的卫生知识，提高食物从业人员和广大师生员工的卫生管理水平，减少食物中毒发生。
（二）细菌性食物中毒的预防措施
（1）防止细菌对仪器的污染：食堂和商店，应对食品对加强卫生管理，特别是肉类，鱼类和奶类等动物性食品，要防止在生产加工和供销过程中的污染。必须用专车运输，低温贮藏。工具售货，食品从业人员要重视个人卫生，定期进行身体检查，发现有不适宜从事食品工作的病患者或带病者，应及时调换工作。
（2）控制细菌的污染，控制细菌生长繁殖措施，主要是低温保藏。按照食品低温保藏的卫生要求贮存食品，防止食品腐烂变质。
（3）杀灭病原菌。杀灭病原菌生长繁殖措施，主要是高温灭菌，当肉类食品深部温度达80度时，经12分钟可彻底杀死沙门氏菌。隔餐的熟食品和剩菜饭，在销售或食用前必须充分加热。
（三） 化学性食物中毒的预防
（1）有些化学物质与食用的面碱、淀粉、食盐等形状相似，常发生误用，误食面造成中毒。因此，对备有有毒化学物质的单位，要加强毒品的管理，要严格执行保管和领取制度，严禁把有毒化学物质带回家中使用。
（2）加强农药的管理和使用，农药要专库保管，不能与食品同仓存放，防止污染食品。并要严格遵守农药使用的有关规定。
（3）包装或盛放有毒化学物质的容器，不得用来包装或盛放食品。
（四）有毒动植物中毒的预防措施
有毒动植物往往与某些可食的食物相似，人们如不加以识别而误采食用，就会引起中毒，如有毒或无毒动植物，须经有关部门鉴定，确认无毒才能食用。
五、预案启动的条件和程序
发现师生出现呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒症状，危及师生生命安全时，立即向区教育局报告，区教育局逐级报告，同时立即启动本应急预案；
六、发生食物中毒的应急处理
发现师生出现呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒症状，危及师生生命安全时，立即启动本应急预案；
（一）通报
发现食物中毒事故，立即通知卫生室做好抢救准备，同时报公司有关领导，事故严重的报医院急救电话120。
（二）紧急处理
1、卫生室：召集医生紧急救护工作；
2、办公室：负责车辆调度，把重病号送往医院抢救；
3、保卫科：保护现场，组织事故调查，处理临时紧急任务。
报请区应急委员会启动应急预案，区长或分管区领导应赶赴现场，成立现场指挥部，由其担任总指挥，负责参与制定方案，指导、协调、督促有关部门开展工作，区教育局负责领导任执行总指挥，负责事件的具体指挥和处置工作。
（三）原因调查
1、保护现场，对可疑食物或有毒食物取样封存；
2、留样的食物和现场取到样品送防疫部门进行技术鉴定；
3、分析原因，根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析，确定事故原因，吸取教训。
(四) 善后处理
1、事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，班主任要做好食物中毒人员的思想工作。
2、区教育局和公司要做好中毒学生家长的思想工作，防止出现不稳定局面。
3、如有新闻媒体要求采访，必须经过区教育局同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实
4、造成食物中毒的食堂应立即停止经营活动，协助卫生机构救治病人，保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。配合卫生部门调查，如实提供材料和样品。
5、对造成食物中毒事故的食堂和个人，区卫生行政部门按照《食品卫生法》和《食品卫生行政处罚办法》的有关规定，予以行政处罚。对造成严重食物中毒事故构成犯罪的或者有投毒等犯罪嫌疑的，移送司法机关处理。
为了确保师生的生命安全，维护正常的教学程序，根据中华人民共和国《突发公共卫生事件应急条例》有关规定，制定本应急预案。
发现师生出现呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒症状，危及师生生命安全时，立即启动本应急预案；
一、公司安全工作领导小组组织人员应紧急护送患者到当地医院抢救治疗。
二、立即将食物中毒事件报告县教科局“中小学安全领导小组”，当地政府、110报警中心、120急救中心，同时通知患者家属。
三、县教科局接到报告后，要立即向省教育厅和县人民政府，并组织人员前往事故场指挥抢救。
四、校长现场指挥，副校长向有关部门报告，政处处负责护送患考到医院抢救，教导处负责保护现场及收集残留食物。
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夏令营应急预案手册
旅程天下
目录
一、学生意外伤害事故的应急预案…………………………………………(3)
二、大型集体活动安全应急预案……………………………………………(7)
三、交通安全应急预案………………………………………………………(8)
四、突发人身意外事故应急预案……………………………………………(9)
五、反暴反恐应急预案………………………………………………………(12)
六、地震应急疏散演练预案…………………………………………………(15)
七、防震减灾演练应急预案…………………………………………………(17)
八、消防安全演练预案………………………………………………………(18)
九、防雷安全预案……………………………………………………………(22)
十、学生食物中毒重大事故应急预案………………………………………(23)
一、学生意外伤害事故的应急预案
为了进一步加大公司安全管理的工作力度，把加强对学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保公司教育教学的顺利进行，特制定以下安全防范应急预案：
一、防火安全预案：
1、防范预案
①严禁学生将火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品带入公司。（班主任）
②严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。（总务）
③组织全体师生听取消防安全知识讲座。（大队部）
④组织学生进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。（大队部）
⑤定期检查消防器材是否能正常使用，并做到及时更新。（总务处）
2、应急预案
①出现火警：立即组织有关人员进行有效扑救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。
②迅速组织师生从最安全的通道疏散（不得组织学生扑救）。
③在实施第一、第二条款同时，立即向上级领导报告，及时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。
④及时组织对受伤人员进行救治，必要时拨打120电话。（卫生室）
⑤排查事故原因，及时处理并上报。（公司行政）
二、用电安全预案：
1、防范预案
①对师生进行用电安全知识辅导并进行用电安全防范知识竞赛。（大队部）
②定期检测校内所有用电器、电线、触电保护器，是否正常。（总务）
2、应急预案
①遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。
②遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。）
③对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。（卫生室）
④在案发的第一时间向公司领导报告，以便组织施救。
⑤排查事故原因，及时处理上报。（公司行政）
三、食品卫生安全预案：
１、防范预案
①定期对食堂人员进行体检，定期请有关人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。
②教育学生不吃生水、不吃生冷变质食物，不在小摊上买零食，以防食物中毒。（班主任）
③教育学生养成良好的用餐习惯，不挑食，少吃零食。（班主任）
④做好学生中餐的管理工作，及时与快餐公司沟通，重视中餐的质量与营养。（总务）
2、应急预案
①发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，情节严重的，立即送往医院诊疗并告知家长。
②一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状，立即向公司领导报告，立即送往医院，同时及时与家长取得联系，以便共同研究对策。
③管理好学生的用餐，发现有异常情况及时与总务联系，总务教师立即与快餐公司联系，并及时处理、改正。
④公司调查事故原因，追究责任。
四、体育课、体育活动及实验课的安全预案：
1、防范预案
①要求体育老师牢固确立“安全第一”的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。
②公司体育器械等教育教学设施应严格按照安全和卫生标准配备，新器械和设备投入使用前，教师要先对其进行性能测试，完全合格方可投入使用，并定期进行检修。（总务、体育组）
③体育教师应加强对课间操、体育课教学等运动技术要领、准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外伤害事故。
④按规定学生投铅球、铁饼、标枪、投实心球、长跑等课程项目必须事先做好防护工作，教师应现场监督指挥。
⑤高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。
⑥实验器材的化学用品应有专人专柜保管并上锁，在实验过程中严格按规定操作，教师亲临指导。
⑦公司应建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛、军训以及其他剧烈运动的学生，应予以劝阻。（卫生室、班主任）
2、应急预案
①遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往医院救治并通知家长。
②遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，并给予补充水分。
③在体育活动中遇到跌伤、手脚骨折、头部、脸部、眼睛受伤等情况，应立即送医院救治，并及时通知家长。
④发生上述第一、第二、第三条款情况立即向公司领导及班主任报告。
⑤如遇皮肤表面轻伤，应及时送卫生室包扎处理并报告班主任。
⑥根据以上事发情况，及时分析原因，做出处理意见，必要时追究责任。
五、课间活动及大扫除的安全预案：
1、防范预案
①教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。一旦发生楼梯拥挤现象，上楼的人应立即停止行走，先让下楼的人行走，教师应立即到现场及时做好疏导工作。
②学生活动应在活动区或游戏区，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦，不得奔跑追逐，以免发生坠楼事故。（全体教师）
③学生在教室活动时，严格禁止学生攀爬教室窗台、走廊栏杆，经常做好学生的安全教育工作。（大队部、班主任）
④学生持危险物品嬉闹、玩危险游戏时，教师应及时制止。（全体教师）
⑤要求学生打扫教室卫生时，严禁让学生爬高及站在窗台上擦玻璃窗、吊扇、吊灯及所有高空物件。（班主任）
⑥定期检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。（总务、班主任）
2、应急预案
①遇有发生安全伤害事故，应立即送往医院救治，同时与家长取得联系。
②一旦发生学生安全伤害事故，应立即向公司领导报告，以便及时采取相应措施。
③公司行政及当事人应及时分析事故原因，追究责任，并处理上报。
六、教师在教育、教学工作岗位上的安全预案：
1、防范预案
①公司禁止教师在上课期间离开岗位（课堂），即使学生在练习或看书时亦不例外。如遇特殊情况不得不暂时离开时，应请办公室人员或其他教师代为
照看学生。
②确实有必要离开教室(如送学生治病等) ，应及时与教导处联系，同时由教导处指派其他教师到课堂内维持纪律。
③严禁教师任意调课，如有需要调课的，需及时填写调课单，并提早上报教导处备案，如遇特殊情况也应与教导处联系。
④公司组织的集体活动，严禁留个别学生在教室。
⑤班主任负责好班级学生的清校工作，如有其他教师要辅导的，班主任应与该教师打招呼，该教师必须在学生离校后方可离校，不要随意让学生被陌生人
接走。
⑥值周教师严格清校制度。
⑦教师应严格执行公司作息时间，不得随意提早下课。
2、应急预案
因教师在教育教学过程中引起的学生伤害事故，首先应立即将学生送往医院救治，并马上向公司领导报告，同时与家长取得联系，并根据实际情况严格追究该教师责任。
七、公司组织学生集体外出活动的安全预案：
公司或教师组织学生参加教育教学活动或校外活动，必须按教育局要求，事先逐级打报告，经批准后，并制定好周密的计划，并且对学生进行相应的安全
教育，告知学生在活动中应当注意的事项，必要时发告家长书，并且制订活动安全预案，有效预防公司安全事故的发生。
一旦出现意外事故，应立即送往医院治疗，并及时通知家长，同时逐级上报事故情况，以便及时处理。
二、大型集体活动安全应急预案
为了提高公司预防和控制突发事件的能力和水平，规范突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安 全，维护公司正常的教学秩序和校园稳定，根据有关法律法规和规范性文件，结合公司实际，特制定本应急预案。
一、领导小组：
组 长： 张国荣
副组长： ××× ×××
成 员： ××××××××××各班班主任
二、 学生大型集体活动安全应对措施
1、公司组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报上级主管部门，同意后方可实施。如果举行大型的室内活动，要争得社区的支持，严格做好消防、疏散等安全准备。
2、发生事故，要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全，及时将事故上报上级主管部门。
3、及时报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。
4、采取有效措施，做好事故善后处理工作。
三、职责
1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人。年级组长为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生，随时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制。
2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。教导处和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故，及时各就各位，负责安全出口的疏散工作，避免发生拥挤踩踏事故。
3、脱离现场后，各班主任、年级主任迅速组织好本班本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。
四、事故报告、处置联系电话
组 长：
副 组 长：
校 长：
三、交通安全应急预案
为确保寄宿生安全，预防我校学生可能发生的交通及其他安全事故，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，确保学生安全，特制订本方案。
一、案制订依据的原则
1．教育性原则。①经常召开安全工作会议，不断强化安全工作要求，使全体同志高度重视安全工作；②建立健全安全工作制度，规范安全工作管理，使安全工作做到经常化、制度化；③坚持责任到人，强化安全督查。④教育学生不乘坐“三无”、超载车辆。
2．预防性原则。坚持预防为主，防患于未然；一旦出现突发情况，即应迅速启动应急预案，尽可能将损失和影响消除或降到最低程度。
二、安全工作领导小组
组 长：张国荣
副组长：×××××
组 员： ××××××
三、处理交通安全事故方案
1．报告。一旦出现交通安全事故，我校所有教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序：现场教师或知情教师在第一时间内，立即向公司交通安全工作领导小组正副组长或组员报告情况；交通安全工作领导小组的成员在第一时间内，立即向公司交通安全工作领导小组正副组长报告情况；组长根据情况决定向上级及有关部门报告。情况非常特殊可越级上报。
2．应急工作分工：
现场处理组：
职责任务：迅速处理现场情况。根据现场情况决定以下事宜：①向交警报告情况；②向医院要求，做好抢救准备；③向教育局、向乡政府报告；④向校内发出指令。
留校处理组：
职责任务：迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准备工作：①迅速查清乘车学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名；②迅速通知应急组及其他有关人员集中；③根据现场处理组的指令，迅速落实医院、车辆、及有关人员。
机动应急组:×××××××
职责任务：迅速到校集中待命，做好随时准备接应的一切准备。
3．安全工作领导小组的通讯要求
安全领导小组成员应做到：①工作日，上班前至清校后一小时内，必须保持通信畅通；②休息日，上午尽可能开机；③特殊情况，应做到24小时开机。
四、其他
1、发生事故后，常务副组长应及时向组长（法人）汇报，不迟报瞒报。
2、对未能尽责而发生责任事故的有关人员，公司将给予批评教育和酌情给予相应的处罚。
四、突发人身意外事故应急预案
由于突发事件而造成师生人身意外事故时，为保障师生人身安全，维护公司教学秩序和校园稳定，根据有关法规，结合我公司实际，特制定本应急预案。
• 工作目标
安定师生情绪，减少事故损失，保障教学工作政党开展，尽快顺利处理事故。
• 管理组织
成立以校长为组长的突发人身意外事故应急预案工作领导小组，成员组成根据人事变动情况确定。领导小组设联络员，联系员为校医务人员。
3 ．应急措施
（ 1 ）建立报告制度。事故一旦发生，事故现场必须以最快的速度直接向校长室报
告。校长室迅速向上级部门口头报告，事后，递交书面报告。领导小组成员分成校内管理组和事故处理组分头展开工作。
（ 2 ）向相关部门报警、紧急求援。对人身意外伤害者实施最快的抢救措施。请医疗、消防、公安等部门帮助，抢救生命，实施救助。
（ 3 ）校内各处室、学区责任人迅速带领学生撤离人身意外事故现场，防止事态扩大。
（ 4 ）控制事件影响范围，稳定师生情绪。各学区、班主任应迅速到达本管辖区，在不受事故影响的范围内，保证教学秩序正常开展。
• 应急反应
人身意外事故突然发生后，全校教职员工应坚守岗位，各司其职，随时听从领导小组调遣，现场的每一位教职员工必须遵守“学生优先，伤员优先”的原则，开展抢救和安抚处理工作。
（ 1 ）及时抢救。保持镇静，沉着应付，决不能惊惶失措，手忙脚乱。事故现场的最高领导或组织者必须立即组织教职员工开展抢救工作。对于伤员来讲，时间就是生命。同时应根据事故的性质不同，采取医务人员就地抢救或报 120 送医院求治。
（ 2 ）组织疏散。汉事故突然发生后，各位教职员工特别是首席教师、班主任、生活指导老师应迅速帮助学生撤离危险区域。
（ 3 ）清点人数。撤离到安全区域后，带队老师应立即清点人数。
（ 4 ）及时报告。 A 、报警。 B 向上级部门报告。报告事故发生时间、地点、伤亡人数、伤害程度、目前所在位置、安全程度等等。
（ 5 ）领导小组在接到事故报告后，应按报告程序迅速向上级部门报告。
领导小组成员按分工，分头进行事故处理和管理校内的日常教学工作，尽量不因事故而影响教学。
领导小组成员迅速组织人员前往出事地点实施救助。在救治伤员的同时，要安排专人做好现场秩序的维持工作，以利于各种抢救措施的顺利实施。并迅速组织学生撤离现场，转移到安全地带。要尽快通知受伤学生家长到医院陪护。
（ 6 ）尽快地与公安、消防、医院等机构取得联系，落实救护和处理工作。
（ 7 ）指定专人负责保护现场，为处理事故提供证据。
（ 8 ）做好广大师生的思想工作，消除因事故导致的不安全因素，尽快恢复公司的教学秩序。不要因事故本身引发其他不应有的事端。
（ 9 ）要特别注意做好受伤学生及受惊吓学生的心理咨询与心理调节工作，逐步消解他们的恐惧心理和其他不良心理反应。
五、反暴反恐应急预案
为了提高对暴力恐怖事件的应急处理能力，维护公司正常的教育教学的秩序，确保师生的生命安全和公司的财产安全，特制定本预案。
一、 建立处置暴力恐怖事件的应急小组：
组长：张国荣 副组长：××× 组员：××××××××
二、建立处置暴力恐怖事件的基本原则：
处置暴力恐怖事件要以平息事态、控制局面、防止扩散、减少损失为主要原则。针对不同性质的事件采用的制止、宣传、保护、求援、疏散等方法。围绕保护师生的生命安全这一中心，有条不紊的开展应急工作。
三、具体事件的处理办法：
1、暴力
如没有伤及人员的情况下，应以宣传教育为主，劝说其放弃伤害他人、及破坏正常秩序的行为。
如已伤及他人，应予立即制止，以抢救伤员为主，如情况继续恶化应以武力制止。
注意观察暴力组织者的行为、特征。条件许可的话，当即擒获；不具备条件，也要想办法接近、控制，等待公安、武警或其他队员到时再擒获。、
注意收集证据、保护证人。
2、爆炸物品
如发现不明爆炸物，立即向领导小组汇报，同时采取隔离措施，疏散人员集中至安全地带并保护好相关人员。
严禁人员进出加强事故地点保卫、巡逻工作。
报告公安部门，请求派人排爆并协助其工作。
3、袭击计算机网络
第一时间向领导小组汇报，有条件的记录下具体时间、次数、袭击目标、造成的损失等第一手资料。
严禁无关人员进出机房，同时将消息控制最小范围，防止泄露机密。
立即报警，请公安相关部门前来侦察、破获。
病毒检查并消除。
请专家重新设置保护措施。
4、抢夺、抢劫、盗窃
如发现犯罪嫌疑人没有离开 公司，立即拉响警报，关闭所有进出通道，并在第一时间向领导小组汇报，同时组织围捕。
如发现犯罪嫌疑人已离开公司，立即向领导小组汇报，然后，察看公司的财物的安全情况。
如犯罪嫌疑人已伤人，立即采取救护，拨打“120”急救电话。
如犯罪嫌疑人在可视范围内，立即组织追捕，捉拿嫌疑犯。
保护好现场、证人，在公安部门到来之前，严禁无关人员进出。
5、投毒
如发现是邮寄毒品，应立即报告领导小组，同时，集中所有可能接触到毒品的人在某特定区域，加以保护，等待公安等有关部门前来检查、检验，同时提供相应的证据。
如发现是放置的毒品，应立即保护好现场，严禁他人进出，同时报告领导小组，请求公安等相关部门前来解决。
查明毒源并切断毒源，保护好现场，严禁他人进出。如是煤气泄露，应带上防毒面具进入，关闭阀门，打开窗户通风。
如毒源蔓延，立即疏散人员至安全地点集中。
6、谋杀
如犯罪嫌疑人没有离开事发现场，应立即向领导小组汇报，同时组织围捕。围捕方法如4，同时采取正面宣传政策，争取政府宽大处理。
如犯罪嫌疑人已离开现场，立即保护好现场，保护好证人。
第一时间报警，请公安部门前来侦破，同时提供相应的人证、物证等。
如犯罪嫌疑人在可视范围，立即组织围捕，方法同4。
7、纵火
立即启动放火、灭火预案进行扑救灭火，同时拨打“119”报警电话。
保护好现场，引导消防车进入公司区域，严禁无关人员进出。
如犯罪嫌疑人在现场，立即组织围捕，方法同4。
如犯罪嫌疑人在逃并在可视范围内，立即组织围捕，方法同4。
灭火后，保护好现场，统计损失。
8、绑架、挟持人质、勒索
如犯罪嫌疑人在现场，应在第一时间向领导小组汇报，同时采取围捕方式包围，方法同4。
正面宣传教育对话，“请不要伤人，有话好商量”，以情感化，放下凶器。
保护好现场，严禁无关人员进出。
立即报警，请求支援。
如犯罪嫌疑人已离开公司，应保护好现场痕迹等证物、证人，等待公安部门前来侦破。
如犯罪嫌疑人已逃离公司并在可视范围内，应立即追捕，同时首要考虑人质的安全，等待公安部门前来解决。
六、地震应急疏散演练预案
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。4月31日，我公司开展了一场以人员疏散、地震救护、灭火救人为内容的地震应急疏散演练。
此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的地震安全知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。
1．演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。
2．演练项目：教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治。
3．参演人员：全校师生员工。
4．组织指挥：公司应急救援小组。
5．地震事故应急援救演练过程记录。
（1）地震事故演练过程：
①教学楼因地震倒塌起火，黄承军老师果断按响报警铃。
②小组长用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布救援行动开始。
③副组长亲临现场手持手提喇叭指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。
④小组成员迅速各就各位疏散学生，具体安排如下：
各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。
⑤师生进入安全区域。
⑥指挥小组迅速向市消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。
⑦公司消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。
⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
⑨小组长宣布演练结束。
七、防震减灾演练应急预案
近年来，世界各地已多次发生过破坏性地震，造成严重的伤亡，其中大多为中、小学生，造成伤亡的主要原因是师生缺乏地震知识和预防避震应急常识，临震组织疏散不当等所致。据地震部门分析，当今世界正处地震活跃期，2008年 5月12日，四川汶川地区突发的8级地震，为了认真吸取教训，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，特制定我校防震减灾演练应急预案。
一、目的
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练步骤
1、让学生熟悉应急避震和其他灾情的方法。
2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
3、进行模拟发生地震和其他灾情的演练。
三、演练安排
1、演练时间：2010年4月12日下午13：40
2、演练内容：
演练包括应急避震（或其他灾情）和疏散两个内容。当地震（或其他灾情）发生时，先进行应急避震、避灾。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
3、警报信号：
应急避震（或其他灾情）和疏散以钟声或哨声作为启动信号。
防震警报讯号：信号发出时间为2010年4月12日13︰40
连续长哨声3次，代表发生地震（或其他灾情）。学生进行应急避震或避灾。
地震（或其他灾情）发生后，组织疏散的信号：
一个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约1分钟后）。
听到哨声后按预订预案进行演练，全过程要求在4分钟内完成。
地震（或其他灾情）警报解除讯号：
3个长哨声。
四、管理人员职责
应急避震和（或其他灾情）演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，公司领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
五、管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
2 、总指挥、总负责：田 辉（负责宣布开始与结束）
副总指挥：柏荣贵（负责疏散路线上学生安全；负责意外事故处理）。
总巡视：唐诗家（负责操场次序）
3、各相关人员安排：
教学大楼一楼：（疏散开始时间：13︰40）负责人：柏荣贵。疏散班级、疏散路线----略。
教学大楼二楼：（疏散开始时间：13︰41）负责人：黄文祥、吴先海负责上、下楼梯转弯处的秩序。疏散班级、疏散路线----略。
新教学大楼三楼：（疏散开始时间：13︰42）负责人：杨秀华、赵 梅负责上、下楼梯转弯处的秩序。疏散班级、疏散路线----略。
教学大楼四楼：（疏散开始时间：13︰43）
4、王振佳：负责警报信号与广播
5、唐天玉：负责操场班级安排（集队位置）
6、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。
7、及时纠正学生不正当的动作。
8、当发生意外事故时，要及时作出处理。
9、集合后及时清点人数。
六、地震发生时的应急避震
从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面、停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始避震，
应该做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量
小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
6、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
七、疏散的集中地点和路线
等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
（一）疏散路线
新教学楼安全撤离顺序：
一楼6个班学生、二楼6个班学生、三楼6个班学生、四楼4个班学生、
旧教学楼安全撤离顺序：
一楼4个班学生、二楼3个班学生。
疏散地点安排：如图所示（略）
（二）疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。
2、老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
6、各班学生到达集中地操场后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥田辉报告（各班由专人报告）。
八、演练结束
各班到齐集中地点操场后，经查实人数无误，可以宣布演练结束。总指挥田辉将演练情况向校长汇报。 陈沽辛校长作主题发言，总结经验，不断提高学生应急避震、避灾演练的效果。
八、消防安全演练预案
贯彻落实“以人为本”的理念, 遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力，使灾害带来的损失降到最低，拟于今年的“11.9全国消防安全宣传教育日”在校园内开展消防应急疏散演练。特制定预案如下。
一、指导思想
以遏制重大的火灾事故，特别是群死群伤的恶性事故的发生为目标，进一步强化管理，以公司法人代表为公司消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保公司的消防安全。
二、演练目的
为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神，为加强公司的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强对学生的消防安全知识教育，本着“预防为主，消防结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。通过本次演练，让学生学到有关消防安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、
自我保护的目的。
三、演练原则
安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
四、演练时间、地点、内容
演练时间 ：2010年3月9日（周一）晨会时间
地 点： 校园操场
内 容： 教学楼遇到火灾时的逃生演练。
五、组织机构
总 指 挥：张国荣
副总指挥：××××
成 员：××××××××××
六、演练前的准备工作
（一）公司制定演习预案，召开
筹备会议，进行责任分工。
（二）各班进行动员和布置。
班主任进行动员和交代注意事项。
1．对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等，对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。
2．组织学生学习有关自我保护的知识，对学生进行消防灭火自救培训。教育学生在火灾发生时做到： 遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策
积极自救、相互帮助、听从指挥、有序疏散
3．疏散路线和程序：按预定疏散顺序进行疏散，依此下撤，直至全体学生全部撤到操场为至。
（三）现场演练人员：公司师生。
（四）对师生的具体要求
1. 全体师生要高度重视此项活动，积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。
2. 要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动，不得随意更改具体安排。
3．火灾警报响起，所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室，撤离到公司操场。在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰急行，同时一手护住头部，一手用湿毛巾（或湿红领巾）捂住口、鼻。
4. 当学生撤离到安全地带（公司操场），就按照早操位置集中。
5. 各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。
6．相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。
七、演练疏散要求与注意事项
1、演练前保护引导人员各就各位。当公司连续响起警报时，由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散（科任在前，班主任断后）。在楼梯口、转弯口等处，由相关教师指挥学生安全撤离。
2、广播告诫学生：“请大家不要慌张，在班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散。”逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。
3、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按操场指定位置集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人数，向年级组长汇报，年级组长向总指挥汇报年级组人数。汇报内容：“X年级应到XX 人，实到XX 人，报告完毕。”
4、安全撤离顺序：按早上学生广播操出操顺序撤离。各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
八、演练程序
1、所有前期准备工作就绪，人员定点到位，学生自带手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演习准备。
2、全体师生在操场集队。演练副总指挥向全体师生做演练动员并提出注意事项（如安全事项、演练号令等）。
3、学生回到班级准备，现场保护人员各就各位。
4、五分钟后，警报铃响，公司广播告诫学生“现在响起的是火灾警报，请大家不要慌张，听从班主任的指挥，快速集队，安全有序地撤离到安全地点”。
各班主任立即紧急集合学生并组织疏散。集合时每小组一队，疏散时科任老师在班级队伍前面位置，班主任在班级队伍后面断后，按指定路线下楼。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后，立即到达指定安全区。
5、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，向年段组长汇报，年段组长向演练总指挥汇报年级组人数。汇报内容：“X年级应到XX 人，实到XX 人，报告完毕。”（广播：请各班马上清点人数，向总指挥汇报）
6、演练总指挥总结讲话。
7、宣布本次消防演练结束，各班有秩序退场。（广播：铜陵中心小学消防安全演练到此结束，请各班按秩序退场）
九、附录
1、现场人员安排
☆一号楼：负责人 江李军
江李军（二楼转台）、吴东福（一楼楼梯口）、刘惠芬（幼儿通道）
☆二号楼：负责人 赖荣韬
赖荣韬（二楼转台）、董吉顺（一楼楼梯口）、陈雪娟、胡晓丹（二号楼通道）
2、演练安全撤离顺序
第一批：
线路1：六年⑵班→六年⑴班→幼儿大班→幼儿中班；
线路2：四年⑴班→四年⑵班；
（以上二组线路同时进行）
第二批：三年⑴班→五年⑵班→五年⑴班；
第三批：二年级→一年级；
九、防雷安全预案
为了贯彻“安全第一，预防为主，防治结合”的方针，加强雷电灾害防御工作，防止或减少因雷击造成的人员伤亡和财产损失，特制定公司防雷安全管理预案。
一、成立防雷安全领导小组：
组长：张国荣
副组长：×××
成员：×××××××××
二、制定雷电灾害应急预案：在最短时间内做到组织领导到位，技术指导到位物资资金到位。
三、建立健全雷电灾害报告制度：根据学安全事故应急预案，遭受雷电灾害后在积极自救的同时，及时逐级向上级部门和气象主管机构报告灾情，并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因，提出解决方案和措施。
四、建立信息预报制度。
五、为确保防雷设施安全有效，公司要加强对防雷设施的检查维护，每年组织一次（在5月份）防雷设备的检测工作。如发现防雷设施损坏的，尽快排除防雷安全隐患。保证防雷设备的正常运转。
六、新建、扩建、改建的防雷装置必须向市气象部门通报，通过防雷装置设计审核后方可进行施工，投入使用前要经过防雷验收合格。
七、要加强防雷知识的宣传教育，在每年的4——5月组织专题讲座、防雷的安全知识 图片展、专题班刊
等，以提高师生的防雷安全意识和自我保护技能。
八、对违反法律法规导致雷击责任事故的，要依法追究相关责任人的法律责任。
十、学生食物中毒重大事故应急预案
一、编制目的
为了确保师生的生命安全，维护正常的教学秩序，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定，特制定本预案，以便及时、正确、高效地处置可能发生的食物中毒事件，把中毒事件造成的损害降低到最低程度。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从事关广大学生身体健康和切身利益、事关社会民心稳定、事关经济和社会各项事业发展的高度，及时、正确、高效地处置可能发生的食物中毒事件，把中毒事件造成的损害降低到最低程度。为我区经济社会发展和全面建设小康社会提供安全保障。
三、工作目标
指导全区中小学做好学生食物中毒重大事故的应急处理，采取有效预防措施迅速控制病情，最大限度的减少损失，保持正常的教育教学秩序。
四、适用条件
全区中小学一旦出现食物中毒重大事故，立即启动本预案，采取有效预防措施迅速控制病情，最大限度的减少损失，稳定家长情绪，保持正常的教育教学秩序。
五、组织管理
一旦发生食物中毒重大事故，区政府根据事件的性质及严重程度，决定启动应急处理预案和成立食物中毒重大事故应急处理指挥部。应急处理指挥部负责领导、指挥本区学生食物中毒重大事故应急处理工作。 学生食物中毒重大事故应急处理指挥部下设学生食物中毒重大事故指挥中心，该中心设在区教育局，联系电话：6663797
中心主要职责是：负责拟定学生食物中毒重大事故应急预案；组建和管理专家评估委员会，组织制定相关工作方案、技术标准、技术规范；组建监测、预警系统；指导全区食物中毒预防控制、医疗救治和卫生监督队伍建设及有关培训、演练工作；监督检查食物中毒重大事故应急处理预案各项工作的落实；事件发生后，负责疾病预防控制和医疗救援等应急处理工作的统一指挥调度，组织对食物中毒重大事故的调查、应
急处理和医疗救治工作以及协调有关部门开展工作；对事件进行资料归类、留档、评价，并总结经验和教训。
六、预防与控制
（一）广泛开展预防食物中毒宣传教育
广泛深入地开展预防食物中毒的宣传，结合公司的实际情况，充分利用广播、电视、报刊、黑板报，宣传画和实物标本等各种形式，宣传普及有关的卫生知识，提高食物从业人员和广大师生员工的卫生管理水平，减少食物中毒发生。
（二）细菌性食物中毒的预防措施
（1）防止细菌对仪器的污染：食堂和商店，应对食品对加强卫生管理，特别是肉类，鱼类和奶类等动物性食品，要防止在生产加工和供销过程中的污染。必须用专车运输，低温贮藏。工具售货，食品从业人员要重视个人卫生，定期进行身体检查，发现有不适宜从事食品工作的病患者或带病者，应及时调换工作。
（2）控制细菌的污染，控制细菌生长繁殖措施，主要是低温保藏。按照食品低温保藏的卫生要求贮存食品，防止食品腐烂变质。
（3）杀灭病原菌。杀灭病原菌生长繁殖措施，主要是高温灭菌，当肉类食品深部温度达80度时，经12分钟可彻底杀死沙门氏菌。隔餐的熟食品和剩菜饭，在销售或食用前必须充分加热。
（三） 化学性食物中毒的预防
（1）有些化学物质与食用的面碱、淀粉、食盐等形状相似，常发生误用，误食面造成中毒。因此，对备有有毒化学物质的单位，要加强毒品的管理，要严格执行保管和领取制度，严禁把有毒化学物质带回家中使用。
（2）加强农药的管理和使用，农药要专库保管，不能与食品同仓存放，防止污染食品。并要严格遵守农药使用的有关规定。
（3）包装或盛放有毒化学物质的容器，不得用来包装或盛放食品。
（四）有毒动植物中毒的预防措施
有毒动植物往往与某些可食的食物相似，人们如不加以识别而误采食用，就会引起中毒，如有毒或无毒动植物，须经有关部门鉴定，确认无毒才能食用。
五、预案启动的条件和程序
发现师生出现呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒症状，危及师生生命安全时，立即向区教育局报告，区教育局逐级报告，同时立即启动本应急预案；
六、发生食物中毒的应急处理
发现师生出现呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒症状，危及师生生命安全时，立即启动本应急预案；
（一）通报
发现食物中毒事故，立即通知卫生室做好抢救准备，同时报公司有关领导，事故严重的报医院急救电话120。
（二）紧急处理
1、卫生室：召集医生紧急救护工作；
2、办公室：负责车辆调度，把重病号送往医院抢救；
3、保卫科：保护现场，组织事故调查，处理临时紧急任务。
报请区应急委员会启动应急预案，区长或分管区领导应赶赴现场，成立现场指挥部，由其担任总指挥，负责参与制定方案，指导、协调、督促有关部门开展工作，区教育局负责领导任执行总指挥，负责事件的具体指挥和处置工作。
（三）原因调查
1、保护现场，对可疑食物或有毒食物取样封存；
2、留样的食物和现场取到样品送防疫部门进行技术鉴定；
3、分析原因，根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析，确定事故原因，吸取教训。
(四) 善后处理
1、事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，班主任要做好食物中毒人员的思想工作。
2、区教育局和公司要做好中毒学生家长的思想工作，防止出现不稳定局面。
3、如有新闻媒体要求采访，必须经过区教育局同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实
4、造成食物中毒的食堂应立即停止经营活动，协助卫生机构救治病人，保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。配合卫生部门调查，如实提供材料和样品。
5、对造成食物中毒事故的食堂和个人，区卫生行政部门按照《食品卫生法》和《食品卫生行政处罚办法》的有关规定，予以行政处罚。对造成严重食物中毒事故构成犯罪的或者有投毒等犯罪嫌疑的，移送司法机关处理。
为了确保师生的生命安全，维护正常的教学程序，根据中华人民共和国《突发公共卫生事件应急条例》有关规定，制定本应急预案。
发现师生出现呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒症状，危及师生生命安全时，立即启动本应急预案；
一、公司安全工作领导小组组织人员应紧急护送患者到当地医院抢救治疗。
二、立即将食物中毒事件报告县教科局“中小学安全领导小组”，当地政府、110报警中心、120急救中心，同时通知患者家属。
三、县教科局接到报告后，要立即向省教育厅和县人民政府，并组织人员前往事故场指挥抢救。
四、校长现场指挥，副校长向有关部门报告，政处处负责护送患考到医院抢救，教导处负责保护现场及收集残留食物。
以上来自旅程天下提示
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