2011年永兴学校法制宣传教育专题活动实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，以提高师生法律素质为目标，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我市中小学法制教育工作的新局面。
二、工作目标
构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪；努力使青少年学生法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新进展。
三、组织机构
为保障2011年我校法制宣传教育活动的顺利开展，我们成立学校法制宣传教育活动领导小组。
组 长：张超彦
副组长：汤 康
成 员：卞成军 庞友亮 朱从浩
顾仰华 薛 峰 殷立新
四、教育活动内容
法制教育的主要内容是《宪法》、《刑法》、《国旗法》、《国徽法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》、《道路交通管条例》以及有关禁黄、禁赌、禁毒和禁止邪教等方面的法律法规知识。
1.学校把法制教育纳入德育工作的总体规划，认真制定法制教育工作计划，制订年度法制教育实施方案，整体安排，分层次实施。
2.充分发挥思想品德课和思想政治课在法制教育中的重要作用，注重法制教育内容向其它学科渗透，有计划地开设法律知识必修课、选修课程、专题讲座和报告等。切实保证“四落实”（即落实课时、教师、内容、效果）。
3.积极开展学法用法宣传和实践活动。通过举办“法伴我成长”主题教育活动，对青少年学生进行生动直观，形式多样的法制教育，充分发挥学校广播、校刊、校报、橱窗、板报以及校园网络的作用，大力宣传普及法律知识，组织学生开展法制宣传日、宣传周、宣传月等活动，组织学生开展带法回家活动。
4.进一步加强青少年法制教育基地建设。中小学要依托水上派出所、涟城司法所开展法制教育，加强青少年学生爱国主义、集体主义、革命传统教育。
5.推进青少年学生网络文明行为，宣传网络法律法规，教育学生“文明上网”，禁止学生进入盈利性网吧，依托学校计算机室以及校外管理规范的网络阵地，广泛开展在校学生网络知识培训，最大限度地清除网络不良内容对学生的影响。
6.认真开展禁毒教育。毒品变种多样，对青少年有很大的迷惑性，各校要利用生动的案
例，教育青少年学生认识毒品的种类和危害，让学生远离不良分子和不良社会场所，远离毒品，珍爱生命。
7.认真开展法制教育“五个一”专题活动：举办一场法制教育专题讲座（或现场会）、观看一部法制教育专题片、组织一次模拟法庭演练、开展一场法律知识专题竞赛、撰写一篇法制教育专题征文。
五、工作途径
1.建立和完善法制教育责任制度，明确对各级领导干部和教师的在法制教育中考核内容和考核要求。将法制教育工作情况纳入工作评价和教师业绩考评的内容，纳入德育评优评先的条件中。
2.深入开展依法治校工作，通过制定各种制度，落实责任，保证学校有一个正常的教学、育人秩序，把学校管理工作纳入法制化轨道，加强学校治安综合治理工作，落实预防青少年违法和犯罪的各项措施，确保师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。
3.认真开展学生状况调查摸底工作，积极做好学生违法犯罪预防和干预工作，做到问题及早发现、及时预防、有效干预。建立异常情况跟踪制度，及时报告，建立从学生骨干、辅导员、班主任到各处室到学校的快速反应机制，建立班级到学校到派出所快速危机干预通道。
4.对犯有严重错误的学生要实行班级、年级、学校三级管理，并建立学生不到校追踪制度，学校应及时了解学生在校内外的表现，加强与家长、社区的联系，共同做好教育、转化工作。
涟水县永兴学校
2011年3月1日
2011年永兴学校法制宣传教育专题活动实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，以提高师生法律素质为目标，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我市中小学法制教育工作的新局面。
二、工作目标
构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪；努力使青少年学生法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新进展。
三、组织机构
为保障2011年我校法制宣传教育活动的顺利开展，我们成立学校法制宣传教育活动领导小组。
组 长：张超彦
副组长：汤 康
成 员：卞成军 庞友亮 朱从浩
顾仰华 薛 峰 殷立新
四、教育活动内容
法制教育的主要内容是《宪法》、《刑法》、《国旗法》、《国徽法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》、《道路交通管条例》以及有关禁黄、禁赌、禁毒和禁止邪教等方面的法律法规知识。
1.学校把法制教育纳入德育工作的总体规划，认真制定法制教育工作计划，制订年度法制教育实施方案，整体安排，分层次实施。
2.充分发挥思想品德课和思想政治课在法制教育中的重要作用，注重法制教育内容向其它学科渗透，有计划地开设法律知识必修课、选修课程、专题讲座和报告等。切实保证“四落实”（即落实课时、教师、内容、效果）。
3.积极开展学法用法宣传和实践活动。通过举办“法伴我成长”主题教育活动，对青少年学生进行生动直观，形式多样的法制教育，充分发挥学校广播、校刊、校报、橱窗、板报以及校园网络的作用，大力宣传普及法律知识，组织学生开展法制宣传日、宣传周、宣传月等活动，组织学生开展带法回家活动。
4.进一步加强青少年法制教育基地建设。中小学要依托水上派出所、涟城司法所开展法制教育，加强青少年学生爱国主义、集体主义、革命传统教育。
5.推进青少年学生网络文明行为，宣传网络法律法规，教育学生“文明上网”，禁止学生进入盈利性网吧，依托学校计算机室以及校外管理规范的网络阵地，广泛开展在校学生网络知识培训，最大限度地清除网络不良内容对学生的影响。
6.认真开展禁毒教育。毒品变种多样，对青少年有很大的迷惑性，各校要利用生动的案
例，教育青少年学生认识毒品的种类和危害，让学生远离不良分子和不良社会场所，远离毒品，珍爱生命。
7.认真开展法制教育“五个一”专题活动：举办一场法制教育专题讲座（或现场会）、观看一部法制教育专题片、组织一次模拟法庭演练、开展一场法律知识专题竞赛、撰写一篇法制教育专题征文。
五、工作途径
1.建立和完善法制教育责任制度，明确对各级领导干部和教师的在法制教育中考核内容和考核要求。将法制教育工作情况纳入工作评价和教师业绩考评的内容，纳入德育评优评先的条件中。
2.深入开展依法治校工作，通过制定各种制度，落实责任，保证学校有一个正常的教学、育人秩序，把学校管理工作纳入法制化轨道，加强学校治安综合治理工作，落实预防青少年违法和犯罪的各项措施，确保师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。
3.认真开展学生状况调查摸底工作，积极做好学生违法犯罪预防和干预工作，做到问题及早发现、及时预防、有效干预。建立异常情况跟踪制度，及时报告，建立从学生骨干、辅导员、班主任到各处室到学校的快速反应机制，建立班级到学校到派出所快速危机干预通道。
4.对犯有严重错误的学生要实行班级、年级、学校三级管理，并建立学生不到校追踪制度，学校应及时了解学生在校内外的表现，加强与家长、社区的联系，共同做好教育、转化工作。
涟水县永兴学校
2011年3月1日